【 – 字数作文】
什么什么历险记作文400(一)
青蛙历险记作文400字
【99Zuowen.com—青蛙历险记作文400字】 一个星期天的早上，天气十分晴朗，鸟儿们在树上叽叽喳喳地叫个不停，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，温暖的阳光普照着大地。今天我和妈妈提着篮子到菜市去买菜，刚刚八点钟，菜市里早已熙熙攘攘，人头攒动，有叫卖声，有讨价还价声，有各种吆喝声……
在一个不显眼的角落里，一个身着时髦的，留这八字胡的男青年，贼头贼脑地提着一袋什么东西，只见袋子里好像有什么东西在蠕动着，上下不停地攒动着，他正在用很不标准的还夹着壮话向人们吆喝着，鬼鬼祟祟地向人们打开尼龙袋子，我好奇地凑过去一看，原来他是偷卖青蛙的，只见那些青蛙被绳子一只连着一只绑着肚子，连成一串串，正在拼命地跳上跳下，一只只可怜巴巴地看这人们，似乎正在诉苦："我为人们除害，我为什么还受这样的罪呀？"看热闹的人越来越多，人们议论纷纷，有的说："青蛙是益虫，是人类的好朋友，我们为什么要伤害它呢？"也有的说："要是能买上一两斤回去，做下酒菜，那该多好呀……"有的正在和那男青年讨价还价，有的正在掏钱成交……
正在这时，有几个身穿工商制服的叔叔来啦，只见那青年紧张地收起袋子想要溜走，可是已经来不及了，工商局的叔叔一把抓住那袋子青蛙，批评那男青年，说："青蛙是益虫，不能贩卖青蛙，这是违法的行为……"那男青年惭愧地低下了头……
说完几位工商局的叔叔提着那袋青蛙，来到一条小河边，打开袋子，把青蛙放回河中。只见一只只青蛙从袋子里蹦出，快活地，自由自在地在水中游着……围观的人们不禁拍手叫好。
什么什么历险记作文400(二)
笨笨熊历险记400字
上次，笨笨熊自从抓了小食人鱼之后，他便很想把食人鱼养大，正在笨笨熊挖鱼坑的时候，突然，森林之中发生了一件大事，那就是别的森林很想侵占这里的领地，变招足了兵马，准备带着这新招的十万森林军来攻打这片森林。
笨笨熊所在的森林里的狮子大王还在宫中享乐呢！这时，他听到军中探子来报，说：“大王，我刚侦察到对面森林的虎大王正在训兵场之中训练他新招的十万大军，别的森里已经被他全部占领了，就剩我们这片森林了！”狮子大王一听这句话，慌忙大惊，便马上召集群臣商议这件事。群臣一听，便表示，我们愿意誓死报国。狮子大王一听，十分高兴，便发起缴文，说：“别国已经被虎大王占领了，马上要来进攻了，现在森林之中自愿参军的请到兵部报名，森林的市民一听，爱国的心就立刻提了起来，大家携老扶幼去兵部报名。笨笨熊也想去报，但是，他又想：咕咕，到底该不该去参军呢？去参军，要是战场上面战死怎么办啊？我还没活够呢！不去参军，别人就说我不爱国，而且品德低劣，还会遗臭万年！干脆去参军吧，反正死了也可以名载史册，如果没死，说不定还能封官封爵。说干就干，笨笨熊穿着一份祖传的铠甲火焰铠甲和祖传宝剑青锋剑（他家都是武将出生，但笨笨熊并不知道这件事，有一次，笨笨熊乱翻乱翻，结果翻出一把祖传宝剑和祖传铠甲）踏上了征途。狮子大王命令猴教头训练那些新兵，猴教头开始对笨笨熊等人开始训练，他们先练体力，爬沙坑，笨笨熊像箭一样爬了过去，又想箭一样爬了过来，其他人也纷纷过关，他们又开始练躲闪能力，就是对方拿着剑向对方劈去，另一个人必须躲闪开，砍死了不负责。笨笨熊也很快完成了训练。接着，又要训练剑术，猴教头拿出了当年笨笨熊的爸爸给他的书，就火焰剑法，猴教头看见笨笨熊，以为他要交好久，结果，笨笨熊三下两下就会了，一天训练下来。猴教头十分满意，猴教头想：为什么笨笨熊那么快就会呢？后面他突然想，原来笨笨熊是火焰熊的儿子。其实猴教头想训练一支最强大的队伍，叫猴家军。这时，虎大王已经气势汹汹的带领兵马杀了过来。
预知后事如何，请看下集《亢龙有悔》
什么什么历险记作文400(三)
历险记作文
历险记
今年暑假八月的一天，天气十分炎热，气温高达40度。白天，我们开着空调，呼呼吹着真舒服。傍晚，我实在闲得无聊。突然，我看到电视里跳水比赛，于是，我便想到了游泳。我对舅舅说：“舅舅，你看，我们今年还没有去游泳，况且今天又热，我们是不是""”舅舅一眼看出我的心思，便叫来我的妹妹，带上妹妹的救生圈，我们兴高采烈地向河边走去。
来到河边，看到那清清的水，我一个猛子扎到水里，大声叫道：“好清凉，真是爽啊！”。回头看看妹妹，身上套好了救生圈，一步一步地走在石阶上，慢慢地进入水中。我看她这样小心翼翼的，一个“坏”念头油然而生，我躲进水里摸清“敌情”，憋足一口气，潜到她身边，突然钻出水面，用力朝她打水，一下子水花朵朵，直扑她的脸，还没有等她反映过来，我就溜之大吉。我得意的大笑，妹妹一脸气愤，双目充满“杀气”，还不停地磨牙，嘴里还说：“气死我了，看我等会怎样收拾你！”
过了一会，我想刚才我作弄了妹妹吓了她，我这个哥哥应该表示一下。于是我游到妹妹身边说：“妹妹，我们来50米游泳比赛，你套着救生圈，我让你先游一段，怎样？”妹妹说：“比就比，谁怕谁啊？”接着叫来舅舅作裁判。只听裁判一声令下，妹妹双手奋力划水，速度也不慢。接着舅舅命令我出发。我立即奋起直追。离终点就剩5米啦，我一下就游到妹妹身边，眼看就要超过妹妹了，我还没有来得及得意，妹妹居然玩“阴”的，先拉住我的身子，让我游得慢。但是我继续往前游，我想：仅凭你这样的力气我不足以输掉比赛。就在我伸手碰到终点线的一霎那，我正想喊：“耶！”但我刚发出：“Y”妹妹把我的头用力一按，我一下子沉入水里。由于我的嘴巴是半张的，一连喝了好几口水，两只手四处乱抓。这一事情来得太突然了，我根本没什么反应，向河底沉去。这时，一只手伸过来，我本能地抓住它，但是我意识模糊，不觉松了手。我又一次向河底沉去，虽然我的手想扑打水，但是四肢已经毫无力气了。我潜意识感觉到，被人拍打了一下，有一双大手拽着我的手，将我拉起。他又把我抱住，背在身上。我终于呼吸到新鲜空气，意识渐渐苏醒，努力地抓住舅舅地脖子。我感觉自己不再下沉，终于上了岸，我再一次贪婪地呼吸空气，舅舅喘着粗气，原来我把他的脖子勒得太紧勒。妹妹脸色苍白，呆呆地看着我们。
这次历险我惊恐万分，以此告诉朋友们：玩时注意安全！
什么什么历险记作文400(四)
《历险记》多多历险记 一天，多多在外面玩，玩著玩著來到了一個陌生的山洞，裏面發著白光，突然听见了一个奇怪的声音，说；孩子，我是一个天神我给你一把刀去战斗好吗？里面有许多坏人，多多说；就一把刀我能战胜他们？到哪儿去战斗呢？到QQ岛去，你答应吗？当然可以。多多眼前出现了一道白光，不知不觉来到了一座小岛上。 多多在不远处看见一个和自己差不多的小男孩，手中也有一把长刀 多多走过去和他说话才知道原来我们来自同一个地方，有着一个共同的任务，他们成了好朋友。他们来到了一个阴暗的大森林，里面到处是老鼠，明明和多多都非常害怕，果然来了一个坏人明明和多多三下五除二，把坏人捉住了，多多用刀架在坏人的脚上说；这是哪儿？快说要不然把你的脚给砍下来，坏人哆嗦着说’我说我说，这是迷幻森林，进的来出不去，只要你打死我们的老大，他会化作一张地图，会指引你们出去的，他是死亡之神，凭你们两的力量是都不过他的。这时出现了一道黑光，出现一个人不像人，鬼不鬼的东西坏人说‘老大你来了，快把他们给干掉，多多说’你就是死亡之神，没错赶快放了他，要不然别怪我手下不留情，明明说‘我到想见识以下你有多厉害，好吧，我嬴了就把我的手下给放了，如果你们嬴了答应你们一件事。
什么什么历险记作文400(五)
（ ）历险记作文教案
南丰附小 吴琴
教学目的：
1、 通过习作，充分激发学生的想象力，培养学生对生活，对大自然充满好奇
心和探索欲望。
2、 引导学生学会审题。
3、 习作中要求围绕“历险”这个重点，编一个故事。做到语句通顺，故事情
节完整，内容具体。
教学重点：习作中故事情节完整，内容做到具体生动。
教学过程；
一、 谈话激趣，导入习作
在第二单元的学习中，我们感受到了钱塘江大潮的汹涌澎湃，欣赏了海底森森的绚丽多姿，也领略到了茫茫沙漠的变幻莫测。这些令人惊叹叫绝的奇观一定给同学们留下了深刻的印象。让我们再次走进神秘的大自然吧。（ 欣赏图片） 在这变幻莫测的大千世界中，又会发生什么离奇、惊险的故事呢？同学们，你们那充满幻想的大脑中一定有许多的奇思妙想层出不穷吧。今天，就请同学们大胆地发挥自己的想象，编一个探险故事吧。
二、 指导审题，进行选材
出示作文题目：（ ）历险记
作文要求：1、以（ ）历险记为题写一篇作文，括号里的部分由自己填上。
2、要求故事完整，语句通顺。
3、写完后认真读一读，看看语句是否通顺，内容是否具体，有条理。
1、学生轻声读作文要求。
2、请同学们想想括号里可以填什么？
学生自由说，教师归纳。（可以填人物，动植物，还可以填地名）
4、 题目中哪个词语是重点？
5、 同学们自由说说你准备让你习作中的主人公经历怎样的险情/
6、 习作的题目要求我们的故事要完整，那么怎样才能算一个完整的故事呢？ （一个完整的故事要交代清楚事情的起因（为什么去历险）事情的经过（写清楚遇到怎样的危险），还应写清事情的结果（写让读者知道主人公是怎样脱险的。）
7、 写完后还要认真地读一读，看看语句是否通顺，内容是否具体，有条理。
三、 阅读引路，领悟写法。
同学们的编的故事很精彩。有一个同学也编了一个故事，请同学们来读一读，看看它是否符合我们的作文要求。
原始森林历险记
听说在南美洲的亚马逊河附近有一片原始森林，那里树木高大挺拔、枝繁叶茂、郁郁葱葱，吸引了很多探险家。我和我的伙伴也想去那探险，看能否发现什么奇异的景物。便准备了防毒衣裤、防毒面盔、杀虫剂、微型抽水机、食物等东西，坐飞机飞往