【 – 字数作文】
我真棒800(一)
课题八：解决问题
学习内容：书第33页例9
学习目标：
1、利用列表法解决生活中的问题。。
2、培养学生全面思考问题的能力。
学习重点、难点：
利用所学知识解决问题。
一、自主学习
我会填：
2吨=（ ）千克 4吨=（ ）千克 3000千克 =（ ）吨 3200千克-200千克=（ ）吨 2吨-500千克=（ ）千克
1200千克+800千克=（ ）吨 2400千克+1600千克=（ ）吨 学习例9
从图中你可以得到什么信息？
二、合作探究、归纳展示（小组合作完成下列各题，交流展示）
第一种列表方法
第二种列表方法
三、过关检测：
1、完成33页的做一做。
2、小明有5元、10元面值的人民币各8张，如果要买一个40元的书包，他可以怎样付钱？
我真棒：通过本节课的学习你有什么收获呢？
四、反思总结
我真棒800(二)
《那一次，我真开心》看着学校的操场，我想起了一件令我开心的往事。那是我上五年级时的一节体育课。“上课了，上课了！”一个清脆而响亮的声音把我们从玩耍中拉了过去。陈老师郑重其事地宣布：“这节体育课进行男子800米跑步考试，3分50秒及格！”陈老师话音刚落，我的腿马上就软了。天啊！800米！这可不是开玩笑的。从小就不爱运动的我怎么能行呢正当我犹豫时，陈老师便走了过来，拍了拍我的肩膀：“汪锶锦，你很紧张吗？不用害怕。800米的考试不仅需要体力，还需要耐力。你是一个坚强的男孩，老师相信你一定能行！”听到老师的鼓励，我缓缓地走向跑道跑！”老师刚一吹哨，我就拼尽全力往前跑。这真像是个没有尽头的旅程。跑着跑着，我感觉到我的脚步越来越沉重，速度越来越缓慢，呼吸也越来越急促，我的体力已快到极限了。是停下来休息还是继续奔跑呢？一个念头在脑子里徘徊。与此同时，陈老师鼓励的话语再一次在我的耳边回荡。是的！我是一个坚强的男孩！800米算什么，我一定要征服！虽然这时我已经筋疲力尽了，但我仍然竭尽全力的奔跑着。“100米…50米…10米…耶！”“3分48秒，及格！”陈老师大声宣布道。同学们都投来赞许的目光。有的说我真棒！有的说我是超常发挥！虽然，我都快累趴下了，但我的内心却有说不出的喜悦，那是一种成就感。通过那次体育考试，我明白了跑步和战胜困难一样，只要坚持不懈，勇往直前，胜利就一定会向我们招手。
我真棒800(三)
【北师大版】小学数学三年级上册期末（试卷一）
（完卷时间：60分钟）
一、填空。19分（4+2+6+2+2+3）
1、一年有（ ）个月，2011年2月份有（ ）天，第三季度的月份是（ ），
共有（ ）天。
2、一天有（ ）小时，在一天的时间里时针正好走（ ）圈。
3、在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
30×3○20×3 1kg○900g 600kg○6t
600÷9○360÷6 800+2○800×2 90+0○90－0
4、右面的转盘，指针最有可能指向（ ）号区域。指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比，指向（ ）区域的可能性大。
5、估一估这张试卷的长约是（ ），宽约是（ ）。
6、请你填出每筒乒乓球多少元。
二、判断。4分（对的打“√”，错的打“×” ）
1、17个百是170。 （ ）
2、最大的三位数乘最大一位数，积是三位数。 （ ）
4、40×5的积末尾有一个零。 （ ）
5、要检查两个数相除的商（没有余数）是否正确，
不可以用除数÷商来验算。 （ ）
三、选择。5分（把正确答案的序号填在括号里）
1、6个苹果大约重（ ）。
1
① 1千克 ② 1克 ③ 50克 ④ 100千克
2、下面年份是闰年的有（ ）。
① 1949年 ② 1996年 ③ 2003年 ④ 2008年
3、下面各题商最接近140的算式是（ ）。
① 846÷6 ② 480÷4 ③ 417÷3 ④ 580÷5
四、按要求计算。35分（16+19）
1、直接写得数。16分
700×4 = 103×3 = 500÷5 = 17 + 18 =
300×5 = 840÷4 = 420×1 = 96÷3 =
88÷2 = 5600÷7 = 480÷6 = 380×0×25=
240÷6 = 18×3 = 300 + 400 = 100－60÷6 =
2、计算。19分（5×3+4 ）
306×5= 576÷8= 814÷4=
验
算
（60+80）÷7 894－60×3 6×29×5
五、按要求作答。11分（3+5+3）
1．配菜。
右边的菜谱有2个荤菜，如果想让菜谱的荤、素菜 一共有6种不同的搭配方法(一荤二素)，应该准备 （ ）样素菜，请将素菜的名称填写在菜谱上。
2．连一连
2
从8：30到13：20经过（ ）小时（ ）分。
3．下面的立体图形从上面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。
六、用数学。26分（4+4+13+5）
1、过冬。
2、5包味精重1千克，45包味精重多少克？
3
3、
（1） 陈老师收藏的邮票集有多少册？ 5分
（2） 两位老师共收藏多少邮票册？ 4分
（3） 你还能提出什么数学问题？ 4分
问题：
解答：
4
长80cm
，宽60 cm和一个 它们的周长分别是多少厘米？
4
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