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我眼中的色彩600字作文(一)
评析上海中考作文：如何写好我眼中的色彩
刚刚结束的中考仍然牵动着学生和家长的心，而这一次的作文再次延续了开放式命题的风格。到底如何做到虚实结合，写出富有想象力又切题的文章，资深语文教师和“80后作家”给出了各自精彩的答案。
1、下笔前先推敲关键词
受访人：沈国全 中学高级教师、嘉定区教师进修学院中学教研室语文教研员
对待这类开放性题目，审题的时候首先要推敲关键词。“我眼中的色彩”关键词就是“色彩”。色彩是附着在各种不同事物上的，因此可以用它来概括不同的生活。以今年的新闻热点为例，“雪灾”中的白色、“火车相撞”中的黑色、“火炬传递”中的红色(五星红旗、火炬的火焰)、“汶川地震”中的绿色(志愿者的绿丝带、解放军的橄榄绿)等，都可以纳入我们的写作范围。也可以使用其比喻义，可以写自己对生活的理解与面对生活的态度，将自己的个性、好恶、追求等很好地与“色彩”结合起来，——热烈的红色象征我对生活的热爱，蓝色或白色代表我的纯洁，绿色蕴涵希望，等等。还可以从色彩的单调与丰富性上入手，去反思生活的单调与丰富，从而思考生活的底色，生命的本质，以引发对生命的深刻思考。总之，如果一位同学平时关注社会，关心生活，又学会了正确的思考，是不愁没有东西可写的。
推敲好了关键词，等于是选好了题材。这时，需要完整省察整个标题。如“我眼中的色彩”，色彩前有定语“我眼中的”，强调你的观察、你的思考。需要强调的是，作为一名初中毕业生，十五六岁，刚迈入青春门槛，立意应该是积极的、昂扬的，甚至是飞扬的。在“600字左右”的范围内，还是应该“以小见大”，即通过两三个故事片段、生活画面或者动人细节，去表达你对生活的感受，以及你的理解，你的情感。这样写出的文章会显得充实、严谨，给人留下的印象才能深刻。
总之，2008年中考作文题对我们初中作文学习的启示就是：首先要学会观察、思考、感悟、积累生活，而不是仅仅积累名言警句、写作素材，或者干脆背几篇范文。其次是学会审题，审题的过程实际上是与生活建立正确联系的过程，即迁移联想的过程。然后，还需要勤奋练笔，训练自己熟练表达的能力。如果做好了这些，我们一定能够写出满意的中考考场作文的。
2、不一样的色彩才是最美的
受访人：曹雪清 原长宁区教育局教研室主任
《我眼中的色彩》这个题目还是比较贴近学生实际、生活实际和社会实际的，与国家大背景相吻合。一以贯之近年来以形象性见长的风格，而不是“我”、“同桌”那么具体的对象，符合二期课改的发展要求，有文学性、有情趣性。
这个题目不容易偏题，因为它已经界定得很清楚了。如果仔细观察中考作文的话，会发现其实它的取材相当简单，无非是以“我”为圆心，以与我有关的人和事为半径，来划圆。如果做到这些，就不会差得太远。
虽然这个作文题看上去不难，但要写得好也不是件容易的事情。一方面，中学生看似关心实事，可其实他们并不关注周围的事物，即使关心，也缺乏思考。他们的生活是两点一线，老师的引导性也不够。另一方面，初中生的概括能力不属于很强，作文不像理科那样容易概括，怎样以小见大？怎样对美做出感悟？都是非常考验初中生能力的。
这篇作文可写的东西很多，比如学生平时写的好作文有些稍作修改说不定就套进去了，也可能会有不少学生把这次大地震的内容写上去，当然这些都是不错的，但是要想特别出挑，还是有难度的。如果有考生能跳出常人的思维框框，来写这篇作文，那一定是好文章了。色彩不能是原来的色彩，要有提升，才能显出不一样的美丽。
3、心的色彩就是世界的色彩
受访人：张怡微 复旦大学哲学系大三学生、第六届新概念作文大赛一等奖获得者、《怅然年华》作者
我觉得和我当年的中考作文题相比，《我眼中的色彩》更开放、生动，也更有文学性。因“色彩”本身是抽象的，并且从某种意义上来说，它是不可分享的。
我有一个好朋友，是位男生，他很优秀，也很好强，初中体检的时候被查出有严重的色弱，这是他第一次知道自己的隐疾。高三体检时，他提前一个月做准备，将那本测色盲的书从头至尾背了下来。到了最
后体检，他如大部分同学一样，轻松地通过了检查，一切正常。他没有办法分清黄绿色的苹果，再努力都是徒劳。就像很多人分不清的化学试剂，他一掂量、一呼吸就可以知道。然而他始终觉得，别人的更完美，或者别人的是美的，他的不是。这令他在许多事情上非常困扰，常常取得了优秀的成绩，仍然觉得不快乐。
强求某种禀赋上的完美，我想是许多人、尤其是优秀者非常偏执的世界观。
我眼中的色彩，是别人无法抢夺、无法瓜分的独特。就如我的思想、我的命运，我身上的一道疤痕、一颗黑痣。各人一生所要经历的坎坷，就如色弱者无法分清的黄与绿，是各人独特的遭际。若是硬要与他人比较，自己就永远不是完满，永远不可能快乐。所以，色彩自现于我的感官，感官就该坦诚、尊重、包容它“自现”所可能带来的瑕疵。
心有多辽阔，世界就有多辽阔。
心的色彩，就是世界的色彩。
我眼中的色彩600字作文(二)
08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》
烛光划破黑暗，照亮妈妈的脸，妈妈的手有些颤抖，神态却专注安祥。她每点亮生日蛋糕上的一根蜡烛，就深看我一眼，像是要用尽她全部的心血。1根、2根……16根!终于，在妈妈的欣慰和希望中，我的面前弥漫开一片灿烂的红色，我的思绪也随之飘远了……
小的时候，特喜欢围着妈妈转。妈妈每次干活时，我就特爱蹲在旁边，瞧着妈妈的脸。妈妈一千活脸就会变红，特别好看；而我一看到妈妈脸上沁出了汗水，就赶紧用我的小手绢帮妈妈擦，每每这时，妈妈就会停下来，笑着亲我一口，这时，她含笑的脸更红，真好看。
渐渐长大了的我。开始接触外面的世界。外面的世界太精彩，朋友、音乐、明星、服装……形形色色，常令我应接不暇，于是我不再关注妈妈。这时的妈妈，在我头脑里的印象除了唠叨，就是"不通情理"。记得有一次，因为学校里非常流行穿红色的棉袄，艳艳的，好看极了。望着别人身上的红棉袄，我心里不禁有些痒痒的。于是回家便跟妈妈说："妈，帮我买件红色的棉袄吧，别人都有!"妈妈笑了笑说："你那件蓝色的棉袄，不是挺好的吗!去年才买的。孩子，现在不是追求时髦的时候，你现在最重要的是要想着如何把学习–"
"学习，学习，一天到晚你就只知道用学习来压我，从不关心我的想法。我现在的学习不是挺好的吗?你就知道给自己买好衣服，你真自私–"
"叭"，巴掌落在我的脸上，火辣辣的。
"你给我出去！"妈妈的脸变得通红，双手在不停地颤动。
"出去就出去！谁稀罕!"我捂着被打得通红的脸。夺门而出。我心里难受极了，我只是想要一件衣服，这么低的要求妈妈不愿答应我，还打我，还将我赶出家门……我觉得我是世界上最不幸的人了。"我绝不回去"，我暗下决心。可天公偏不作美，待我停下来时，我才发现，夜，是如此阴森，伸手不见五指；风，是如此的刺骨，直往我身上钻；落叶，是如此的可恶，让我总以为有人在走动；鬼魂的传说，是如此的可怕，总在我头脑里晃动。远远的好像听到妈妈在呼唤我，我想应又不愿，呼唤声由远而近，又由近而远，不久又只有风声和落叶声了。我又冷又怕，不知怎的，这时脑子里老是出现妈妈半夜给我盖被子，雨天给我送伞的情景，脚也不自觉地往家里挪，刚到门口，门"咔"的一声便开了，灯光把妈妈红肿的眼睛传给了我。"妈–"我哭着扑进妈妈的怀里。妈妈将我紧紧搂住，一股熟悉的暖流涌上心头，"孩子，妈错了。妈不该那样待你，更不该打你，妈向你道歉!""不，妈，是我错了，我不该那样对您讲话，是我的错!红棉袄，我不要了"。我哭着说。
第二天放学回家，走进房间，一片耀眼的红闪入我的眼帘。床上，整整齐齐地叠放着一件漂亮的红绵袄。我愣住了。"孩子，试试看"，妈妈走了进来，脸上充满了笑容，说着，帮我穿上了那件我心仪已久的红棉袄。"正合适!"妈妈说着，满脸的满足。猛然间，我发现，妈妈脸上的红润不知何时已悄然离去了。奇怪J穿上新红棉袄后，我内心竟没有一点雀跃之情。不，我不能这样自私，我要补偿妈妈。
这一个学期结束了，当我捧着红色的荣誉证书站在妈妈的面前时，妈妈笑了，笑得那样灿烂，红本本映红了妈妈的脸，还像以前一样美。
"孩子，快许个愿吧！"妈妈的声音把我拉回到现实。
"是，妈妈"，我边答应，边偷偷地瞧了妈妈一眼。烛光，映红了妈妈的笑脸，而泪水，却模糊了我的双眼。我赶紧低下头，闭上眼睛，假装许起愿来。许什么
愿呢?不知怎的，头脑里总晃动着妈妈红红的笑脸，对，就许一个愿……
【点评】
这篇文章构思很巧妙。文章以时间为线索，重点抓住"妈妈"的脸色，展示"我"的成长历程，展示母女关系的变化过程。正是这样的构思，使红色拥有了全新的内涵，它是年轻美丽的象征，也是幼稚任睦的一代人成长的标志。另外，本文的另一大特色就是小作者善于抓住细节来展示人物特点，如小时候女儿给"妈妈"擦汗珠，体现的是女儿对妈妈的爱；"妈妈"红肿的眼睛，则表现了一位母亲的自责与对女儿的担心。
中考优秀作文10篇及精彩点评
【题目】
2008上海中考语文作文作文题目为：《我眼中的色彩》
要求：1、写一篇600字左右的文章。2、不得透露个人相关信息。3、不得抄袭。
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命题意图：
今年上海的中考作文试题与高考试题有些相似，而且很聪明，这个题目基本上延续了这几年中考一贯风格，考察学生对社会生活的关注，不要拘泥于小我。这篇作文可以写学生平时生活中的所见所闻，也可以写抗震救灾，反映出学生日常生活的积累。生活的颜色是七彩的，有活力的红色，充满生命的绿色，忧郁的蓝色既可以写正面的，也可以反映社会不良现象，表现对此的批判和否定。
这个作文题很有抒情意味
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