【 – 字数作文】
xxx对我的启示(一)
xxx的启示——教学公开课印象
2015年11月4日下午第二节课，我提前完成本学期的语文开课任务。 由于第五单元是语文综合实践——遨游汉字王国，作为农村小学，受条件的限制，学生们学习此单元难度较大，我只有安排时间让学生们去电脑室上网，根据要求试着完成四个环节内容，不知道效果如何？
故提前三周完成教学教研任务。这一次我的开课内容计划是作文教学。第四单元的作文是三个类型的作文：1、在生活中，有哪些事情曾经给你启发？从中选择一件，仔细想一想这件事是怎样发生的，你从中得到什么启示？先说一说，再写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。2、座右铭或者名言警句的启示。3、漫画作品的教学。考虑过后，我决定在有限的40分钟内完成第一环节的公开教学，其余两个环节放到下一节课完成。
由于是校内公开课，压力相对小一些，根据班级学生情况，在精心准备教学四单元的基础上，学生们已经或多或少已经有了一定的生活启示，同时，我有意识的拓展学生视野——把自己教学过程的相关知识进行链接：A、因为没有知识，烤烟失败引起父母吵架得到的启示：知识改变命运！B、上山砍柴，看到老树枯枝，引起联想：树的生命虽然长，但是也有枯萎的一天，而我们人类，生命更加短暂，怎样在有限的生命中创造更美好的人生价值？C、家务事不做，认为小事不值得去做得到启示——“一屋不扫，何以扫天下”的感慨。"" 有了近两周教学的铺垫，本单元学生的感悟能力普遍提高，我的开课自信心增强。通过反复酝酿，我决定设计以下思路：A、先复习本单元四篇课文，巩固每一篇课文的写作特点以及怎样获得启示的写作方法。B、提出今天这一节课的教学目标：xxxx的启示。C、检查课前准备的效果，是否在生活中得到启示？
D、先用一句话汇报通过什么得到启示？要求举手面要广。此环节主要是教师掌握学生的准备情况是否充分，题目是否新颖？为下一环节做好铺垫。E、再抽有典型意义的同学来仔细说一说事情的经过以及获得的启示。这一环节是本节课
的重点，也是师生思想碰撞的交汇点：学生说，同学们、教师们认真听，听完后，教师再作进一步的点评，深挖！建议！提醒！补充！鼓励！""
整节课，思路比较清晰，学生回答也令人满意，点评如下：
才女朱晓萍，她最喜欢看课外书，最希望少做作业，更多的时间看书就好了。他做事慢吞吞的，对现行教育充满抵触，如果可以的话，她最想成为一个自由人，徜徉在自己的天地里，什么作业呀、活动呀，通通都与她无关。书是她一生的伴侣。她 的“脚印的启示”揭示人生的每一阶段的收获，人生很漫长，人要不断地的向上奋斗，就像这脚印一样，走出印记，走出成绩，一步一步的前行，才会到达人生的巅峰！同时，她又在蜘蛛有关的故事中，阐述了一个道理：人只要坚持，就一定会成功，就像小蜘蛛一样，有不屈不挠之心""
帅哥陈剑波，做任何事情都是有条不紊的，喜欢看书，从他的作文中可以窥见其作文的新颖和意义深刻，他的每一次作文都是与众不同，都是从不同的角度进行叙述，这一次，他从小小的虫灾引起的大祸得到启示——防微杜渐。提醒同学们在坏思想、坏事或错误刚冒头时，就加以防止、杜绝，不让其发展下去。一个防范于未然，有先见性的睿智男孩。
毛体字继承人徐祥琨，因为他的字体总是斜斜的角度，酷似开国领袖的字体因此而得名。他从我接受三年级班级开始，由于他好动的性格，经常性出现手、脚、头部都部位受伤的情况。他这一次从一段枯树中得到启示——人生苦短，应该好好珍惜拥有的；希望他从此好运，幸福开心每一天！
小作家刘烨琳，家中的小霸王，被老师戏称左手拿遥控板，右手握自行车方向牌的贪玩女孩。在家里，边吃饭边看电视；边做作业边看电视成了爷爷奶奶、父母头疼的娇惯女，被教师知道后，逐渐改掉了坏习惯。现在喜欢上了看书，喜欢上了写作，她从毫不起眼的粉笔灰中得到了一个很有意义的启示——默默无闻，甘于奉献的精神；
漂亮、英姿飒爽、天生领导魅力的班长邵杨敏，她很会利用时间做事，见缝插针成了她的性格，她是教师的小助手：班级晨读监督、作业本收发、处理
教师不在场班级的事情吗，同学们都很信服她，她在同学们中威信很高，一个未来的高级管理人才。这一次，她从洗衣服中得到一个很符合她的身份、性格的一个启示——抓住重点，才会有的矢，事情才会事半功倍""
问题学生杨焕枝同学，由于老人的宠爱，养成了很多不好的坏习惯，经常被母亲，老师批评和责骂，一直都在改正和反复中挣扎，她是通过树的启示——珍惜生命，开心生活每一天！希望她从此振作起来，成为一个母亲喜欢，老师同学都接受的的阳光女孩！
小囫囵吴建斌“太阳对我的启示”——感受到温暖和希望，是的，你们都是初升的太阳，未来是属于你们的！
敏感的女生郭雯瑶在梅花、昙花、竹子、粉笔的观察中，感悟到了生命的可贵；感悟到甘于奉献、感悟到要勇敢、坚强！一个自立的女性！
聪明的吴建华同学，回答问题总是积极主动，全班举手最多的同学之一，他的“采木耳的启示”是一个人要实现自己的梦想，就要坚持不懈，不能放弃，最终就会走向成功的彼岸！
邵代德——一个优点与缺点对半的男孩，他的思维敏捷，可是字迹潦草，一个让教师又恨又爱的男生。他在“蜘蛛结网”的观察中，得到一个启示：任何一件事，只要你肯去做，努力的去做，总有成功的一天！
风风火火的性格，当数吴思雨同学了，她活泼大方，性格开朗，可却总是感觉是一个”小马虎”，交代的事情，很难相信她会保质保量的完成。她也在“蜘蛛结网”中得到一个启示：即使自己的成果——千辛万苦修成的成果，被别人破坏了。没有关系，不要气馁，重头再来，一次又一次的努力，还会在一次成功的，甚至比第一次还要优秀！
小不点李盛隆，一个农村版的网虫，课堂上他的回答有时候精确到超乎于标准答案，其原因是他找到了一条学习的“捷径”，后被教师在一次漫画作品欣赏时进行了严厉的批评后，有所改正。他这一次在“蜡烛”、“竹子”、
“蜘蛛”、“乌龟”、“粉笔”""身上得到了启示——奉献！坚韧！不放弃！稳扎稳打""
小可爱刘婧同学，喜欢与老师亲近，被老师戏称为“牛皮糖”，字迹工整，每一次作业都是优++，她从扫地的角度也得到一个启示——打扫卫生是一个严格的活动，只要认真，坚持不懈，就一定会完成任务，正可谓“一屋不扫，何以扫天下”之慨！
班级唯一一个戴眼镜的女生，一个跟随父母从天府之国来到闽北打工的务工子女宋泳垚同学，可能是奔波的地方太多，对新的环境、新的班级天生一种抵触感，在教师常常提醒、鼓励下，克服了自卑、孤单不合群的性格。她的作业本，永远都是整洁、漂亮，字迹永远都是规范的。她从最平常的吃饭中也得到一个启示——吃饭不能囫囵吞枣、狼吞虎咽，一定要慢嚼细咽，人生也是这样，只有经历了风雨，才会见到彩虹，才会品出人生的味道！
丁乐萍，一个喜欢搞笑，一个语强数差偏科的女生，喜爱语文，不喜欢数学，语文由不及格到如今的80多分，进步不小！她也从“种花的启示”中获取到了花也是有生命的，一次对枯萎的花的挽救，换回了鲜花盛开的美好结局，感受到了人生的美好！
最文静的女孩要数范蕾同学了，一个可爱的哑巴似的小精灵——不喜欢说话，说话总是细声细气，如今在教师的“苛刻锻造”下，胆子大多了！她 的字迹也是十分漂亮，见字如见人在她身上得到诠释。她对松树一年四季的生命历程的观察中，得到了一个启示是——做人要像松树一样，不怕困难，不怕寒冷，不怕风欺雪压，做一个对社会有用的、经得起考验的社会人！
小歌唱家范佳慧，一个嗓门大，做事却拖拖拉拉的慢半拍，课堂上很难注意到的一个隐身人。她从看的故事书上得到一个深刻的启示——做人一定要正直！不能小鸡肚肠。同时还告诉我们，将来长大了成了生意人，一定要注重信誉，信誉比金钱更重要！相信未来的亿万富翁非她莫属！
勤恳、踏实、稳重的一个小男子汉——兰财富同学，喜欢看课外书籍。他从“精卫填海”的故事中得到两个深刻的启示：一个是做任何事情都要坚持不懈、持之以恒，不要半途而废，同时也要聪明、机灵体现，不要生搬硬套；一个是多看书，就会养成看书的好习惯，走进书海中，就要像吃饭一样慢嚼细咽才会品尝到知识的魅力。“书中自有黄金屋”就是如此吧！
范方盛，一个留守儿童，父母长期不在家，自己的数学还可以，语文经过反复训练、不断强化，还是收效甚微。平时只有不及格水平的他，居然也会拿起笔，从“水的启示”中也得到一个启示——保护好水源，这是我们生命的源泉！居然心怀天下，将来不靠读书也会有一个好前程！
“女飞毛腿”胡静雯，因为校级体育比赛中，战胜好胜的班长一战成名！她很文静，总是静静地，一说话脸就红红的，一个害羞的小苹果！她热爱家务事，她从洗衣服中得到了启示——任何事情，看似简单，做起来就很难，凡事都要讲究技巧；同时，她还感受到了母亲的辛苦，心中深深的道一声：“妈妈，我爱你！”
周智敏，一个从游墩并校后来到中心校的男孩，给人感觉就是静如处子，动如脱兔之感觉。上课很少主动举手，字迹也潦草。他也会思考，他从上山看到一段枯树中得到启示——人生苦短，一定要珍惜得来不易的时光！
最有心计的女孩丁慧敏，聪慧、大方、责任心强。她喜欢大自然，在大自然中，在人们熟视无睹的石头身上也得到了一个很有个性特征的启示——在生活中，你努力做你应该做的事，不管遇到任何困难，也不要放弃，坚信，我一定会成功！一个现代版的才女、现代版的女皇武则天！
文静得快要被人遗忘的吴琳同学，很害羞，每一次回答问题时都用手遮住嘴巴。她不善于表达，但是总是用优异成绩来向家长、老师汇报。她从“月季花”中也得到了两个启示——一个是当我们还有生命时，就一定要把自己最美的一面展示出来，不要辜负美好时光；一个启示是月季花虽然枯萎，但是却给
xxx对我的启示(二)
大自然的启示
——蚂蚁为什么摔不死
星期天，我正在院子里聚精会神写字，一只蚂蚁爬在了我的书上，像个小逗号，很难发现那是一只蚂蚁，于是我就把它捻的扔在了地下，好奇心驱使我一看，咦，没死！我十分惊奇，难道蚂蚁摔不死吗？
我放下手中的笔，捉起蚂蚁又三番五次从不同的高度摔下，都没事，这可怪了。
回了家查看了大量的有关蚂蚁摔不死的资料，原来蚂蚁本身质量轻，在落地的时候又会遇到空气阻力，其重力与空气阻力相加后它所受的向下的力很微小！只要一下降他