【 – 字数作文】
有一种记忆叫做温暖(一)
有一种记忆叫做温暖(二)
有一种记忆叫做温暖(三)
有一种记忆叫温暖
窗外的雨淅淅沥沥，勾起了我无数的回忆。那同样是个阴雨天，那时我还在上小学四年级的时候。
“发试卷了！”不知谁喊了一声，听说是个刚考过的数学单元卷，我的心立刻缩紧了。一阵油墨味儿从远处飘来，一张试卷飘然而至。
六十分！怎么可以!在我眼前的那张试卷，此刻显得格外恐怖，然而试卷上那个硕大鲜红的六十更为刺眼。一个个大大的红叉布满试卷，它们如一张张巨嘴，把我内心的最后一点希望吃掉，我的内心也落雨了，正如现在的天气一样，看不到任何希望的阳光。
走在街头的马路上，我显得格外孤独，我的内心只有“绝望”二字。回到家，匆匆完成了作业。 夜深了，窗外仍在下雨。抬头看天，只看到一片漆黑，没有月色朦胧，没有星光陪伴，我仿佛看到理想的花儿在一片片陨落，桌上放着的那张试卷，更让我想哭泣。
“吱呀——”房门忽然被推开，是妈妈。她手中捧着一杯牛奶，此时还散发着热气。“嗨！怎么了，哭丧着脸干吗？这么晚了还不睡，是作业没完成?……还是先喝杯牛奶吧。”妈妈关切地问我。
“哦，没什么。”望着妈妈眼角的皱纹，听着她关切的话语，我的内心充满对她的愧疚，她已为我操劳太多，我却没有让她欣慰。妈妈看到这张试卷，不知道会怎么想？也许她会很失望吧。我这样想着，随手想把试卷塞进书包，可已经来不及了，她已经走了过来，当她的目光与试卷接触的那一刹那，只见她的眼神一颤，此时我等着被她批评。但我想错了，她并没有说什么重话。只说“哟！怎么考得这么差，是上课没听懂吗？”随之伸手抚摸着我的头。 一瞬间，我被她的理解打动了，内心只有对她的感激，她的抚摸让我感受到了世间最美妙的感觉，那就是温暖。我的内心此刻已经盈满了阳光，在妈妈的鼓励与理解下，心头已不再落雨。我坚信：只要我努力，只要我不放弃，一切都会好的。在那一刻，我心头忽然萌生了一句话：有一种感觉叫温暖，而鼓励与理解则是它的源泉。
那一夜，我笑了，笑得无比灿烂。
有一种记忆叫温暖
翻找岁月的史书，寻找我的独家记忆；当人们在歌讼爱时，我却只愿去诉说。
——题记
六月的夏日，本应该在家里享受16度的清凉，但我却不得不骑车帮妈妈去买东西。 太阳无情地灸烤大地，地面似乎已发烫，柳条也无精打采，有气无力地将自己耷拉下来。一股股热浪不停朝我袭来，不一会儿，便彻底被这颗火球击败。我努力寻找沿路中的“清凉站”，希望可以得到一丝慰藉，但现实总是残酷的，不仅没有卖冰棍的，街道上还满是行人，使到达集市的时间延长了许多。
路上的行人纷纷加快了行走的步伐，我本想急速前行，可只要一加快速度，便会撞到别人。不管了，努力向前冲去，但没骑多大一会，便不知撞到了什么东西，顿时失去重心，连人带车狠狠地砸到了地上。那一瞬间，大腿下意识猛然向上用力，可最终还是未能幸免于
祸，蹭破了皮。
血从大腿中慢慢流出，吓得我不知所措，年幼的自己在人群中哭了起来，显得可怜又无助。那一刻，我多么渴望一位“救世主”的到来，拯救处于水深火热中的我。 我的哭声嘹亮而激烈，充斥着整个街道……路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽，我不禁抽搐起来，随后便是更加洪亮的哭声。
一生的泪水似乎要流尽，终于在最后一颗泪水淌过脸颊，掉落在地上的瞬间，我终于听到了一声亲切的关怀，那声音犹如天籁，将失落的我重新带向天堂。迫不及待地扭过头去，脸上却又多了一些黯淡。这是一位看起来五十有余的老人，脸上写满了沧桑，她的身后还有一辆黄色垃圾车。眼前的她正佝偻着身子朝我走来，我恐惧地大叫起来，直到这位老人用她那满是老茧的手在我的头摸了摸，我才渐渐平静了下来。重新审视她的脸庞，带给我的竟然是惊喜，她的双眼似灵泉一般，带有一股足以拯救胆怯的豪气，清澈而透明。
我被她扶起，拍掉了我身上的尘土，她便推着车慢慢走开了。望着她离去的背影，我充满了愧疚。
如今重拾回忆，久久忘不了那个场景……当年年幼的那个自己为何要碍于面子，而不送她一个爱的感谢呢？
有一种记忆叫做温暖(四)
有一种记忆叫做永恒
谁的指间流过千年的时光，谁反反复复追问可曾遗忘？我等你用尽了我所有的哀伤，你眼中却有我不懂的凄凉多少次午夜梦回，脑海中出现的始终是你。那个许诺会陪在我身边的你，那个让我欢喜让我忧的你，那个我口口声声说要忘记却依然铭记的你，如今在哪里？
曾经的点点滴滴，仿佛就在昨天，你给过的承诺，依然清晰。叫我如何相信我已经失去了你？为什么在我开始相信我也可以幸福的时候，如此狠心地放开我的手？让我被寂寞包围，被痛苦吞噬，让我绝望？
有人说“分手以后不可以做敌人，因为彼此深爱过；不可以做朋友，因为彼此伤害过，于是我们成了最熟悉的陌生人。”
突然喜欢上许嵩的那首《灰色头像》，从此我害怕上网，害怕一次又一次的失望。在没有你的世界里，我一个人流泪，舔舐伤口。
爱情里没有谁对不起谁，只有谁不懂珍惜谁。我们的结局究竟是造化弄人，还是注定有缘无份？有时候恨比爱更有可能成就一个人，在爱情中，伤害在所难免，你付出的越多，伤害也可能就越大。可是如果没有这些伤害，你永远无法成长。伤过之后，你就会发现再也不会那么痛了，你会发现原来自己也可以如此坚强。
我突然发现一个世界上永远存在着一些无奈，而这些无奈，你永远无法改变。 如今的我依然执着，不过多了份理解与原谅。我知道即使悲伤也要面朝天空努力微笑，因为还有很多人等着你去爱
有一种记忆叫做温暖(五)
有一种感觉叫温暖
语文组： 丁莉
看完书中名为《有一种感觉叫温暖》的文章，不禁感叹于其语言的精辟、优雅、隽永、诗意，细细品味着 “温暖”二字——温暖是一种沁人心田的感觉，而教育，不是冷冰冰的机械活动，而是炽热之心之间的相互碰撞与融合，因此，需要温暖的相随。让课堂拥有“炉边谈话”般的温馨和真诚，让课堂播撒幸福的阳光，释放生命的灿烂，洋溢着生命的温暖。这就是我们对于课堂的理想。想到此处，我不禁闭上双眼，感受着“炉边谈话”的温暖，和煦的阳光洒落在每个参与者的身上、脸上，那该是一副怎样的景象？
让课堂洋溢着生命的温暖！这样的课堂里处处闪耀着人性的光芒！在幽默、欢笑、激情、思考、开放中，我们的学生在教室、校园、社会、自然中穿梭，生活因此而精彩，世界因此而握于手中，课堂与课外再不似人间与天堂般遥远。哪怕温暖一点点，三尺的冰总有融化的那一刻；哪怕温暖一点点，生命里便从此有了色彩；哪怕温暖一点点，生命里便从此有了感动，从此便深深地留在记忆里，不时地回味，心灵便在感动中激荡和升华。
课堂中充满了生命的温暖，这种温暖不仅使学生感觉到教育的理性之光，让他们拥有阳光般的心态，在无涯的学海中感受到温情和仁爱，在信任和希望中畅走人生路；也是为教者的我们感受到播撒幸福阳光的喜悦与神圣，“炉边谈话”般的温馨和真诚，会使我们触摸到年轻的心，年轻的心灵散发出的朝气必会使平淡如水的教涯时时迸发出激情与活力，为教者的幸福便淡淡的洋溢在周身，正是“望天上云卷云舒，看窗外花开花落”，一切在自然中，一切在爱中，注定了教育的源泉在拥有温暖的生命里！
作为教师，要精彩地绽放自己的生命。教师要热爱生活，努力追寻幸福人生。生活上，我们要崇尚简单，知足常乐；工作中，我们能笑对挫折，提升自我的精神境界。作为教师，要巧妙地打开学生生命的花朵。我们应用生命去温暖生命，用生命去呵护生命，用生命去撞击生命，用生命去滋润生命，用生命去灿烂生命。 许多时候，我们只埋头于知识传授而忽略心灵的交流，致使有时心与心之间产生的隔阂，甚至对立，让班级充满了乌云，遮挡了课堂的阳光，让心灵积压着怨恨，挤退了生命的灿烂，让情感滋生了冷漠，浇灭了人生的温暖。当生命意识融化为教师的血液与气息时，它便自然而然地熏染着润泽着学生的生命！课堂的理想离我们只有一步之遥，可老师们每走一步，都必须为之不懈的努力，并为之付出所有。
感慨中奋发，我一定会把它作为我的精神源泉，并为之不断地实践，让课堂洋溢生命的温暖。
有一种记忆叫做温暖(六)
有一种记忆叫祝福
有缘千里来相会！——题记
或者是缘分，也许是巧合，在一次补习课上我们居然成为同桌，你的热情与活泼好动而影响了我那温顺。沉默的性格使我们成为了好友，让我们得到了人世间最真诚。最可贵的——友谊。
我们的友谊又是那么简单，有时是一句一句单纯的问候，又是那一句句的祝福与安慰，曾记得我们走过的的每一段幸福的旅程，记得我们上课偷吃东西放假了，做我们喜欢的
的事情，这不都是之前就商量好的吗？哼着同一首歌，绕着口令，这一刻仿佛天地之间都停滞了，你的欢乐。我的悲伤早已深深的