【 – 字数作文】
第一次写毛笔字550z(一)
第一次写毛笔字（41期报纸） 第二节课是毛笔字课，刚上课，老师就对我们说：“今天我们来学学怎么写毛笔字吧。”说完，老师用毛笔在纸上写了个长长的一横。并举起来给我们看。教室里不时发出一个声音：“哇，好漂亮啊！”看到大家兴致来了。老师说：“现在我们就来学写横吧。”老师一说完，同学们就开始学写起来。
可是，我怎么也写不好。一会儿写的像巨人，一会儿写得像蚂蚁。到了最后，我写的毛笔字简直变成怪物了。更可怜的是，我那白白的脸，被墨水沾到了，都变成大黑脸了。还累得腰酸背痛真想就放弃。老师摸了摸我的头说：“要有耐心，持之以恒一定能写好字。” 下课了，我的横字还是写不好，但我却喜欢上了写毛笔字。 （104陈奕帆）
离文明只差一步（班队课）
放学后，王刚和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑，真快活！这时，他们正路过一个垃圾桶，不禁皱起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明，爱卫生的好学生，看见这满地的垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而王刚这个智多星却不同，他心想：照燕燕这样，等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾，可这也不可能从根本上解决问题呀！我一定要想出一个绝妙的办法，让那些乱扔垃圾的人意
识到自己的错误。王刚冥想了好一会儿，忽然眼睛一亮，想到了一个好主意。他急忙打开书包，拿出一张白纸，铺在地上，写了几个大字：“文明只差一步”。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻，王刚的字也写好了，王燕燕看了，直说：“智多星，真是个智多星！”
第一次写毛笔字550z(二)
第一次学写毛笔字
在寒假里，由于我的写字太难看了，写竖画会写得想条弯弯曲曲的蛇，总是迎来嘘声一片。“写字可以代表一个人的精神面貌，你应该练一练毛笔字。它可以有助于改善你平时写字的习惯。我找人来教一教你吧！”爸爸说，于是爸爸让我跟爱写毛笔字的朋友——李爷爷来教我写毛笔字。
星期六的早上，妈妈带我来到写字室。李爷爷坐在讲台上拿出水写布严肃的对我说：“这是文房第五宝——水写布送给你了，希望你认真练字，如果不好好练字可要打屁股的。”我笑着说道：“一定不辜负你的期望。”说着我小心翼翼把水写布铺在写字台上。李爷爷把他事先准备好的毛笔蘸上清水递给我，我接过毛笔跃跃欲试恨不得马上开始练字。 “不急，在学写毛笔字前，得先给你上上课。”，李爷爷说：“写毛笔字时，手浮在空中写这叫悬腕，手腕放在桌上的手写字叫枕腕。枕腕是初学者必须训
练写字方式。”接下来，由李爷爷给我做了个握毛笔示范。然后，把毛笔交给我让我自己在布上试着写写。我枕着腕，小心翼翼的先练习横画，在行笔时手不停地微微抖动无法控制，我能感觉到我的手正在冒汗。终于写出来了第一个“成品”，我如释重负，激动的问李爷爷写得如何。李爷爷笑道：“恭喜你，这是一个废品，你看你虽然起笔和收笔写得好，但是中间简直就像一根被老鼠咬得坑坑洼洼的骨头。”于是他用枕腕的方式给我做了个示范。他专心致志地开始写。“起笔先轻，”李爷爷边写边教我。“中间既要轻又要稳，然后收笔重，抬起笔。好，我已经把写字步骤交给你了，接下来靠你自己了。”这次吸取了刚才失败的经验， 我平心静气地写起来。这次写出的就比上一次好多了。我一笔一笔反复不停地练着，李爷爷也在一旁耐心教导我。渐渐地我有一些心得了，李爷爷脸色露出一丝笑容。转眼已是放学的时间，爸爸来接我，在路上爸爸给我讲写毛笔字
的知识和故事，我听得出神。我期待着下一次写毛笔字快点来临。
练毛笔字既可以将硬笔和毛笔字练好看，也可以修身养性，陶冶情操。是一个不错的兴趣爱好。最重要的是要持之以恒才能成功。
第一次写毛笔字550z(三)
《第一次写毛笔字》第 一 次 写 毛 笔 字 今天是个好天气，风和日丽、晴空万里，我来到了写字课的教室。我第一次走进这间教室，旁边都是陌生的眼光，我找到了一个位子坐下来。直到今天，我还在回想…… 又一个下午，我再次来到这间教室，旁边都是灿烂的笑容，让我感到心里特别温暖。 以前我都是写钢笔字，可今天老师却让我写毛笔字，老师先教我握毛笔的姿势，然后我用毛笔字画格子。终于画好了，我心里美滋滋地，别提多高兴。才休息了一会儿，一个巨大的任务压在了我嫩小的肩膀上——写作品。哎呀，我还连笔画都没学，就写作品了，怎么办呢？不写也得写，写也得写，总之，坚持到底。 一说写毛笔字，我就想起了外公家有一套毛笔呀！于是，我赶紧让妈妈拿回来，打开一看，里面样样齐全，可是还得买纸和墨汁呀。妈妈见我特别喜欢写毛笔字，当天就给我买了纸和墨汁。我认认真真，一笔一画地写着，不知什么时候，舅妈站在了我的身后赞叹道：“呀！真美！这是我们家雨馨写的吗？”我抬起头自豪的说：“是我写的！” 我一共写了五幅作品。第一幅是“文章千古事，得失寸心知”妈妈见了，连连称赞。后面几幅是越写越好，连我嘴里的小金牙都“点点头”！ 老师说过，写毛笔是一种快乐，写毛笔是一种享受。今后，我会更加用功、努力，加油！
第一次写毛笔字550z(四)
第一次写毛笔字
每个人都拥有自己的童年，有的是快乐的，有的是悲哀的，有的是金色美好的。我也有我自己的童年，它们像沙滩上的贝克，我捡个闪亮的献给大家。
记得小时候，爸爸的毛笔字写得非常出色，这让我及其羡慕，希望有一天能像爸爸一样，成为一写一手好字。同时，我又很想进爸爸的卧室去看看，但他从来都不让我进去，说我肚子里的墨水太少，可我却偏偏好奇里面到底放了什么呢？终于，有一天爸爸出去了，哈哈机不可失，失不再来。我偷偷地进入了屋子，哇，那里有许多作品，真令人叹为观止。我突发其想：“爸爸总是说我肚子里地墨水太少，这回，我非要让爸爸把这话改了不可！”
四岁的我拿起毛笔，不应该说抓起毛笔，想了半天也想不出来写什么好，我想用毛笔拖着下巴，结果拿反了，画了一脸墨水，自己居然不知道，还觉得很舒服呢！等到沾墨水的时候，我不知道应该轻轻的，一使劲，又溅了一脸墨水，还把爸爸的作品给弄脏了，刚要拿起砚台，爸爸那“恐怖”的脚步声传来了，我一时情急手不知不觉松开了，砚台也打翻了，脚底一滑，一个仰八叉就把桌子带倒了。这时，爸爸回来了，看见了我的样子，吓了一跳，问：“你这是怎么啦？”“爸爸，这回我肚子里的墨水够多了吧！”爸爸听了之后真是哭笑不得。
现在，想起这件事还不禁笑出声来了呢！因为，那是一件傻事呀！
第一次写毛笔字550z(五)
第一次写毛笔字
在我的记忆中，有许许多多的事情，其中，令我最难忘的一件事就是我第一次写毛笔字了。8岁那年，爸爸给我报了个毛笔字班。
刚进门，一眼望去，毛笔、墨整齐地摆在桌子上。我迫不及待地跑进书法教室，闻到了一股浓浓的油墨味。
要开始写了，老师先教我写“一”字，我心想：呀！“一”字那么简单，我写一个字就可以过关了，可是事情不是我想的那么简单，我抓起毛笔，沾了很多黑黑的墨汁，诗兴大发，摇头晃脑地说：“读书破万卷，下笔如有神！”
正当我自我陶醉时，没想到毛笔上的一滴墨，滴到了奶黄色的宣纸上，“哎呀，糟糕！我叫了起来。老师走过来看了一眼我的“杰作”，皱着眉头说：“怎么搞的，你不知道毛笔不能沾太多墨吗？” “啊—”我闷闷不乐地低下了头。我换了一张纸，这次，我轻轻地沾了一点墨，小心地将毛笔竖直，要落笔了，运足了气，悬起手腕，轻轻落笔，笔尖落在宣纸上。我稳住神，轻轻移动手腕儿，宣纸上出现了一个粗粗的弯弯曲曲的“一”字，“唉，怎么这么难看！”老师听到我的话，笑着对我说：“没什么，第一次都会这样，手腕用力要均匀，要有轻有重，这次我扶着你的手来写，起笔要重！”老师一边说一边加重了右手的力量，“往后要轻，这是隶书的写法！”我感觉到老师的力量有一点一滴地减弱了。这时，我的手心都已经冒汗了。这次在老师的帮助下，比刚才那个“一”字写得好多了，我自己又单独练了几个“一”字，我越写越有感觉了。
看起来学书法那么简单，实际上写起来其实很难，就像达芬奇画鸡蛋一样。不过，只要坚持不懈，持之以恒就一定能成功。
第一次写毛笔字550z(六)
第一次写毛笔字
这学期，我们学校要开展“三笔”字比赛。
一开始，老师要求我们四年级写钢笔字。为了能够获奖，大家都在刻苦练习。可是，前几天，老师却突然宣布：四年级改成写毛笔字。我一听，心里是既高兴又担心。高兴的是，我可以学写毛笔字了，担心的是，我从来没有写过毛笔字，不知道能不能写好。
当天下午，四年级十位学生带着激动的心情来到了多媒体教室。 老师给我们十位学生每人发了一支毛笔。
首先，老师先教我们拿毛笔的姿势。大家注意地听着看着老师讲。很快，大家便学会了拿毛笔的姿势。
接着，老师便教我们写基本笔画：点、横、竖、撇、捺。老师先教大家写横。老师津津有味地讲着：写横第一步先藏锋起笔，第二步折笔右下顿笔，第三步转中锋向右行笔，第四步转锋上昂稍驻，再向下稍顿，最后一步向左回锋收笔。这样，横就完成了。大家听完，回到座位上，认真地写起横来。这可是我第一次写毛笔字，我认真地写着。这时，老师走来，给我指出了毛病，我又重新写了几遍，便好多了。 老师依次教了竖、点、撇、捺。可是，“捺”这个笔画我一直写不好。于是，我便加强练习“捺”这个笔画。真是功夫不负有心人啊！我终于把捺写好了。
这就是我第一次写毛笔字。我想：要写好毛笔字也不是件容易的事情。王羲之为了写好毛笔字，用了十八缸水，终成大器。我一定要坚持不懈，持之以恒，把毛笔字练好。
第一次写毛笔字550z(七)
第一次写毛笔字
到星期二了，我要去写毛笔字。我带上毛笔，墨和台。
我高兴地去参加毛笔课。老师教我们写横。在前面顿一下，后一提。我心想：真简单。马上用毛笔花一个“一”字。又叫好啦！老师一看，只摇头。啊，不好老师要可老师并没说我，他细心地教我怎么写。我参考资料，认真地写，终于好了。
毛笔真难！
第一次写毛笔字550z(八)
第一次学毛笔字