【 – 字数作文】
我的启蒙老师300(一)
我的启蒙老师
我的启蒙老师是我五六年级的韩晓燕老师，她使我明白了许多道理。比如玩游戏，游戏毕竟是虚拟的，在玩得好也不是真的，要注重与现实的实际生活。还有一个道理就是：比如你学到了一百首诗，而考试只出现了一首得了两三四分，而其他的九十九首并没有白学，而是被积累起来了，将来他们还是会显示出他们的作用的。
我的启蒙老师还让我明白了两个字的意思，也可以说是一个词，先说聪吧，聪，左边是一个耳，然后右边的上面是两点，也就是眼睛了，右边的中间是口，下面是心，说明一个人要想聪明就得用耳去听，用眼去看，用嘴去说，用心去想，缺一不可。但是光有这些还不够啊比如我学一点忘一点，那岂不是白学了吗？所以还得日月积累，日和月形成了明，所以才有了聪明这个词。
我的启蒙老师改变了我的学习态度让我充满信心迎接着知识的挑战，我相信我的启蒙老师还有很多，也许以前有，以后也有，反正我的启蒙老师有很多，但我五六年级的韩老师给我的启蒙是以后开启学习大门的钥匙。
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我的启蒙老师300(二)
我的启蒙老师
我的启蒙老师是我五六年级的韩晓燕老师，她使我明白了许多道理。比如玩游戏，游戏毕竟是虚拟的，在玩得好也不是真的，要注重与现实的实际生活。还有一个道理就是：比如你学到了一百首诗，而考试只出现了一首得了两三四分，而其他的九十九首并没有白学，而是被积累起来了，将来他们还是会显示出他们的作用的。
我的启蒙老师还让我明白了两个字的意思，也可以说是一个词，先说聪吧，聪，左边是一个耳，然后右边的上面是两点，也就是眼睛了，右边的中间是口，下面是心，说明一个人要想聪明就得用耳去听，用眼去看，用嘴去说，用心去想，缺一不可。但是光有这些还不够啊比如我学一点忘一点，那岂不是白学了吗？所以还得日月积累，日和月形成了明，所以才有了聪明这个词。
我的启蒙老师改变了我的学习态度让我充满信心迎接着知识的挑战，我相信我的启蒙老师还有很多，也许以前有，以后也有，反正我的启蒙老师有很多，但我五六年级的韩老师给我的启蒙是以后开启学习大门的钥匙。
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我的启蒙老师300(三)
我的第一位启蒙老师作文350字
我的第一位启蒙老师，大家都有，但都不一样。我的启蒙老师瘦瘦的，有一头长长的卷发，小巧的鼻子上面嵌着一双黑葡萄般的小眼睛，烔烔有神。鼻子下面有一张能说会道的小嘴，上知天文，下知地理，讲也讲不完。
她时而和蔼，时而严厉。每当我做对了题目，她那张瓜子脸上就挂满了笑容，那时我开心极了，争取着下次也能做对；每当我做错了事，她的脸就马上由晴转阴，睁大眼睛望着我。那时我害怕极了，连头也不敢抬一下，只能低着头，沉默着。
她非常的照顾我。有一次，我发了高烧，一直退不下去。她立刻把我送到医院，无微不至的陪在我的身边。她经常倒水给我喝，帮我盖被子，还时不时地摸摸我的额头，看看我的烧有没有退下去了……
你知道她是谁了吗？她就是我生命中第一位启蒙老师——母亲。她教会了我走路、识字，更都会了我做人的道理。啊！我爱我的母亲！
我的启蒙老师300(四)
爸爸——我的经典启蒙老师作文350字
每个人都有自己的启蒙老师，我的启蒙老师是我的爸爸。我的爸爸长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，大大的嘴巴笑起来就变成了一轮弯弯的新月。我的爸爸是个老师，他唯一的爱好就是看书读报，有时甚至到了废寝忘食的地步。记得有一次，妈妈有事让爸爸中午买菜做饭，结果，爸爸太入迷了没听见，害得我们一顿午饭只好在外面解决。在爸爸的熏陶下，我也十分喜爱看书。在我还不识字的时候，爸爸就给我读书，一边读一边还发出抑扬顿挫的语调，逗得我哈哈大笑。学会拼音认识字后，爸爸就给我买书，如少儿版的《格林童话》、《安徒生童话全集》、《三国演义》、《西游记》等。他让我自己读，还经常告诉我要多读几遍。开始的时候我还不理解，书读了一遍不就行了吗？为什么还要反复读呢？后来，我才明白：一本好书是要反复读才能真正理解书中的含义。多读一方面能增长知识，另一方面还能开阔视野，陶冶情操。我的爸爸是我的启蒙老师，他让我真正明白书是人类文明进步的阶梯！
我的启蒙老师300(五)
我的老师作文350字
我的老师长着乌黑的眉毛,一双大大的眼睛,还戴着一副眼镜,她上课严厉,下课时放松,脸上总是露出甜美的笑容。
每一次我写作文，她总是在一旁提醒我：“把字写得小一点，不要把字挤在一起，下次要注意哟！”她帮我把挤在一起的字擦掉，让我重新写。下几次写作文，每当我把字挤在一起时，那句话就会在我耳边回响。
最近，老师发现我的字歪歪扭扭的，老师便来到我的身边看我是怎么写字的，后来发现我的握笔姿势不对，便帮我调整了一下，果然，我的字明显横得平竖得直了。我很高兴，因为老师说我的字有了很大进步。
她每次教我写作文，都会耐心地说：“选材要选好写的，提纲要列清楚。”我每次写作文都写不长，于是我便问老师：“为什么我写的作文不长？”老师回答我：“因为你写得不具体，而且没有心情描写，所以就不长了。”说着她拍拍我的脑袋，送走了我。
她对我很好，总是耐心地指出我的不足之处,帮助我改正错误。她的教诲我终生难忘。
我的启蒙老师300(六)
巧识300字
于涌/武玉桂
内容提要
《巧识300字》由两个有趣的识字故事引领孩子巧妙学习300多个汉字，既包括了孩子们便于掌握的名词，还包括动词、副词、形容词等多种词性，大大增强了孩子对字词的积累。本书的汉字并不是机械地让孩子认读，而是巧妙地融在四字歌诀当中，十分符合孩子的心理特点。同时，还添加了组词、连句等栏目，以进一步强化孩子对汉字的掌握程度，便于孩子对汉字的应用。科学性与实用性并重，给孩子良好的启蒙教育，从这里开始吧!
识字故事一
城里真好玩
小熊弟弟 要去城里 先坐轮船 后上飞机 下了火车 还得打的
商场热闹 街道美丽 楼房大厦 远近高低 青草树木 桃红柳绿
遇见白兔 买些玉米 看见黑狗 买堆杏李 走进超市 心中欢喜
香肠面包 苹果甜梨 吃得太多 肚子鼓起 快找厕所 它在哪里
猫儿说南 老鼠说北 山羊指东 黄牛指西 路边撒尿 吓跑鸭鸡
不讲文明 必须罚你 来到公园 非常新奇 花鸟蝴蝶 假山湖水
男女老幼 锻炼身体 唱歌跳舞 划船钓鱼 开碰碰车 再玩滑梯
压跷跷板 怎么不起
四 五六七八
嘻嘻哈哈 快乐满意
好 礼物精美
爸妈爷奶 姐妹兄弟
笑 多么热闹
一天
小兔全家 住在山洼
园 葡萄杏李
屋后田地 稻谷玉米
多 猫狗鸭鹅
猪马牛羊 虎豹狮狼
叫 起床做操 不用着急 我们帮你 过了几天 回到家里 外出旅游 全家都去 识字故事二 兄弟姐妹 爷奶爸妈 萝卜白菜 黄瓜柿子 狐狸松鼠 和睦相处 一二三城市真你说我房前果邻居很公鸡啼小兔的
站直挺胸 抬腿弯腰 铃声作响 立刻安静 孔雀阿姨 大象老师
唱歌跳舞 图画故事 教写数字 1 2 3 4 烈日当头 出外旅行
海滨浴场 堆沙拾贝
耍 齐捉迷藏
乌云密布 电闪雷鸣
合 乘船返航
挥手告别 一路顺风
伞底乘凉 突降暴雨 共进午餐 队长发令 树丛戏紧急集
我的启蒙老师300(七)
我的启蒙老师300(八)
老师我想对你说300字4篇
篇一：老师我想对你说300字
老师，你不是说过当天的作业完成，可我却没有做到。我有时真恨自己，为什么我会生出来，为什么我没有那么好的智力？有时我会随意地骗一下，因为这时间真的不够，我不知道该怎么办，老师你能告诉我吗？
我常常想我是老师眼中的一颗渺小的沙子吧，但我知道，我是老师眼中的淘气包，像个男孩子。我以前就想让我成为一个男孩子。因为你知道，我总觉得女孩的智力远远也比不上男孩的。老师，你认为呢？
老师，你有什么办法让我的语文成绩提升上去呢
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