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作文下围棋600字 围棋比赛作文500字

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【 – 字数作文】

作文下围棋600字(一)

爱下围棋的我作文500字

我是一个“狂热”的“体育迷”。围棋、足球、乒乓球、羽毛球,都样样精通,而我最拿手的,可能要属围棋了。

记得在初学时,老师让我们拼命记定式。哎哟,那么多的名称、下法、手段哪能记得住呢?我只能死记硬背来应付。在学习的过程中,我也经历了一些挫折。有时因答围棋题不准确,被老师批评;有时因水平低、被棋友讥笑。面对这些,我没有退缩,比以前更努力了。日复一日,我发现自己竟爱上了围棋,家里还安装了一个围棋软件,时常上网看棋、下棋,学习别人的下棋着法。功夫不负有心人,在2009年我终于获得了“业余初段”的称号。升入一段后的我更加奋发努力了,次年,我又成功地获得了“业余二段”证书。上个学期,我还参加了学校围棋比赛,经过几轮激烈的比赛,获得年级组冠军,但却在全校比赛中仅排名第4位。虽然失去了代表学校参加全市棋类比赛的资格,可我已经很高兴了。在今年五月,我又参加了在溧阳市平陵小学举行的全市围棋比赛,我在二段组以五胜二负的成绩排名第5,升为了“业余三段”。现在,我即将参加在常州市武进区湖塘实验中学举行的常州地区围棋比赛,争取晋升“业余四段”。小朋友们,请为我加油吧!

看来,我的努力还是值得的。同学们,学一项技能,如果想获取成就,那千万不能半途而废,一定要坚持不懈哦!

作文下围棋600字(二)

《下围棋》作业设计

榆树市第四小学

时间:第一学期(下半年)第11周

内容:学习如何下围棋

形式:先请教父母或老师围棋的游戏规则,先进行练习,熟练之后,利用周末的休息时间找爸爸、妈妈或同学进行围棋比赛。

目的:

1、让学生了解中国的棋文化,传承我国悠久的文化。

2、培养学生专心致志、善于思考的好习惯,陶冶学生情操、锻炼学生头脑,启迪学生的思维。

3、通过本次活动能激发学生对棋类游戏的兴趣。

要求:

1.虚心请教,虚心学习,先了解围棋的游戏规则。

2.坚持每天练习下围棋,逐步提高自己的思路和水平。

3.自制表格,对比赛结果逐一进行记录,统计出比赛名次。

作文下围棋600字(三)

《下围棋》有人认为围棋是一种休闲类的游戏,但我却不这么认为,因为我今天要和弟弟举行一场围棋大战,所以我认为围棋是一场战争。 围棋的玩法是只要你把你的“黑兵”或“白兵”围住对方,让它怎样都无法逃出去,你就可以把对方的“兵”给吃掉。谁最后在棋盘上的棋多谁就赢,围棋的棋子不能走在线上也不能走在空隙之间,只能走在两条线的交叉处。 比赛正式开始,弟弟拿到黑棋子,所以他先下。他下在棋盘正中央的黑点上,我把白棋下在了他的旁边。他看见我的棋子,也跟着下在我棋子的旁边。现在局势不稳定,眼看他要包围我了,三十六计,走为上策,我赶紧逃跑。弟弟又把我的路堵住了,我又往条路逃,但是还是逃不过弟弟的火眼金睛。我想我现在逃也是给他添棋,所以我就下到了别的地方,这是B计划——引狼入室。弟弟才不会浪费到手之食,他把我的一片全杀光了。我也不甘示弱,继续引诱他,因为他一心想吃我的棋所以中了我的计,但像他这种脑筋会急弯的人,不一定会顺利被我吃掉。果然不出我所料,弟弟把局势扭过来,看来这场战争弟弟赢定了。  虽然这次次输了,但吸取了教训经验,我猜下次一定能打败他。 

作文下围棋600字(四)

《下围棋》昨天,我来到了汪乔翰家玩,我来的时候,汪乔翰还在写作文,他写好后,我和他一起修改了一下,就去玩了。 我和汪乔翰来到他的屋子里,他说他会下围棋,我说:“那我们来一盘吧。”汪乔翰说:“来就来,不过得让你两子。”“让两子,别下了,你自己下吧。”我不服气地说。汪乔翰说:“对子棋就对子棋,看我不把你杀得落花流水。”“那可不一定,还不知道谁收拾谁呢!”对局开始了,局面一直咬得很紧。唉呀,我看错一个次序,被汪乔翰吃掉了一大片棋子。汪乔翰洋洋得意。过了一会儿,我看好机会,来了一个反攻,反而将汪乔翰的一大片子吃掉。可能是他技术好;或是他运气好,他只比我多了一点点,我不死心,心想:刚才是一不小心,这次一定赢你。我们又来了一盘,这盘下的非常激烈,可结果却是平局。 从第一盘棋里我看出了,已经很优势的棋,并不能一味死守,要稳扎稳打。优势不等于胜势,还要好好把握每一个机会,才能取得最后的胜利。这在学习中,不也是这样的道理吗?有些同学自以为很聪明,有优势,不好好学习,结果学习成绩不理想。还有的自以为家庭条件优越,有优势,也不好好学习,结果仍然考试成绩很糟,这都是在优势的情况下不能好好把握机会的例子。 

作文下围棋600字(五)

一次难忘的围棋比赛

我一直以为自己的棋艺高超,可有一次比赛改变了我的看法。 那天阳光明媚,我嘴里哼着小曲,欢快地蹦跳着来到了比赛现场。对手还没有来,于是我坐了下来,在棋盘上摆了几个我熟悉的定形。没过几分钟,我的对手就来了。

一开局我就步步紧逼,不给对方喘息之机。可杀死一块棋以后却不见任何优势!我急得面红耳赤,大汗淋漓。对手却脸不改色心不跳,从容不迫地应对着我迅疾猛烈的攻势,在我的紧追下,双方胶着在一起,难分优劣。 在左上角,我与对手纠缠不休。可正当关键时刻,我下出了一步失着。当时我感觉好像一脚踩空掉进了一桶冰里。当对手一举将我击溃时,我的眼泪都要流出来了。

7:30,比赛准时开始。我的对手是一个高个子的大姐姐,她今年17岁,已经读高一了。啊,她的年龄都将近我的两倍了!这回糟糕,必输无疑!我的心一下子沉到了谷底。妈妈看出了我的紧张,鼓励我说:“不怕她,这局输了也没关系呢。比赛才刚开始呢。”占角,抢边,在清脆的“啪啪”声中,我慢慢地不紧张了。

结果当然是输了,但是我真的不气馁,后面几局我一定会赢!

我参加围棋比赛

我在咖啡厅了里享受着胜利的喜悦,不久,第二轮开始了。不料

第二轮就遇到强手。加上第一轮的胜利冲昏了我的头,结果惨败。 第三轮就更惨了,眼看大局已定,我必胜无疑。谁知对方耍了一个小花招,将我30多个子收服,原本胜利的棋被我马虎的毛病害惨了。我都哭了,原本胜的棋怎么会这样的?“呜呜呜!”第一天的比赛结束了,我已1胜2负收场实在不理想。希望接下来的2天能拟补我的过失。

可惜,第二天我又未能全胜,还险些出了差错。现在3胜3负了,要挤进前三名无望,看样子顶多拿个一级证书。

第三天的比赛是惊心动魄的,前两盘轻松过关,最后一盘决定胜负。要么是一级,要么是三级!我为自己打气,告诫自己千万别犯前两天的错误,别骄傲,别不自信、别马虎。第九盘开始了,我一个三连星,迅速扩大了自己的势力。但是对手一个一间夹小飞定式破坏了我的计划。把我的模样压扁了。气死我了,就差那么一点就赢了,现在只能是三级了。

比赛结束了,总结经验,是因为我的不仔细和自己的心态没有调整好,才有如此成绩。这个马虎的毛病真害人,同学们一定要改掉这

个毛病。

第一次围棋比赛

“叮零零”……下课铃声响了,老师让我们各自下一盘围棋。我找到对手后坐了下来,茫然的看着棋盘,一时不知所措。于是我扭头向其他同学看去,他们都在专心致志的下棋。我有些心不在焉,很随意的下了一步又一步。 就这样下了十多步后我开始着急了,因为我发现对手已经围了好大的地盘了。我心想:这样一直盲目的下下去可不行啊,我也得去抢地盘呀!于是我也开始抢占地盘。对手看见我开始抢占地盘就对我发动了猛烈的进攻,但他的进攻好像并不太有效,都被我防住了。到了后面我渐渐开始有些力不从心了。尽管我全力抵抗,最后还是输了。

唉,看来没有了老师的指导还是不行的。所以我们上课的时候一定要认真听讲,掌握老师讲的知识,而且做任何事情的时候都要专心致志。不然,有时候就不是输一盘棋的小事,而是比这要大得多的损失了。

二里沟分校 二 年级 唐辰

围棋比赛

比赛开始了,赛场静寂无声,只听见棋子落在棋盘上噼噼啪啪的响声,就像放鞭炮一样。我和对手禁不住这些响声的诱惑,手中的棋子很快往棋盘上放,越来越快,不一会儿,我们就下完了一局。裁判

宣布我胜利了,我高兴极了。再回头看其他选手时,发现他们都下得很认真,手里的棋子迟迟不肯放下,好像每走一步都经过深思熟虑似的。比赛紧张又激烈,如果没有进入前四分之一,就不能晋级,如果落后到后四分之一,将被淘汰。这次比赛我分别同8位不同的选手对弈,我赢了5局,虽然只考上9级,但我懂得了比赛规则,总结了参赛时要沉着应战的经验,还认识了新朋友,受益匪浅。

丁老师正在教同学们怎么拿棋。我不费九牛二虎之力就学会了。我和别人下棋的时候,我把别人打得落花流水,都成了我的手下败将,我高兴的手舞足蹈,大家都连连夸奖我棋艺进步很快。小花小草都拼命摇动脑袋,好像也在鼓励我棋艺进步很快,我心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜。

那天,我兴致勃勃地来到了围棋教室。老师讲完课后,让我们抽签选对手。开始下棋了,我迅速地占领了几个重要的星位,并按老师的要求走了几个定式。走完定式后,双方便开始进行一场争夺地盘之战。 我把自己的地盘加固得固若金汤,心想:你有多大本事也无法攻入我的地盘。随后,对手在我的防护线上下了几颗棋子,但我不以为然,继续扩大自己的地盘。谁知,对手又下了一子后,我大惊失色,因为我那固若金汤的地盘竟然被吃掉了不少棋子。顿时,好像一盆冰水从我头上泼了下来,我呆若木鸡。原来,对方吃掉了我整盘棋的棋筋!没有了棋筋,我的这盘棋也就快输了。怎么办呢?我左思右想,极力寻找突破口。过了很久,我才用颤巍巍的手下了一步棋。但是,对手防守得非常严谨,没有给我丝毫的机会。就这样,我从主动变成了被动,最终输给了对手。虽然我的脸烫烫的,但我的心已经冰凉。这可是我第一次输棋呀!而且还输得那么惨不忍睹。

在回家的路上,我不禁发出感叹:围棋真是“一招不慎,满盘皆输”呀!人生也是这个道理,每走一步都要认真,不能骄傲,这样才能获得最后的成功。

北京市通州区运河小学五年级 张诗婧

我们下棋了,我们在围棋盘上拼杀得特别激烈,下得聚精会神。

作文下围棋600字(六)

《初下围棋》最近,有了空闲,我就下五子棋。因为下的次数多了,我便觉得有些乏味了。 于是,我开始在网上重新搜索,看能否找到一款新鲜刺激的游戏。搜索来搜索去,我忽然对AI围棋产生了极大的兴趣。点击打开游戏,我先认真阅读了游戏规则(将对方的子上下左右包围起来即可消除),然后就迫不及待地与电脑开战了。因为是初下围棋,不服输的我不免有些紧张,担心自己败给了电脑。哪知,一开局,我便势如破竹,连连告捷,取得了辉煌战果。没费多大功夫,我方在棋盘上就占据了很大的空间。敌方虽有几次小的反扑,但都无济于事,很快被我击溃了。我还乘机夺取了敌方的地盘。这么一来,我方的势力范围就越来越大,而敌方则被封堵在了一个很小的角落里,作垂死挣扎。看到棋盘上白茫茫的一大片,我不免有些飘飘然起来。为了尽快夺取胜利,不让敌方有空子可钻,我不顾一切地向自己控制范围内的空隙里填塞棋子。当我得意地将自己控制范围内的最后一个空隙补上时,怪事就此出现了。突然间,棋盘上的白子全消失了,棋盘上只剩下了敌方残存的黑子。我顿时傻了眼,感到十分纳闷。想不到,求胜心切的我是白忙活了一场。此时,我猛然间想到了“盈满则亏”。难道这真是自然界的一个不可违背的铁的定律吗? 虽然我输了棋,但是我的收获还不少。由此,我从中悟出了一个道理:凡事不可做绝,还需多留余地。 

作文下围棋600字(七)

学下围棋

今天晚上,爸爸教我下围棋。

吃过饭,爸爸就打开电脑,进入联众江湖,他在网上边下棋,边教我。他告诉我:;下棋要先走

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