【 – 字数作文】
作文下围棋600字(一)
爱下围棋的我作文500字
我是一个“狂热”的“体育迷”。围棋、足球、乒乓球、羽毛球，都样样精通，而我最拿手的，可能要属围棋了。
记得在初学时，老师让我们拼命记定式。哎哟，那么多的名称、下法、手段哪能记得住呢？我只能死记硬背来应付。在学习的过程中，我也经历了一些挫折。有时因答围棋题不准确，被老师批评；有时因水平低、被棋友讥笑。面对这些，我没有退缩，比以前更努力了。日复一日，我发现自己竟爱上了围棋，家里还安装了一个围棋软件，时常上网看棋、下棋，学习别人的下棋着法。功夫不负有心人，在2009年我终于获得了“业余初段”的称号。升入一段后的我更加奋发努力了，次年，我又成功地获得了“业余二段”证书。上个学期，我还参加了学校围棋比赛，经过几轮激烈的比赛，获得年级组冠军，但却在全校比赛中仅排名第4位。虽然失去了代表学校参加全市棋类比赛的资格，可我已经很高兴了。在今年五月，我又参加了在溧阳市平陵小学举行的全市围棋比赛，我在二段组以五胜二负的成绩排名第5，升为了“业余三段”。现在，我即将参加在常州市武进区湖塘实验中学举行的常州地区围棋比赛，争取晋升“业余四段”。小朋友们，请为我加油吧！
看来，我的努力还是值得的。同学们，学一项技能，如果想获取成就，那千万不能半途而废，一定要坚持不懈哦！
作文下围棋600字(二)
《下围棋》作业设计
榆树市第四小学
时间：第一学期（下半年）第11周
内容：学习如何下围棋
形式：先请教父母或老师围棋的游戏规则，先进行练习，熟练之后，利用周末的休息时间找爸爸、妈妈或同学进行围棋比赛。
目的：
1、让学生了解中国的棋文化，传承我国悠久的文化。
2、培养学生专心致志、善于思考的好习惯，陶冶学生情操、锻炼学生头脑，启迪学生的思维。
3、通过本次活动能激发学生对棋类游戏的兴趣。
要求：
1.虚心请教，虚心学习，先了解围棋的游戏规则。
2.坚持每天练习下围棋，逐步提高自己的思路和水平。
3.自制表格，对比赛结果逐一进行记录，统计出比赛名次。
作文下围棋600字(三)
《下围棋》有人认为围棋是一种休闲类的游戏，但我却不这么认为，因为我今天要和弟弟举行一场围棋大战，所以我认为围棋是一场战争。 围棋的玩法是只要你把你的“黑兵”或“白兵”围住对方，让它怎样都无法逃出去，你就可以把对方的“兵”给吃掉。谁最后在棋盘上的棋多谁就赢，围棋的棋子不能走在线上也不能走在空隙之间，只能走在两条线的交叉处。 比赛正式开始，弟弟拿到黑棋子，所以他先下。他下在棋盘正中央的黑点上，我把白棋下在了他的旁边。他看见我的棋子，也跟着下在我棋子的旁边。现在局势不稳定，眼看他要包围我了，三十六计，走为上策，我赶紧逃跑。弟弟又把我的路堵住了，我又往条路逃，但是还是逃不过弟弟的火眼金睛。我想我现在逃也是给他添棋，所以我就下到了别的地方，这是B计划——引狼入室。弟弟才不会浪费到手之食，他把我的一片全杀光了。我也不甘示弱，继续引诱他，因为他一心想吃我的棋所以中了我的计，但像他这种脑筋会急弯的人，不一定会顺利被我吃掉。果然不出我所料，弟弟把局势扭过来，看来这场战争弟弟赢定了。 虽然这次次输了，但吸取了教训经验，我猜下次一定能打败他。
作文下围棋600字(四)
《下围棋》昨天，我来到了汪乔翰家玩，我来的时候，汪乔翰还在写作文，他写好后，我和他一起修改了一下，就去玩了。 我和汪乔翰来到他的屋子里，他说他会下围棋，我说：“那我们来一盘吧。”汪乔翰说：“来就来，不过得让你两子。”“让两子，别下了，你自己下吧。”我不服气地说。汪乔翰说：“对子棋就对子棋，看我不把你杀得落花流水。”“那可不一定，还不知道谁收拾谁呢！”对局开始了，局面一直咬得很紧。唉呀，我看错一个次序，被汪乔翰吃掉了一大片棋子。汪乔翰洋洋得意。过了一会儿，我看好机会，来了一个反攻，反而将汪乔翰的一大片子吃掉。可能是他技术好；或是他运气好，他只比我多了一点点，我不死心，心想：刚才是一不小心，这次一定赢你。我们又来了一盘，这盘下的非常激烈，可结果却是平局。 从第一盘棋里我看出了，已经很优势的棋，并不能一味死守，要稳扎稳打。优势不等于胜势，还要好好把握每一个机会，才能取得最后的胜利。这在学习中，不也是这样的道理吗？有些同学自以为很聪明，有优势，不好好学习，结果学习成绩不理想。还有的自以为家庭条件优越，有优势，也不好好学习，结果仍然考试成绩很糟，这都是在优势的情况下不能好好把握机会的例子。
作文下围棋600字(五)
一次难忘的围棋比赛
我一直以为自己的棋艺高超，可有一次比赛改变了我的看法。 那天阳光明媚，我嘴里哼着小曲，欢快地蹦跳着来到了比赛现场。对手还没有来，于是我坐了下来，在棋盘上摆了几个我熟悉的定形。没过几分钟，我的对手就来了。
一开局我就步步紧逼，不给对方喘息之机。可杀死一块棋以后却不见任何优势！我急得面红耳赤，大汗淋漓。对手却脸不改色心不跳，从容不迫地应对着我迅疾猛烈的攻势，在我的紧追下，双方胶着在一起，难分优劣。 在左上角，我与对手纠缠不休。可正当关键时刻，我下出了一步失着。当时我感觉好像一脚踩空掉进了一桶冰里。当对手一举将我击溃时，我的眼泪都要流出来了。
7：30，比赛准时开始。我的对手是一个高个子的大姐姐，她今年17岁，已经读高一了。啊，她的年龄都将近我的两倍了！这回糟糕，必输无疑！我的心一下子沉到了谷底。妈妈看出了我的紧张，鼓励我说：“不怕她，这局输了也没关系呢。比赛才刚开始呢。”占角，抢边，在清脆的“啪啪”声中，我慢慢地不紧张了。
结果当然是输了，但是我真的不气馁，后面几局我一定会赢！
我参加围棋比赛
我在咖啡厅了里享受着胜利的喜悦，不久，第二轮开始了。不料
第二轮就遇到强手。加上第一轮的胜利冲昏了我的头，结果惨败。 第三轮就更惨了，眼看大局已定，我必胜无疑。谁知对方耍了一个小花招，将我30多个子收服，原本胜利的棋被我马虎的毛病害惨了。我都哭了，原本胜的棋怎么会这样的？“呜呜呜！”第一天的比赛结束了，我已1胜2负收场实在不理想。希望接下来的2天能拟补我的过失。
可惜，第二天我又未能全胜，还险些出了差错。现在3胜3负了，要挤进前三名无望，看样子顶多拿个一级证书。
第三天的比赛是惊心动魄的，前两盘轻松过关，最后一盘决定胜负。要么是一级，要么是三级！我为自己打气，告诫自己千万别犯前两天的错误，别骄傲，别不自信、别马虎。第九盘开始了，我一个三连星，迅速扩大了自己的势力。但是对手一个一间夹小飞定式破坏了我的计划。把我的模样压扁了。气死我了，就差那么一点就赢了，现在只能是三级了。
比赛结束了，总结经验，是因为我的不仔细和自己的心态没有调整好，才有如此成绩。这个马虎的毛病真害人，同学们一定要改掉这
个毛病。
第一次围棋比赛
“叮零零”……下课铃声响了，老师让我们各自下一盘围棋。我找到对手后坐了下来，茫然的看着棋盘，一时不知所措。于是我扭头向其他同学看去，他们都在专心致志的下棋。我有些心不在焉，很随意的下了一步又一步。 就这样下了十多步后我开始着急了，因为我发现对手已经围了好大的地盘了。我心想：这样一直盲目的下下去可不行啊，我也得去抢地盘呀！于是我也开始抢占地盘。对手看见我开始抢占地盘就对我发动了猛烈的进攻，但他的进攻好像并不太有效，都被我防住了。到了后面我渐渐开始有些力不从心了。尽管我全力抵抗，最后还是输了。
唉，看来没有了老师的指导还是不行的。所以我们上课的时候一定要认真听讲，掌握老师讲的知识，而且做任何事情的时候都要专心致志。不然，有时候就不是输一盘棋的小事，而是比这要大得多的损失了。
二里沟分校 二 年级 唐辰
围棋比赛
比赛开始了，赛场静寂无声，只听见棋子落在棋盘上噼噼啪啪的响声，就像放鞭炮一样。我和对手禁不住这些响声的诱惑，手中的棋子很快往棋盘上放，越来越快，不一会儿，我们就下完了一局。裁判
宣布我胜利了，我高兴极了。再回头看其他选手时，发现他们都下得很认真，手里的棋子迟迟不肯放下，好像每走一步都经过深思熟虑似的。比赛紧张又激烈，如果没有进入前四分之一，就不能晋级，如果落后到后四分之一，将被淘汰。这次比赛我分别同8位不同的选手对弈，我赢了5局，虽然只考上9级，但我懂得了比赛规则，总结了参赛时要沉着应战的经验，还认识了新朋友，受益匪浅。
丁老师正在教同学们怎么拿棋。我不费九牛二虎之力就学会了。我和别人下棋的时候，我把别人打得落花流水，都成了我的手下败将，我高兴的手舞足蹈，大家都连连夸奖我棋艺进步很快。小花小草都拼命摇动脑袋，好像也在鼓励我棋艺进步很快，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。
那天，我兴致勃勃地来到了围棋教室。老师讲完课后，让我们抽签选对手。开始下棋了，我迅速地占领了几个重要的星位，并按老师的要求走了几个定式。走完定式后，双方便开始进行一场争夺地盘之战。 我把自己的地盘加固得固若金汤，心想：你有多大本事也无法攻入我的地盘。随后，对手在我的防护线上下了几颗棋子，但我不以为然，继续扩大自己的地盘。谁知，对手又下了一子后，我大惊失色，因为我那固若金汤的地盘竟然被吃掉了不少棋子。顿时，好像一盆冰水从我头上泼了下来，我呆若木鸡。原来，对方吃掉了我整盘棋的棋筋！没有了棋筋，我的这盘棋也就快输了。怎么办呢？我左思右想，极力寻找突破口。过了很久，我才用颤巍巍的手下了一步棋。但是，对手防守得非常严谨，没有给我丝毫的机会。就这样，我从主动变成了被动，最终输给了对手。虽然我的脸烫烫的，但我的心已经冰凉。这可是我第一次输棋呀！而且还输得那么惨不忍睹。
在回家的路上，我不禁发出感叹：围棋真是“一招不慎，满盘皆输”呀！人生也是这个道理，每走一步都要认真，不能骄傲，这样才能获得最后的成功。
北京市通州区运河小学五年级 张诗婧
我们下棋了，我们在围棋盘上拼杀得特别激烈，下得聚精会神。
作文下围棋600字(六)
《初下围棋》最近，有了空闲，我就下五子棋。因为下的次数多了，我便觉得有些乏味了。 于是，我开始在网上重新搜索，看能否找到一款新鲜刺激的游戏。搜索来搜索去，我忽然对AI围棋产生了极大的兴趣。点击打开游戏，我先认真阅读了游戏规则（将对方的子上下左右包围起来即可消除），然后就迫不及待地与电脑开战了。因为是初下围棋，不服输的我不免有些紧张，担心自己败给了电脑。哪知，一开局，我便势如破竹，连连告捷，取得了辉煌战果。没费多大功夫，我方在棋盘上就占据了很大的空间。敌方虽有几次小的反扑，但都无济于事，很快被我击溃了。我还乘机夺取了敌方的地盘。这么一来，我方的势力范围就越来越大，而敌方则被封堵在了一个很小的角落里，作垂死挣扎。看到棋盘上白茫茫的一大片，我不免有些飘飘然起来。为了尽快夺取胜利，不让敌方有空子可钻，我不顾一切地向自己控制范围内的空隙里填塞棋子。当我得意地将自己控制范围内的最后一个空隙补上时，怪事就此出现了。突然间，棋盘上的白子全消失了，棋盘上只剩下了敌方残存的黑子。我顿时傻了眼，感到十分纳闷。想不到，求胜心切的我是白忙活了一场。此时，我猛然间想到了“盈满则亏”。难道这真是自然界的一个不可违背的铁的定律吗？ 虽然我输了棋，但是我的收获还不少。由此，我从中悟出了一个道理：凡事不可做绝，还需多留余地。
作文下围棋600字(七)
学下围棋
今天晚上，爸爸教我下围棋。
吃过饭，爸爸就打开电脑，进入联众江湖，他在网上边下棋，边教我。他告诉我：;下棋要先走