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读书有味作文600字 读书有味作文600

字数作文 zuowen 2浏览

【 – 字数作文】

读书有味作文600字(一)

《读书有味》读书是一种享受,读书是一种快乐,读书更是一种幸福的滋味。 十几年来,只要我闻到淡淡的书香,心里总会漾起一种满足的滋味。记得小时候,我最喜爱看的就是关于名人史记的书。在那些书中,我渐渐记住了一句话——味道的本身不是酸甜苦辣,而是最原本的淡。当时那小小的我怎会懂得这句话呢,只是成天嘴里念着,心里想着,整个人为了它就跟丢魂魄似的。但心里却有一种叫满足的滋味。 等到上小学时,我又迷上了文学小说,尤其喜爱曹文轩的书。整天带着《草房子》,一有时间就如饥似渴地读着,不一会就看完了,但还是一遍一遍地读着,怎样都不满足。那时的我也不知,为何会抛弃那些花花绿绿,图文并茂的漫画书,而是去看那些满满是字的小说。我甚至会为书中的秃子被人欺辱感到不平;为充满灵性和爱的老柳树和燕子感动得泪流满面;为桑桑勇敢面对病魔的勇气感到敬佩……一旁的朋友看到我一会儿哭,一会儿笑,一会儿眉头紧锁的样子,都说我走火入魔了。因为这些深入人心的人物形象感到十分充实。 步入初中,我开始向往名著。雨果的《巴黎圣母院》;巴金的《家》;徐志摩的《再别康桥》;当然还有我国的四大名著。最让我体会深刻还是周国平的《妞妞》,这一书,作者用十分生动,十分形象的细腻手笔记录了一个仅拥有562天生命的小女孩和他的父亲在一起生活的短暂日子。那些细致入微的描写,让我脑海里顿时浮现出一幅幅用文字拍出的照片,好像妞妞死而复生出现在我的面前,她的一颦一笑,都是那样清晰,那样明了。我对这本书可是爱不释手,最好的朋友向我借,我都没有答应。那种幸福的滋味能让我更深刻地体会到父母和家庭的温暖。 读书地滋味像饥饿时的美食,读书的滋味像久病时的良药,读书的滋味像口渴时的泉水,正因如此,读书才这般有滋有味。

读书有味作文600字(二)

《读书有味》书,是心灵的窗户;书,是知识的海洋;书,是文学的王国。当我走进书的天地,我会感到无比的快乐,因为书能够化解所以的烦恼。 那天,我的心情遭透了,因为那天的数学测验,我只考了79分,这是一个很糟糕的分数,因为我数学从来没有上过“7”字头,所以我思考着如何应对爸爸妈妈的批评。 作业很快地做完了,我朝书架望了望,《水浒传》映入我的眼帘。我拿《水浒传》,从第一页津津有味地看了起来……当我看到无赖高逑就凭踢一手好球而当上了殿师府太尉的时候,我觉得好荒谬,,宋朝好腐败;当我看到老百姓、一些有正义感的官员、正直的知识分子、出家的和尚、在社会最底层的小偷、绿林好汉、衙门里的差役、军卒都被逼上梁山的时候,我真为那一百零八将而打抱不平,更加痛恨当时的腐败;当我看到因为宋朝这不合理的社会制度和凶恶的贪官污吏,梁山泊一百零八将不是牺牲就是自杀的时候,我真是狠死高逑和当时的政府,因为他们使那么多英雄好汉都牺牲了没,是多么可悲呀! 当我正沉静在曲折的故事的时候,我觉得烦恼一下子都化解了,我感到心中无比的舒畅、快活,当我合上书本的最后一页时,我开始回忆,回忆,回味刚刚读过的书,把一切美好的情节都塞到了大脑里。 我读书的时候,就像被磁铁吸者一样,书能化解一切的忧愁。我读书就是沉浸在书的海洋里,不断地寻找,不停地探索,细细地品味,品味书的味道。 读书有味,细细品味,化烦为味!

读书有味作文600字(三)

读 书 有 味

读书,犹如手掬一捧清泉,缓缓入脾。呢喃起爱的涟漪,荡漾起诗的韵律,澎湃起文学的激情,此际,心清如许。

——题记

十多年来,每一次闻到油墨的芳香,每一次感受文学的温馨,我的心都会感到愉悦,思想都会得到升华。文学一直滋养着我的血脉和骨肉,陶冶着我的灵魂和精神,也铸就着我的气质和品格。

记得小学二年级时,妈妈给我买了一套《蔡志忠中国古籍经典漫画》的书。那时候我还是一个稚气未脱的“小屁孩”,整天只知道吃。但在这堆书中,我却发现了一本叫《菜根谭》的书。这本书的封面与其他的书不同,上面画着一个人和一筐萝卜。出于好奇,我便翻开这本书读了起来。

刚翻开这本书的第一页,我便看到两句令我震撼的话:“浓酒、美食、辣味、甜品不是自然的口味,真正自然的口味只是淡。”;“具有神奇特异的才能的人,不是最高超的人,最高超的人,言行只是平凡。”当我看到这两句话的时候,我突然好像悟出了什么点道道,于是,马上就平下心来读了下去""

随着年龄的增长,到了五年级时,每当我重复读这些古代名著时,我都会不断地悟出新的道理。举个例子吧:当我第一次接触《禅说》时,我只是“囫囵吞枣”地“走马观花”。而第二次看的时候,就领悟到了一点点“禅”的内涵。

那天吃晚饭时,妈妈问我:“儿子啊,你看了那本《禅说》,你能说说什么是禅。”我却慎重地说:“禅这个东西是一时无法说清的,它既是一种“从小我到无我”的境界,也是人生、乃至人类社会的最高追求。禅不即是知识,知识并不离开禅;禅不是宗教,宗教的功效,却可以从禅获得;禅不是哲学,哲学却无法超越禅的领域;禅不是科学,科学重实际、重经验的精神,亦正是禅的要求。”

妈妈吃惊地对我说:“哇,儿子,你了不起呀!还知道什么是‘禅’啦!”

听了妈妈的夸奖,我心里像吃了蜜一样的甜着呢!我猛然发现,我正在文学的摇篮中渐渐长大。 读书,是一种知识的积累,也是一种感情的积累,更是一种智慧的积累。畅游在书的海洋中,撷取一颗颗珍珠:你的每一个字,每一个词,每一句话,每一个故事,每一段箴言,犹如生病时的一副良药,饥饿时的一份美餐,口渴时的一杯饮料""我将用我的一生去细细品味、慢慢感悟。 上海世界外国语中学 六(一)班 徐晟彦

读书有味作文600字(四)

有关读书的作文作文600字

关于读书的作文600字

一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游吧!

你可以把一本书读上一百遍,甚至还可以把它背下来。因此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说,它是你自己的东西,因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师,书这位好老师,好向导,让我游览了祖国壮丽的万水千山,众多名胜古迹,也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》,又到了气势非凡的《长城》

,看见一片美丽的《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,在书的心扉中,知识恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说:“一日无书,百事荒芫。”如果,一天没有书,那你所有的乐趣以及事情全都会破灭。所以,书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路……

“书籍是巨大的力量。”有了书,不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书,你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴

读书,生命飞翔的羽翼

向往飞翔,羽翼是一个前提。

——题记

一、初出茅庐

童年,告诉母亲:我想飞,母亲回答:书能帮我。所以,我就去读书。

生平第一次读的是《海的女儿》。当读到结尾:“公主觉得自己变成了许多泡沫,飞向天堂……”一段时,很伤心的哇哇大哭,为公主最后变成泡沫而感到倒霉。所以,在这个故事围绕着我的一段时间里,总觉得公主变成的泡沫就在我身边。当时,很气愤地问妈妈:“公主为什么要变成泡沫,王子是个坏蛋。”

“不啊,公主很善良,所以她在天堂会生活得很好,还能飞呢?”妈妈微笑着回答。

善良就能飞吗?我善良就能飞去见公主了!我心想。可是书是完了,我还没飞!我认为一定是我不够善良,书看得不够,所以,往后我就分给乞讨者饼干,钱,书呢,也读得多了起来。

二、热爱沉醉

从《海的女儿》教会我善良开始,由于读得书日渐增多,书也就不仅教会我善良:

《简·爱》教会我如何做一个智趣高尚,心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着,毅力强的人;《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶,却心地善良的人,《澎澎澎》教会我如何看待友谊……

书读得多,道理也懂得多,心灵丰富了,但我仍未理解什么才是真正地飞翔。所以,我要去读,去寻求。

三、引申、理解

当指腹触摸到一本书时,我才顿悟,何为真正地飞翔。它叫《悲惨世界》。冉阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。

芳汀曾经是多好的可人儿,但是不曾想,她却成为了妓女。一切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。因为一对抚养她女儿夫妇的欺骗,她无奈拔洁白的门牙去抵债,剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。她在夜晚来回踱步,我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛,她恨,她怨,她无奈,终于她还是成为公娼。

我的心在芳汀决定成为妓女的一刻停止了跳动。原来,远望过去,悲的是无奈,惨的还是无奈。我感觉有种感觉我快要触碰到了。

冉阿让也是因为一张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活,他到处受歧视,到处流浪。眼前,仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么?为什么富人可以欢乐,可怜人却只能哭泣?

泪的出现,终于掀开了那种感觉的面纱:今天,我找到了飞翔!

即使我不能成为鸟儿,我也可以驭书而飞,在飞翔中,我慢慢长大。幼时的精神意识也逐渐成长。精神不是培养而是通过书中人物的生活经历去体会成长!

读书有味作文600字(五)

读书有味

—— 读散文《桐花》有感 秋天已经很深很深了,香樟树的枝丫日渐稀疏,暖暖的阳光从枝丫间漏下来,将世界衬得金黄,没有了夏日聒噪的蝉鸣,显得格外寂静,连大片的落叶掉下来都仿佛有了轰隆的声响。

漫步于这残叶铺成的小径上,时间顺着秋天的痕迹漫上脚背,脚下的落叶发出清晰的破碎的“咝咝”声响,不禁想起了它初夏时抽芽的新枝,浓重的树荫,想起它破败的景象背后,却是昔日的辉煌。

同样的场景在脑海中不断涌现,记忆的潮水翻涌高涨,雪白的花瓣在安静的山林中漫天纷飞,那是台湾女作家席慕容在《桐花》一文中所描写的动人景象。作者在山林里偶然遇到桐花盛开的树林,但从盛开似锦到繁花落尽只不过短短的七天,正如席慕容在文章中所说的:“难道生命在片刻之后只剩下散与凋零?”

花开花落,是生命的两端,凄美的文笔下,娇柔清新的桐花一面盛开如锦,一面不停地纷纷飘落,在这一瞬间,在温暖的阳光下,同时飞旋,同时升腾,同时幻化成无数游离浮动的光点。《桐花》,让我跟随着作者的脚步,仿佛目睹了整个花开花落的过程,因看到雪白的花荫而欣喜雀跃,因桐花的凋落而产生悲伤之情。花的逝去,花期的短暂,让我不禁感叹生命的宝贵与价值。

桐花的存在是渺小的,桐花的一生是短暂的,但它却在自己有限的一生中完成了一项神圣而重大的使命:它结出桐子,将自己破败的花瓣融入泥土,为来年的缀满枝头奉献自己最后一点儿养料。这种精神是可敬的,我们不能决定生命的长度,但我们能决定生命的宽度。人生苦短,但只要我们在这短暂的一生中实现自己最大的价值,也就无需感叹年华的流逝了。像贝多芬、莫扎特这样的音乐家,他们与我们一样,也会经历生老病死,但他们耗尽自己毕生精力,为我们留下了一首首名垂千古的乐曲,留下了一笔巨大宝贵的精神财富。即使我们做不到像他们这样伟大,我们也应该让生命焕发出最动人的光彩,像桐花一样抓紧时间,在黄金期埋下一粒种子,用知识浇灌,让这粒种子开出一朵美丽动人的花,留下生命中最美的瞬间,而不要碌碌无为,平平淡淡一生。

桐花落尽,而我们的生命仍在继续,像桐花一般,我要努力绽放自己最美的花朵。

读书有味作文600字(六)

读书的味道作文

读书的味道

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