【 – 字数作文】
课桌的自述作文500字(一)
课桌的自述"大家好，我是课桌。"课桌向大家介绍自己："我身上有好多伤，是因为……"在我们宽敞的教室里，有好多崭新的课桌。刚来的时候，每张课桌都整齐地摆在一起，迎我们的到来。干净、漂亮的课桌每天都让我们在它"脸上"工作，它也毫无怨言。"可是渐渐地，我那张干净的‘脸’被小朋友们划得成了个大花脸了。"课桌伤心地说："小朋友们把我们的‘脸’划伤后，见我们这么难看，就不要我们了，搬过了一张新的。可怜的老兄，没多久就和我们一样了。"这张课桌被"折磨"得吱吱响，大花脸。课桌们万般无奈，只能忍气吞声，眼看小朋友们渐渐地把它们的同伴弄伤了，心中的怒火就比这大千世界还大，比太阳的温度还要高。可它们没有办法，天大地大，小朋友们最大，只有把委屈往肚里咽。我们通过课桌的自述，可以知道，我们是多么的不爱护身边的东西。我们对它们的伤害有多大，为此，我要告诉大家，在我们身边的每个人，每件物品都要我们珍惜。人类只一个家――地球。不能让自己把自己的家给毁灭了。从珍惜身边的小事做起，那样，就不会引来那些被我们伤害过的物品的抱怨声！
课桌的自述作文500字(二)
课桌的自述作文500字(三)
课桌的自述作文500字(四)
《课桌的自述》Hi！大家好！我是一张课桌，开学了，我穿着橙黄色的新衣服，笑容满面地迎接了小朋友们的到来。 我的第一个小主人是一个小女孩，她每天给我洗次脸，每周给我洗个澡，舒服极了！可是眼间一年过去了，老朋友要升学了，又要交新的朋友了，虽然有点不忍心，但不得不对老朋友说：“再见了！” 我以为我的第二个主人会对我很好，但是…… 但是他的所作所为跟我想象中的恰好相反。 他是一个小男孩，他的成绩很差，写作文时，不会写的字也不去查查字典，就按照自己想象中的写在我的脸上，如果写对了，就往作文本上写，如果不对，继续在我的脸上写啊，画啊，一学期下来，我浑身伤痕累累，脸还被画了个“大花猫！” 此时的我可真是“哑巴吃黄莲—有苦说不出”啊！！ 因此，我真想对那些不爱护我们的小朋友说：“请你们爱护我们吧，我们也是你们中的一员啊！！如果没有我，你们在哪写字呢？如果没有我，你们在哪放东西啊？？如果没有我……
课桌的自述作文500字(五)
桌子的自述
小龙是个不爱护公共物品的孩子。他有一张崭新的桌子和一把崭新漂亮的椅子，但他却在上面乱刻乱画，还使劲儿的摇椅子，就这样，日复一日地过去了两个月，转眼间，他那崭新漂亮的桌子和椅子已变得破烂不堪，桌子和椅子也对他有了很大的意见。
一天，小龙来得很早，教室里一个人都没有，静悄悄的，他听见了他的桌子和椅子的对话。桌子首先发言：“唉，真气人，你看我们的小主人已经把我们弄成什么样了，一身破烂不堪的旧衣服，衣服上还有小洞和脏东西呢！”“就是，我们的小主人也太不懂得爱护公物了吧！”椅子紧接发言。“唉，我们俩都无脸见人了……”桌子和椅子异口同声说道。说完，他们便看了看自己对面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室当成自己的家，把教室里的公共物品当成自己家的东西，我们就不会惨遭此状了！”椅子悲哀地说道“本来这个教室就像小主人的家，老师待他如自己的孩子，他跟同学亲如姐妹，我们就相当于他家的东西，他就应该爱护我们！”小龙听到这儿，羞愧地低下了头。门开了，小龙从教室里拿出抹布，走到他的桌子和椅子的旁边，心里说：“对不起，委屈你们了，我以后一定保护好你们。”说完，他便使劲儿地檫起来……
小龙说到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上乱刻乱画，也不再摇椅子，他的桌子和椅子一直保护得很好。
后来又一天，小龙又听见桌子和凳子的对话“你看我们的小主人改好了，我真为他高兴。”桌子说完，便开心的笑了起来。“可不是，我们现在又可以在其他桌子和椅子面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。窗外，小东也悄悄地笑了起来
课桌的自述作文500字(六)
《课桌的自述》我是一张课桌，本来的我一张一尘不染、洁白无瑕，长100厘米、宽60厘米、高50厘米，棕色的皮肤，结实、耐用，这些一直都是我自豪的资本。可是好景不长，我的＂末日＂便降临了，这一切都源于他——我的小主人。他是个非常残暴的人，虽然我到他的手上才四年，但脸上却是刀疤如雨、补丁如水、小抄如泉，肚子里的东西更是没有一个是健康的，脸的中间还有一条界限，可见他是多么不爱护我呀！因此，我每天都痛苦地呻吟着……有一天，我正在和椅子谈话，我说：＂唉！我的生活真悲惨啊！＂＂真的吗？说来听听！＂椅子好奇地问。我说：＂小主人不爱护我，天天在我脸上画，往我肚子里扔垃圾……＂＂小主人真坏。＂椅子同情地说，＂怎么能那么损害你，真可恶！＂正说着，突然小主人来了，只见他拿起小刀、钢笔、铅笔，脸色阴险，再加上一阵奸笑，把我吓得直发抖！他用小刀在我脸上乱划，然后又用铅笔在我脸上画画，用钢笔在我脸上写字，我痛地哇哇大叫，椅子为了帮我也晃起来，可是还是没用。忽然，我听到一串熟悉的脚步声，原来是我的＂救星＂——老师来了，当她走进教室时，小主人还没发觉，还在那里写着。＂李超＂，老师边走边喊，＂你在干什么？＂小主人吓了一跳，赶忙把笔放下，惊慌失措地望着老师那严肃的脸。老师生气地说：＂我一进屋就看见你拿着笔在桌子上乱画，实话实说，桌子上的字是不是你写的？＂小主人点了点头，老师又说：＂那你为什么这么做？如果别人要在你脸上、身上乱画你愿意吗？＂看着小主人低下去的头，我以为他会改过自新，谁知，我错了！等老师走后，他居然把恶气都撒到我身上，还念念有词：＂都怨你，害我挨训！＂说着他拿起小刀挥舞着，我被划得伤痕累累，唉，悲剧啊！亲爱的同学们，你们可千万不要像我的小主人那样，而是要爱护我，要和我做朋友啊！时间不多了，我也不多说了，再见！江苏徐州泉山区少华街小学四（1）班四年级:孟亚鹏
课桌的自述作文500字(七)
课桌的自述
嗨！大家好！我是教室里的一张课桌，我有一张平整光滑的“脸”，小同学们可在上面看书写字；我有一个大肚子，可供小朋友们放书包；我还有结实的四条腿，可以稳稳地站在教室里。油漆工人给我穿上橘红色的“外衣”，让我比以前更漂亮。
我每天生活很快乐，我陪伴过许多小主人，他们都很爱护我，把我擦得干干净净，抽屉里的书籍文具也放得井井有条。我静静看着小主人写字作业，默默地听着小同学们读书唱歌，我心中充满快乐。当小主人学习遇到困难时，我为他们着急；当小朋友们取得好成绩时，我和他们一起分享成功的喜悦。
可自从这学期换了一个小主人后，我可就苦不堪言了：这个小调皮经常在我“脸”上身上乱涂乱画，甚至用小刀乱刻，伤痕累累，成了个大花脸。上课时偷偷睡觉，口水滴到我脸上，真恶心；写字时把墨水弄到我脸上，抽屉里文具放得乱七八糟，搞得我成了“乱脏差”，我很难过，只能默默地流泪。最近一次，小主人课后打闹，把我的腿打断了，只能请木工师傅来把我腿接上。
最后，我实在忍无可忍，只好发出呼吁：请好好爱护我们吧！
课桌的自述
Hi！大家好！我是一张课桌，开学了，我穿着橙黄色的新衣服，笑容满面地迎接了小朋友们的到来。
我的第一个小主人是一个小女孩，她每天给我洗次脸，每周给我洗个澡，舒服极了！可是转眼间一年过去了，老朋友要升学了，又要交新的朋友了，虽然有点不忍心，但不得不对老朋友说：“再见了！”
我以为我的第二个主人会对我很好，但是……
但是他的所作所为跟我想象中的恰好相反。
他是一个小男孩，他的成绩很差，写作文时，不会写的字也不去查查字典，就按照自己想象中的写在我的脸上，如果写对了，就往作文本上写，如果不对，继续在我的脸上写啊，画啊，一学期下来，我浑身伤痕累累，脸还被画了个“大花猫！”
此时的我可真是“哑巴吃黄莲—有苦说不出”啊！！
因此，我真想对那些不爱护我们的小朋友说：“请你们爱护我们吧，我们也是你们中的一员啊！！如果没有我，你们在哪写字呢？如果没有我，你们在哪放东西啊？？如果没有我……
课桌的自述
我是一张漂亮整齐的新课桌。开学了，我被送到东门小学三年级一班的一个叫小明的男孩的手中，我原以来新主人会细心照顾我，关心我，可是我的命运却和我想到的相反。 我的功能是存放学习用具，小主人疲劳了，还可以靠在我身上休息一下，我对小主人是多么的忠诚啊。可小主人一点也不爱惜我，他常常用他那有力的腿踢我的脚，常常狠劲地跳到我的背上，压得我喘不过气来。 一次上美术课，小主人不仅不专心听课，而且用雕刻用的小刀在我的身上乱削、乱刻，疼得我生不如死，而他似乎非常欣赏自己的“作品”，哈哈大笑起来。
还有一次，数学老师出了几道思考题，小主人没有草稿纸，就在我干净的脸上列出一道道算式，使我成了一个大花猫。一个学期过去，我浑身伤痕累累，我真希望小主人洗心革面。 又到了新学期，我的主人换成了一个叫小红的聪明可爱的小女孩。她找到小明，对他说：“你这么对待课桌多不应该啊，要爱护公共财物……”一席话把小明说得面红耳赤，他走到我的跟前，轻轻抚摸我的身体，这是我第一次感受到小明的关怀，也感受到他的歉意。我多么感谢我的新主人小红啊！ 小红从不把我当“出气筒”，还经常为我洗脸，我工作起来也特别有劲。 同学们，都来关心和爱护我们吧，让共同我们在知识的海洋里遨游。
课桌的自述作文500字(八)
桌子的自述
嘉峪关学校五年级三班 姓名：胡佳园
我是一张学习课桌，有四条腿，还有一个大口袋，里面可以装很多东西的。上身是黄色的，高度是可以调整的，这样有利于小主人好好学习。
我的小主人对我非常好，十分爱惜我！如果不小心把我弄脏了，会用湿巾把我擦的干干净净、一尘不染。可是因为小主人同位上课很爱说话，老师就把小主人调去别的地方,怕他影响小主人.
可是，从这一天开始。厄运就来了，新的小主人，上数学课在我身上乱写乱画，上英语课时用尺子在我身上刻东西特别让人讨厌。
放学了，别的小伙伴们都很开心，大家互相讲述自己的小主人对自己的关心，就我自己在低声哭泣，十分的痛心和难过。十分想念以前的小主人，心想小主人呀！你何时能再回到我身边。大约过了一个月，小主人又回到我身边了，我激动得差一点流出眼泪了，小主人看到我一身“破衣衫”的样子，连忙请来湿巾“医生”和橡皮“护士”为我诊断和疗伤。
作为一个桌子，我想对大家说：“请大家不要在桌子上乱写乱画！请爱惜桌子。我也是有生命的，我是大家学习的
工具，我也是大家的好朋友！
老师评语；文章选材好！文章中桌子的内心独白写得很到位！能运用拟人手法将文章语句写得有声有色！好！
教师：吴长青
课桌的自述作文500字(九)
桌子的自述
小龙是个不爱护公共物品的孩子。他有一张崭新的桌子和一把崭新漂亮的椅子，但他却在上面乱刻乱画，还使劲儿的摇椅子，就这样，日复一日地过去了两个月，转眼间，他那崭新漂亮的桌子和椅子已变得破烂不堪，桌子和椅子也对他有了很大的意见。
一天，小龙来得很早，教室里一个人都没有，静悄悄的，他听见了他的桌子和椅子的对话。桌子首先发言：“唉，真气人，你看我们的小主人已经把我们弄成什么样了，一身破烂不堪的旧衣服，衣服上还有小洞和脏东西呢！”“就是，我们的小主人也太不懂得爱护公物了吧！”椅子紧接发言。“唉，我们俩都无脸见人了……”桌子和椅子异口同声说道。说完，他们便看了看自己对面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室当成自己的家，把教室里的公共物品当成自己家的东西，我们就不会惨遭此状了！”椅子悲哀地说道“本来这个教室就像小主人的家，老师待他如自己的孩子，他跟同学亲如姐妹，我们就相当于他家的东西，他就应该爱护我们！”小龙听到这儿，羞愧地低下了头。门开了，小龙从教室里拿出抹布，走到他的桌子和椅子的旁边，心里说：“对不起，委屈你们了，我以后一定保护好你们。”说完，他便使劲儿地檫起来……
小龙说到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上乱刻乱画，也不再摇椅子，他的桌子和椅子一直保护得很好。