【 – 字数作文】
童年的快乐与烦恼(一)
“快乐”而“烦恼”的童年
童年，一个金色的时代，外婆宠，奶奶爱，欢乐充实了我的生活；童年，一次次成长中，酸、甜、苦、辣、咸，尝不尽的五味糖――真不是滋味，幼小的心灵中，也萌生了烦恼！快乐中我长大，烦恼中我成长，这就是多变的童年！ 儿时的快乐，最纯洁。万物初醒，阳春三月，爸爸背着我，奔向山野，踏青游玩。蔚蓝蔚蓝的天空，碧绿碧绿的苍松，金黄金黄的油菜花；远处，翠竹曼舞，红日高悬，再嵌上一缕清澈透明的小溪流，释放出蓬勃的朝气。好美的田园风光，第一次倾入了我的心，我震撼了，兴奋地指着划过蓝天的小鸟，叫着：“爸爸，瞧，布谷鸟！”爸爸笑了，这一笑是那么亲切。他把我放下来，拿上风筝，领着我，迎风奔驰，风筝徐徐上升。微风拂过我的脸颊，我指着红扑扑的小脸，叫着：“这是个红苹果，这是个红鸡蛋！”逗乐了自己，也逗乐了爸爸。慢慢长大，我知道了：爸爸希望我是那断了线的风筝，振翅飞翔，去搏击万里长空；自由奔放，闯出自己的路！
窗前，写字台上，一双小手无力地托着下巴，双眼那么迷茫，充满烦恼，愣愣地看着窗外的绵绵细雨，倾听雨水打在玻璃上的声音。那是我第一次感到烦恼，也是最稚嫩可笑的烦恼。那时，我的小脑袋里，被一件苦恼的事装满了：学校要捐款，我怎么伸手向妈妈要钱呢？我可是个好孩子，从没缠着妈妈要过钱呀！在现在这21世纪，一切都那么开放，家长都溺爱孩子，向妈妈伸手要钱那是最最频繁而简单的事。可那时的我却觉得很无奈。望着窗外绵绵秋雨，我突然被那小雨触动了心灵，打破了困惑，明白了：我现在不就是这一个个小雨滴吗？我要凝聚我的勇气，汇成自信的大海，迈出我成功的第一步。献爱心捐款并不比撒娇要钱，那是光荣的活动呀！鼓起勇气，我走向妈妈""妈妈笑了，摸摸我的头，掏出10元钱，顿时我舒展了紧锁的眉头，我成功了！慢慢成长，我知道了：想要成功，把握机会，眩出自信！我就是那奔腾的千里马，一次次历炼中，我相信会遇到自己的伯乐，带我跑出山村""
童年的欢乐如同黄金，不，赛过黄金；童年的烦恼，带我经过了一次次历炼，洗刷我儿时的无知，铸就一个自信、坚强的我。童年――一个金色的时代，一个“快乐”而“烦恼”的时代。
童年的快乐与烦恼(二)
练习六口语交际
——与同学的对话“你的童年快乐吗？”
我 ：你好，小Z（女同学），我们能聊下天吗？解解闷啊。 小Z：OK。
我 ：好的，请问Z同学，你认为你的童年快乐吗？ 小Z：嗯""是啊。我的童年是快乐的。
我 ：你是怎么理解童年这个含义的呢？那么，我们一起谈谈心，谈谈我们各自的童年。
小Z：OK啊。
我 ：你的童年不会有烦恼吗？
小Z：当然会啊，但更多的还是快乐，快乐是在烦恼的基础上来的啊。即使有烦恼，但跨越那个障碍之后就是快乐了啊，我们都是烦恼中成长的。
我 ：哇，深奥了点，但还是能理解的。我和你的感受一样，“快乐是在快乐是在烦恼的基础上来的”！
小Z：其实，我童年中当然也会有烦恼啊，这是再平凡不过了。但是，这也是快乐。
我 ：你不会有学习上的压力吗？你父母的要求不会令你烦恼吗？
小Z：当然烦恼过啊，经历过的，特别是现在六年级，学习的压力不用说你也知道了；家长方面嘛，我父母怎么不会为难我，只是对品德和学习这类方面比较严格，什么特长培训班啊，一些零碎的东西，我爸妈是不会为难我的，他们尊重
我的意见。
我 ：你有两位很好的导师啊，有很好的父母。我也理解你童年的快乐了。
小Z：跟我说说你的童年嘛！
我 ：我的童年，很开心啊。压力和烦恼也是有的，但就如你所说的，这些压力、烦恼都成为了快乐的基础，解决了压力和烦恼，也会很开心的。在学习上，我可谓是最快乐的了，虽然有时候有些讨厌，但很快这种感觉就会化为乌有。我也很享受在学校的时光，可以和同学交流，可以做老师的朋友""特别是做好了一件事，很有成就感。我也不知不觉中喜欢上了忙碌，因为忙碌充实了我的生活，我也可以学到很多，也可以帮助别人，一举两得嘛。
小Z：我们两个还达成了一致意见啊。呵呵。。
我 ：对啊，聊一下天，心情都开心很多了呢！童年的快乐在于自己啊！
童年的快乐与烦恼(三)
《快乐与烦恼》快乐与苦恼， 只是在一念之间， 一点一滴， 收起天真的笑脸。 以前， 我不懂什么叫快乐； 现在， 我知道了快乐的真正含义。 试问自己，从以前到现在， 我有真正的快乐过么？ 或许，是我一直在强颜欢笑。 有时候， 我渴望之间是一只自由的小鸟， 在蓝天自由的飞翔。 怀念，仅仅是怀念。 我怀念童年的时光， 童年时的我们， 无忧无虑， 只知道尽情地嬉戏。 告别童年后， 苦恼和压力无休止地折磨我们； 告别童年后， 我知道我们玩耍的时间越来越少。 看着在公园嬉戏的小朋友， 我似乎看到过去之间玩耍的身影， 小时候， 我渴望自己快快长大； 小时候， 我们小小的心充满大大的梦想。 回想过去， 自己无忧无虑， 只怪自己，不懂得珍惜。 徘徊，我为何事徘徊过去？ 过去的，就让它消逝在时间里。 但愿快乐不曾停止， 让我们，一起告别悲伤，而快乐永远相随。
童年的快乐与烦恼(四)
快乐的童年
502班 傅彦淇
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地欢唱
白杨的长发也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散落着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
绿油油的水草扭动着柔媚的腰肢
童年的尖叫
划破天空的烦恼
多想这快乐的日子，就这样永远定格
不再跑掉。
（指导老师：孔晓慧）
童年
502班 张仪匀
童年，是一首清新的歌
我用稚嫩的双手
把日子谱成一串串音符
在指间跳跃
童年，是一幅纯蓝的画
我用清澈的眼神
把岁月绘成纯净的蓝河
在心间流淌
童年，是在稻田里的金黄
那一串串稻穗
在时间的长河里
发出金灿的光芒
童年，在我沉寂的心空
浅吟低唱，欢呼雀跃
在时光的河流里，
沉积成粒粒珍珠
我在静寂的夜晚
把它精心穿串成
闪光的项链
照亮我前进的路
（指导老师：孔晓慧）
童年
502班 刘怡槿
坐上童年的秋千
上呀下呀
荡走了心中的烦恼
荡来了童年的快乐
坐在木板上
望着天空在视野里天旋地转
风在耳旁呼呼作响
背后的双手
推出一片蓝天
孩子的笑声
和光着的脚丫
透明的弹珠
映出一张张的笑脸
“母鸡”的双臂
护住身后的小鸡们
泥水在一双双小脚下溅起
激起一片浪花
快乐的游戏
在我的童年里
熠熠生辉
（指导老师：孔晓慧）
生活万花筒
增强防范意识，学会自我保护 （502班供稿）
一天下午，放学后王红高高兴兴地往家里走去。走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？王红抬头一看，一位陌生的中年男子出现在她的面前。“嗯，放学了。”王红随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对王红说， “我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完陌生人拉住王红的手，拿出几粒糖给她。王红心里在想：这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。王红灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你。”说完陌生人剥了一粒糖，想往王红嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”王红心里一下子紧张起来，她心里想：他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”王红急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着王红的手说道。王红想：平时爸爸妈妈教过她遇到这样的事情要去人多的地方。对了，有办法了。这时，王红指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。王红对陌生人说：“叔叔，爸爸回来了，我们过去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
看完这个故事，我明白以下道理：1、不要吃陌生人的食物，那块糖里一定有让人迷幻的药物。2、当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
英语ABC【502班供稿】
1. Hello, … 你好。
2. Hi, … 喂，你好。
3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗？
5. Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。
6. Not bad, thank you. 不错，谢谢。
7. Welcome back t