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快乐的大课间作文400字(关于蓝球) 快乐的大课间作文400

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【 – 字数作文】

快乐的大课间作文400字(关于蓝球)(一)

大课间

叮铃铃……”听!一阵阵轻快地下课铃声响了,看!一扇扇教室的门打开了,同学们像小鸟儿一样飞出来,叽叽喳喳、踏着幸福拍手歌的节奏走向操场,太阳公公笑眯眯地凝视着我们,在清冷的空气中撒下温暖阳光,暖暖地包围着我们这群孩子,充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。

很快的,在一分钟之前安静的校园就热闹起来,不同年级、不同班级的同学来到操场,上午我们在音乐中做着《七彩阳光》广播体操,预备节是4个八拍;

第一节是伸展运动;第二节是扩胸运动;第三节是踢腿运动;第四节是体侧运动;

第五节体转运动;第六节是腹背运动;第七节是跳跃运动;第八节是整理运动;每节都是8个八拍。可是我最喜欢的是踢腿运动和整理运动,做完广播体操让我们的浑身关节都得到了运动。接着就是O形跑,全体学生跟着音乐踏着节奏围着一个大大的O形来回跑着,几圈下来我们就跑的回身热乎乎的,心情好极了。到了下午的大课间要做眼保健操,跟着音乐我做着深呼吸、吸气呼气、眼保健操共有6节,每节眼保健操有8个节拍,等做完后我的眼睛好舒服,好像刚睡醒一样,轻松极了。 我一直非常喜欢大课间的30分钟,它不仅让我们放松了紧张上课的神经,而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志,特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光,和我们一样,一起笑、一起跳,共同感受着快乐,这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。

快乐的大课间作文400字(关于蓝球)(二)

快乐的大课间作文

快乐的大课间作文:快乐大课间

山东省淄博市临淄区梧台小学二(4) 王妍慧

下课铃响了,同学们“嗖”地一下冲出了教室, 跑到了操场上。你看!操场上人山人海,有的在跳绳,有的在踢毽子,还有人数着“一、二、三”有人在跑步,头上都有了汗珠最好玩儿的要数我们校园里流行的萝卜蹲,如果你看过《爸爸去哪儿》,你就会玩这个游戏。这个游戏规则是这样的:每个人选一种颜色的萝卜,其中一个人先说,比如他是红萝卜,就说红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜蹲。如果谁说得慢了或者说了组里没有的颜色,就淘汰出局。

正当我们玩得十分开心的时候,上课铃声响了,我们不得不回教室学习。唉!下课的时光总是这么短暂。

简 评

一个快乐的大课间场面,最有意思的当属萝卜蹲,真是一部当红电视剧影响学生的游戏呀!

(指导教师:许艳红) 《快乐的大课间作文》

快乐的大课间作文400字(关于蓝球)(三)

快乐的大课间

新安小学二(15)班 梁琬清

“当当当”下课铃响了。同学们离开座位,兴奋地向操场上奔去,原本宁静的操场成了欢乐的海洋。同学们有的在打乒乓球,有的在踢毽子,还有的在跳长绳,个个脸上笑开了花。看见同学们这么开心,我也不由得从口袋里掏出毽子,找了个空位置,熟练地踢了起来。我一边踢,一边数着“1、2、3”,毽子在我脚上欢快地跳跃,就像顽皮的小精灵在飞舞。正玩得起劲的时候,上课铃声响起来了,同学们犹如海水般涌进教室,操场上又恢复了宁静。

指导老师:谈建峰

快乐的大课间作文400字(关于蓝球)(四)

今天阳光明媚,我们在老师的带领下展开了一次快乐而有趣的大课间活动。

当我们做完操后,老师把我们带到我们班的大课间活动场地,开展了大课间活动。老师说:“今天我们来玩一个叫‘捉小鱼’的游戏。首先选出两位同学当‘渔夫’,双手架起,模仿鱼网。剩下的同学来当‘小鱼’,从中间穿过去。‘渔夫’要喊:‘小鱼,小鱼快快游,渔夫要来捉鱼了。’当说完以后,两位‘渔夫’就要用手捉住正在‘游’的‘小鱼’,被捉住的‘小鱼’就会变成‘渔夫’。男生一组,女生一组,游戏开始。”老师的话刚说完,同学们就跃跃欲试了。

游戏开始了,当“渔夫”的同学架起了“渔网”,他们开始说:“小鱼,小鱼快快游,渔夫要来捉鱼了。”我们则快速地通过这个“危险的渔网”。第一轮,就有两位同学被捉住变成“渔夫”了,我们没想到这些“渔夫”竟然这么厉害。第二轮开始了,我们有了一些经验,我们的脚步变得更快了,生怕被捉住变成“渔夫”。没过几轮,我这条“小鱼”也被捉住了,变成了“渔夫”。“渔夫们”大约经过了近

十轮的努力,终于把所有的“小鱼”都捉住了。时间过得可真快呀!课间活动时间结束了,我们开心的回到了教室。

这次打课间活动不仅让我感到了快乐,也让我明白了一个道理:无论做什么事情,都应该要团结。

快乐的大课间作文400字(关于蓝球)(五)

快乐的大课间作文400字(关于蓝球)(六)

快乐的大课间

在快乐的学习时光里,我学到很多知识。但最让我快乐的,是那热闹的大课间。

第一节课结束后,大课间就开始了。我们排着队走向操场,开始大课间活动。操场上可真热闹啊!有的踢毽子,有的跳大绳,有的跳皮筋,还有的玩鬼抓人……我们也玩起来贴烧饼。这个游戏很简单,一个人当鬼,一个人当人,剩下的拉一个圈。烧饼变成人的前提是,当人贴到烧饼的后背,烧饼就和人交换身份,变成了人,之前的人变成烧饼,人只要不被鬼抓到就行。但如果一旦人和鬼交换身份,人就变成了鬼,鬼就变成了人。

游戏开始了,周宝悦当人,杨陆明当鬼,不一会周宝悦就被抓了。杨陆明变成了人,在逗周宝悦呢!这时角色大转变,变成了一场老鼠逗猫的搞笑场景:杨陆明先跑到聂中旗的后面,周宝悦以为杨陆明是烧饼,所以她猛地一把扑到了聂中旗的身上,结果发现聂中旗并没有和杨陆明调换身份,而是杨陆明用了调虎离山之计,所以扑了个空。最后周宝悦站在原地认真地想了一会儿,灵机一动。指间她一个箭步向杨陆明冲去,杨陆明下意识的向反方向跑去。这时周宝悦180度大转身,杀个回马枪,杨陆明措手不及,冲到了周宝悦的面前,被 捉个正着。我们恍然大悟,原来这招叫声东击西呀!玩够了,一些人开始去跳大绳了,他们真是跳的五花八门,比如三百六十度。有些去踢毽子,毽子都踢出花样来了,有的双脚踢,有的向后踢……

大课间真快乐!

快乐的大课间作文400字(关于蓝球)(七)

快乐的大课间作文400字(关于蓝球)(八)

盼星星,盼月亮,我终于盼到了这一天,最近

呀!我们学校要进行一场踢毽子比赛。

随着一阵美妙的铃声,同学们纷纷来到操场,

大家站着整齐的队伍,“请参赛选手登场”张老师用有磁性的声音说。在一阵欢呼雀跃声中,我和其他选手们登场了,当时我有点紧张,一听到同学们的加油呐喊,内心又多了一丝紧张,因为我害怕踢不好,对不起同学们!我悄悄地向老师那瞄了一眼,看到老师温柔的目光,我心里不禁得到了很大安慰。

“好了,请各位选手各就各位,我们的比赛马

上进行,先是二班,然后是三班,最后是一班,请二班选手预备!开始!”张老师一声令下之后,一只只五颜六色的毽子在整个操场上空飞来飞去,这些毽子像一只只多彩的蝴蝶和小鸟在空中翩翩起舞。

各位参赛选手都很卖力,都拿出自己的看家本

领:六个、七个、八个、九个六十个、六十一个再看操

场两边的同学们也很卖力的加油呐喊,呐喊声,踢毽子的“嗒嗒”声,毽子互相碰撞的“咔咔”声,混合在一起,像是一首激烈奔放的音乐。

“停”张老师一声令下,所有的队员都停了,

纷纷向老师报数,二班同学一上场就给我们来了一个下马威,“五

十、六十、七十、七十二”让我不禁打了一个冷战,我该怎么办,我能踢过他们吗?我的心就像一个拨浪鼓似的“咚咚”地敲着。

该轮到我们踢了,我把毽子向上一抛,也许是

技不如人,也许是过于紧张,踢几个,毽子就掉下来,风也好像是跟我作对,刚要踢,风就把它吹跑了。

“停”!啊!天呐!我,单子赫刚三十三个,

这个成绩我自己有些不相信,我平常成绩哪一个都比这个高啊!为什么?为什么?为什么?为什么?我的天啊!顿时,我的泪水不禁在眼眶里打转,我的失落到了极点!

回到班级!老师说虽败犹荣,重在参与,只要

你参与了,你努力了,你就是最棒的!

是啊!虽败犹荣,只要你努力了,就可以,当然我知道这是老师在安慰我们,我们没有他们付出的多,因为,一分耕耘,一分收获嘛!下次,我会多付出些汗水少留些泪水

精彩的大课间作文

“叮铃铃”,下课了,同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场,开始了欢乐的大课间活动,精彩的大课间作文。开始做早操了,看呀,我们一个个都那么精神抖擞,动作整齐划一。早操完毕,我们最期待的时刻到了。听,那美妙动听的音乐响起来了,我们象一只只小老虎,迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪……顿时操场上成了欢乐的海洋,同学们的脸上洋溢着快乐的笑容,甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。大家在一起奔跑、嬉戏。

我呢,被早就被同学们拉去踢毽子了。首先我们开始了毽子单人赛,同学们一个个都神气十足,胜券在握,仿佛都是常胜将军似的。当我们的一个邪裁判”喊道:“预备开始”,只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛,毽子划着一道美丽的弧线,从空中掉落下来,正好稳稳的落在了我的脚上,我就势一抬脚,毽子又飞上了天,就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞,初中作文《精彩的大课间作文》。过了一会儿,我一个疏忽,毽子被我踢飞了,真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来,才发现其他同学的毽子也早就掉地了,只有我

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