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掌声送给妈妈作文500zi 我把掌声送给妈妈

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【 – 字数作文】

掌声送给妈妈作文500zi(一)

我把掌声送给你——作文写作指导

阅读下面的文字,按提示和要求作文。

掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。

你在舞台上精彩的表演感染了我,我把掌声送给你!你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我,我把掌声送给你!你在逆境中

拼搏的精神震撼了我,我把掌声送给你!

你可以是个人或集体;可以是非凡人士或普通人物;还可以是身边的亲人或朋友

请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文,可以讲述你身边的故事,抒发你的真实感受,也可以阐明你的思想观点。

提示和要求:①自定角度作文;②除诗歌外,文体自选;③不少于600字;④文中不要出现自己的姓名、校名。

提示中已经阐述得很明白了,掌声可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。也就是说,在这篇作文中,掌声只能写成对

“你”的肯定与褒奖,而不能带有其它的意味。“你”也做了限定,比较宽泛。“我把掌声送给你”,为什么把掌声送给你,

怎样把掌声送给你,是围绕题目选材、组材的一个突破口。“你”在文章中可以是指一个人或一个集体,甚至可以指其它事物

,如动物、植物等。不必拘泥于只写人,因为提示中的省略号给人以更为广阔的思维空间。

思路A:走出内心困境,把掌声送给强者。每个人都有柔弱、自卑的一面。自胜者强,走出困扰自己的“心魔”,战胜自卑与

懦弱,战胜虚荣与固执,使自己强大起来。走出自己、战胜自己,你身上的那个“我”,应该赢得掌声。

思路B:战胜外界艰难,把掌声献给勇士。一棵树的成长要经历风霜雪雨,一个人也是如此,天灾、人祸,都无法预料,但是

,残疾者能自食其力、不幸者能顽强自立,这样的“你”不也应该得到尊重、得到掌声吗?

思路C:挑战生命极限,把掌声给予斗士。大自然创造了太多的生命奇迹,仙人掌、胡杨树在沙漠中演绎生命的绝唱,蜥蜴、

牦牛在沙漠与高原上留下生命的印记,甚至在大海深处、在火山口边都还有生命在顽强地与命运抗争,人类也是一样,总有人

挑战生命极限,我们应该把掌声献给这些生命的斗士。

我把掌声送给你

“过了许久,丑小鸭再次来到天鹅湖,她并不知道自己已经蜕变了,只是沉默地看着那群天鹅,忽然,有一只天鹅过来

对她说:‘伙伴,我们一起走吧。’丑小鸭惊奇地从湖面中看见自己已蜕变成为美丽的天鹅。”

合上从儿时就开始陪伴你的《安徒生童话》,你习惯性地抬起手拂去眼角的泪——记不清第几次为《丑小鸭》哭泣了。

你是那种放入人堆里也立即能让别人注意到的女生,因为你从小就有一张魔鬼般的面孔——眯成一条缝的眼睛,满脸的雀斑,

以及一张吓死人的“河马嘴”。一笑起来,满脸的赘肉似乎要往下掉。初中三年来,你一直稳坐“班花”的宝座。

“丑小鸭长得很丑陋,所有的鸭子都不愿和她玩,还啄她的颈,欺负她。” 有时候你想,安徒生的《丑小鸭》是不是特地为你写的呢?

只是,现实不是童话,你是不会蜕变成“天鹅”的。

最近,学校要举办一个英语演讲比赛,你的英语口语一向不错。于是,当班主任在班上宣布此事时,你举起了手:“老

师,我想参加!”

“天啊,‘班花’一出,谁与争锋?”

“是啊,谁能敌得过班花的‘美貌’呢?”

泪,再一次飘落。你转过头,不想让他们看见你难忍的泪水,更不想又得来一番“伟大”的评论——自己哭起来比笑还

难看。

不是早已习惯了吗?为什么还要介意呢?

如果现实是童话,自己也会蜕变成“天鹅”,成为受众人赞美的主角,那该多好啊!

比赛如期举行,你是第一个上台的。当主持人报出你的名字时,大家异常兴奋,雷鸣般的掌声响起,随后,不知谁大喊

一声:“有请初三(13)班‘班花’!”

“班花”二字被拉长了声调,似是绝妙的讽刺。心,再一次坠落,原本要向前走的脚步胆怯了。

“有一天,丑小鸭来到湖边,看到了一群美丽的天鹅,她看了看湖面,梦想着自己有一天也能这么漂亮。”

是啊,丑小鸭虽然丑陋,但它却不放弃自己,最后才会蜕变成天鹅。

你不再害怕,而是坚定地走上舞台,绘声绘色地讲了那个准备好久的英语故事,凭着滑稽的动作与搞笑的表情,全校师生都被

你吸引住了。

下台时,你听到了雷鸣般的掌声,同班男生竟喊了句:“了不起!” “丑小鸭最终变成了天鹅,引来了旁人的欣赏与赞美。”

虽然现实不是童话,但你也可以是最亮的明星!你也可以成为大家关注的焦点!

你终于可以展开自己隐形的翅膀,从寒冷的地带飞到温暖的国度,演绎一场属于自己的童话!我,把掌声送给你!

欲扬先抑的手法,使文章波澜起伏。“班花”从“丑小鸭”变成了“小天鹅”,是对自己的一种挑战,她的成功值得祝贺。然

而,蜕变的过程是如此的艰难:自卑、讽刺扑面而来,但最后,她还是战胜了自我,“演绎了一场属于自己的童话”。引用安

徒生的童话,与现实自然交汇,形成亦真亦幻的艺术效果。这一方面展示了考生的平时积累,同时也增加了文章的厚度,引人

遐想,增加了文章的美感。

掌声送给妈妈作文500zi(二)

把掌声送给你

春天到了。

我是一捧被装在破旧花盆里的土。如龟背般的身体很痛。没有一丝水气的空气很干。

“看,这是太阳花的种子。”“把它扔进花盆就行了,去踢球吧。”“好。”几颗小不点滚到我怀中。我怀有一丝怜惜,他们太小了。

三天后

他们终于睡醒了,叽叽喳喳地问这问那。我一言不发地用身躯盖住它们裸露的身体。

它们觉察出了异样,安静了。我阴郁地把目光转向窗外,无风,很干。 两个星期后

自从被掩埋后,它们就再也没动过,怎么了?

我小心翼翼的移开一点,它们睡的婴儿一般,我调动着全身最柔软的地方给予他们最舒适的环境。

突然很想看见真正的绿色。

一个月后

总觉得身体很不舒服,又觉得自己多想了,这么干怎么会有生命......。 早上醒了。

绿!

我揉揉眼,一个小小芽探出头来,微笑。我怔怔的望着它身后的窗子,下雨了。我不由自主的拍着手:“孩子,你是怎么做到的?”“泥土姐姐,我是一粒种子,再贫瘠的土地我都要绽放。” 我拥着它,一片欢笑。

一年后

我的身上尽是绿色,空气里的水分足够让我的皮肤保持湿润,我每天都幸福的看着它们对着太阳欢笑。每当一个新生命的降临,我都会真诚的把掌声送给它们,他们都会和第一株芽一样,朝我羞涩的微笑。

每一个生命都值得拥有掌声!

掌声送给妈妈作文500zi(三)

掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。你在舞台上精彩的表演感染了我,我把掌声送给你!你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我,我把掌声送给你!你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌声送给你!

你可以是个人或集体;可以是非凡人士或普通人物;还可以是身边的亲人或朋友 请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文,可以讲述你身边的故事,抒发你的真实感受;也可以阐明你的思想观点。

提示和要求:

(1)自定角度作文;(2)除诗歌外,文体自选;

(3)不少于600字;(4)文中不要出现自己的姓名、校名。

范例(一)我把掌声送给你

人生漫漫,一路上风雨兼程,但途中不乏感动,精彩是属于生活的,掌声是送给你的。

我把掌声送给你―――最美的司机

多么平常的一天,可在这碧蓝的晴空中却发生了一件多么不寻常的事:你,吴斌驾着大客车走在这宽阔的马路上,一辆红色的大货车从你车旁经过。就在这时,令人匪夷所思的事情发生了,一块横空出现的小铁块来势汹汹地向你飞来,它尖锐地穿过坚实的挡风玻璃,扎进你的身体。哪一瞬间,你是否巨痛无比;那一瞬间,你是否想要倒下?但你没有,你强忍着痛,慢慢地把车驶回路边并缓缓停下,你细心地安慰乘客:“放心,车已停下,大家安全了,麻烦帮我拨打110和120.”看到这一幕,我的心狠狠地痛了一下,感动的泪水早已蔓延在脸上。那时,小铁块已扎进你的肝脏,你需要多大的毅力才能强忍着痛?你需要怎样的坚强才能继续把握好手中的方向盘?

啊,我们伟大的英雄,我把掌声送给你!感谢你的坚强!你的意志,挽救的不仅仅是34条生命,你挽救了这个社会的道德,你的行为唤醒了社会的良知,你的行为播下了爱的种子!我相信,再也不会有“小悦悦”事件。吴斌―――最美的司机,我们以你为荣!

仁厚黑暗的地母阿,愿在你怀里永安他的魂灵!

我把掌声送给你―――亲爱的妈妈

中考如期而至,窗外是淅沥沥的小雨。灯下我在挑灯夜读。轻轻地,门开了。你端了一杯热腾腾的牛奶进来,“来,先喝杯牛奶,别累坏。”放下牛奶,你又悄悄地出去了。端起杯子,一股暖流直达我的心窝,轻轻喝一口,疲惫悄悄地离开。房里盈满了栀子花香。悄悄地,你又进来了,你拿着一本书在我身后的椅子静静坐下。嘀嗒,嘀嗒,指针已走过了“10”.“妈,你先去睡吧!””没事,我还不累,再等一会儿吧!“嘀嗒,嘀嗒,随着夜渐已深,指针滑动的声音越来越清晰。终于,当我合上最后一本书,指针正不偏不倚地指向” 12 “.当我转身回头,妈妈已在椅子上睡着了。这半个月以来,她一直坚持着陪我复习到深夜,一切只为我能安心。

看着母亲的青丝不再乌黑,岁月留下的花白分外刺眼。妈妈,终究是老了,她为了这个家,为了我,一直辛苦操劳。

啊!妈妈,我把掌声送给你!谢谢你,感谢你做的一切,双手撑起我们的家。我爱你,妈妈!

朋友,请放慢你的脚步,细心品位生活,请别吝啬你的掌声,请把掌声与鲜花送给精彩的生活。

点评:描写细致,语言优美,富有感情。不足的是两个材料没有联系起来。(53

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