【 – 字数作文】
第一篇:《我们的教室300字》
我们的教室在教学楼的三层第一个教室，它非常朴素。一进入教室的门，首先看到的大概就是一个“铁箱子”——我们班的电脑及讲桌。讲桌虽然有些旧了，但还是被我们班同学维护的十分整洁。讲桌后面就是黑板了，每天老师在上面书写，为我们传授知识。黑板的左下方就是我们班的“图书角”了，那里陈列着学校分发的书，来普及我们的课外知识。黑板的右上角悬挂着我们班的钟表，来提醒我们时间。正对着黑板的自然就是我们的课桌了，七十多张桌子紧密而又整齐的排放着。桌子上总会有着一些文具、课本之类的。我们班的最后边就是后黑板了，上面常常绘着我们班的板报。后黑板的右边张贴着我们班的奖状，它们代表着我们班的辉煌与荣耀。
这就是我们的教室，一个朴素又温馨的地方，我爱我们的教室，更爱我们的班级，以后我们一定要让我们的班级变的更优秀！
第二篇:《小学作文：我们的教室》
我们的教室
我们的教室位于育英二小南栋四楼的第二间——三（2）班。我们的教室作文300字。我们的教室作文300字。
我们的教室整洁、美观。前面是大大的黑板，黑板后面还有一台大彩电呢！教室后面是精美的黑板报。左侧的大窗台上，摆满了各种各样的绿色植物，滋养着我们的眼睛。教室中间的课桌椅摆放得整整齐齐，地面打扫得干干净净。
我们的教室不但整洁、美观，而且还是我们学习的乐园。刘老师通过黑板给我们传递着优美的词句诗篇，周老师教会了我们加减乘除和计量，王老师在黑板上写下了A、B、C、D…….教室的右侧有我们的各科作品展示：有的展示了美术作品，有的展示了食品安全小报，还有的展示了数学小报……这些可都是经老师和全班同学评选出来的得意之作！我们的教室作文300字。
我们的教室整洁、美观、舒适，我们在教室里快乐地学习，健康地成长！
第三篇:《小学作文：我们的教室》
我们的教室
我们的教室位于二楼西面，不仅宽敞而且整洁。
一走进教室前门，就看见一块乌黑的黑板。黑板左上角写着每个星期的重点要求，黑板上面，写着“乐学、会学、勤学、博学”这八个鲜红的大字。黑板的后面有一张蓝色的讲台，桌角是白色的。讲台旁边有一张电脑桌，这台电脑是大家共用的。电脑桌前面是电视机，电视机既能播放精彩节目，又能帮助我们上课。电视机上面还有一个广播，每当中午的时候，它就会播放精彩节目。站在讲台前，向下望，四十多张凳子、椅子整整齐齐地排列着。后面有我们自己精心设计的黑板报，黑板报内容丰富。每过一个月，我们就要更换新的内容。左边记录着同学们每天的表现。右边是我们“诚信中队”角。那里记录着争章情况。后面的黑板左边有一台饮水机和一台空调。右边是眼保健操规范动作挂图。教室左右两边的墙壁上有张衡、哥白尼、居里夫人、爱迪生的名人名言，这些名人名言时刻督促我们要好好学习，天天向上。教室上面还有十七盏日光灯，六盏电扇，两边还有明亮的玻璃。 这就是我们的教室，是我们学习的乐园！
第四篇:《我的老师》
我的老师
三年级2班戴西茜
新学期开学了，我们班新来了一位教语文的老师，而且它就是我们班的新班主任—马老师，她个子不高不矮，身材略微有点显胖，浓黑的眉毛下带着一幅红色边框的眼睛，看起来很精神。
开学上第一节语文课前，同学们在教室纷纷议论，非常紧张，不知道新来的老师厉害不厉害，这是上课铃响了，大家马上坐在自己的座位上，教室里静悄悄的，只见马老师拿着课本走向讲台，先做了个子我介绍，和我们沟通，了解我们以前的情况，教室里紧张的气氛马上活跃起来了，这节课轻松的就过去了，马老师讲课非常认真，虽然声音有点小，但是很温柔。她平时对我们严格要求，希望我们每个人都有所进步。
这就是我们的新班主任——马老师
第五篇:《我爱你，老师》
每当我凝视着一张张奖状，
翻阅着一篇篇文章，
就会想到您——亲爱的老师！
老师
假若没有您的指航，哪有我们的今天？
假若没有您的教诲，哪有我们的辉煌？
是您，给我们启蒙的钥匙，
是您，给我们一盏智慧的明灯，
是您，为我们铺上了一条五彩缤纷的道路。
……
您，如春雨——
滋润着我们渴望知识的心田，
您，如蜡烛——
燃烧自己，照亮我们。我们的教室作文300字。
您用您的精神，鼓舞我们勇往直前，
您用您的教诲，令我们力争上游。
在此，我带着深深的敬意说一句：
我爱您，老师！
第六篇:《教室里的悄悄话》
晚上，教室里静静的，传来了一阵悄悄话。
桌子说：“你看我，刚出生的时漂漂亮亮的，穿着一身浅绿色的衣服，四只脚站得稳稳的，可现在，浑身脏兮兮的，脸上还多一块少一块的，还有许多斑痕呢!”“没错，没错!”椅子也气呼呼地说：“我的小主人是个小胖墩，坐的时候可不老实了，总是扭来扭去的，搞得我腰都骨折了，你们看!我向上伤痕累累的，唉!”椅子抱怨着。
这时，粉笔愁眉苦脸地说：“我更惨!下课了，那些调皮的男孩子们拿我来打战，小主人的手一弹，我就飞起来了，再看看我的对手，一个个高高大大、白白胖胖的，如果有‘赢了’的欢呼声,那我就更倒霉了，小主人便会把我抛到空中，然后我就被摔得粉身碎骨了!”
哎!听到这些对话，我们是不是觉得有些内疚呢？!同学们!爱护我们的公物吧!难道你们还想听到这样的控诉吗？