【 – 字数作文】
第一篇:《以牵动我心的声音为话题作文8篇》
以牵动我心的声音为话题作文8篇
篇一：牵动我心的声音
44级七班 夏诣章
雨声，偷偷地跑入我的心房，拨动了我的心弦，让我的心底荡起层层微澜。
细小的雨丝打着窗，将耳朵贴上去，还能听到雨声，一阵风吹来，雨便大了起来，噼噼啪啪，甚是清脆。面前，仿佛出现了两个小孩共持着一把有着猫耳朵的小红伞的画面，他们小小的就连那小小的伞看起来都很大，小男孩背着奥特曼的小书包，小女孩是来接他放学的。她，放暑假；他，上幼儿园大班。他们跳着，笑着，推让着伞。她的马尾被雨打湿了，他就把伞靠近她，让自己的肩膀被雨打湿。
雨声噼啪，成了欢笑的伴奏，他们渐渐长大。“弟弟，等六月的雨下完了，我等你来跟我会合。”听着雨打着窗，打着大地，我心中甚是喜悦。
不知怎的，雨越下越大，紧随着的是那电闪雷鸣。天，乌压压的一片，雨声更加强烈了，有点打疼我的心，那雨声，勾起了我心底最朴实的情，撑一把伞，快速出了教学楼，奔向宿舍的方向，猛地回头一看，校园外雨伞林立，仿佛看到了伞海，人头攒动，焦急的目光看透了密密的雨，呼喊声压过了雨声，随即又消失了，我在雨中停住了，浓重的雨声牵动了我对父母的思念。
突如其来的大雨里，总有父母的身影，他们没有繁华大轿，没有漂亮的雨伞。有的，只是那简单却能遮风挡雨的伞，是宽厚的肩，是带我踏过泥泞的水鞋。
雨打着搬砖，那声音是沉重的，再也听不到雨水打着泥的声音了。“下雨了，爸爸妈妈，你们是否穿戴好雨具后，猛然发现我回的是宿舍？女儿在这，一切安好。雨天湿气大，待在家吧。”我转过身，却又不舍走，雨声萦绕耳畔，情丝引出了泪水。“现在10点钟了，他们该睡了吧。”
听着窗外毫无退意的雨声，心被牵动疼了，含泪，含笑，睡了。
清晨，雨又小了，空气大好，心情也甚是爽朗，依稀的雨声从四面八方传来，望着操场上冒雨跑步、打球的同学，我的心也活跃起来了，感受到了青春的气息。>小伙伴们围绕在一起，嬉笑打闹。雨声平缓了，我的心也舒缓了，暴风雨过后，是该扬帆起航了。
这雨声，牵动着我的心，勾起了儿时的回忆，引出了对父母的思念。同时，对我的心智也是一次洗礼，让我能长久的保持一颗积极、感恩的心，不在机械中沉沦，让自己的青春就像雨水刚冲刷的绿叶般，嫩绿、纯粹而耀眼！
篇二：牵动我心的声音
44级七班 宋嘉骏
有那么一种声音，它没有女高音的嘹亮，却扣人心弦；它没有黄莺歌声那般婉转动听，却充满真情实意；它没有小溪流水似的清亮，却能牵动我的内心。这种声音，来自一位奶奶对孙女的疼爱。
奶奶是一位地道的农民，大字不识几个，却没有封建思想，极其疼爱我，也是这个字也不识几个的奶奶教我做人的道理。写名字、唱歌、跳舞，给了我一个美好的童年。
小时候，奶奶无论是上山采果还是下河洗衣都常伴我左右，我总会在一旁要么抓抓蝴蝶，要么玩玩水。还记得有一次，我和奶奶走在回家的路上，那时正值夏初，路旁的花朵争相斗艳，红的像火，白的像雪，紫的像霞，有的互相拥簇，有的则独自开放，微风吹过，它们都摇着艳丽的裙摆，跳起华尔兹，我顿时被眼前的美景吸引住了，刚想走上前，摘几朵时，奶奶一把抓住我，脸凑到我的耳边轻轻地说：“囡囡，不能摘走它们，不然它们会哭泣哦！”我张着迷惑的眼问：“为什么会哭？”“因为它们感到疼痛了啊！”奶奶说道，“囡囡摔倒疼了会哭，它们也一样啊！”“哦，我知道了！”我走上前，轻轻抚摸花瓣，自言自语道：“我不摘，你们别哭！”说完，拉着奶奶的手便走了。
夜晚，奶奶总会拿一床席草垫，再拿一把蒲扇，让我躺在席子上，扇起蒲扇，为我驱赶蚊蝇，另一只手轻拍打我的背。天空换上了黑纱，几颗星星点缀着，闪动着。我感受着夏风的轻拂，枕着枕头，说：“奶奶，您给我唱歌吧！”奶奶微愣一下，便答道：“好呀！小小的月亮弯弯的船，挂在天上游荡者乖宝宝，快入睡，梦里与那船相见”盛夏的夜晚，也沉醉在这歌声中，同我一起进入梦乡。
时隔十一年，我已长大，奶奶也去世了六年，我再也没有听到这歌声，这叮咛。屋外，下起了细雨，我踱步走在街上，任凭雨打湿我的衣衫。突然前面一老一少的身影吸引住了我的目光。“奶奶，下雨了！”“是呀，别淋着了，快跑！”“奶奶我想摘那朵桃花！”小孩子的手指着一棵树说。“宝宝把花摘了它会哭呀！奶奶唱歌给你听！小小的月亮弯弯的船，挂在”我似被什么打了一下，想跟着那歌声唱。依稀间，我仿佛又听到奶奶说花儿会哭，又听见那首动人的歌谣。
这声音，牵动着我的内心，它让我想起了给了我美好童年的奶奶。我忙跑回家，想看着相册，想录下这久违的声音。
篇三：牵动我心的声音
44级7班 董奥伦
如果把回忆折叠起来，如果把时间到倒转回去，如果把青春拉扯成曾经仓促的形状，如果把岁月点燃成跳跃的光团，那么让我把身体化作容器，封存那经久不散的声音，把苦涩的泪酿成甘甜的泉。
对于那一天，我的脑海中只是对音乐有一点记忆的碎片。那大概是我>第一次登台吧，年少时的虚荣心是个无底洞，据说我们表演的节目本来是可以拿第一的，呵呵
那一刻，全场无声，继而哄堂大笑，我茫然的站在台上，身后是倒在地上的同伴用愤怒的眼光凝视着我，其余的人也同样睁大了眼睛不知该如何是好，毕竟在台上把同伴的鞋子踩掉是我们都没有料想到的情况。把镜头慢摇到表演时，原来是为了表现的我擅自更改了>剧本，让自己能有更出众的表现并加上了许多浮夸的动作，然而在自我陶醉的时候却没注意到身旁，因为有了下面的一幕。
可能是我第一次遭遇到的比较大的>挫折吧，我对挫折也有了一些了解，他是害怕>孤独地，他带来了不屑、愤怒、嘲笑，像黑云一般席卷而来，我不知该如何面对。
于是我变成了一个人，一个人承受着一切，我抱怨命运的不公，可他却丝毫不放在心中，直说：“你自找的。” 我的心头无比沉重，仿佛世界在崩塌。无助、寂寞，让我变得焦躁不安，我好想逃离却又无处可去。
“嗨（四声）！过去就别想了，跟个娘们一样。”大概是这样说的吧，我也记不清了，只记得他当初不断的安慰我，我渴望的，不就是这样一种声音吗？如洁白的翅膀带我远离那黑暗忧郁的世界，他从心底给我力量，一瞬间身边种种不安和负面情绪都消逝了，仿佛从未出现过。
肩膀上的重量越来越大，鞋子深深地把路面的雪踩实，留下清晰的脚印，像是路标一样指向遥远的未来，在那里，天还是苍蓝的透明，白云软软的披盖着大地，像一份包裹起的>礼物，在年少的岁月中沉睡不醒，天边的金光闪耀着，藏匿在飓风的背后。因为这种声音，这种温暖的声音，那些尘埃和灰尘到最后，都只会装点我的命运。
让我们在很久以后，很久很久以后都感叹唏嘘，感叹着温暖的声音牵动着我心，赋予我们面对挫折的>勇气。
篇四：牵动我心的声音
44级7班江美林
清冷的雨击打着脆脆的玻璃，阴沉笼罩心头，厚重的雨幕夹杂着低低的哼声，撞击着心门。低低的哼声，那是你浓浓的化不开的情，不是吗？
爷爷病了，住进医院没几天就昏迷了。医生让家属做好准备。母亲。婶婶和几个姑姑在一旁默默的流泪，父亲那一方脸庞也阴沉沉，丝丝缕缕的悲伤萦绕身旁。几个嘻嘻哈哈的小辈也安静的终日守在床边。
病床上，爷爷静静的躺着，阳关透过淡白的窗帘洒在他身上，淡淡的，带着点悲哀。他的身体随着呼吸一起一伏，好似他只是静静的睡着。但惨白的病房，微弱的呼吸，不见血色的脸庞，却在昭示着他的病情。扣人心弦的声音作文。
爷爷静静的躺着，静静的呼吸，周围的一切都是静的，不带一丝声响。我低低的伏在他耳旁，轻轻的唤着：“爷爷快点醒过来啊。”一遍遍的重复，直到我口干舌燥。刚准备起身，便听一声低低的哼声响起，哼声不大却重重的撞在我的心上，让我的心不由得被牵动了一下。随即我便看到爷爷紧闭的双眼略微颤动了，似是想要睁开，一会却又平静了。我随即附在耳边继续叫着却无济于事。仿佛刚刚是我的幻觉，但我知道，那不是。
离开了病房，心中有种说不出的滋味。心想爷爷听到了应该有希望吧。这边我满怀希望，那边却早已阴雨连绵。
次日清晨接到母亲电话，母亲的哭声恍如惊雷一般，将我心中仅存的希望劈得粉碎。来到病房，病房里都是人阴沉沉的，爷爷一如既往的躺着，只是那些仪器都撤了，爷爷冰冰冷冷的，没有一丝热气。静静的，泪水无声的划过脸庞。
爷爷出殡了，悲伤地丧曲夹杂着撕心裂肺的哭声。而我却无声的哭着，脑海中一遍遍的响起那低低的哼声。仰望天空，爷爷那低低的哼声是你对这时间的留恋吗？无声的询问着。
后来和母亲谈起，母亲说那应该是回光返照，应该是世间的不舍与眷恋吧。爷爷，那低沉哼声是你对世间浓烈的不舍吗？牛头、马面却也忍心将你带走，你挣扎过，却也无奈吧。
日复一日，年复一年，时间匆匆，那低低的哼声却是时时萦绕于胸，牵动我心。每每这时，心中泛起一阵苦涩。
清冷的雨连绵不断，叮叮的雨声轻轻的响声，低沉的哼渐渐穿过雨声响彻心扉，逝者的眷恋，生者的思念，心中缠绕着丝屡淡淡的哀伤。
篇五：牵动我心的声音
44级8班 王婷
童年时光，一去不返，却在我脑海留下了牵动我心的声音。
“哗啦啦——哗啦啦——”，河水静静流淌，就是这么一个声音，牵动了我的心弦，留下了永久的记忆。
奶奶家旁有条小河，孩童时我常与哥哥在那儿玩耍。夏日高照，毫不保留地炙烤着大地，炎热之中，小河便成了我们的乐园。
拿着自制的小渔网，提一个小桶，穿着拖鞋，挽起裤腿，就奔向了小河。还未见小河，流水清脆悦耳的声音却早已溜进耳朵，解去大半暑热。刚及膝的小河平静地流淌，我们一前一后在河里走着，寻找着“猎物”。看见小鱼，就拿着渔网迅速一捞，拿出水面时，只见几只小鱼在网里不停地蹦跳，渔网上残留的水“滴嗒滴嗒” 地又落回了水
面，小鱼也“扑通”地被放入了小桶，接着就是一阵欢笑。暖风拂过，小河好似在唱歌，欢快、悦耳、清脆。小河的歌声与我们的欢笑融合成了一体，这声音，让我心绪飞扬。
捉鱼累了，我们就玩起了水。有时，玩得起兴，就无所顾忌地泼了起来，头发湿了，衣服湿了，泼出去的水又落回河中，为小河之歌增添了不少生机。水流依然平静，只是我们肆意地玩水，使得“哗哗啦啦”的声音不曾停止。
玩累了，我们坐在河边的草地上，我闭上眼睛，静静地听着这自然的流水声音，平静，却充满生机；和谐，却并不单调。我的心随着这时而平缓时而欢快的流水声上下起伏，心灵似乎已摆脱了我的控制，被河水牵走了
中考过后，因为一年的复习而满心疲惫的我想去再听一听那欢快的流水声时，却发现小河不知何时早已大变模样。原本的清澈已不复存在，藻类大量繁殖，放眼望去全是水草，庸懒的随着水流扭动。那清脆的自然之声也被沉闷、压抑的流水声取代，水草霸占的小河失去了原有的光彩和歌喉。
怀念，不舍，渴望再次听到那清脆悦耳的声音，那满载我童年记忆的声音，那牵动我心的声音。
无论何时何地，每当我听到 “哗啦啦——哗啦啦——”悦耳的流水声时，我眼前便会浮现出童年的小河，童年的场景，童年的欢乐，内心总会久久不能平静。它，总会再次牵动我的心，只因，那一去不复返的盛夏；只因，那一去不复返的童年扣人心弦的声音作文。
篇六：牵动我心的声音
44级8班薛福生
我想写一个温暖的如同初春阳光般的>故事，那里有湍急的溪水流过冲刷水草发出沙沙的声响；那里有田埂上随风摆动的狗尾巴草互相摩擦发出的嘶嘶的声音；有风掠过稻田的声音；甚至是那雪落下的声音，都是我内心最柔软的深处最美好的记忆。
这些牵动我心的声音，与她的声音一同忆起来，是那么的温馨与和谐。
我很小的时候，姥爷种过几年烟草，姥姥总是任劳任怨，父母在周末就总会去帮忙。大人们忙起来自然就顾不上我了，但我总会透过那高高大大的“烟草树”，依稀听见里面传来的声音：“在那呆着，别乱跑！”过一会，她总会从里面出来看看我，带些稀奇古怪的小玩意给我，有时抓只小麻雀，有时用树皮给我做个清脆的哨子逗我开心。姥姥的声音，随着那清澈的小溪水，伴着时光，缓缓地沿着一条轨道驶向远方。
那年收成是很不景气的，年幼的我问姥姥为什么人家种的烟草是黄色的，而咱家的是青色的。姥姥听完也不回答，只是“咯咯”的笑。只是用温柔的，细腻的声音问我：“饿了没？一会带你回家吃饭好不好？”直到现在，我才可以勉强体会到她的笑饱含了多少的辛酸。
第二篇:《最扣人心弦的美句》
最扣人心弦的美句
灯火阑珊的街头，寻找可以温暖我的那盏烛火，这个夜，因你而孤单。一个人咀嚼着时光悄然流逝的味道，心底深处那一声无言的叹息，让月华如水的夜，也凝结了霜。
时间赋予记忆厚重的色彩，有些记忆会在脑海里不断的播放，犹如一粒被反复打磨的珍珠，最终熠熠闪亮，成为一缕无论何时何地都可以温暖自己的明媚阳光。
聆听花开的声音，静谧浮躁的心灵。
那些稚气的念头，那些最初的梦想，那些单纯的情感，那些真实的自我，都是人生旅途上最纯净的洗礼。只是我们还来不及对青春说再见，它就已褪尽年轻的色彩，就这样的不辞而别，来不及感慨，来不及忧伤
青春，于我们每个人，都是人生旅途上不可或缺的一道风景，也许是一道明媚的忧伤，也许是一场华丽的绽放，就如夏日里让人措手不及的太阳雨，来得迅疾，去得匆忙。
鲜红的凤凰花在盛夏的季节开得热烈而鲜艳。风起的时候，偶尔会邂逅一场落英缤纷的花瓣雨，伸出手，接住一片片飞舞的落红，为那瞬间的美丽而震撼。
红尘里与你相遇，我们惺惺相惜，穿越彼此的灵魂，相偎相依。站在落叶的风口，陪你一起走过，走过你的笑颜如花，走过你的灰色天空，流连于你生命的乐章，何以如此美轮美奂的忧伤。曾与你说，你的忧伤，我来带走，然，爱上爱的女子，终比烟花寂寞。
三千繁华里，与你相遇，婉约成一季花开的美丽。淡淡的怀想，那些在字里行间平仄起伏的情感，虽然静谧纯美，却依然惊醒了梦的窗棂，摇碎了倾城的月光。
第三篇:《听觉作文片段》
声音描写片断训练扣人心弦的声音作文。
听雨
刚要入睡，窗外却“吧嗒吧嗒”地下起雨来。侧耳倾听，那分明是一曲生命的颂歌：“唦唦”的是树叶的弹奏，“吧吧”的是泥土的节拍，“哗哗”的是水塘的歌唱，“呼呼”的是空气的和鸣；轻了，去了，只剩最后几个音符落下来，作为华丽的尾声
（第一层：正面描写丰富的声音。）
在这和谐的歌声中，我仿佛看到了无数个生命在雨中吮吸着营养，积蓄着能量，只待无形的号角一响，便会冲破泥土、水面、天空！
（第二层：由声音产生对雨的想像。）
我仿佛感到雨点跃过了窗户，洗净了我的眼，荡涤了我的心，催我快快地睡去，让明天的阳光唤醒我成长的脚步。
(第三层：写雨声带给我的感受)
听雨（写景片段）
躺在床上，刚刚关上灯，突然听见窗户“啪啪”地响了几声，那声音在深夜中显得十分清脆而突出，仿佛几颗豆子不小心掉在了地上。不一会儿，雨滴击打窗户的声音越来越响，频率也越来越快，好象鼓手渐渐加快了自己双手摆动的幅度。清脆的声音渐渐地消失，接踵而来的是连续不断的水流，这让我想起了扬州园林中从假山上飞泻而下但却称不上雄伟的小瀑布，他们的声音极其相似。正当我担心因为这响声而睡不着觉时，雨渐渐小了，声音也变得极其细致，仿佛挚友正与你耳语，温柔而饱含深意，它又变成了一首催眠曲，带我进入了梦乡。
（分析：正面写声（蓝色字体）+比喻（红色字体）+联想（黑色字体））
听雨
一滴滴雨珠在空中碰撞，汇聚，滴落，细密无声，只是在窗户上轻轻弹唱。似乎有少女在轻声弹拨琴弦，让人心定神凝，扣人心弦。雨势毫无征兆地急骤起来，啪啪地击打窗檐、枝叶、大地，如战鼓轰鸣，又像万马奔腾，一曲激昂澎湃的义勇军进行曲奏响了！
（第一层：正面描写声音，由细密无声到急骤之声，声音丰富；多处运用比喻和拟人手法。） 我按捺不住内心的激动，好一场痛快淋漓的大雨！暴雨冲走了倦怠，疲惫，唤醒了斗志。此刻，我波澜不惊的心已激起千层浪。
（第二层：写内心感受，有抒情，有心理描写。）
乐曲接近尾声，雨势减缓，拨弦声渐奏渐远，大地一片寂静，一丝泥土的清新钻入鼻腔。啊！是大自然的味道。
（第三层：正面描写声音，写雨势减缓，与前面的正面描写声音连为一体。）
听 雨
空气中早已弥漫着雨的气息，带着清凉与芬芳，也带着沉闷与凝重。雨先是试探似地落下一两滴，然后便大胆地下起来。起初，淅淅沥沥的雨声清脆悦耳，如夏日丛林中的虫鸣。后来雨渐渐变大了，声音也更多更响了，有水打在雨篷上,发出“哒哒哒”的声音，有水柱从楼顶直冲而下的“哗哗”声，更有成千上万雨滴击打在路面上的“哗啦哗啦”声音。声音从高到低，从尖锐到沉闷，汇合着，交融着，冲击着人的耳鼓。
雨下得更