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【 – 字数作文】

第一篇:《特殊礼物作文700字》

特殊礼物作文700字

特殊礼物作文700字—绵绵细雨,笼罩了这个夜晚,没有那令人期待的月儿,没能尝到细腻的月饼。与往常一般,一家人漫步在这美丽的小区之中,在盏盏夜灯下有说有笑。

我喜爱散步,但对于今夜来说,人们可能都聚集在家中,热闹非凡。而我们全家人却悠然自得,沐浴在细微雨滴下,也感受到了那浓郁的家庭氛围。溜哒了一圈,正准备往回赶,不经意的插曲一瞬间发生了。

在停车线内,一辆蓝色轿车下方有一个红包,它敞开着,倒放在地上,我依然走着,慢不经心地走着。“郡郡,将它捡起来”,一旁的伯伯突然间冒出一句这样的话。“不行,我没权力使用它”!“机会就在一刹那出现,你不捡,会有很多人去捡”。面对如此情形,我不知所措,本来就是个偶然的诱惑,而短短时间内却变得如此之复杂,真不应该。对于这本不属于我的东西,我最多只能将它作为一个垃圾,却不能以不劳而获的方式来夺得他人财产,这应当是一个素质的考验。但在阵阵怂恿之下,我还是将它拿了起来,结果往往就是一个平常的结果,一个“深藏已久”的问题化作一股空气,最终让它归宿在了垃圾桶内,使它永久地沉睡。

对于它的来历,也许这个世上所知道的只有天和地了。也许它是哪个淘气的小孩儿拿出了“节日礼品”,随手一扔,风一吹,掉在这儿。也许是哪位大婶在弯腰拾东西时从包中掉落下来的"",但对于这件“二手货”,我认为这里面包含的不仅仅是一股微不足道的空气,而是一道人格品质的问卷,它的价值是双重的,也许它可以作为慈善事业的一份子,也许它可以作为一片落叶,毫无意义,但它的存在,我认为是有必要的,在我丢弃它之前,可能很多人都看过了它,又归放在原地,都将它视为一块陷阱。但对于我的这份答卷来说,是一份送给自己最好的礼物。

八月十五的夜晚,尽管没有月亮,但我依然在赏月。一阵阵寒风吹来,我不得不披上一件外套,这也意味着:秋来了。

第二篇:《创新作文700字》

作文

这是发生在假期中的故事,人物是我们,两个人,不错,另一个是作文。

放了暑假,本以为能摆脱作文的纠缠,可不曾想,作业上也有他的身影,而且不止一篇,让人头疼。他们都说我喜欢作文,可我本人却不这么认为。作文不仅长得丑,几排无用的字下面就是密密麻麻的格子。还总是刁难我,什么不少于不少于700字,不许抄袭,还有什么要写出真情实感……还好查的不严。总之,和作文在一起的时光,十有八九是郁闷的。

不过,今天很特别。假期过去一半了,作文一篇还没动,不想动也不敢动他。若不是爸妈的催促,我是不会看他一眼的。翻动作文,我打算挑一篇简单点儿的,应付过去就行了,可翻来覆去,没一个中意的。心烦意乱,仿佛还听到了作文那尖酸刻薄的嘲讽声,“嘿嘿,小子,连和我过招的胆子都没有了吗?真怂!”我实在是忍无可忍了,抓起钢笔随便挑了一篇开始划了起来。

写作文时,光阴突然从飞逝的速度变为“度日如年”。写了几句后,我便开始了漫长的游击战术,眉头紧锁,汗珠直冒,用力咬着下嘴唇,用爸的话说,就是一副上刑场的样子。作文好像也在瞪着我,终于,我再也忍受不了这样的气氛了,一怒之下,将他狠狠地摔在了桌子上。谁知他还就地打了个滚儿,一下子碰翻了桌上的水杯,“哗”的一声,水一下子浸湿了作文,我望着桌子的烂摊子,哭笑不得。

那篇作文终究是没有完成,来到学校,翻开作文,上面仍有斑斑水迹,还有我那几行飞扬的字。

第三篇:《幸福是什么作文700字》

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幸福是什么作文700字

大庆市外国语学校高二(9)班 郭可人

灰姑娘说:幸福就是那个晚会上和心爱的王子共舞;睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;海的女儿说:幸福就是看到自己爱的人幸福""

我说,幸福是在春日能受到阳光轻抚的初吐的芽苞,幸福是在夏日能感到清风柔拂的碧绿的树叶,幸福是在秋日能满溢的结挂的硕果,幸福是在冬日能看见洁白晶莹的轻撒的雪花""

幸福是一种浪漫,一种温馨,一种快乐,一种美丽。幸福是一个微笑,一句赞美,一个眼神,一个动作。许多人总是成天到晚愁眉苦脸,不停地抱怨,似乎“幸福”与他们很遥远。可是,我说,幸福其实很简单,幸福是猫吃鱼,狗吃肉,每一天虽平凡却很快乐、很满足。幸福就在那一瞬间。特别的什么作文700

幸福会在清晨的第一缕阳光落在你的脸上时,悄然到来。望着窗外的风景,美好的一天开始了,多幸福!

幸福会在母亲精美的厨艺中躲藏,在你的肚子饿得咕咕直叫的时候,发现桌上的饭菜中有你最爱的一道,享受着舌尖上的美味,多幸福!

幸福会隐身在学校操场上、教室里,在繁难的推导过程中,猛然发现自己有了特别巧妙的解答,得到老师默默地点头赞许,多幸福!

你可能会说,这些充其量只能算是小幸福。是的,每个人心中的幸福标准是不同的。大幸福也来自于小细节。有人在奉献爱心时得到幸福,有人在不断奋斗中获得幸福,有人在成全别人时收获幸福""世界上的种种幸福很多时候都来自于一种———满足式遐想,那不是具象的,但是,却真真实实地存在着。

拾起丢在路旁边的香蕉皮时,你一定听见了垃圾桶的赞许;扶着盲人伯伯过马路时,你一定看见了他眼睛里的那个你;填写压岁钱寄到灾区的汇款单时,你一定触到了那个小妹妹冻得通红的小手""予人玫瑰,手有余香。

无论小幸福还是大幸福,真诚的希望我们的幸福无处不在。希望每个人在享受自己的幸福的同时,也能成全他人的幸福,就这样,爱不断地传递、传递,世界将是一个幸福的世界,我们每个人都知道幸福是什么"" 《幸福是什么作文700字》

第四篇:《爱是什么》特别的什么作文700

爱分为好多种,其中有父母给你的爱,长辈给你的爱,社会给你的爱,还有祖国给你的爱,但我更看重友爱。

当我刚进入幼儿园时,友爱便已伴随在我身边,我和其他一些小伙伴们做游戏,玩耍,这是友爱。幼儿园无忧无虑的美好时光很快便过去了。我踏进了小学的校门。我在学校同样感到了友爱的存在。当我刚进入班级,到一个新的陌生环境中,我还不太适应,但通过几天的学习,我又和新的同学们交上了朋友,作为班级一员,同学们给我取了一个外号—海龟,我并没有生气,并且觉得海龟这个外号也没什么不适,叫起来挺亲切的,于是海龟这个外号伴随我走过了小学中的四年时光。

在原来的学校中,我有个非常要好的朋友,他叫肖昌录。肖昌录和我是同桌,我们的兴趣不谋而合,很快,我和他便成了知己朋友。在学校中,我们以兄弟称呼,做作业学习我们总是一起做,互相讨论难的题目。下课了,我们更是亲密,踢足球,打乒乓球,我们总是兴高采烈地出去,满头大汗地回来,形影不离。有一次上课,我在底下偷偷地看《三国演义》,刘备的诚恳,关羽的豪气,诸葛亮的机智,曹操的奸诈等深深地吸引了我,当我正看到关羽过五关、斩六将时,肖昌录在一旁悄悄提醒我,说:“别看了,被老师发现,你可就惨了。”但我正是看得精采的时候,哪肯合上书啊。我便朝肖昌录挥了挥手,继续看。肖昌录叹了一口气,只得由我。没过多久,老师果然发现了,罚我写了二百字的检讨,我是既后悔,又难堪,我为不听肖昌录的话后悔,为当着全班同学的面受批评而难堪。我这时才明白,真正的友情不止体现在玩耍中,学习中的良师益友才是真正的好朋友。还有一次,上美术课,我的橡皮泥忘带了,正在着急时,肖昌录拍了拍我的肩膀说:“我和你合作呢。”我仿佛看到了生机,连忙答应,后来我才知道,肖昌录原先已和别人组好组了,听说我没带,便退出与我一组……

这便是友爱,是肖昌录让我明白了真正的友爱——帮助朋友,不求回报。

第五篇:《我很重要》

作为家庭的一员,我一直认为,我很重要!

我,是一个乐天派,在家中父母把我称为“开心果”。我是家中快乐的源泉,我认为,家中不能没有我———我很重要!

一次放学回家后,刚推开门我就感到气氛不对劲,屋里笼罩着无比严肃的气息,父母的脸上布满了阴云。在这个环境中,我似乎显得很多余,可是,作为“开心果”我可不希望在这个环境中呆下去啊。我得想办法挽救这气氛。

我悄悄的走到妈妈旁边低声问她事情的缘由,她耸耸肩,小声说:“你爸挨训了呗,刚才正发脾气呢,你可得小心着点。”我眉头一皱又慢慢舒展开来,心生一计。

要吃午饭了,妈妈在厨房里准备,我连忙收拾桌子并把椅子摆放得很整齐,然后把妈妈做好的饭菜一一摆上桌子……

弄好这一切后,我坐在沙发上,学者爸爸的样子,摆出一副苦瓜脸,手托着腮,唉声叹气。见此情景,爸妈更是没心情,皱着眉头问:“一回到家就唉声叹气,又出什么事了?”我没好气地说:“能有啥事?在学校挨老师训了呗。”说完便走进自己的房屋趴在床上假装哭了起来。

过了一会,我听见父亲在外面对我说:“闺女,不就挨个训吗?有啥了不起的?赶明儿,我去学校把你老师给训了!”我“破涕为笑”说:“那赶明儿,我也去你单位把你领导给训喽?”爸爸这才恍然大悟,继而哈哈大笑,家中的气氛倏而变得轻松起来。

我的存在,使家庭充满欢乐,所以我很重要!

作为班级的一员,我认为我很重要。

在班中,我是班长,是老师的得力助手。无论是早读还是其他时间班中都被我管理得井井有条,这使我们班屡屡获得“文明班级”的光荣称号。在代表班级参加的比赛中,我的夺冠也是屡见不鲜……

我的存在,是班级笼罩着荣誉的光环,所以我很重要!

……

我很重要,无论是在家庭还是班级,或是其他地方……

第六篇:《幸福是什么》

幸福是什么

幸福是什么?

望这小桥流水,望着纯净的天空,望着同学的天真烂漫,我走出校门,迈上寻找之旅。

幸福是什么?

幸福是出生婴儿落地时的哭声,这哭声,让母亲忘却所有的痛苦,忘记了暂时的贫穷,带来了无尽的希望。

幸福是什么?

幸福是人与人之间心与心的交流,这交流,忘记了世俗的偏见,忘记了暂时的痛苦,忘记了世人的低庸。有的只是心灵相通的无限快乐。

幸福是什么?

幸福是一家人和和睦睦的吃晚饭、聊天,它使你忘记了白天的不愉快,有的只是满心的甜蜜和对幸福的体验。

幸福是什么?

幸福是你做出难题的那一刹那,它让你忘却了当时的冥思苦想、废寝忘食。知道的只是我没辜负时间,我让时间过得很充实。

幸福是什么?

幸福是拥有美好的回忆,那回忆使你在苦难中永远希望,在孤单中有“人”陪伴,在寂寞中感受拥有的快乐。

幸福是什么?

幸福是老师把爱平分给每一个学生,这份爱会使孤僻的人走向群体,使骄傲的人懂得虚心,使平凡的人拥有一个属于自己的舞台。

幸福是什么?

幸福是双目失明的人重见光明,这光明,使它们的寂寞心灵不再寂寞,黑暗的世界不再黑暗,无望的生活充满希望。

幸福是什么?

幸福是没有题海的压迫,那样,同学们的第二课堂将会与我们见面,我们的生活就会丰富有趣,同学们的笑脸将会更加灿烂。

幸福是什么?

幸福是自己的劳动得到了成果,这会使我们忘记疲劳,忘记辛苦,开怀一笑。

各种各样的幸福属于各种各样的人,很多的幸福就在我们身边;

幸福不是抽象的,它实实在在地在等待着你们去感受!

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