【 – 字数作文】
第一篇:《爱作文600字》
爱作文600字
爱作文600字（一）
生活中的许多小细节都能透露出人与人之间的关怀与爱心，但是我们却很少关注过。正如罗丹所说的那样：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
有一次，我骑着自行车在田野的小路上游玩。突然，一身全身黑的发亮的布达拉寻回犬跑了出来，我的眼球立刻就被它吸引住了。正当我专注于欣赏这可爱的小狗时，我无意中向前瞥了一眼，完蛋了，因为我的正前方正躺着一块石头，两边又都是水沟，而一向自诩自己车速惊人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看来只好听天由命了，果然，我的车轮跟那块大石头来了一次亲密接吻，而我也不可幸免地以天为被、卧地而睡了。好在人没事，只是手上擦破了点皮而已，而我的自行车就没我走运了，不光和石头进行了一次偶遇，还扑倒在人家大地母亲的怀抱中，还摔了个仰面朝天，好不狼狈！
我本来想撑着站起来，去扶起我那躺在地上不停哭泣地可怜自行车，可就在这时，我感觉眼前闪过一个黑影，我抬头一看，一个瘦小的穿着一套蓝色的很普通的工作服的中年男子蹲了下来。他先是小心翼翼地把我扶了起来，接着又扶起了我的自行车，并且又熟练地把车链子弄好，然后他又转过身来看着我，我连忙说：“我没事！”他拍了拍我身上的泥土，就大踏步地骑着车走了。我连谢谢都没来得及说一声。望着他渐渐远去的背影，我觉得他是如此的高大。
爱心是冬日里的一片骄阳，给人送去>温暖；爱心是沙漠里的一泓清泉，给人带去希望。爱就在我们身边，你发现了么？爱600。
爱作文600字（二）
又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年风霜雨雪，又是一年桃李飘香。亲爱的老师，尊敬的老师，也许您还在用明亮的双眸，目送您的弟子奔向四面八方。也许您还在用洪亮的嗓音，教诲您的新弟子如何成长。那么今天，在您的节日里，请您歇歇吧。也请您接受我们的祝福，听听我们献给您的诗，听听我们由衷的歌唱。
有人说：老师真伟大，道之所存，师之所存，自古就是这样。其实，老师的伟大，在于燃烧自己，照亮别人。老师很平凡，老师也很渺小，平凡的老师，会为了一道题，面红耳赤，日思夜想；渺小的老师，会为了学生寄来的一张小贺卡而热泪盈眶。
啊，我的老师！啊，我的师长！您的伟大，无法言语；您的平凡，令人敬仰；您的神圣，无字可书；您的渺小，让最富有的人也空虚彷徨。学生常说老师是园丁，栽苗浇水，无微不至，语重心长。学生常叹，老师是蜡烛，即使成灰，也无怨无悔，甘守清泪两行。学生总讲，老师您多像火炬，用知识的光明照亮每一个愚昧的地方。学生总想，为什么老师您总给我信心和希望？
啊，我亲爱的老师！ 啊，我尊敬的师长！您是阶梯，您让无数个平庸跨过肩头，成为辉煌。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，您却还守着巢穴，放飞着希望。当花红柳绿，莺飞草长，您却依然清贫，培育桃李芬芳。尽管您的两鬓已成霜，年轻的心却从未改变模样。尽管您已当爹做娘，三尺讲台上您还在日夜奔忙。问一句老师，您不累吗？您说，这样充实，这样才对得起家长的期望。再问一句，老师，您不后悔吗？您生气了，但又笑了，你的成才，就是给我最大的报偿。
啊！老师，我最亲爱的老师，尽管我用了这么多华丽的辞章，但也描绘不出您的至善至美。啊！老师，我最可敬的老师，无论我倾注多么浓烈的真情，也诉不尽对您的至爱，更道不完您的辛苦，您的执着，您的无私高尚。啊，我亲爱的老师！啊，我尊敬的师长！
爱作文600字（三）
古人云百善孝为先”，年少的我们一天天长大，含辛茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了""
也许我们不曾发现，为我们做了这么多的事情的母亲竟一点怨言也没有。而我们却一天又一天的浪费光阴，可否想过，母亲，她每天晚上晚回家的原因是什么 ?也许我们认为她是在吃喝游乐，闲逛市常可事实谁又能想得到，她，我们伟大的母亲每天晚上都在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱，为的是什么 ?都是为了能让我们过上好日子呀！不想再让我们再回到她们以前过的那种苦日子，想让我们吃饱穿暖，好好的学习 ，将来好有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么，可我们的母亲每次的回答都是；孩子呀！你好好学习 ，让妈妈不为你操心就行了。
也许懂妈妈心的孩子心中都会有一点触动吧！妈妈，她们只需我们不让她操劳就满足了，在我们看来就这一点微不足道的要求，很容易很简单。可，有哪一次我们真正的做到过了，每每发下来的成绩 单都只会让妈妈叹气。难道她们所做的一切一切都是白费的吗？不，在她们看来不是的，她们相信她们的孩子会回报她的。同学 们，摸摸自己的心膛吧！想想日日夜夜为我们而工作的母亲，想想她们为我们而操劳的母亲，想想她们每个日日夜夜工作的情形"她们下班时我们是否为她们端上一杯浓浓的咖啡，说句温馨的话语，端上一盆洗脚水"我们是否知道她们的生日，是否在她们的生日那天对她们说了声>祝福语！
爱 ，世界上处处有，处处存在，可，又有哪种比得过母爱 !母爱是纯洁的，是伟大的，是无私的，是无与伦比的！
第二篇:《小学生作文 妈妈的爱 600字》爱600。
妈妈的爱
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀
抱……”这是我从小就会唱的一首童谣，每当听到这首童谣，那幸福的泪水便会夺眶而出。
小时侯，天真的我总以为妈妈不重要，以为妈妈让我学习
只是为了她自己老了后有人照顾她，一点也没为我着想，然而，我那不懂事的一言一行伤透了妈妈的心，自己却全然不知。如今，我才深深体会到妈妈那无私的爱呀！
那是一个风雨交加的夜晚。身子娇弱的我不小心着凉了，本
以为会没事，可是天有不测风云，人有旦夕祸福。半夜里，我突然发起高烧，额头滚烫，心里十分不舒服。我东倒西歪地走到了妈妈的房间，有气无力地说：“妈妈，我不舒服。”妈妈一听，二话没说立刻起来了，摸了一下我的头，连忙叫爸爸起来骑自行车带我到医院。在路上，妈妈知道我冷，把自己的外衣解开，紧紧地裹住了我。顿时，一股暖流涌进了我的心田，可妈妈却冻得直打哆嗦，我轻声地问：“妈妈，您冷吗？”“不……不冷，我身子骨好，冻两下没关系！”不知什么时候我迷迷糊糊地睡着了。醒来时，在我身边的既不是医生，也不是护士，而是眼角布满血丝的的妈妈，我再也忍不住了，一下子扑进了妈妈的怀里，流下了幸福的泪水。妈妈也把我抱得紧紧的，我们俩相拥在一起，久久没有分开，千言万语也表达不了妈妈的爱呀！
爱是随处可见的，当然妈妈的爱也不例外呀！
记得那是上个星期天的事。那天我放学回到家，忽然发现到
桂林出差的妈妈回来了，妈妈见我回来了，连忙转身到衣包里掏什么，咦？什么呢？此时，只见妈妈像变戏法似的掏出两个灯笼似的橘子，我问：“妈，这橘子哪儿来的啊？”“是你外婆给我在车上吃，听她说这橘子很甜，我就没吃，特地流给你吃的！”妈妈的话，说得那般不经意，那般妥帖，此时，我拿着这甜甜的
橘子，却难以下咽，因为我咀嚼的正是妈妈对我那深深的爱呀！
妈妈呀！您的爱沐浴着我长大，此情此恩，我该如何报答呀！
第三篇:《爱是作文600字》
爱是作文600字
爱是作文600字（一）
春风轻轻的微抚着大地，鲜花小草们微微点头，在阳光的照耀下显得格外美丽。忽然，一只小鸟从远方飞来，落到一棵树上，走近一看，原来是一个鸟巢，几个小家伙叽叽喳喳的叫着，争着要母鸟嘴里的青虫。
在我们生活中，有一种特殊的东西，只可以体会，不能去感觉。如果用声音表达，它就是你出门时父母的一声>唠叨；如果用味觉表达，它就是在你口渴时递过来的那瓶可口的可乐；如果用嗅觉表达，它就是在你生日时，朋友送给你的那束鲜花；如果用文字表达，它就叫做“爱”。
我们的爱主要来自父母，老师，朋友。父母的爱是>温暖的，老师的爱是无私的，朋友的爱是天真的。
每天早上，当你尝到那可口的早餐时，你何曾想到，母亲几点起床；当你拿到那份满分的试卷时，你何曾想到，老师为了你，花费了多少心血；当你受到那份精美的>礼物时，你何曾想，朋友为了你花费了多少月的积蓄。
爱是一种特殊的东西，更是一种普通的东西，让我们来珍惜这份爱吧！
爱是作文600字（二）
爱有很多种，有一种爱是华丽的，却是盲目的；是热烈的，却是空虚的。他被赋予了华丽的外表，人们正是被这一时的靓丽所迷惑，跟随大众盲目的推崇，到头来才发现那是多么的华而不实，空洞无物。而还有一种爱，他是平凡的，却是温暖的；是朴实的，却是细微的。他没有惊天动地的伟大壮举，没有使世人仰慕的震撼力，他深入生活 的每一个角落，使人很难察觉，可它正如一颗携着沙砾落入海中的贝壳，甘愿埋没，潜心积淀，最后冲向海滩，用珍珠那柔和的光辉照向大地，定是海滩一条最靓丽的风景。钻石虽然耀眼，但人们不会把他长久戴在身上，因为看久了会使人感到疲倦，只有珍珠那柔和的光辉才能经历住岁月的考验，用平凡的爱滋润生活 的每一点滴。
记得不久之前在网上看过一篇文章，名字叫做“一个母亲一生的8个谎言”。讲述的是一个生活贫困的母亲在把几个孩子养活成人的过程中，为了孩子的>幸福 不惜牺牲自己，对孩子说了8个谎言，用她朴实平凡的爱照亮孩子成长的道路。这就是天下父母的真实写照，平凡之爱的表现方式，虽不惊天动地，却能温暖孩子的心灵 ，甚至改变他们的人生。
这就是爱，在我们身边处处笼罩着这种平凡的温暖，也许只是一个微笑，也能像一簇火焰，为我们驱走严寒，指引人生的方向。
爱是作文600字（三）爱600。
在同学 们眼中，妈妈一定是位可亲可敬的好妈妈。但我却不这么认为，我一直觉得拥有这样的妈妈是“最可悲”的。
在妈妈眼里，我是无貌可谈，既然我不能成为智慧与美丽的结合，学习 上总得为她争点光吧！我们村的人都认为黄恬长得很漂亮，很清纯，在他们眼里只要长得漂亮肯定属于聪明者，那丑陋者就不用谈了。我并不在乎别人的说法、想法，但没想到妈妈也会这么认为，这让我感到特伤心。黄恬的学习 成绩 可不赖，妈妈最爱 拿我与她作比较。我若是考得比她差，妈妈准会说：“你看看人家黄恬，冰雪聪明，哪像你这么‘野人’似的，一天到晚‘野’在外面，就落下这么个结果？”说实话，我耳朵都快听出老茧来了，因为这些话对我来说早已是家常便饭。就算我考得比黄恬好，妈妈照样会找出一大堆理由来“鞭策”我。有时，我实在忍无可忍，便会顶嘴，搞不好还会“大打出手”。当然，最终吃亏的还是我――每次都免不了挨几棍子。每次“战争 ”结束，根本就没有人会来安慰我、关心我，我只能独自一人静静地躲在房间里哭。实在气不过，就把房间里的东西当出气筒，能扔就扔，能砸就砸""我只能自己安慰自己。有时不知为何，自言自语，蓦然之间，眼眶就湿润了。我为何要流泪，连我自己也搞不清楚。等我发泄完了，自然而然就停止了哭泣。
我好想亲口问问妈妈：难道这就是你给我的爱吗？
第四篇:《简单、爱》
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真的、不知不觉。
手、与手牵了、
不知是故意、还是、、
始终是牵了。
真的很想靠在、肩膀上。一辈子、
那刹那，、、、
他问，什么感觉？爱600。
我说，一种感觉、
他问，是不是很幸福？
我笑了笑、、
的确、是有一种感觉，说不出、道不尽：
二字“幸福”、、
以前，老对某某某说、“幸福”不能轻易说出口、要懂得明白“幸福”是什么？、
现在、明白了。很简单，这就是幸福、
手与手牵着、即使，手真的很多汗、大庭广众之下、你靠在我的肩膀上，我再靠在你的肩膀上。
咔咔、这可以说是我一生中最幸福的事、永远，永远不会忘。、
他把他的“第一次、”交给了我、、
我很幸运、也很幸福。
虽然、我这次不算第一次。但感觉就是、比跟某牵手还幸福得多、
不顾及别的，因为，有人可能认为是玩笑、有人也可以当真、
有种感觉、他是当真的。同时，我也是当真的。
彼此牵着彼此、不放手、不放手。
本想逃出你的世界、可。.可偏偏再次进入到你的内心，这次，可能是深处、
别人如果要拉我出来、我死都不会出来、真的。
真的希望、永远停留在那个时光。毕竟、
我知道，以后已经没有机会了、机会尽失了。、、
同时。我也希望，你跟我都好好记住这次幸福、
直到永远、直到逝去、、
我确定、某爱上某了。
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第五篇:《老师的爱》
老师的爱
老师的爱，人人都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。那生命是脆弱的，无色的，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩呢？是爱，是老师纯真的爱。
如果把老师比作一样事物，那么，我会把她比作蜡烛。老师将自己一点点燃烧，用自身发出的微光照应着，指引着我们，使我们避免误入歧途。谁能说自己没有受到过老师慈母般的爱呢？我也一样，有一位老师就为我付出了她的爱。
晴朗的一天，鸟儿成群结队，相互诉说着自己最开心的事。好天气使我的心情也格外愉快。时间过得真快，不一会儿，两节课过去了，语文课上正当贾老师精彩的讲课深深吸引着我的，自己突然觉得脑晕，接下来的内容也什么都不知道了。嗖得一下，全身好冷，两只手相互握着，好凉啊！不知什么时候，炙热的额头上捂着两只冰手。勉强睁开两只眯缝的眼，望着老师那模糊的影子。不知坚持了多久，终于下课了，我不顾一切地趴在小桌上，看到别人都下楼做操去了，硕大的教室，就只有我和几个值日生。“白喆，你怎么了？不舒服还是感冒了？”贾老师急切地问。老师啊，你知道吗？那时的我多想和你说自己有多不舒服，多难受，可我实在是难受的说不出。当听到你问寒问暖的话时，我就像在黑暗中和寒冷中遇到的一缕星火。
老师啊，你的爱可以温暖我们冰冷的心，你的爱可以让我们茅塞顿开，你的爱让我们生活的有滋有味！
城关小学
六（６）班
白
喆
指导老师：贾淑萍
汪爱君
第六篇:《伞爱》
世界上五颜六色的伞有无数，在我心里也有一把鲜艳无比的伞。
那是一个夏日炎炎的下午，我们快要放学时，突然豆大般的雨点打在窗户上，“叭叭”直响。这雨，早不下晚不下，却偏偏在这个时候下，真是愁人啊，我又没带雨伞怎么回家呢？哎，先在教室里等会再说吧！透过玻璃可以看见别的同学的家长，正打着五颜六色的雨伞来接他们自己的孩子，我心里更着急了。正在这时，从窗外跑来一个熟悉的身影，哦，是妈妈，她打着一把红艳艳的雨伞来接我回家了。我急忙跑出教室，跑到妈妈跟前说：“妈妈，你真好。”“这么大的雨，我怎么能不来接你呢？”妈妈笑着对我说。我一头钻进妈妈的伞下，搂着妈妈的腰，一起往回走。可不知道为什么伞总是往我这边跑，我说：“妈妈，伞歪了。”“没歪没歪。”妈妈连声说着。可是我明明看见有一滴滴晶莹的水珠从妈妈的头发上滚落，一缕湿发还贴在妈妈的额头，把妈妈额头的皱纹擦拭得更加明显了。我不禁想起了一件不寻常的往事。
一次妈妈生病了，让我去买点药，而我正在津津有味地看一本书，妈妈以为我没听见，自己就下楼去买药了，回来后，妈妈的病情又加重了，自己前错万错也不该让正在发烧的妈妈自己去买药啊！
“想什么呢，傻孩子，咱们到家了。”妈妈的一声呼唤拉回我的思绪，我高兴地回到自己的房间，这才发现自己一点也没有被淋湿，而妈妈的衣服却湿了很多，在看看墙角那把湿漉漉的雨伞，我觉得它的颜色更艳了，像是一团怒放的红色伞花，一股暖流通过我的全身，啊，这不是一把普通的伞啊，而是亲情的雨伞。
从此。这把鲜艳无比的红伞，一直在我心中为我遮风挡雨，鼓励我前进！