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我好想放假400字 我好想长大作文400字

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【 – 字数作文】

我好想放假400字(一)

2009-2010学年度第一学期模拟考试卷七年级语文说明:1.全卷满分120分,第 1 页 共 8 页考试时间120分钟2.试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。3.答卷时考生必须将自己的学校、班别、姓名按要求填在密封线的空格内。4.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,但不能用铅笔或红笔。题号一(28)二(42)三(50)附加题(10)总分(120)(一)(8)(二)(11)(三)(15)(四)(8)得分第一部分 基 础 (28分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)子曰:“岁寒, 。(《论语》)(2) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(3)白居易在《钱塘湖春行》一诗中,借“莺燕”表现早春美景的一句是:“ , 。”(4)默写常建《题破山寺后禅院》的颔联:, 。(5)默写朱熹《观书有感》, 。? 。2.下列加点字意义不同的两项是( )( )(4分)A.学而时习之。/人不知而不愠。B.昂首观之。/作青云白鹤观。C.以丛草为林。/仁以为己任。D.故时有物外之趣。/其邻人之父亦云。阅读下面文字,完成第3-5题。(7分)我站在旷野之前。绿色的旷野,微笑着,在柔和的朝阳里。在朝阳里,一切如此年青,一切都yánɡ yì( )着蓬勃的生机。在朝阳里,我感到:我的和一切生物的生物,血脉相通了。我挥着的手臂,不正像草木摇摆的枝叶么?而且,我不该学习它们么?我该学习小草的刚劲:钻出了泥土,就得忍耐着亢旱或阴湿。学习树木的jué jiànɡ( ):抵抗着风雨,抵抗着冷热的气候和虫害。同时,壮丽的大自然,也给我更好的启示:山的刚毅、谷的谦虚、土地的温和、河流的活力……3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)yánɡ yì( ) jué jiànɡ( )4.仿照文中划波浪线的句子,再续写一句你从大自然中得到的感悟。(2分)5.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中三个。(3分)柔和 蓬勃 刚劲 抵抗 刚毅 谦虚

按要求完成6-8题。(7分)时值冬季,正是甲流肆虐的季节,学校是人口密集的地方,是做好预防甲流措施的重要场所。各班积极响应学校提出的要求,准备开展“预防甲流”的活动。6.请你为这次“预防甲流”活动,设计一条宣传语,要求内容相关、形式对称。(2分)7.班里准备邀请疾病防控中心的李主任来作“预防甲流”的专题讲座。班里一致推荐你打电话来邀请他,电话拨通后,你将怎样说?(出现学校名、班名、人名,分别用A、B、C代替)(2分)8.班里还准备出一期以“关注健康”为主题的黑板报,请你为本期的黑板报拟三个栏目的标题。(3 分)示例:甲流症状① ② ③ 第二部分 阅 读 (42分)阅读下面文段,完成后面问题。(一)(8分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。9.用现代汉语翻译下列句子。(3分)(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。译文: 。(2)心之所向,则或千或百,果然鹤也。译文: 。10.作者幼时为什么“时有物外之趣”?(请用原文回答)(2分)11.从文中找出你最喜欢的一个富有情趣的句子,说说你喜欢的理由。(3 分)答: (二)(11分)“吹

面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。12.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。”从哪一感觉来写?写出了春风的什么特点?(3分)答: 13.在写春雨的段落里,作者为什么要写“在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。”?(4分)答: 14.文中有两处画线的句子,请选择其中一处品味其妙处。(4分)(A)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。(B)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。答:选( )句(三)(15分)生日卡片席慕容刚进入台北师范艺术科的那一年,我好想家,好想妈妈。虽然,母亲平日并不太和我说话,也不会对我有些什么特别亲密的动作,虽然,我一直认为她并不怎么喜欢我,平日也常会故意惹她生气,可是,一个十四岁的初次离家的孩子,晚上躲在宿舍被窝里流泪的时候,呼唤的仍然是自己的母亲。所以,那年秋天, 母亲过生日的时候,我特别花了很多心思做了一张卡片送给她。在卡片上,我写了很多,也画了很多,我说母亲是伞,是豆荚,我是伞下的孩子,是荚里的豆子;我说我怎么想她,怎么爱她,怎么需要她。卡片送出去以后,自己也忘了,每次回家仍然会觉得母亲偏心,仍然会和她顶嘴,惹她生气。好多年过去了,等到自己有了孩子以后,才算真正明白了

母亲的心,才开始由衷地对母亲恭敬起来。十几年来,父亲一直在国外教书,只有放暑假时偶尔回来一两次,母亲就在家里等着妹妹和弟弟读完大学。那一年,终于,连弟弟也当完兵又出国读书去了,母亲才决定到德国去探望父亲并且停留下来。出国以前,她交给我一个黑色的小手提箱,告诉我,里面装的是整个家族的重要文件,要我妥善保存。黑色的手提箱就一直放在我的阁楼上,从来都没想去碰过,一直到一天,为了找一份旧的户籍资料,我才把它打开。我的天!真的是整个家族的资料都在里面了。有外祖父早年那些会议的照片和札记,有祖父母的手迹,他们当年用过的哈达,父亲的演讲记录,父母初婚时的合照,朋友们送的字画……所有的纸张都已经泛黄了,却还保有着一层庄严和湿润的光泽。然后,我就看到我那张大卡片了:用红色的圆珠笔写的笨拙的字体,还有那些拼拼凑凑得幼稚的画面。一张用普通的图画纸折成四折的粗糙不堪的卡片,却被我母亲仔细地收藏起来了,收在她最珍贵的箱子里,和所有庄严的文件摆在一起,收了那么多年!卡片上写着的是我早已忘记了的甜言蜜语,可是,就算是这样的甜言蜜语也不是常有的。忽然发现,这么多年来,我好像也只画过这样一张卡片。长大了以后,常常只会去选一张现成的印刷好了的甚至带点香味的卡片,在异国的街角,匆匆忙忙地签一个名字,匆匆忙忙地寄出。有时候,在母亲收到的时候,她的生日都已经过了好几天了。所以,这也许是母亲要好好地收起这张粗糙的生日卡片的最大理由了吧。因为,这么多年来,我也只给了她这一张而已。这么多年来,我只会不断地向她要求更多的爱、更多的关怀,不断地向她要求更多的证据,希望从这些证据里,能够证明她是爱我的。而我呢?我不过只是在十四岁那年,给了她一张甜蜜的卡片而已。她却因此而相信了我,并且把它细心地收藏起来,因为,也许这是她从我这里能得到的唯一的证据了。在那一刹那里,我才发现,原来,原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊!在那一刹那里,我不禁流下泪来。15.“我”为什么制了一张生日卡片给母亲?(3分)答: 16.文段中“不断地向她要求更多的证据”中的“证据”是指什么?而“也许这是她从我这里能得到的唯一的证据了”中的“证据”又是指什么呢?(4分)答:

17.你是如何理解“原来,原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊!”这句话的?(4分)答: 18.你母亲的生日很快到了,你准备自制一张生日贺卡给她,告诉她你爱她,你将怎样对她说?请把你对母亲说的心底话写出来。(4分)答: (四)(8分)嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”19.以上这首小诗选自中国现代著名作家 的诗集《 》。(2分)20.诗中的“芽儿”、“花儿”、“果儿”的顺序能否调换?为什么?(3分)答: 21.这首诗告诉了我们怎样的人生哲理?(3分)答: 第三部分 写作(50分)22.请以“我感受到了 ”为题,写一篇记叙文。要求:①把题目补充完整;②叙述要清楚;③写出真情实感;④不少于500字。200400600800第四部分 附加题(10分)阅读短文,回答问题养鸡一人善饲鸡其鸡冠不

我好想放假400字(二)

语言表达(四)简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

1.(2013安徽,20)在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求:符合情..

境,简明得体,正确使用标点符号。

李华:①

路萍:哟,红灯啊?我没注意。

李华:阿姨,您看,②

路萍:嗯,是不该跟着别人抢。

李华:③

路萍:小伙子,你讲的在理。下次我会注意的。

李华:谢谢您,再见! 路萍:也谢谢你,再见!

2.(2013课标全国Ⅰ,15)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。 , 。 , , , ,能启发我们发现身边的奇景和诗意。 ①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题

②展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点

③彰显出艺术独具的神奇力量

④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录

⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布臵,覆盖面很广

⑥而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事

A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥ C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③②

3.(2013课标全国Ⅰ,16)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%–80%,有的甚至可达90%以上。①,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,②。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,③。

答:① ② ③

4.(2013课标全国Ⅱ,16)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。

一提到根的作用,可能首先想到①。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是②,这种早期类型的根被称为假根。③,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。

答: ① ② ③

5.(2013大纲全国,4)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 岳麓书院已有一千多年的历史, , , , , , ,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。

①院落格局中轴对称、层层递进 ②给人一种庄严、幽远的厚重感

③它集教学、藏书、祭祀于一体

④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上

⑤门、堂、斋、轩、楼,每一处建筑都很古朴

⑥讲堂布臵在中轴线的中央,斋舍、专祠等排列于两旁

A.②③④⑥⑤① B.②⑥④①⑤③ C.③①④⑥⑤② D.③②⑥④①⑤

6.(2013广东,4)在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )

生产能力的增强,加上与生俱来的动物性,使人类对生物形成了过分的优越感,产生了过度的欲望, 。 ,更使一些人误以为可以无视生物的生存权, 。但对自然界造成危害的不是生产能力和科学技术, , 。 ,可以使资源得到充分利用,从而使人类能够在尽可能少地影响自然的情况下生存,并且能不断改善自己的物质生活,还可更有效地保护物种和自然环境。

①生产力的发达和科学技术的进步 ②是人类的观念

③科学技术的发达 ④看不到生物对人类的重要作用

⑤以至对生物的破坏和干预远远超出了维持生存的需要

⑥是人类怎样运用它们的问题

A.④①⑤②⑥③ B.④③⑤⑥②① C.⑤①④⑥②③ D.⑤③④②⑥①

7.(2013广东,23)阅读下面一则寓言,按照要求续写。

要求:①点明主题;②语意连贯;③不少于50个字(含标点符号)。

磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈……

终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气:“我受够了!我这么大个儿,凭什么以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!”

磨心无法再呆下去了,只好走开。

磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地转,但转不了几圈,就一骨碌滚到地上去了。

这时候,磨心平静地对磨盘说:

“ ”

8.(2013北京,4)给下面语句排序,衔接恰当的一项是( )

①因为较弱的电磁辐射,也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。

②人的大脑和神经会产生微弱的电磁波,当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时,人的神经活动就会受到严重干扰。

③即使在不太强的电磁场环境中工作和生活,人也会受到影响。

④如果长时间处于这种强电磁波的环境中,人会出现头痛、注意力不集中、嗜睡等症状,强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。

A.④①②③ B.②③①④ C.④③②① D.②④③①

③ ④

10.(2013湖南,4)依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 闲情,是 ,什么也不做,也不想了,也是 ,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏, 。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是 。

①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有着说不出的意境

③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣

A.②①③④ B.④③①② C.④①③② D.②③④①

11.(2013辽宁,15)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是( )

①更要用人生的尺度 ②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同

③在一定意义上,人是教育的产物

④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人

⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性

⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学校教育

A.③②⑥④①⑤ B.④①⑤⑥②③ C.④⑤②③①⑥ D.③②④⑤⑥①

12.(2014届广西桂林十八中上学期第一次月考)不管红绿灯,凑齐一群人,蜂拥过马路,被网友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象,请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求:简明生动,幽默警醒;每条不少于10字,不多于20字。

13.【淄博一模】将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处 中国画多用线条,西洋画线条则不显著。 。

①例如中国画中,描一条蛋形线表示人的脸孔,此线是脸与背景的界线。

②所以西洋画很像实物,而中国画一望而知其为画。

③线条大都不是物象所原有的,是画家用以代表两物象的境界的。

④山水中的线条特名为“皴法”,它是用以表现山石和树皮的纹理的。

⑤又如山水、花卉等,实物上都没有线,而画家多用线条。

⑥西洋画就不然,只有各物的界,界上并不描线。

14.【枣庄一模】某班的几位同学相约要与恩师过七十岁生日,一位同学因身体原因向联络人发短信请假,语言表达有不妥之处,请指出并改正。

获悉恩师六十诞辰,甚喜,渴望重睹恩师容。近期,本人因身体欠安,恐难以按时光临,深表歉意。请转达本人对恩师的祝福,谨此奉告。另备厚礼一份,烦请笑纳。

(1) 改为 ; (2) 改为 ;

(3) 改为 ; (4) 改为 。

15.【日照一模】把后面的句子按恰当的顺序填入文字横线处,使其前后衔接、语意连贯。 第一种境界是崇尚聪明和知识的智慧。 。 。 , 。 , 。然而,在智慧与知识、有智慧与有知识之间是不能划等号的,否则就不会有 “书呆子”这个称谓了。 ①智慧与知识也是联系在一起的

②因此,爱智慧与爱聪明之间是有巨大差别的

③没有知识的储备,不学习前人积累的知识和经验,就难以达到很高的智慧

④"聪明反被聪明误"这句话,反映了聪明与智慧之间存在着一条并非所有聪明人都能跨越的鸿沟

⑤智慧总是与天赋的聪明联系在一起的

⑥在一些人心目中,智慧就在于具有高出常人的聪明才智,爱智慧就在于不断培养出自己不断增长的聪明才智。

16.阅读下面的文字,根据要求答题。

中央电视台有一则公益广告,一个孩子无奈地看着窗外,窗外飘着一个风筝,紧接着画面上打出了三句话:楼下有人放风等…";我一点也不喜欢tán钢琴;星期天,我好想去公园玩,可爸爸给我报了英语班。

请结合所提供的材料,设计一句广告宣传语,要能鲜明表达广告主旨,不超过12个字,并说明理由。

广告宣传语: 理由:

17.【威海一模】下面是一位高三学生写给某大学自主招生办公室的自荐信(节选),其中有四处表述不得体,请指出序号并改正。

①我玩命儿地学习,每次考试成绩名列前茅。②我爱好广泛,在文学、体育方面均有建树,③曾获市“五四”征文大赛一等奖,并取得过校运动会400米第一名的骄人成绩。④希望

求:用语得体,文意连贯,不超过30个字。

新闻背景:文化部、财政部日前出台《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》,明确要求,2011年年底之前国家级、省级美术馆全部向公众免费开放;全国所有公共图书馆、文化馆(站)实现无障碍、零门槛进入,公共空间设施场地全部免费开放,所提供的基本服务项目全部免费。 新闻事实:杭州图书馆对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。有读者找到褚树青馆长投诉,允许乞丐和拾荒者进入图书馆是对其他读者的不尊重。褚树青回答说:;

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