【 – 字数作文】
关于小书法家的作文450字(一)
＿＿＿同学
你的习作《 》语言流畅，感情真挚，被评为班级优秀习作。希望你多积累，巧构思，善修改，写出更好的文章。
年级 班 年 月 日
＿＿＿同学：
祝贺你被评为本期的“小小书法家”。
年级 班
年 月 日
关于小书法家的作文450字(二)
我家的小成员作文450字
我家的小成员作文450字 二饼是什么？是麻将还是一个小玩具。其实他是我家新成员—–一只瓢虫，背上有两颗圆点，我们就是用他的这个特点为他命名的。我最害怕各种虫子了，害怕到见到虫子就会一蹦三尺高非把虫子找到消灭它为止。但是这么害怕虫子的我怎么会还把他当成家人呢？通过天天观察我才慢慢了解到瓢虫这种昆虫的可爱之处。
一天我把二饼拿出来，放在桌子上仔细的观察。他穿着一件黑色的金丝绒外套，上面两个红色圆点仿佛是镶着两颗红色的宝石，很像古代的贵族。他的头很小，身子却比头大了几十倍，我想哪天会不会因为头小身子大而翻过去回不来了呢！他有六条腿，对称的长在身体的两旁。听妈妈说：“他圆圆的身体下藏着一对透明的翅膀，好像穿着一件水晶披风似的，瓢虫会飞的翅膀是透明的，不飞的时候，就藏在坚硬外壳下面。”不知不觉中我仿佛听到耳边有“嗡嗡嗡”的翅膀拍打的声音。
二饼真是太袖珍了，我们怎么判断他吃了东西呢？有的草叶子变小了，有的叶子边缘变成奇形怪状。我们尽量摘最新鲜的小草给他吃，来到我家的半个月世界里二饼从一个绿豆大小的小虫子长成了一颗黄豆大小，这让我非常兴奋，很有成就感。看到他吃东西，我仿佛听到他“吧唧吧唧”的声音，似乎还在说：“真好吃，真好吃啊！”
经过半个月每天照顾，看护着他也让我改变了害怕昆虫的这个心理，我越来越把他当成自家人来看待了！
关于小书法家的作文450字(三)
小小书法家
班级______________ 姓名________________
小小书法家
班级______________ 姓名________________
关于小书法家的作文450字(四)
写人的作文450字
>写人的作文450字（一）
朋友，相信在你的生活中，肯定有敬佩的人，下面让我讲讲我敬佩的一个人的>故事吧！
那是星期六的上午，我和妈妈去逛街，顺便买些东西。我们来到一个大超市，可真热闹啊！买东西的人摩肩接踵，挤挤搡搡。妈妈想买一些水果，我们就继续往前走。走着走着，我看见一个阿姨正在买东西，旁边有一个男的，看起来贼眉鼠眼的，而且东张西望的，手在不停地向那位阿姨的口袋伸去，看来阿姨还没发觉。我扭头望了望四周，只见一个穿着白衣服的大哥哥正在向小偷跑来，小偷一看形势不妙，拿起从阿姨口袋里偷来的钱包，扭头撒腿就跑，那个大哥哥见小偷在跑，就拼命的追，终于在不远处的拐弯处，捉住了小偷，并制服了，然后把小偷带到被偷走钱的阿姨面前，并将自己看到的情况一五一十地说了出来。小偷乖乖地把钱包交了出来，阿姨连连向这位大哥哥道谢。接着保安听到消息也赶来了。
我看见大哥哥要走，于是快步走上去，说：“大哥哥，你真勇敢。”大哥哥谦虚地说：“其实也不是你说的那么好。”
虽然这位大哥哥我不知道他的姓名，但我从心里深深敬佩他。
写人的作文450字（二）
我的好朋友叫杨柯，他写字很好，老师总是表扬他，被称为班里的“书法家”，他有一头乌黑的头发，一双大大的、水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，鼻梁高高的，一张小巧的嘴巴很爱说，他长得不高也不矮，不胖也不瘦。
他的学习很好，无论是那个老师上课，只要老师一提问，他总是举手等着老师叫他回答问题。每次考试，他总是考95分以上，每次都在前30名以内。他写字非常工整，写的横平竖直，真的很象一名“书法家”，他真是我学习的榜样呀。
他非常爱打羽毛球，每天晚上，我们都要在一起打羽毛球。他做每件事都很认真，不喜欢让别人打扰自己，当然也不喜欢让别人打扰其他人。有一次，我去他家写作业，她有一个妹妹叫果微，我写作业时果微总是到我这里来，东瞧瞧、西瞧瞧，害得我都没心思写作业了，这时，坐在我旁边的杨柯看见了，马上给果微找了一本好看的书，让果微看，并给果微下了一个圣旨，“不许出来，在里屋看书”，等果微进屋后他关好了门，坐到座位上和我一起写作业。
“书法家”杨柯就是我的好朋友，你的呢。
写人的作文450字（三）
我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。
一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：“妈妈，我渴了，但是没带水怎么办？”李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：“你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我说：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她风趣地说：“这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！”我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕：“这里为什么要叫‘矮光村’呢？”李昕说：“可能是这里的人很高吧。”我说：“不对吧，这里的人
应该很矮的。”李昕说：“那下车问问吧！”我说：“惠州人这时候都要睡觉的！”李昕说：“那我们再猜吧。”李昕又说：“依我看，那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道：“你看这里有一个‘矮’字，这里的人一定很矮咯！”这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：“拜托，你会不会分析的呀？你看，‘小矮人’都走光了，剩下的就是高的人啦！”“噗”的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：“原来这就是‘矮光村’的意思呀？”
李昕，她就是这么一个幽默大王！
关于小书法家的作文450字(五)
大土小学学生硬笔书法练习
学校 姓名年级
关于小书法家的作文450字(六)
我爱我家作文450字
我爱我家作文450字（一）
每个人都有一个家，这个家是>幸福的，是美好的，还有凄凉的，悲哀的！
我就有一个幸福的家，我的家里有>我的爸爸、妈妈、姥姥、老爷下面我就一一介绍给你们听——
家中的第一号，毫无疑问就是我的爸爸，因为他是我节哀的顶梁柱！家里的大事是、都是我爸爸一个人说了算因此，我爸爸有事也会疲惫。每当我问我爸爸：爸爸您累吗？我爸爸总是露出笑容说：“不累！
家中第二号就是>我的妈妈，家中的家务，小事都归她管。对了，我妈妈还是个开心果，当我不开心或者考试没考好的时候，我妈妈总是给我加油、鼓气。因为这样所以我有了信心，下次考试才会考个好成绩！
家中第三号就是我的姥姥姥爷了，他们老了，就应该安享晚年，所有的事情都不用他们操心了。我老爷姥姥非常疼我，每次玩的时候总是给我买好吃的，对我是倍加呵护！
家中第四号最后一个就是我啦，我是衣来张手、饭来张口。简直就是家里的累赘。但我能做的只有一件事。那就是考个好成绩来让我的家人开心！
家是我们每一个人的港湾，我们一定要对它倍加爱护哦！
我爱我家作文450字（二）
走进家，可以脱下外面的伪装，做自己喜欢做的事情；走进家，累了可以躺在床上休息，饿了可以吃喜欢吃的东西；走进家，可以随心所欲，或坐或站，没有人说我贪玩；走进家，可以肆意的释放身心的疲劳，缓解各种压力；走进家，我可以尽情的享受家的>温暖。
记得那是2008年的暑假，我们一家去爬泰山。到达泰安的第一天，大家经过一路颠簸，十分劳累，便在泰山脚下找了家旅馆住下，养精蓄锐。
第二天凌晨五点，我们就开始爬山了。一路上只见崖壁上刻着历代书法家刚劲有力、龙飞凤舞的书法，真是大开眼界。又看到了气势宏伟的瀑布，站在瀑布面前，清风迎面扑来，十分凉爽。过了瀑布，就要到十八盘了，越往上走越难。不过我们一家人说说笑笑，不亦乐乎，这使我感到了家的温暖，忘记了疲劳。
时间似乎过得很快，我们终于登上了玉皇顶，雄伟的景象尽收眼底。饱览完>景色后，我们便乘坐缆车下山，结束了这次泰山之旅。我虽然很累，但一到了家，就像回到
了温暖的港湾，所有的疲劳都抛于脑后。
大千世界，芸芸众生，人人都有属于自己的家。家，总让远方的游子念念不忘回家的路，是人们精神的乐园。
我爱我家作文450字（三）
家永远是世界上最安全的地方，在黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖时，我们都想真着快点回到家里和父母一起座在饭桌上共进晚餐。在不远的地方，它像是磁铁，吸引着你。它温馨，使人心情愉悦，它在你伤心时安慰着你。在家你受伤弱小的心灵总能被抚平。
一个家是一个圆，每个成员都很重要。虽然我们的父母很>唠叨，会很烦，但是一切都是为了我们好，替我们着想。
冬天已经来到，期末考的脚步声也越来越近了，熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的寂静，月色正好，烦恼的我们没有闲情逸致去欣赏，一心只想早点做完好睡觉。不知过了多少时间，我模模糊糊的睡着了。一阵冷风吹来，我被冻醒了。才发现我此刻在我自己温暖的小床上。正疑惑着，桌子上的一封信引起了我的主意，看着信，我哭了。妈妈您说我辛苦，累了，放轻松点，家就是让我轻松的最好的药。
家永远是温暖的，温馨的，它是我的避风港，总是在我心累的时候，抚平我的伤口。谢谢你，有你让我有>勇气，义无反顾地前进。因为我知道累了，家永远会欢迎我的。
关于小书法家的作文450字(七)
我是小小书法家： 一二班 姓名： 得分：
huān qìng zhēng yu tuán yuán ji rì jīn yú shí jiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shù lín míng nián jiā xiāng shēng hu kuài l png you
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nng mín shēng yīn gāo sù shuō huà gǎn zǒu wán xiào
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我是小小书法家： 一二班 姓名： 得分：
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( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiāng tián shān yào bàng wǎn dào lù dàn shì shì qing
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rú guǒ zhī dào kě yǐ gng jiā bāng zhù huā cng
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