【 – 字数作文】
作文快乐的我(一)
快乐的我
中心二年级313班 覃佳铃
“什么是快乐？”我在学校的操场上用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……“什么是快乐？”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空又是一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……
我悻悻地翻开字典，查“快乐”这个词，只见上面写着：快乐，感到幸福、欢乐。“那，我快乐吗？”我一遍又一遍得质问自己，“是的，我很快乐，”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。
我闭上眼睛冥想，的确，我是一个很快乐的女孩儿。我，有一个幸福、和谐、美满的家庭，可以过着“衣来伸手，饭来张口”的生活；在学校里，有着优异的成绩，聪明的头脑，同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么？
闲暇时，我喜欢和朋友在操场上嬉戏玩耍。春天的微风缓缓吹过，一缕缕含有淡淡茗香的空气扑面而来，静静地等待着香气的沉淀。上了一天课的我，满载而归，高高兴兴的回家了。原来，快乐就这么简单。夏天我站在小溪旁，用绿色的柳条在溪中蘸了一下，在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下：“快乐，无处不在！”
点评：文章开头新颖，结构简单。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理，活泼动人。
指导老师：代毅雷
作文快乐的我(二)
快乐的我
我，每天都很快乐，一会儿去姐姐家玩，一会儿去睡大觉，一点也不烦闷。
有 一天，我又去姐姐家玩，到了姐姐家，听姐姐说，她要去爬泰山，这下我可更高兴了，我以“光”的速度，跑到了姐姐面前，对她说：“我也去！”姐姐说：“可以呀。”后来， 我和姐姐一起去登泰山，“泰山的景色太美了。”我不禁脱口说道。后来，我爬到中天门就不行了，“我的脚呀！”我大声喊道。脚都磨起了泡。我们只好坐了缆车上山去了。
刚一上缆车，我很害怕，我真想打退堂鼓。最后在姐姐的鼓励下，还是坐缆车上了山。 到了山顶，我都看呆了，大街太美了，山顶上的街，所以叫“天街”。我们又爬到了玉皇顶。 在回来的路上，我们还买了泰安名吃——煎饼卷大葱。真是好吃啊。
还有一次，妹妹叫我一起去游泳，我准备好了游泳衣和救生圈。我以前只游了一次，没有学会游泳，这次，我一定学会。开始，我们到了浅水区，我觉得水太浅了，又到了深水区，经过努力，我终于学会了游泳，真快乐。
怎么样，我每天都很快乐吧？想不想和我一起分享快乐，那就来找我吧！
指导教师：杨永昂
点评：
本文从生活中的小事写起，娓娓道来，让我们和她一起分享生活的快乐。学生都说作文无话可写，主要是找不到诀窍，像本文一样，从生活中寻找素材，写生活中自己的亲身经历，就能找到写作的技巧。
作文快乐的我(三)
《快乐的我》快乐，是那洋溢在脸上的笑容；快乐，是那埋藏在心中的甜蜜；快乐，是那烙印在手心的回忆。我的快乐。下面就为大家讲一讲我的快乐的生活吧！ 记得有一次上语文课的时候，老师讲完《我和春联》这篇课文之后，老师就给我们出了一幅对联让我们去对出下联。上联是：古木枯，此木成柴。老师说：“这幅对联，不仅对仗工巧，而且‘古’和‘木’加起来正好是‘枯’；‘此’和‘木’是‘柴’。并且前两个字正好是一个词语。”老师问道：“谁能对出下联呢？”全班鸦雀无声。老师看我们难为的样子，就把这个问题留作了晚上的作业。 回到家中，我就想怎么做这个作业呢？我真是丈二和尚摸不着头脑。毕竟我们根本没接触到这种题型。我越是认真想越是想不出开，好像这道题故意捣乱似的。之后，我想了多种办法想去解决它。终于，我把它解出来了。对，就这么写，他上联是：古木枯，此木成柴。我的下联就是：女子好，少女为妙。哈哈哈，终于让我给做出来了。第二天上课时，老师还故意表扬了我。说：“你写的真不错”。我真是太高兴快乐了！ 记得还有一次，悦耳的上课铃声响了起来，又是一节愉快的活动课。老师一声令下，大家立刻散开，奔向自己喜爱的项目。每每这时，我就走到草地上坐下来，和好朋友背靠背，看篮球场上老师和男生们的篮球赛。有时还会被其中几个有趣的情节逗得捧腹大笑。看，“开心果”小明接到“铁哥们”小刚传来的球，跑了没几步，竟把篮球和足球搞混了，用脚去踢篮球，弄得体育老师哭笑不得。瞧，眼看着篮球就要“飞”出场外，老师一个“海底捞月”，就把篮球“捞”了回来，可却不偏不斜砸在了另一位同学的头上。 人生需要快乐，没有快乐的生活是无滋无味的，人只有快乐才有良好的精神去面对美好的生活的开始。总而言之让我们快乐起来吧！
作文快乐的我(四)
我的快乐
我，曾经去寻找各种快乐，腿都跑痛了，腰都累酸了，轻轻一转头才发现：众里寻快乐千百度，蓦然回首，那快乐却在，灯火阑珊处。
我好奇走进花园，我笑了。我看见花坛中，花儿们虽然各个都是那么娇艳万分，但还要争个高下不可。蝴蝶倒不怎么去理会花儿们的虚荣心，它们只是扑闪着翅膀，花花绿绿的颜色涂在空中，看！还会变换呢！在灌木丛中，一条条虫子啃着嫩叶，嘘！别打扰它们，它们也需要一块可以哭可以笑的土地。太阳下，蜜蜂们总是最勤劳的，那黄色的小身影在园中不停地穿梭着，对它们来说幸苦一点不算什么，美好的生活最重要ooooo在花园中，我寻得了快乐。
我走到一棵桂花树下。微小的花，绽放出来的是秋的魅力。风一吹，桂花漫天飞，真是一幅秋的佳画！散落的花瓣铺在路上，渐渐地，连空气都被桂花征服了，变得芬芳馥郁。我向上探了探，撩起一片叶子，奶黄色的花精神抖擞地立在枝头，摘点下来，捧在手上，放在鼻前，轻轻地闻，说不出是什么味道，总之，就是香！一种令人心旷神怡的香！在秋的伴随下，我寻得了快乐。
我踏入雨的世界。我收起雨伞，看到了一层“珠帘”，听到了雨清脆的歌声，触到了雨冰凉的身体。我尽情地奔跑，觉得自己处于另一个世界，这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来，乌云向两边散去，原来这是一场太阳雨。唰唰声带来了一道天边的彩虹，那彩虹若隐若现，使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾、滴滴雨珠，照在我的身上，使我全身暖洋洋的。在雨中，我寻得了快乐。
我的快乐，是无价的，却又是可以不费吹灰之力得到的。
作文快乐的我(五)
我读书我快乐作文
书,是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识，教你做人的道理。它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光明大道；在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书，是我不可缺少的精神食粮。
戏剧家莎士比亚曾经说过：＂书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀．这说明了书籍的重要性＂。用我自己的话来说，就是：＂世上没书，就像沙漠无绿洲。＂
我可是一个＂小书虫。＂书架上放满了《世界童话故事选》﹑《水浒传》﹑《十万个为什么》……应有尽有。当我沉浸在这书的海洋中，就连十八头牛也拉不动我。
读书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集――《卖火柴的小女孩》时，我曾为小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五士的悲壮流过眼泪；当我读过《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深陶醉在书的海洋中。曾经在一本书上看到这样一段话，读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。＂是啊，读书的好处无穷无尽
我曾经读过一本《八十天环游地球》，在那个没有飞机，没有新干线的年代，八十天环游地球是个无比大胆的尝试。英国绅士福克先生为了一个赌约，开始漫长的旅程。在途中福克和他的仆人遇到了重重困难，我为他们捏了把汗。可回到英国时已经迟到了，我十分伤心，真为福克感到不值。可是，奇迹出现了，他们竟然赢了。原来福克在旅程中，不自觉地占了二十四小时便宜。这只不过是因为他这次旅程是向东行。相反，如果向西走，就会吃亏二十四小时。我为福克竖起了大拇指，为他的勇敢和毅力所折服。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书！读书让我了解到什么是喜怒哀乐，什么是酸甜苦辣，读书让我知道了怎样为人处事？读书给我最大的东西是――知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。今天，读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐？只有读书使人精神充实，生命不老。 我读书，我快乐。
作文快乐的我(六)
快乐的我
即使有人打我，骂我，我也一点不生气，而是笑着对他们说：“你这样做有什么好处？以后千万不要再打人骂人了！万一失手打死了人，怎么办？打坏了呢？你一定要记住呀！”
记得有一次，我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友，随手挥动手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉，说：“对不起，对不起！”我笑着将鼻血一抹，说：“没有关系，我这个鼻子本来就有一些问题，不怪你！”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血，就去找了一些比较软的纸，塞住了鼻子，血才没有向下流。
回家了，来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸，就知道我在出鼻血，于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说：“别人是不小心的，又不是故意的。而且，现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了，别去找人家的麻烦了。而且，我这个鼻子常常会流血的。以后，我自己小心一点就好了，你说对吗？”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。
怎么样，我被人伤成这样都没有生气，反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀？
作文快乐的我(七)
快乐成长
转眼间，我长这么大了。在这几年的时光里，我经历了快乐、悲伤、委屈""最多还是快乐，我在快乐中成长，在快乐中生活。
快乐似清风，吹散我心中的愁云；快乐似细雨滋润我心里的甜蜜；快乐似薄雾，覆盖我内心的不快。
走进一片树林，我拍了拍树杆，告诉他我在快乐中成长;我摸了摸绿草，告诉他我在快乐中生活；我看了看小花，告诉他我在快乐中学习""我仰望天空，展开心扉，告诉天空我快乐；我俯瞰大地，展开胸膛，告诉大地我快乐。我似一只小鸟，快乐学习飞翔、在成长；我似一只雄鹰，在快乐的翱翔，在快乐中锻炼，在进步。
我在快乐中成长。还记得第一次学骑自行车，过程多么艰难，是多练习多体验才换来成功的。我知道了永不退缩，坚持不懈才是好的，并从中获得了快乐。还记得我第一次丢东西时，大海捞针的找，也没找到。以后我就知道了该合理规划，不能乱放东西，我为我懂得了这一点感到快乐，感到自豪。当我第一次学游泳的时候，付出了很多的努力，喝了很多的水，但我为我多学了一项体育技能而高兴、快乐。我为很多的事情快乐过，为学到了知识、常识而快乐，为老师家长表扬而兴奋""
我有一个幸福美满的家庭，我在家中快乐的生活，快乐的成长。妈妈关心我，爸爸爱护我。时时刻刻都陪在我身边，不让我一个人做事，总是惦记我，为我担心。一次，我一个人下楼忘了告诉他们，当妈妈发现我不见的时候，就满小区的找，怕我一个人会走失，怕坏人
把我带走，大家急的团团转。后来我回来了，他们哭了，我却偷偷的笑了，告诉他们我长大了，没事的。
我的学校很好，校园生活很快乐，同学们都和睦相处。在与他们玩耍、嬉戏、交谈和学习中我感到了快乐。
我在快乐中成长。只要发现，处处都有快乐。
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彩虹之所以美丽，是因为它经过了暴风雨的洗礼。这个暑假，我第一次参加了夏令营，第一次亲身体验纪律的严肃性，第一次感受炙热阳光，第一次感受倾盆大雨，第一次按规定生活""许许多多的第
一次在我们的夏令营生活中诞生叫我学会了自立。
我是个被家长娇惯的孩子。从小到大，很多家务事我都不会做，我在家长的保护伞下面幸福快乐的成长。自从来到夏令营，什么事都需要自己完成：整理自己的生活用品；抵御蚊子的“袭击”；完成老师规定的任务等。我发现：自立不是那么简单的，一切都得从头开始学习。想让自己的生活过得更舒适，就得将很多事情安排妥当，不能
由着自己的性子胡来。
我深深地体会到苦的滋味。每天6：30起床，对于爱睡懒觉的我是个残酷的考验。而10分钟就要洗漱完毕，我们已将其当作任务来完成了。我们这次夏令营的主题是“我是精兵，我受差遣”。每天的日程安排的满满的，我们要按照计划，完成各项任务，不能以自我为
中心，必须有团队合作精神。
夏令营的生活有苦也有甜。这几天中，美丽壮观的大瀑布使我感叹万分；老师和队友们的照顾，让我感受到了集体的温暖；严格的纪律，使我学会自立。篝火晚会、排练节目、跳舞、登山等项目让我很
开心。
经过这几天的训练，我成熟了许多。也明白了自立没那么简单，但是我努力了，我做到了，我是一名合格的精兵了！
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快乐，是海面上飞翔的海鸥，他自由；快乐，是高原上的一朵朵盛开的雪莲，她纯洁。我刚刚出生时，被妈妈抱在怀里，感受来到人间的快乐；渐渐地我长大上学了，见到老师说声：“老师好！”老师回馈我一个灿烂的微笑，我快乐；45度角望着今天明媚的阳光，告诉天空我长大了时，我更快乐" "我每天都在快乐中成长。
在我四岁时，家里来了一个黑色的“庞然大物”，上面有黑白相间的长方形按键，用手轻轻一碰，还会发出优美的旋律。妈妈告诉我这是钢琴。于是，它走进了我的生活。第一节课，老师只教了基本的手法和什么时候踩踏板，我兴奋的回到家弹个不停，妈妈说我像一个专业的演奏者。
随着不断的学习，八岁时，我已能流畅的弹出几首著名的曲子，我快乐极了。四年来的汗水瞬间化成甘甜的雨露，在我心间流淌。这记录我成长的钢琴给我带来荣誉的同时，让只有八岁的我明白了只有
付出才有回报。
身为中华儿童，学习又何尝不是一种快乐？从耐人思考的‘加减乘除’来到‘ABCD’中感受异域语言带来的新鲜，再回到祖国博大精深的汉字文化之中，聆听孔仲尼千年不朽的儒家思想。中国大地礼仪之邦，他的文化传奇灵动，孕育我的华夏风采，我在这里成长，我为我是中国人感到深深的快乐。
我的日记里记录了我每一时刻的‘苦辣酸甜’，它伴随我的成长，我的进步。只要我擦亮发现的眼睛，寻找每一种滋味里的蕴含的快乐，那么快乐就会永远伴随我成长。
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刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚”,高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”""的确，书就像一把钥匙，能够开启知识的大门；书就像一叶扁舟，能够带我们去知识的海洋里遨游；书就像一位益友，能够无尽地和我们交流。
读《白雪公主》，我懂得了要善良、勇敢；读《绿山墙的安妮》，我明白了应该向往美好；读《狼王梦》，我学会了坚持不懈地追求梦想……
5岁时，我走进了书的海洋，推开了知识的大门。那时我还小，看的只是些图片和连环画。7岁时，我已经为《格林童话》中的灰姑娘而伤心落泪。9岁时，我为《一千零一夜》里的阿里巴巴而感到振奋。11岁，我为《中华上下五千年》的变化而感到自豪""渐渐地，
书成了我形影不离的朋友。
当我感到寂寞时，读书就像到了一个新的天地；当我遇到难题时，读书就像获得一位良师为我讲解；当我烦闷时，读书会像身临最美丽的风景使我心旷神怡""
古人云：“朝闻道，夕死可矣。”读书是一种享受，我们在享受中得到体会；读书是一种体会，我们在体会中得到快乐；读书是一种快乐，我们在快乐中获得了知识！
我读书、我成长、我快乐！
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