【 – 字数作文】
我眼中的蒙娜丽莎作文300字(一)
画是名画，人是名人。
静夜里，我扭亮窗前的台灯，柔和的光线驱散了满室的黑暗，也照亮了一位西方女子的脸庞。抬头一看，挂在眼前的是那幅闻名遐迩的名画《monalisa》。 说来真有意思，不知为何，我对这幅含蓄隽永的传世名画产生了浓厚的兴趣，尤其是女主人公那迷人的微笑，总如一个遥远但清晰的画面展现在我的眼前。不为打发时间，也不为考古研究，好像只是为了“看”这个平实的字眼，于是，我想融入这个终成永恒的意境之中。
渐渐地，着迷的我竟发现这位意大利女子的神态在不同气氛中可以产生微妙的变化。或许是逼真的画像容易产生视觉误差，但你又不能不承认它的玄妙。 我心慌意乱，为了发泄，我无聊地撕起了纸片。无意之中，突然看见monalisa讥嘲冷漠地打量着气呼呼的我，似乎在笑我愚昧无知，这情景让我足足痴了半晌。待走近细看时，她又笑成原先温柔美丽的模样。
还有一回，我坐在窗前读《巴乔风采依旧》，当读到巴乔在法国世界杯上射失点球，悲痛地扪心自问时，出于习惯，我又望了望monalisa。这时，她的眼眸中好像盛满了忧伤，难道她也为英雄的失足和无奈而潸然泪下吗？一阵清风吹来，忧伤又随风而逝，只剩下梦境般的疑惑：为什么已定格的面孔能够展示出如此多变的表情呢？恐怕这就是人们常说的奇妙之作往往能产生令人捉摸不透的心灵感应吧。尽管画中的谜团令人费解，我始终坚信，此画是一种清爽中的缥缈，而不是阻隔中的含糊。
家中摆有《monalisa》，就等于藏了一门包罗万象的综合学问。欣赏
《monalisa》要有耐性，更需要一颗能与过去和现在相通的心。过惯了喧嚣浮躁的都市生活，看到了太多花红酒绿、纸醉金迷的场面，是无法读懂这笑的内涵的。任何简单、随意，甚至粗略地注视、观望，都只能让其中的美成为过眼烟云，它根本不会永驻心田。这如同品茶，外在的朴素、典雅凝聚着内在的厚重和沧桑。初识monalisa，陌生茫然之间，会有点“色清而味甘，微香而小苦”的感觉。唯有望穿时光的屏障，在忘我的境界里静静地观赏，细细地品味，才能让她的目光秋水般浸入你的双眸，滋润你的心灵。
宁静的夏夜，monalisa可以在你的耳边轻轻地诉说她那如烟似雾的乡愁。朦胧
的月光中，静默的她似乎挥手间便带来了清凉的海风与扑鼻的花香，为你孤寂的心房升起一轮明月。温馨的冬夜，与monalisa来一场温柔且浪漫的烛光邀约，闪烁的烛光中，一个是活生生的青年，另一个却是凝固在画板上的生命，是一件沧桑无语的艺术精品，两者之间既是如此贴近，又是那么遥远。无论怎样，人和物的共同空间都因沟通、相连而显得宽敞无比，也许这就是与《monalisa》独处的妙处吧。
选择一幅好画布置家居的环境，实际上是为自己的精神家园营造一方寄放灵魂的净土，聊以自慰被现代生活腐化了的心灵。《monalisa》以它独特的艺术视角带领我们走进文艺复兴时代，领略历史的尘烟和文化的积淀。醉心其中，不知不觉也被那绮丽的神韵浸润了身心，有的是一份返璞归真的愉快。
在敏感豁达的人心中，这幅画是一个不老的感受，是一片倒映着感悟的诗行与遐想的无边的风月。面对依旧含笑不语的monalisa，我期待着她的灵魂能成为我生命中永远的烛照，让这足以回味百年的微笑来感召自己，并以此来延续自
己一生的艺术情怀。正如秋雨先生所说：“期待构成了美丽和善良的生命线。”蓦地，我发现，在自己看似浅显的生命中，已经有了一泓宁静、一脉温馨的印痕了。 Monalisa
希望有贡献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我眼中的蒙娜丽莎作文300字(二)
我家门前有一棵柳树,很早以前就有了，那棵柳树长在屋顶上，很稀奇。这棵柳树和普通的柳树不一样，它的树干很短，大概六七十厘米。但是它的枝叶比春姑娘的头发还要柔顺，和丝绸一样。这棵柳树的枝条每年都长很多，从我家楼上长到了下一层。每年春天，这棵柳树和别的柳树一样，发出绿色的嫩芽。要知道，这棵柳树经过几百米的距离飘过来的，很快的生根发芽，而且这棵柳树是朝着北边长的。阳光被我家的跃层挡住，它沐浴不到明媚的阳光，在黑暗中成长起来。它不像有些花草一样，只要没了充足的水分和阳光，就低头折节了。到秋天，柳树也不枯萎，而坚强地活着。到了冬天，它才掉落叶子，挂着细细的枝条，被风轻轻地吹过，枝条慢慢地飘动，谁都不会去注意它，它默默无闻地度过了一年又一年。在今年的雨水天气给了地球上的万万物物，这棵柳树又开始发芽了，这使我很兴奋。这棵柳树给了我们启发，不怕任何困难，也要坚强的。我们要像柳树一样，在危险面前不低头，做一个勇敢的人。
我眼中的蒙娜丽莎作文300字(三)
《感悟蒙娜丽莎》画是名画，人是名人。静夜里，我扭亮窗前的台灯，柔和的光线驱散了满室的黑暗，也照亮了一位西方女子的脸庞。抬头一看，挂在眼前的是那幅闻名遐迩的名画《蒙娜丽莎》。说来真有意思，不知为何，我对这幅含蓄隽永的传世名画产生了浓厚的兴趣，尤其是女主人公那迷人的微笑，总如一个遥远但清晰的画面展现在我的眼前。不为打发时间，也不为考古研究，好像只是为了“看”这个平实的字眼，于是，我想融入这个终成永恒的意境之中。渐渐地，着迷的我竟发现这位意大利女子的神态在不同气氛中可以产生微妙的变化。或许是逼真的画像容易产生视觉误差，但你又不能不承认它的玄妙。我心慌意乱，为了发泄，我无聊地撕起了纸片。无意之中，突然看见蒙娜丽莎讥嘲冷漠地打量着气呼呼的我，似乎在笑我愚昧无知，这情景让我足足痴了半晌。待走近细看时，她又笑成原先温柔美丽的模样。还有一回，我坐在窗前读《巴乔风采依旧》，当读到巴乔在法国世界杯上射失点球，悲痛地扪心自问时，出于习惯，我又望了望蒙娜丽莎。这时，她的眼眸中好像盛满了忧伤，难道她也为英雄的失足和无奈而潸然泪下吗？一阵清风吹来，忧伤又随风而逝，只剩下梦境般的疑惑：为什么已定格的面孔能够展示出如此多变的表情呢？恐怕这就是人们常说的奇妙之作往往能产生令人捉摸不透的心灵感应吧。尽管画中的谜团令人费解，我始终坚信，此画是一种清爽中的缥缈，而不是阻隔中的含糊。家中摆有《蒙娜丽莎》，就等于藏了一门包罗万象的综合学问。欣赏《蒙娜丽莎》要有耐性，更需要一颗能与过去和现在相通的心。过惯了喧嚣浮躁的都市生活，看到了太多花红酒绿、纸醉金迷的场面，是无法读懂这笑的内涵的。任何简单、随意，甚至粗略地注视、观望，都只能让其中的美成为过眼烟云，它根本不会永驻心田。这如同品茶，外在的朴素、典雅凝聚着内在的厚重和沧桑。初识蒙娜丽莎，陌生茫然之间，会有点“色清而味甘，微香而小苦”的感觉。唯有望穿时光的屏障，在忘我的境界里静静地观赏，细细地品味，才能让她的目光秋水般浸入你的双眸，滋润你的心灵。宁静的夏夜，蒙娜丽莎可以在你的耳边轻轻地诉说她那如烟似雾的乡愁。朦胧的月光中，静默的她似乎挥手间便带来了清凉的海风与扑鼻的花香，为你孤寂的心房升起一轮明月。温馨的冬夜，与蒙娜丽莎来一场温柔且浪漫的烛光邀约，闪烁的烛光中，一个是活生生的青年，另一个却是凝固在画板上的生命，是一件沧桑无语的
艺术精品，两者之间既是如此贴近，又是那么遥远。无论怎样，人和物的共同空间都因沟通、相连而显得宽敞无比，也许这就是与《蒙娜丽莎》独处的妙处吧。选择一幅好画布置家居的环境，实际上是为自己的精神家园营造一方寄放灵魂的净土，聊以自慰被现代生活腐化了的心灵。《蒙娜丽莎》以它独特的艺术视角带领我们走进文艺复兴时代，领略历史的尘烟和文化的积淀。醉心其中，不知不觉也被那绮丽的神韵浸润了身心，有的是一份返璞归真的愉快。在敏感豁达的人心中，这幅画是一个不老的感受，是一片倒映着感悟的诗行与遐想的无边的风月。面对依旧含笑不语的蒙娜丽莎，我期待着她的灵魂能成为我生命中永远的烛照，让这足以回味百年的微笑来感召自己，并以此来延续自己一生的艺术情怀。正如秋雨先生所说：“期待构成了美丽和善良的生命线。”蓦地，我发现，在自己看似浅显的生命中，已经有了一泓宁静、一脉温馨的印痕了。
我眼中的蒙娜丽莎作文300字(四)
蒙娜丽莎的微笑作文
蒙娜丽莎的微笑作文（一）
山本是绿色的；水本是清澈的；天空本是湛蓝的；自然本是美丽的；蒙娜丽莎的微笑本是迷人的。但现在与以前截然不同了。山不再是绿的，它成了枯黄的；水不再是清澈的，而是浑浊的；自然再是美丽的，而是丑陋的；蒙娜丽莎的微笑不再是迷人的，而是幽怨的。
北京清华大学门口前的两块石碑上曾写着：厚德载物，自强不息。然而现在却被网络上的网友们嘲讽为：厚德载“雾”，自强不“吸”。是啊！随着环境的恶化，蒙娜丽莎戴上了防毒面具，为了保证自己的安全，为了不被空气中mp2.5所感染，她不得不这么做，于是她失去了以往那迷人的笑容。
亲爱的朋友们，为了自己的安全着想，不要破坏环境，请不要乱扔垃圾，不要排放污水，不要让地球上最后一丝空气成为你的叹息，不要让地球上最后一滴水成为你的眼泪呀。
蒙娜丽莎的微笑作文（二）
达.芬奇是意大利著名的画家，在他的作品里，有一副风靡世界的著名肖像作品就是《蒙娜丽莎的微笑》。
一次，学校组织我们去参观画展，我被《蒙娜丽莎的微笑》这幅画深深地吸引了。画中，一位身着黑衣的女子在夕阳的照耀下，恬静地微笑。我被深深地吸引了，便仔细聆听讲解员讲述这幅画的来历。
画中的主人公是当时的新贵乔孔多的年轻的妻子蒙娜？丽莎，这幅画画了4年。那时，蒙娜丽莎的幼子刚刚夭折，她一直处于哀痛之中，闷闷不乐。为了让女主人高兴起来，达芬奇在作画时请来音乐家和喜剧演员，想尽办法让蒙娜丽莎高兴起来。
这幅画完成后，端庄美丽的蒙娜丽莎脸上那神秘的微笑使无数人为之倾倒。人们对那微笑进行了种种猜测：是和蔼可亲的温婉的微笑？是多愁善感的感伤的微笑？它的诱人之处，全在于那微笑的神秘莫测和令人倾倒。
听完了这幅画的来历，我再向这幅画望去，觉得这是一个神秘地笑、孤单地笑、悲凉地笑、伤心地笑，千万种感觉混合在一起，牵出了一丝淡淡地笑。我想，她太思念夭折的幼子了，这份母爱让我感动。临别之时，我又一次用深情的眼光望着这幅《蒙娜丽莎的微笑》。
蒙娜丽莎的微笑作文（三）
蒙娜丽莎的微笑大家应该都有看过吧！这幅画是文艺复兴时代画家达芬奇的一幅油画。这幅画可说是世界上最著名的油画作品，它是直接被画在白杨木上，这画长七十七厘米。这幅肖像描绘的是一位表情内向、微带笑容的女士。
“蒙娜丽莎的微笑”大家应该都有看过吧！这幅画是文艺复兴时代画家达芬奇的一幅油画。这幅画可说是世界上最着名的油画作品，它是直接被画在白杨木上，这画长七十七厘米。这幅肖像描绘的是一位表情内向、微带笑容的女士。它是达芬奇的代表作，同时也是罗浮宫的镇馆之宝。
达芬奇在一五零二年开始开始创作这幅油画，这幅画花费四年完成。达芬奇使用金字塔结构来将画中的女士简单而充满地放置在画中，她的胸部、颈部焕发出与她的手同样的柔软光芒。这些有机部份的光芒的变化显示出她肉体的丰满和柔润。蒙娜丽莎除了以微笑着称，画中人物的眼神也相当独特，无论你从正面哪个角度欣赏，都会发现蒙娜丽莎的眼睛直视着你，这也是它独特的地方。
达芬奇不仅是画家，同时也是建筑师、解剖学家、雕刻家、工程师、发明家，他无穷的好奇与创意使他成为文艺复兴时期典型的艺术家，而也是历史上最着名的画家之
一。达芬奇创作了许多画作，前者如蒙娜丽莎。最后的晚餐以写实为着。他显着提升天文学、水利>工程学、光学等领域的知识水准。他的作品只有少数画作流传下来，加上散布在形形色色收藏中包括了绘画、科学示意图、笔记的手稿。
蒙娜丽莎是现代最伟大的一幅画，而我们观赏时，也应当以正常的眼光欣赏，才能察觉里面的秘密。
我眼中的蒙娜丽莎作文300字(五)
《蒙娜丽莎》—–解说词《蒙娜丽莎解说词 欢迎您来到卢浮博物馆参观. 现在呈现在您眼前的是达.芬奇创作的人物肖像画杰出的《蒙娜丽莎》，画中的女人是佛罗伦萨商人乔孔多之妻，当时年约24岁。 《蒙娜丽莎》这幅画是画家达.芬奇的最高艺术成就. 他创造这幅画时在艺术上可谓孜孜以求,画中人物坐姿优雅,笑容微秒,背景山水幽深茫茫,他力图使人物的丰富的内心感情和美丽的外型达到巧妙的结合,他对与 人像面容中眼角唇边表露感情的关键部位特别着重掌握精确与含蓄的辨证关系达到神韵止境,从而使蒙娜丽莎的微笑魅无穷,神秘莫测,那如梦似的微笑使观看者如坠云雾,直叹妙不可言. 在1804年蒙娜丽莎被请进今后的长久栖息之地—-卢浮宫.同年12月份在意大利巡回展出! 谢谢观赏
我眼中的蒙娜丽莎作文300字(六)
《蒙娜丽莎的微笑》 站在这幅画面前，你的血液似乎已经凝滞了．她那眼光，只要你看一眼就无法摆脱．就像苍茫的暮色中有一束火光，吸引着你． 在蒙娜丽莎面前，你回感觉到她那明亮的上牟略带深情地看者她的面前，你已失去主动，相反，她变成了欣赏者． 你一定忘不了莫扎特的目光，这位音乐骄子，眼睛里一片苍茫，是痛苦，是不屈，是对音乐的狂热，是对不公正的世界的控诉，把辛酸．把意念的苍白燃烧起来． 你也许见国教皇英诺森十世，那一双凶相毕露的眼睛正盯着观看者，威严中带着贪婪，凶狠里包含着狡诈，这７６岁的诡计多端的老头子的瞳孔里满是阴毒． 然而，蒙娜丽莎的目光是一种无穷极的温情的注视． 她那双气韵生动的眼睛中汇集了爱的精神，盼然，灿然，正如萧笛吹起来，欢笑起来的时候，她凝视着你，等待着，耐心的等待着．那目光里，你的任何一种防卫都被摧毁了，你的一切伪装都被拂去了．你的彷徨，怯懦，紧张，狼狈．然而她似乎已经看透了你，似乎连你的觉醒，你的奋起，你的宏愿，你的一切，都在她的意料之中，于是她嘴角露出了一丝微笑． 婴儿的微笑，是触到了母乳；少女的微笑，是沉醉在温柔安静的爱的神秘中；而蒙娜丽莎，是那刚刚开始的一刹那的微笑，是一种成熟和深沉，似乎高兴，似乎矜持，似乎喜欢你，似乎又蔑视你． 她在顾盼，期待什么．．． 她满含温情而又深沉的微笑，宛若一只弹争的手，撩拔着你激动的心弦，发出了轻微呼声，汇成一首悠远的，飘动而柔和的爱的赞美诗． 这分深沉的爱，这分朴素的美，充满强大的诱惑力和感染力． 出于艺术巨匠冷静的观察，达．芬奇用柔和细腻的笔调赋予了＜蒙娜丽莎＞令人神往的生命力，她想一面镜子一样反映出几乎是无法琢磨的思想和激情上的差异． 朦胧的暮色，抹在了蒙娜丽莎的额前，在那眼光的抚摩下，你所有的悲伤与欢乐会在不知不觉中渐渐地化去，散去
我眼中的蒙娜丽莎作文300字(七)
公开课教学设计
课 题：永恒的神秘微笑——达芬奇的《蒙娜丽莎》
课业类型：综合欣赏
教学对象：高二年级（12）班
教 师：虞红日
教学时间：2009/10/20（两节课）
设计思路：
本课选用上海书画出版社《美术欣赏》上册第八课——产生巨人时代的艺术。教材知识系统、内容丰富、涉及较广泛。文艺复兴运动是14世纪下半叶到16世纪在意大利开始有遍及欧洲各地的一种文化变革，它被史学界肯定为西欧近代史上最伟大的一次思想文化运动。14世纪，资本主义的生产方式最先在意大利萌芽，文艺复兴运动最早出现于意大利，因此意大利的文艺复兴时期的绘画最具代表性。文艺复兴时期的绘画着重以意大利的文艺复兴时期的绘画为主，其中又以其盛期的美术“三杰”的代表作来进行分析，从而使学生体悟到文艺复兴时期的绘画是以其活泼、健康、旺盛的人文精神冲击着刻板、冷漠、而沉郁的宗教灵魂，以鲜明的人性形象取代了神秘的宗教形象，以科学的真理矫正着宗教的愚顽，形成西方绘画史上人文主义艺术的高峰。
一人一画一世界，达芬奇的《蒙娜丽莎》教学，就是在这样的指导思想下，从高中生心理学的角度来指导美术欣赏课教学，试图寻求美术学科教学与心理教育的最佳结合点，使学科大综合，找到一种师生互动、平等轻松且创新性、实践性很强的课型。由于此课内容广为熟悉，所以教学需从学生实际生活经验需要出发，师生共同大胆探索，挖掘出新意，最终达到提高高中生综合审美的能力和素养。
教学目标：
知识与技能：学生能够了解文艺复兴时期绘画的总体风格特点，能够掌握欣赏外国绘画作品的基本知识。欣赏、总结达芬奇艺术生平及其名作《蒙娜丽莎》，并能结合现代社会的发展去评价和联想。
过程与方法：通过试验活动及教师讲解学生合作学习交流、思考、并积极去实践探索创新。
情感态度价值观：学习艺术巨匠们勤奋、刻苦、钻研的精神。提高学生审美情操，对世界文化的热爱之情；对自己生命热爱之义。
教学重点：
1、对达·芬奇绘画作品的欣赏，了解文艺复兴时期绘画的总体风格和造型特点进而掌握这一时期审美观点的变迁。
2、学生良好心理的培养。
教学难点：
学会欣赏西画，并理解为何《蒙娜丽莎》如此著名，谈谈学生心中的“蒙娜丽莎”？ 教、学工具：PPT多媒体课件；参考资料；有关图片实物等；网络资料搜集、课本、绘画工具等。
教学活动过程：
一、组织教学
二、实验引入新课：
1、实验内容：手展长 = 身高？（注：以下出现问题都是需要学生回答，互动）
2、方法：请6名同学分成两组，每组由一名同学当模特，其他两名同学用皮尺测量手展长及身高长度。教师用电脑统计数据并总结结论。
3、展示达芬奇此比例图手稿图片，引出课题。
三、授新课
A、达·芬奇简介
B、达·芬奇的创作成就。代表作：《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等。
C、引入主题——对《蒙娜丽莎》的欣赏：（对比中世纪作品）
1、此画创作的时间、规格、画种？
2、此画的题材和主题是什么？
3、此画在构图、色彩、技法上有什么特点？
4、此画为什么会如此著名？
5、此画背景有什么问题吗？
D、对“蒙娜丽莎”身份的猜测：（为何花费达芬奇四年时间？）
1、《蒙娜丽莎》画的是达芬奇母亲？
2、《蒙娜丽莎》画的是一位怀孕的母亲？（商人之妻）
3、《蒙娜丽莎》画的是一名妓女？
4、《蒙娜丽莎》画的是达芬奇的情人？
5、《蒙娜丽莎》画的是一名肝炎患者？
E、对“蒙娜丽莎”身份的考证：（从细节去解读绘画作品）
1、微笑—-笑是一种最为常见的心情表达方式，同样是笑，会因笑法的不同而有很多含义。（学生表演并回答笑的情态）微笑 就是微微的笑 是从内心散发出来的。不单单是一种表情 更是一种感情。总结
1、给自己积极心理暗示，保持好心情
2、给别人一个好的印象
3、使自己在环境中更容易立足
4、让大家都变得尊重自己，有礼貌！
微笑乃是具有多重意义的语言。——施皮特勒
微笑是一种态度：爱生命，爱生活，爱自己！
蒙娜丽莎微笑神秘在什么地方？——剖析绘画细节。
2、眼神—-你读到了什么？（看出了她什么样的心里活动？）
鄙夷、自信、慈祥、淡定、深情等
3、手势——心手相连，摆弄看、说说看？
高贵、端庄、矜持、美丽、不劳动等
F、今天的蒙娜丽莎是什么样？（《我心中的蒙娜丽莎》作文300字） G、说不尽的蒙娜丽莎：
1、杜桑的《蒙娜丽莎》
2、恶搞的“蒙娜丽莎”
3、新时期有关《蒙娜