【 – 字数作文】
05网大自然的文字450字作文(一)
《我发现了大自然的文字》大自然，一个充满奥秘的地方，它无时无刻不给我们传达新的信息、新的文字，它就像一本无字天书，只有细心观察、爱好学习的人才会知道如何接受这些新信息。 仰望天空，在会读它的人看来它就是一本多姿多彩的书。 大雁族长带领着它的人民整齐划一的排成“人”字形或“一”字形，开始了它们漫漫人生中又一次向南迁移的长途跋涉。此时的我轻轻推开门窗，仰望蓝天，看见这一番情景，忽然发现了大自然在默默的暗示着人们：秋天仿佛还在我们眼前，冬天却将要取代它。 太阳公公带着它的孩子们–光束，一步又一步地费力地往上爬着。大人们在自己的工作岗位上埋头苦干，儿童们为了自己美好的将来都在认真的“啃食”书本，“消化”知识，大家都早已忘记了时间的存在。在上体育课的我，不小心被什么东西刺到了眼睛，抬头一望原来是太阳啊，他早已爬到了最高处，正在向人们传达新的信息，埋头锻炼的我这才发现：已经日上三竿–中午时分了。 我们脚下的这片热土，再回读它的人看来也是一本有趣的书。 蚂蚁虽小，但它也无时无刻不在向人类传达信息。放学回家的路上，突然有一群蚂蚁从我的脚边走过，我差点儿就把这可爱的小生命给踩死了，心中一震，又想：蚂蚁们怎么会如此结群成队的行走呢？我俯下身子，仔细的观察着它们，只见它们身上都背着一些细小的食物残渣，和许多我不知道的东西。突然，我想起来了它们是在搬家。此时，它们向我传达了一个重要的信息：快要下雨了。 树叶凋落，小草枯萎，花儿不再娇艳，一些新的植物代替了昔日生机勃勃的生命。渐渐地被风刮起来了，太阳公公泛起困意，它的光束宝宝们也只能偶尔给人们一丝暖意，但也很快就被北风“呼呼”的吹走了，猖獗的北风开始攻击人们，它肆虐的刮着、疯狂地刮着，直到它累了，停下来喘气的时候，万物生灵才有安宁的时刻。北风带来了这一切巨大的变化，又让我发现了：秋天已经逝去，冰冷无情的冬降临了，它让人们在一次开始伪装。 大自然啊大自然，它创造了万物，同时也创造了人类，人类也应它而求，逐渐的探索它、发现它，只要是善于观察的人，都在不懈努力，与它成为亲密的好友，那些平时呆在家里，对大自然不闻不问的人啊，大自然有无穷的乐趣，快去倾听吧！
05网大自然的文字450字作文(二)
《大自然的文字》同步练习
一、看拼音写词语。
xún zhǎo mí shī yán r^a
( ) ( ) ( ) c~ang jīng b^ai k~a qīng tái
( ) ( ) ( )
mào mì yù zhào sǒng lì gǒu xióng
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择带点字的正确读音。
丝缕（lǚ lǒu） 一绺(liǔ lǚ)
青苔(tái tāi) 铁砧(zhēn zēn) 预兆(zhào tiào) 森林(sēn shēn)
三、在括号里里填上恰当的关联词语。
1.（ ）水手们没有罗盘，他们（ ）
不会迷失方向。
2.认识大自然文字的人，立即会说，花岗石（ ）人搬来的，（ ）冰搬来的。
3.（ ）要学会认识大自然的文字，（ ）应当从小常到树林里或者田野里走走，去注意观察一切东西。
四、根据课文内容填空。
1.这是一篇科普小品文，文章给我们讲述了大自然的文字，使我们懂得了：找到________，就知道________________；看到了________，就知道________________；看到了________，就知道________________；看到了________，就知道________________。
2.“大自然的文字”指的是：
________________________________
3.除了课文中提到了，你还懂得哪些大自然的文字？请试举一、两例说明一下。
05网大自然的文字450字作文(三)
《大自然的文字の月亮的启示》在我们这个五彩缤纷、变幻莫测的世界里，名人是数不胜数、琳琅满目呀！但是你们知道这些名人是怎样通过自己努力获得真知的吗？也许，你们会说读书，每天都读书！其实你们答得都不完整。实际上名人都是读书+去大自然读书的！大自然里的知识奥秘无穷，比书本上的知识更加深奥、更加多倍。而我也从大自然的书本上学到了一个十分深刻的道理！想知道吗？那就听我娓娓道来吧！亲爱的小草们，你们都知道月亮吧！都知道月亮是阴晴圆缺的吧！我就是从月亮，这个大自然书本上知识的要点之一学到了无穷奥秘的道理的。宁静的夜晚十分地安静，天上的星星也在闪烁着，月亮姐姐也安详地躺在宁静的星空中。躺在床上的我此时在思考着，为什么月亮是阴晴圆缺的呢？它到底能给我们人类起到什么样的启示呢？我在床上一边不假思索地思考，一边情不自禁地在床上滚来滚去。“哎呀！”噗通一声，也随着我那一声呐喊，我不小心滚到地上了！还把额头摔得疼痛不已。回到床上我看着月亮，月亮也似乎为我苦恼我的额头。呜呜呜呜……顿时，我恍然大悟，如鱼得水。原来月亮的启示就是告诫我们人生也像月亮一样有阴晴圆缺，酸甜苦辣，同时还告诉我们圆○也是一种美，缺也是一种美，就像《失落的一角》那样……大自然的文字是学也学不完的，研究也研究不完的，但是每一种大自然书本上的知识都能使我们受益匪浅，就如同我知道月亮这个知识一样。好了，现在希望可爱的小草们，也能从大自然的书本上学到永无止境的知识与奥秘！六年级:方紫铱
05网大自然的文字450字作文(四)
乐学作文课程简介：
格翰园文化培训学校、中国小作家协会活动基地是青岛开发区唯一一家经教体局批准的汉语言培训学校，其特色课程乐学作文是由中国少年儿童报刊工作者协会青岛开发区活动中心主任，中国少年儿童报刊工作者协会理事会理事，山东省青年作家协会会员，青岛开发区作家协会会员于靓老师研发。经过多年的教学实践，也证明了这套教学方法的科学和实用。
学校的所有课程都具备各自的独立性，却又拥有一定的关联性，课程皆拥有循序渐进的特点，教学系统完善。学校拥有北京旭日宏文国际教育集团作文和阅读系列教程在青岛地区的独家推广权，该教程由中国语文报刊协会推荐，经权威认证，品质保证！学校针对寒暑假学生升学的特殊阶段，基地教研组特意研发了相关的衔接教程。
特色教学方式：
乐学作文主要是针对二年级至九年级学生开设的汉语言培训课程。解决学生没有用素材可写，彻底解决学生对作文的抵触情绪。让学生在快乐中书写美文。课程融入了多媒体教学，让枯燥无味的词汇积累等内容变得更活泼生动，使语言更优美，让文字拥有灵魂！作文语言的锤炼，循序渐进让文章更优美！
在长期的教学实践中，教研组总结出“说是写的前提”这一重要经验。所以我们在课程中专门设置了口语表达环节即可可豆，让学生从生活当中学会寻找素材，通过合理的组织语言，将事情以作文语言的形式表达出来，以此训练孩子的口语表达能力。通过在教学中的运用，学生的表达能力取得很好的提高，更重要的是对孩子的性格起了很大的改善作用。学生在写作文时也不再觉得没有素材可写了。
为了普及作文教育，提高孩子对文学方面的兴趣。在课堂上我们安排了一系列的活动来提高孩子的注意力，其中《娜普杜耶的必然法则》的讲述成了贯穿整个作文课程中不可或缺的一部分。不仅提高了对文学的兴趣，也让孩子明白了友情、团结、坚强的思想。
学生在学校中不仅学到的是知识，同时也参与了学校组织的一系列校外活动。如：卖报纸、户外采写、跳蚤市场、暑期精灵节等。在这些活动中，提高了同学们与人沟通的能力，锻炼了自己意志力、观察力。让同学们知道了生活中需要分享感动和快乐。
表现优秀的学生还会被推荐到基地的三大免费社团—起司猫电台、N+1小记者、小说松鼠会中进行文学素养、语言表达的进一步提高。
教学成就：
经过多年的努力，青岛格翰园文化培训学校、中国小作家协会活动基地已经得到了开发区人民的任何和信赖。并且取得相当客观的教学成绩。
2009年6月7日，中国少年儿童报刊工作者协会副会长、著名儿童作家金本先生莅临中国少年儿童报刊工作者协会小作家分会活动基地举行大型公益讲座，并亲自为基地进行隆重的揭碑仪式。对基地的工作和成就给予高度的评价和肯定。
不断的学习，不断的积累，没有阶段性的考核还是不够完美的。凭着基地各位老师和学员
们的努力，我们又迎来了一个振奋人心的消息：基地被授予中国语文报刊协会学术委员会作文考级中心，并且在2011年，基地举办了“沙家浜”杯首届中国小作家写作节暨现场作文大赛，并有30名同学获得大奖。
汉语作文考试也称作文能力测试，是对中小学作文水平按照级别进行综合性评价的一种方式。评测的主要依据是教育部制定的《语文课程标准》关于写作方面的相关要求，以及参考新课标制定的《作文考级标准及管理规则》。作文考级通过按照级别设题，实行闭卷考试、统一阅卷评分的方式测定等。它是对学生作文等级水平测试以及进行形成性评价的有效途径。学校通过作文考级，使学生对自己的作文能力做到心中有数，明确自己的差距；使教师对自己的作文教学做到心中有数，有针对的改进教学；使教育管理者对作文教学发展现状做到心中有数，有效进行科学决策。
2010年和2011年暑假连续两届成功举办军旅夏令营活动，在济南军区综合训练基地（原济南陆军学院），让孩子们学会独立的面对生活，让他们稚嫩翅膀离开家长的呵护能够展翅飞翔；给了孩子一次亲近自然，学会独立生存的机会，在军旅营活动中体验团队的力量，提高学生的综合素质。让孩子懂得“只有经历才会懂得，只有懂的才会珍惜”的道理。
05网大自然的文字450字作文(五)
语文试题答案及评分标准一、语言文字运用（15分）1．（3分）选D (A项读音分别为hònɡ/hònɡ bì/bǎi jú/jué B项读音分别为bì/pì ɡǔ/ɡǔ qī/xī C项读音分别为lòu/lù dànɡ/ dànɡ zhuī/chuí D项读音分别为 zhuō/duō yì/zhì yàn/yīnɡ)2．（3分）选C（A项“石破天惊”比喻文章议论新奇惊人，不能用于“惊人的消息或变化”，应改为“翻天覆地”。B项“模棱两可”指不表示明确的态度，或没有明确的主张。应改为“莫衷一是”。C项“美不胜收”意为美好的东西太多，一时接受不完（看不过来），使用是恰当的。D项“无可厚非”意为不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。应改为“无可非议”)3．（4分）谐音 （很）调侃 精神写照 （答对一点得1分，两点得2分，三点得4分。只答“无从把握”“ 陷入绝望”“ 超然和豁达”得1分）4．（5分）示例：春联，红包，多么温暖的色彩；汤圆，腊肉，多么温暖的味道；团聚，拜年，多么温暖的画面……这些温暖的记忆，带着浓浓的年味，以诗文的姿态，在这飘着墨香的书页上，翩跹而舞。（围绕主题创设情境3分，修辞手法1分，语言简明连贯1分，没能体现“温暖记忆”不超过2分）二、文言文阅读(19分)5．（3分）选B（经世济民）6．（3分）选C（①不能表现钱先生的“志节”；③非“直接表现”；⑥记述不了解钱澄之的“潜德隐行”，并非真正说他的志节。注意：④“冀接武于东林”，意为“希望继承东林党的事业”，体现钱澄之为正义而斗争的志节）7．（3分）选B（“担心钱澄之因此名声显扬”表述不当）8．（1）（3分）钱先生一定把船系在江边，叫我们兄弟去见面谈话，直到晚上才离开。（“维”“干”“去”各1分）（2）（3分）那个时候我们虽然内心仰慕他们，但是没有能够深信他们的话。（“焉”“笃”各1分，句式1分）（3）（4分）于是姑且记述钱先生的生平大略，让我的侄儿方道希在钱先生的墓前祝告。（“志”“俾”“告”各1分，句式1分）（各句翻译句意不通顺的，要酌情扣分）附：《田间先生墓表》参考译文 先生姓钱，名澄之，字饮光，是我祖父辈的人。在我尚未成年的时候，我的父亲曾经带领我们兄弟到安庆参加乡试，返回桐城，经过枞阳，借宿在仆人家的草屋中。第二天天刚亮，先生就拄着拐杖敲门进来。我的父亲很惊讶。钱先生对我父亲说：“听说你的两个儿子都是如同我辈一样读书做学问的人，我想见识他们的志向，担心失之交臂。” 我的父亲喊我出来拜见先生，先生回拜，我的父亲长跪着搀扶先生，
激动了很久。从此，先生每次游历吴越之地，一定把船系在江边，叫我们兄弟去见面谈话，直到晚上才离开。先生出生在明朝末年。在他二十岁的时候，有一个御史，是魏忠贤的余党，他到安徽巡行考察，排场盛大，去拜谒孔子庙，围观的人很多（像一堵墙）。诸生正出门迎接，先生忽然冲上前，攀上车拉开车帷，大家不知道他要干什么。御史非常惊讶，命令停车，先生已经把小便泼到了他的衣服上。先生慢慢地整顿好衣冠，毅然挺立，无所忌讳地直言羞辱御史。御史侍从的骑卒近百人，都相对而视，不敢行动。御史正庆幸自己从魏忠贤案中脱身，担心自己的名声传扬出去，随意地把先生当作精神病给释放了。先生因此名闻天下。 在这个时候，几社、复社刚刚兴起。钱先生与陈卧子、夏彝仲交情最好，于是组成“云龙社”来联合吴淞一带的文人，希望继承东林党的事业。钱先生形貌伟岸，自负有经世济民的才华，经常想要在国家危难中建立功名。等到（参与南明隆武、永历政权抗清，失败后）从闽中归来，于是隐居田间，研究各种经典，教书以维持生活，八十二岁去世。他所创作的《田间诗学》以及文集流传于世。 我的父亲闲居在家时，经常喜欢谈论前辈们美好的志向节操，来说给我们兄弟听。然而所能见到的，只有钱先生和黄冈杜浚先生。杜浚先生寓居金陵，天天到我们家，教导我们屏除俗学，专心研究经书、古文，和钱先生对我们的勉励一样。那个时候我们虽然内心仰慕他们，但是没有能够深信他们的话，等到我的哥哥猛然醒悟有志于此，可是各位先生都已经去世了。我常常后悔独自学习而无所取法，并且我的哥哥中年也去世了。我每每想起父兄和各位前辈的话，未尝不内疚自己有负于平素的志愿。杜浚先生去世的时候，我都有所记述，可是钱先生的同宗后代远在先生的故乡，先生平生人所不知的德行，无法知晓，而现在我这不才之身，也离死期不远了，于是姑且记述钱先生的生平大略，让我的侄儿方道希在钱先生的墓前祝告。尽力镌刻，一定能立碑。乾隆二年十二月望日前第五天，后辈方苞写下这篇墓表。三、古诗词鉴赏(10分)9.（1）（4分）①描写了风和日暖、笙歌笑语、花柔柳嫩、蝶紫蜂黄的早春景象。（2分）②手法：拟人、对偶（2分）。（2）（2分）参考答案一：“万里”强调空间渺远，蕴涵飘零天涯而欲归家不能的苦闷；（1分）为尾联抒发作者的悲情做铺垫。（1分）参考答案二：“三年”点明时间漫长，流 露羁旅的愁苦和疲惫。（1分）为尾联抒发作者的悲情做铺垫。（1分）（3）（4分）
本诗作者的情感由乐而悲，进而由悲而怨。前两联先写欢乐春景；中间一折，抒发悲抑归情；末句再折，转责新滩不解人意，情感变化一波三折。（答出1点得1分，答出2点得2分，答出3点得4分）四、名句名篇默写(8分)10．（1）乘骐骥以驰骋兮 （2）人至察则无徒（3）此时无声胜有声；银瓶乍破水浆迸（4）林壑尤美；望之蔚然而深秀者（5）浩浩乎如冯虚御风（6）江山代有才人出(有误，则该空不得分)五、现代文阅读：文学类文本(20分)11.（4分）本节从视觉、听觉、触角（或“内心感受”）多方面来描写银杏叶飘落的景象，（2分）这样描写，突出了落叶飞舞的灵动壮美，给人以身临其境的感受，激发了读者的阅读兴趣，又为下文抒写对生命的感悟做铺垫。（2分）（4个角度答出其中的2个即可，3个目的答出其中的2个即可）12.（4分）（1）结构上：宝宝是作者感悟生命的重要依托，描写宝宝的言行，显示出全文由落叶及生命（由物及人）的行文思路；（2分）（2）内容上：描写宝宝欢快的舞动和兴奋的表情，既衬托了金色飘落的美丽，表现了新生儿的活力和朝气，引发并深化了作者对生命的思考和感悟。（2分）13.（6分）（1）（3分）运用了插叙的方法，（1分）虚实结合，将眼前落叶凋零的场景与对春夏时节银杏叶生长的动人情景的回忆交织起来，突出了生命轮回的短促，充实了文章的内容（丰富了文章的主题）。（2分）（2）（3分）运用了拟人手法，（1分）通过“争先恐后”“涌”“青春的梦想”“涂满”等词语，赋予初春银杏叶人格化的特征，生动形象地写出了嫩绿的银杏叶在和煦的春风中的蓬勃生机。（2分）14.（6分）（1）从金色落叶的飞舞和凋零中，感悟出对生命消失的忧伤。（2）从树叶由萌芽到凋零时间的飞快，感悟出对生命短暂的遗憾。（3）从落叶飞舞的恢宏壮观的景象中，感悟出对生命博大的惊叹（敬畏）。（4）从宝宝欢快活泼和银杏叶春夏蓬勃生机中，感悟出对生命美好的喜悦和礼赞。（5）从“程韵”（去时陌上花如锦，今日楼头柳又新）中，感悟出对光阴流转，生生不息生长规律的坦然（达观）。（每点2分，答出其中3点即可得6分）六、现代文阅读：论述类文本(18分)15. (6分)（1）理由：缺少深厚的文化积淀（1分），历史短暂（1分），没有大作家（1分），文学成就的影响弱（1分）。（2）指代内容：城市里热爱文学的多数人（1分）；多数人的文学活动（1分）。16.（6分）运用了比喻论证的方法，形象地指出了这些作品与时代、大众、生活相当隔膜，缺乏鲜活人生的真切感受
这一弊端（2分），与深圳大量“打工文学、网络文学”作品所具有的源自真实生活、抒发真情实感的特点形成了鲜明的对比（2分），进而揭示出“文学城市”的应有内涵：贴近大众，贴近生活（2分）。17.（6分）（1）（3分）城市的文学影响力固然离不开大作家的支撑（1分），城市中大规模的文学爱好者群体、高密度的文学活动以及高数量的文学作品产出也有着重要的价值（2分）。（2）（3分）部分网友和媒体固守个人偶像崇拜和文化精英意识，忽视大众的文学热情和文学活动（1分），最终将会使市民整体文学素养下降（1分），文学天才的成长就会失去适宜的环境而夭折（1分）。七、作文(70分)18．（70分）评分标准：详见2010年江苏高考语文作文评分标准。审题立意：登临，本义为登山临水，登高临下，泛指游览山水。立意可实可虚。实，可写登高望远，游目览胜，关注自然与个人的关系构建；虚，可写望远致思，抒怀写志，关注历史与现实的风云变迁。评分建议：先定类，后定分。切入分在50分左右。如文章主体非写作者自己，在二类卷以下评分，最高不超过55分。语文加试题答案及评分标准一、阅读材料，完成19～21题。（10分）19.（6分）余少年苦不达为文之节度/读上林赋/如观君子佩玉冠冕/还折揖让/音吐皆中规矩/终日威仪/无不可观。（每处1分）20．（2分）秦观 黄庭坚（每空1分）21．（2分）写文章要有气韵（1分）和波澜（1分）。【参考译文】苏辙说：写文章不可能刚学时就能写好，气韵却可以通过修养来达到。我年轻时以不能把握写文章的分寸为苦，读《上林赋》，像看到君子腰佩美玉，头戴帽子，举止躬身礼让，谈吐都合乎规范，整天显得威严有礼节，各方面都值得一看。现在我看张耒的文章，很有波澜，但是文章气韵、深度不足。秦观的文章波澜比不上张耒，但是气韵劲健、简洁超过他。二、名著阅读题（15分）22．（5分）B、D （B项关羽斩杀的是颜良；吕布是被擒后被曹操下令缢死于白门楼的。D项孔雀象征沽名自夸的资产阶级学者，鹦鹉象征社会上狂妄无知的帮闲文人)23.（10分）（1）（6分）①史湘云劝宝玉要关心“经济仕途”，宝玉立刻变色，当众夸黛玉。恰巧被黛玉听到，不觉又惊又喜，又悲又叹（2分）。后因黛玉拿宝钗挖苦宝玉，宝玉情急之下向黛玉倾诉肺腑之言，让黛玉愣了半天，不觉流下泪来。宝玉还想表白，黛玉说：“有什么可说的，你的话我早就知道了！”宝玉不觉又发起呆来，说了“睡梦里都忘不了”之类的话(2分)。②讨厌经济仕途（1分）；大胆追求真
爱（1分）。（2）（4分）“老人”是“硬汉精神”的象征；“大马林鱼”是人类美好理想和追求的象征；“鲨鱼”是邪恶力量的象征；“狮子”是勇敢、自信、男性（正义）力量的象征。（每例1分）三、材料归纳、分析、鉴赏题（15分）24.（3分）①用孔子的理想和今天养老现状形成对比，鲜明地突出了今天养老问题的严重性；②引出下文的养老问题；③为提出“养老善行”的希望作铺垫。（每点1分）25.（6分）①养老院床位少；②养老院费用高；③“421”的家庭结构，中青年人养老负担过重；④养老护理服务和老年医疗等“短缺”；⑤ 农村人均耕地面积少；⑥国家投入、政策和制度跟不上。（每点1分）26.（6分）①政府投资建设养老院；扶持民营养老院发展，同时对其价格进行调控；②国家推进、完善养老保险制度；③扶持养老护理服务和老年医疗服务事业发展；④以社区为单位，社会化养老和家庭养老结合起来；⑤大力弘扬尊老敬老风尚，鼓励中青年人克服养老困难（答出3点即可，每点2分，）
05网大自然的文字450字作文(六)
05网大自然的文字450字作文(七)
2005—2006学年度第一学期初二年级
语文期中考试试卷
一、基础知识：（共30分）
1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A、溃退kuì 纤维qiān 轩榭然不同jǒng ．．．xiè 迥．
B、案牍章zhuàn 堵塞．dú 篆．．sè 锐不可当．dāng
C、鎏金niú 肃穆 mò 鸿儒hóng 前瞻后顾zhān ．．．．
D、点缀．zuì 阻遏．jié 记载．zài 惟妙惟肖．xiāo
2、下列词语的书写完全正确的一组是（ ）（2分）
A、纤灭 玲珑 湛蓝 失之豪厘
B、休契 蔓延 钟馨 独占鳌头
C、惟幕 丘壑 销魂 回肠荡气