【 – 字数作文】
享受阅读的乐趣500字作文(一)
享受阅读的乐趣
书是人类进步的阶梯。我从小就喜欢阅读，常常会有许多读书的乐趣。
书籍是一个很神奇的东西。它能把你带进一个奇妙的世界里，你陶醉在其中。就像我们的伟人陈毅。陈毅从小就喜欢读书。有一次，他正津津有味的看着书，他吃面包时，本想点果酱的他不经意点了墨水，吃下去也茫然不知，一直陶醉在书的海洋里，直到他的母亲发现，他才发觉自己吃了什么。这个伟人的故事虽然有点幽默，但告诉我们书有多么的神奇。
我也发生过一些读书的趣事。我比较爱看一些地质地理的科普书籍。每当我了解到一些新的知识，我会牢牢把它记住。有一次，我出了一些地理知识的难题，一下就把我姐难住了。每当这是，我总会暗暗地沾沾自喜，心里油然而生一种自豪感。
书中自有黄金屋。书中蕴含了许许多多的丰富知识。它可以扩充我们的知识面，从而做到“学富五车”，满肚子墨水。不喜欢阅读的同学，看看雷锋叔叔，看看孙中山爷爷。他们从小热爱阅读，热衷学习，他们取得的成功是多么巨大呀！ 读书是好，但也要注重是哪一类书籍。我更热衷于科普类的书籍。还有一些优美的文学作品、闻名的名著、充满天马行空的小说作品等都是有利于我们身心发展的书。但还有一些对我们无益的暴力漫画，情意绵绵的小说并不适合于我们阅读。我们要学会读好书，好读书，读书好。
阅读使我们良好的习惯，阅读是我们知识的源泉。我们要享受阅读，享受乐趣。要多读书，多去感受读书带给我们的快乐。
书是人类进步的阶梯。让我们做一条热爱读书的鱼儿，在知识之海里遨游！
享受阅读的乐趣500字作文(二)
呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，尽情想像春光的美好，这是一种多美的享受，你可能由衷地向往这样的散步。你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式?那就是——读书。
文学巨子沙士比亚有一句名言：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我想用这句话作为我们的共勉。生命有限，学海无涯。好庆幸我学会了在读书中享受，在享受中读书。每一天，我都享受着读书的快乐！
同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶紧行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！
同学们，读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。如果你有烦恼，请去读书吧，因为读书会让你快乐起来；如果你感到寂寞，请去读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友；如果你有时间，请去读读书吧……
同学们，多读书吧，快乐源于读书，让我们一起来享受读书的快乐，做个快乐的读书人！
古人云：书中自有颜如玉、书中自有黄金屋。古人能从书中看到美人和财富，可见知识的力量，古代人就已经在享受读书的乐趣了。又经历了几千年的积淀，到了我们，智慧的光辉如夜空中的星星，数不清，看不完，只要你懂得欣赏，你都能找到最适合你的。
许多人觉得读书是件枯燥的事，也许每个人的生活当中有过那么点经历，那段为读书而读书的经历不能掩盖知识的美丽。当你不再为读书而读书，而是爱读书而读书时，这书就读出了味，读出了美妙和享受。
当你生活工作中遇到问题时，一个人的知识是有限的，这时就要求助知者。书能帮你解决难题，术业有专攻，你不可能什么都会什么都懂，读书是最快的途径。
当你精神感到迷茫的时候，你看不到方向，需要一盏明灯照亮前行的道路，这时也要求助知者。书能帮你解决困惑，知者会指点迷津，让你得到心灵的支撑，让你不再困惑。
当你紧张的工作之余，想解解乏，抒发自己情怀，了解别人的故事和生活，这时把别人的故事唯美地展现出来的知者，会让你得到最好的诠释和舒展。
精彩纷呈的书籍无处不在、无所不包，热爱读书，享受读书，你的生活中有了书的陪伴你的每一天都会活得很快乐。
享受阅读的乐趣500字作文(三)
看书，这是我的乐趣_500字
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我爱书，所以也爱看书。
当我读学前班的时候，每天下午回到家，做完老师布置的作业后，妈妈就给我读书上的故事。我在一旁安静地听妈妈绘声绘色地讲着，没了下课和同学们打闹的顽皮，也没了听老师讲课时的心不在焉。
一年级时，爸爸、妈妈和学校敬爱的李老师教我识字、查字典。从那时起，我开始自己看书。《狼来了》让我明白了撒谎的坏处，告诉我要做一个诚实的孩子《小红帽》让我知道了遇到困难要勇敢地面对《野天鹅》让我明白了别人有困难时要帮助他……
到了高年级，我不再满足于看寓言、童话故事。因此，我的书柜里又多了《奥秘》、《意林》、《海伦？凯勒自传》、《假如给我三天光明》……当我做完作业时、感到百无聊赖时，就会情不自禁地走向书柜。我佩服汤姆？索亚的机智，我决心向海伦？凯勒学习她顽强不屈、不为困难所折服的精神。我爱看书，我以前不知晓的问题在书中找到了答案。有了在书中积累的课外知识，我在平时的回答中得到了老师的表扬。这时，书籍成了我的精神食粮。
书默默无闻地把自己的知识无私地奉献给了读者。我爱它这种精神。将来，我也要像书这样无私地为祖国效力。
享受阅读的乐趣500字作文(四)
享受读书的乐趣，做个幸福的老师
读《做一个幸福的老师》有感 偶得此书，不知其所云，细细品读，略知其味，于是如获至宝。
这本书，陶老师讲了很多，留下印象最深刻的是第一部分，读书与教师生命成长。在他看来，读书是人类生存的必须，是获取文化最关键的途径之一，正像人需要吃饭、休息一样，这是必须且必要的事情。
万般皆下品，唯有读书高。这句在文化大革命时期被批判的五体投地的句子，陶老师却拿出来教育我们。我们应该读书，读圣贤书，让文化在我们的心灵安顿，让文化成为我们一生幸福的储蓄。我小时候就喜欢做老师，因为自己坐在下面听老师讲课，老是觉得老师什么都知道，老师是一个知识渊博的人，我也希望自己是一个知识渊博的人。毕业这些年，细细想来，我知识渊博了吗，没有，反而觉得自己，忘掉了很多东西。怎样才能成为知识渊博的人呢？陶老师给了我答案。只有读书才能使我们博采众常，提升自己的内涵，才能成为知识渊博的人。
读书好，读什么书呢？我们闲暇时又是在读什么书呢？确实，我们都是在读娱乐书籍，在读消闲书籍。我们变的很浮躁，我们变的不谦虚，我们变的不上进，我们现在有多少人又正忙碌于追逐名利？我们已经早就远离了孔老夫子的“三
人行必有我师”。我们真的就这样碌碌无为的过一生吗？在迷茫中。陶老师给我们指出了我们读书的方向，“取法乎上”。我们应该读上等书，圣贤书，中外经典书。不仅要读，而且要诵，要细品，要入境，要进入古今圣贤的内心世界。
当我读到，陶老师说日本人在培养有国际情怀的人，能适应未来挑战的国际人才的时候，我这个匹夫，突然关心起了国家的兴旺。陶老师说，世界上大部分钱在美国的人的口袋里，而美国人大部分的钱却在犹太人的大脑里。犹太人是这个世界上读书最多的民族，犹太人新生的婴儿就添《圣经》上的蜜。他们有经典，他们有《圣经》，我们也有经典，我们有《论语》《老子》等很多经典，可是我们能够做到像人家一样重视经典吗？外国人都在学习我们的孔子思想，可是我们国人又有几个在学习呢，他们的思想是永恒的，他们的思想可以穿越时空，慰藉不同时代的天下苍生，这么好的东西，我好想读，读到这里，我想，我要买本《论语》要和两岁的儿子一起诵读。老公笑我，三分钟热度。确实，我们能够静下心来学习吗，可是我们为什么静不下心来学习呢？我想这也是我们大部分人都存在的问题。
“取法乎上”我们读书就要读经典，读名著，因为经典名著可以使我们从先人或先师那里吸取经验，索取最有用的东西，来陶冶情操，净化心灵，完善人格，增长智慧。
让我们从现在做起，大量的读、诵读经典名著，增加文
化底蕴，使我们的生命更加绚丽多彩。让读书成为我们终身的幸福，让我们及学生成为仁者不忧，智者不惑，勇者不惧的人。让我们以书为伴，幸福一生吧。
享受阅读的乐趣500字作文(五)
享受阅读的乐趣
书是人类进步的阶梯。我从小就喜欢阅读，常常从中体味到许多读书的乐趣。
书籍是一个很神奇的东西。它能把你带进一个多姿多彩的世界里，让你陶醉在其中。就像我们的伟人陈毅。陈毅从小就喜欢读书。有一次，他正津津有味的看着书，他吃面包时，本想点果酱的他不经意点了墨水，吃下去却茫然不知，一直陶醉在书的海洋里，直到他的母亲发现，他才发觉自己吃了什么。这个伟人的故事虽然有点幽默，但告诉我们书有多么的神奇。
我也经历过一些读书的趣事。我比较爱看一些地质地理的科普书籍。每当我了解到一些新的知识，我会牢牢把它记住。有一次，我遇到了一些地理知识的难题，一下就把我给难住了。每当这时，我总会去查找更多的书籍资料。问题解决了，心里油然而生一种自豪感。
书中自有黄金屋。书中蕴含了许许多多的丰富知识，它不仅让我们充实自己还能陶冶情操。不喜欢阅读的同学，看看雷锋叔叔，看看孙中山爷爷。他们从小热爱阅读，热衷学习，他们取得了多么大的成功呀！ 读书是好，但也要注重是哪一类书籍。我更热衷于科普类的书籍。还有一些优美的文学作品、闻名的名著、充满天马行空的小说作品等都是有利于我们身心发展的书。但还有一些对我们无益的暴力漫画，情意绵绵的小说并不适合于我们阅读。我们要学会读好书，好读书，读书好。 阅
读使我们养成良好的习惯，阅读是我们知识的源泉。我们要享受阅读，享受乐趣。要多读书，多去感受读书带给我们的快乐。
书是人类进步的阶梯。让我们做一条热爱读书的鱼儿，尽情地在知识的海洋里里遨游!
享受阅读的乐趣500字作文(六)
享受思考的乐趣议论文阅读附答案
享受思考的乐趣
①生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地品味生命的美好，觅得怡心的美景。
②享受思考的乐趣，就要让思想绕过一道弯，多角度观赏那难得一见的美景。多角度思考，方能观察事物之全貌，品难见之美景。有人说秋风冷酷无情，它吹落了树叶，吹下了果实，吹掉了种子，吹走了一个生机勃勃的世界。但有人却给出了另一番思考，如果不是秋风将树叶吹落树梢，那叶子岂不要被严冬撕碎？如果不是秋风将果实卸下枝头，那果实岂不要被冰雪吞噬？如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子岂不要被酷寒冻僵？关于人生，我们也不妨多角度地去思考一番：我们也许不是最美丽的，但可以是最可爱的；也许不是最聪明的，但可以是最勤奋的；也许不是最富有的，但可以是最充实的。这一切表明，角度犹如思考的魔方，“山重水复疑无路”时换个思路，就会“柳暗花明又一村”。
③享受思考的乐趣，就要给思想设一个驿站，停下来细品那视而不见的美景。每个人的生命长度是一定的，增加生命韧度、扩充生命容量、彰显生命意义，需要思考的积淀。同样的环境、相似的经历，为什么人与人之间会产生差异？原因众多，但核心就是思考的差别。生活的素材犹如米粒，思考的深度决定了人生的高度。如果把人生比作一个花园，那么，只有那些细细品味、深深思考的人，才会饱览人生美景，收获生命真谛。
④享受思考的乐趣，就要让思想爬上一个坡，到山巅去欣赏那一览无余的美景。一个视野狭隘的人，只能在船头感叹眼前的惊涛骇浪；一个视野宽阔的人，却能在桅杆顶上眺望大海尽头的地平线。思考就是那根桅杆，使你站得更高，看得更远。只有站在高处对全局进行思考和把握，方能如立高山之巅，一眼便发现出路所在，做到“不畏浮云遮望眼”。青，出于蓝而胜于蓝；冰，水为之而寒于水。任何知识和经验不经过萃取提炼都难以彰显其价值。萃取提炼的过程就是思想攀登爬坡的过程，披荆斩棘，奋力前行，才能在前人没有走过的地方开辟出一条路来，正如人们常说的“无限风光在险峰”。
⑤船的力量在于帆桨，人的力量在于思考，思考是一种意志的磨练，一种心灵的修行，一种品格的锻造。让我们尽情领略思考的美景、享受思想的盛宴吧！
1.第②段中写人们对秋风的不同感受有什么作用？
2.结合全文思考，怎样才能享受思考的乐趣？
3.下面哪则材料能证明第③段观点，为什么？
【材料一】
有一天，牛顿看到一个苹果落到他的脚边，他就想，为什么苹果总是垂直落向地面呢?为什么苹果不向外侧或向上运动，而总是向着地球中心运动呢？地球是不是对苹果存在着一种向下的拉力呢？牛顿细致的思考促使他发现了万有引力定律。正如牛顿自己所说：“我的成功归功于静心的思考。”
【材料二】
有一个问题一直困扰着牛顿，到底是一种什么样的力量驱使月球围绕地球转，地球围绕太阳转？为此，他进行了长期的观察、研究、实验。其间，他历经失败，受人嘲笑，但他仍坚持不懈。一次偶然的苹果落地让他发现了万有引力定律。
答案：1.表明多角度思考，方能观察事物之全貌，品难见之美景。
2.多角度思考、深入思考、全盘"查看完整议论文阅读训练答案"果落地这一情况进行了深入细致的思考，最终发现了万有引力定律，与第三段观点相符。而材料二侧重于坚持与收获关系的论述。
享受阅读的乐趣500字作文(七)
享受读书的乐趣
尘世喧嚣热闹，精彩纷呈，我却只喜欢沉浸在书的世界里，独享读书的乐趣，一直流连忘返…..
书的世界里没有欺骗，它是我们人类幸福的来源地，许多的幸福都是从书中走出。 阅读史书，我享受到了和历史人物亲密接触的乐趣。
曹操一直以来都是一个饱受争议的人物，可是在史书中我看到了他的礼贤下士，他的聪明睿智，以及他“老骥伏枥，志在千里”的雄心，他甚至还有点幽默风趣。一次在与敌人的交战中，敌方的将士们一直不屑的说：“曹操到底是什么人，我倒是要瞧瞧！”曹操听后非但没有生气，反而笑道：“曹操和你们一样，连只耳朵一张嘴，还有一双眼！”这句话恰好反映出了曹操的风趣，我读到这个故事，不禁感到有趣。
阅读小说，我享受到了和故事主人公同悲同喜的乐趣。
曹雪芹笔下的香菱命运多舛，但她却意志坚强。她跟随黛玉学诗时，连探春说的一句普通的话，她都下意识地指出说：“错了韵了。”足见她是多么的爱学、苦学。在她终于作了一手好诗时，连我也禁不住为她感到欣喜。但是在她被夏金桂这折磨时，我也不禁为她感到悲哀，甚至恨不得自己可以走进小说，将夏金桂教训一顿，好给香菱出口恶气。在我读这本书时，我仿佛成了小说情节的见证者，与人物们一同悲喜乐趣无限。
阅读古诗，我享受到了田园诗的恬淡乐趣。
陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，孟浩然的“开轩面场圃，把酒话桑麻”，还有周敦颐的“独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，无不让我感受到淡然处世的乐趣，似乎只有这样的人生才是最高境界，所谓的功名财富在百年之后也不过是人世间的一抔黄土，随风吹散而了无踪迹。读了这些诗，我仿佛也成了一位飘逸的隐士，独守尘世中安静的一隅。恬淡而充满乐趣。
享受读书的乐趣，我变得博识、感性。沉浸在书的世界中，我愿一直流连于此。