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我有一双心灵手巧的手400字作文 心灵手巧的我作文

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【 – 字数作文】

我有一双心灵手巧的手400字作文(一)

我有一双快乐的手

举起双手,手指交错。阳光从空隙溜出来,是快乐。

――题记

很少去关注一下自己的双手,直到拿到这个作文题目,才不由自主的去“关心”了一下自己的双手。不是太漂亮,指头有点长,挺灵活的,十根指头上跃动着很细小的纹理,很是可爱。其余之外,我实在找不出什么词语来形容它们了,它们真是普通得不能在普通了。但是,它是我的,我有权利掌控它为我做我喜欢的事。

我喜欢弹琵琶。用手指轻轻在琴弦上抚触,音乐声便流动在整个房间,“轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺”,在右手熟练的指法中,我融化在音乐声中,我全身心投入了,在音乐中思绪万千……虽然我所弹奏的并不太好,但我很喜欢,这就够了吧?《十面埋伏》气势磅礴,雄壮有力;《彝族舞曲》,悠扬动听,欢快活泼;《春江画月夜》细雨淙淙,轻柔飘逸。这一切都用我的手弹奏,即使还不是优秀的弹奏,但我快乐,我也因我的手而快乐,我的手也是快乐的手! 我喜欢阅读。坐在图书馆中,用手指翻动书页,感受书中的魅力。用手摸摸书页,一股无法形容的舒畅沁入心脾,是一股书的力量,是手架起的一座桥梁,使我得到了快乐,我的手也是快乐的手。

我喜欢整理自己的房间。擦地板,收书桌、摆放物品……每周都会有新的风格。每当看着房间中整整齐齐,心情总会愉悦。这一切又都是双手带给我的,我很快乐,双手亦是快乐的。 站在草地上,天空的尽头是一轮红日,抬头仰望,高举双手,有一圈绚丽而温馨的光,那光就是快乐!

灵巧的手

星期六下午,我和妈妈去御饼香买蛋糕时,看见蛋糕房的一位阿姨正在认真地做蛋糕。 那位阿姨先把一块14英寸的圆形蛋糕横着切开,分为两层。她先拿一片切好的蛋糕作为底层,放上一些奶油,一边转动转盘,一边用刀子轻轻地把奶油抹均匀。接着,铺上一层水果,再对齐,放上另一片切好的蛋糕。然后,放上奶油,把转盘一转,在整个蛋糕上全抹上了一层薄薄的奶油。用同样的方法,她又做了一个10英寸左右的蛋糕放在14英寸蛋糕的上面。原来,她要做的是一个双层大蛋糕!

看,她要装饰蛋糕了。她先在一个裱花袋里面装上一些粉红色的奶油,在两层蛋糕侧面都挤上一圈美丽的弧形花边,又用白色奶油在蛋糕正面边上挤出一圈波浪型的花纹。接着,她开

始做花了。她先拿起一个裱花棒,在上面放一个白色巧克力做成的花托,用淡黄色的奶油挤成一层层花瓣,一朵漂亮的玫瑰花出现在她手中。她用剪刀把花托夹住,取下来插在蛋糕上,又用绿色奶油做成叶子,真好看。最后,她还用草莓酱、葡萄和蜜桃装饰蛋糕。不一会儿,一个双层大蛋糕做成了,真像一件精美的艺术品。

那位阿姨的手真灵巧呀!

爸爸的手

在许多手中,与我感情最深的要算爸爸的手了。

我爸爸是个电脑工作者,他的手宽大,粗糙有力,比我的手掌大上一半。中指上有个茧巴,手心上有许多纹路。

爸爸的手,是一盏明灯,指引我前进的道路。

二年级时,我有一次数学考得不理想,只有80多分。想你肯定会用“如来神掌”来打我,便主动地把裤子脱下来,准备接受“红印的教育”。你回来了,问我干什么,我说“我只考了80多分,请打我吧。”你却说:“快把卷子拿来。”我二话没说,把裤子一提,拿出卷子。你严肃地用手指着那一道道错题,用你那粗大的手握着铅笔,给我画图、列算式,手心还时不时出汗。特别是一道应用题,花了您半个小时,饭早已煮成锅巴,你却用手指着碗说:“没关系,今天我们吃锅巴。”感觉我的学习比吃饭还重要。

过了不久,我数学考了一百分。我高兴极了,真想一步走到家里,为爸爸报喜,我走路的速度也变快。回到家里,我把事情告诉了爸爸。“好你个儿子,上次把90分说成一百分,这次又来。”我把卷子给您看,你的心情也“由阴转晴”,对我举起大拇指说:“要继续加油呀!”之后,躺下休息时,还不时做这个动作,好像这手永不疲倦。

记得三年级时,我参加了一次比赛,取得了中等的成绩,我很沮丧。你轻轻拍拍我肩膀时说:“没关系,我们下次再来,我相信你。”这时,我的心情也开朗了。

爸爸,您的手是指南针,在我迷失方向时指明了方向。您的手是大山,让我有了对胜利的渴望。爸爸,您的手是永远讲不完的一本故事书。 妈妈的手

在许多人眼里,每个人的手都是一样的,可是在我眼里妈妈的手是与众不同的。

记得在我四五岁的时候,每天晚上进入梦乡时,我总是把被子踢到床下,妈妈蹑手蹑脚走

近床边,用温暖的双手把被子拾起来,轻轻地盖在我身上。抚摸着我的小脸,一丝睡意爬上脸颊。

再大了一点,妈妈用一双灵巧的手教我画生动的画,做稀奇古怪的手工,做一件件精美的工艺品。使我变得更加聪明伶俐了。

在我刚上一年级时,妈妈教我做家务,教我写生字,使我成为品学兼优的好学生。

风雨中,妈妈的手就像一把大伞,为我挡风遮雨,坎坷的人生路上,妈妈的手就像一根拐杖支持我永远向前。我爱这双手,更爱我亲爱的妈妈

老师的手 老师的手是神奇的,是与众不同的,是具有魅力的。

音乐老师能让我们大饱耳福。

有一次,在音乐课上,励老师为我们演奏了一曲《月光曲》。她的十只手指在琴键上弹跳着,优美的旋律随之而来。她的双手时而左,时而右,旋律也时而风平浪静,时而波涛汹涌。此时,我不禁想起了课文《月光曲》中贝多芬弹琴时的一幕幕情景:一缕缕银白色的月光,洒在微波粼粼的海面上——同学们在旁听得如痴如醉,仿佛身临其境。但是励老师最拿手的是拉小提琴。她左手拿着琴,右手拿着弓,像个演奏家。她的右手一上一下的,左手的五个手指在琴板上快速地跳动着。一个个小蝌蚪似的音符都被励老师驯服了,变成了一首首美妙的乐曲。 美术老师的手让我们大饱眼福。

在一堂美术课上,朱老师向我们大显身手了一番。他手举着画笔,在洁白的纸上飞舞着,只一会儿工夫,一幅栩栩如生的画便展现在我们眼前:东方出现了一片美丽的朝霞,一只活灵活现的大公鸡站在大石头上啼叫,真是金鸡报晓啊!当同学们画不好的时候,朱老师只要在画卷上“簌簌”地修上几笔,一幅逼真的画面就出现了。朱老师真不愧是神笔马良再世啊,我们自愧不如。

有一次,我竟然忘带了水彩颜料,这可怎么办呢/我在美术课上只能呆呆地坐着,看着别人画画。下课后,朱老师把我叫进办公室,拍了拍我的肩,仿佛在对我说:“你呀,记忆力也太差了吧。上界课我千强调,万嘱咐,你今天怎么又忘了呢/今天就算给你的一次教训,下次不能再忘带了。”我在旁边一个劲地点头。

老师的手让我享受到了音乐的灵感,欣赏到图画的美,还教育了我。老师的手真神奇啊!

我有一双心灵手巧的手400字作文(二)

我有一双灵巧的手作文

我有一双灵巧的手作文(一)

滁州紫薇小学五(6)班 李娜

只要你在生活中认真观察,就会发现每个人都有一双灵巧的手。我就有这样一双灵巧的手……

有一天,天气晴朗,体育老师带我们去操场跑步。跑完了,我发现自己的一枚纽扣不见了。于是,我在操场开始了'地毯'式的寻找。终于,在一片不起眼的草坪上找到了这枚纽扣。

回到家,我本想让妈妈帮我缝一下,但又想:妈妈每日都要洗衣服、扫地、拖地……太累了,不如我自己缝一下吧!说干就干,找来针和线,我先'穿针引线'.我左手拿着针,右手拿着线,对着针头穿了好几次都穿不进去。我看这种方法不行,就拿来剪刀,用它斜着一剪。再穿针,果然,一次就成功了,我高兴地一蹦三尺高。接下来我把线拉的长长的,用剪刀剪去多余的部分,再打一个结。'穿针引线'做好了!我用铅笔在要穿针的地方点上几个小点,做个记号!我左手拿衣服,右手拿针,可能因为打得结太小了,一拉线,就直接过来了。我在第一个结的基础上又打了一个。果然,好多了!来回穿了几遍,终于做好了。最后只要打个结就可以了。我先把线在针头上绕三圈,用手捏住针尾,再把针头往外拉,用剪刀一剪,缝纽扣就做好了!如果当时你在场,一定会啧啧赞叹。

我有一双灵巧的手。

指导教师:朱美玲

我有一双灵巧的手作文(二)

旭日作文学校四年级曹冰心

手是人体不可缺少的一部分,没有手,当然就没有了我们现在丰富多彩的世界。农民用勤劳的手播下种子,画家用手绘出一幅幅美丽的画,而我有一双灵巧的手。 有一次,学校里发了一包奖品,我打开那精美的包装,忽然眼前一亮,呀!原来是要制作玩具汽车,大显身手的时候到了,只见我挽起袖子,一副胸有成竹的模样,用这双灵巧的手,拿起剪刀仔细的剪了起来,又拿起工具慢慢的组装,那样子简直就像医生为婴儿做眼科手术一般专注。这时,有个重要零件趁我不备,一溜烟儿滚到了'悬崖'边,眼看就要掉了下去,就在这千钧一发之际,这双灵巧的手又一次帮我接住了它,谢天谢地,幸好没掉!不一会儿,就大功告成了,看着自己组装的汽车,心里别提有多兴奋了。 我为有一双灵巧的手而感到自豪和骄傲,是这双手帮助了我,是这双手为我带来了乐趣。

【张老师点评】

文章写了自己制作小汽车的过程,展现了自己有一双灵巧的手。写的较完整。结尾点明了主题。

我有一双灵巧的手作文(三)

滁州紫薇小学五(1)班 李斯特

'五个好兄弟,紧挨在一起,要问有啥用,样样都精通。'你们猜到了吗?没错,它就是——'手'.

爸爸和妈妈都夸我有一双灵巧的手呢!我这双手不仅会帮妈妈摘菜,会把房间收拾得井井有条,还会用吉他弹出优美的旋律,会用一把剪刀一张卡纸做出精美的手工……

记得上一次,作文老师叫我们发挥创意,回家利用废品做一件喜欢的手工作品。回到家,我立刻跑到'废品区'搜索自己需要的'宝贝'.我先拿起一个牛奶盒,小心翼翼在上面剪下几个玲珑的小窗子,又拿起几个牙膏盒,粘上去……我专心致志地做着,不一会儿,一个巍峨的中世纪城堡耸立在我面前!爸爸妈妈看见了啧啧称赞:'哇!好漂亮!儿子,你在哪里买到的呀?''嘻嘻'我笑而不答。果然,我的作品在作文班获得了一等奖!

你是不是认为我只有手工是做的非常棒?No,No,No,那你就太低估我了!(呵呵,有点小自恋哦)前几天,姐姐一直说她画画好,我偏不信,于是我们俩开始了一场'PK'.我在一张洁白的纸上画上一片绿油油的草地,上面开满了姹紫嫣红的花朵,就像给大地披上了五彩缤纷的毯子。我又添上了一颗挺拔的苹果树,上面结满了又大又红的苹果,让人不禁馋涎欲滴。树旁有一个清澈见底的小湖,湖里的游鱼小虾快乐地嬉戏。远处有连绵起伏的山峦,近处的草地上几个活泼可爱的孩子正兴高采烈地放风筝。最后姐姐甘拜下风,我的心里无比的自豪!

哈哈,你敢跟我比试比试吗?我这双手可是十八般武艺样样精通哦!

指导教师:安国好

我有一双心灵手巧的手400字作文(三)

我 有 一 双 灵 巧 的 手

作者:项 鑫

我的手胖乎乎的,可是它非常灵巧。

我的手会弹琴。从7岁开始我就学习弹琴,已经弹了三年了。在家里,爸爸妈妈说我弹得好;在艺校里,老师也夸我弹得棒。我多次参加了艺校组织的演出,还获得过“青春风采”才艺展示甘肃分赛区二等奖。这些荣誉可都归功于我的这双手呀!

我的手会画画。我从小就喜欢画画,常常自由地涂鸦。有一次,老师让我们创作有关环保的画。我画了一艘鲨鱼模样的潜水艇,它下面有一张巨大的网,是用来捞垃圾的,后面还有一个传送带,是用来把垃圾传送到后面的垃圾库里的。为了看清前方的东西,我还画了两盏强光灯。我的潜水艇在神秘的海洋中潜行着。我的这幅画就叫《深海环保》。我的画获奖了,还被张贴到了教室的后墙上,我高兴极了。我怎能不感谢我的手呢?

我的手还会打乒乓球,而且打得不错,所以这一次乒乓球比赛就把我选中了,我别提有多高兴了。我的手还会做很多的事情。

我的手很灵巧吧﹗我爱我的手。

2015年5月12日

我有一双心灵手巧的手400字作文(四)

心灵手巧

六一儿童节到了,班里举办了一场联欢会。联欢会结束后,教室里遍地都是各种废弃的饮料瓶。小明见了,不声不响地把这些空瓶收拾好,带回家。 晚上,妈妈打扫房间,发现了这些空瓶,正准备扔了,小明看见了,急忙把空瓶抢过来,说:妈妈,别扔,这些空瓶我还有用呢。妈妈疑惑的问:你要这些空瓶干什么呢?小明神秘的做了个鬼脸,说了声:保密。提着一袋空瓶跑进屋里。原来,小明想:前几天刚刚上过手工课,现在正好利用学到的知识,大显身手,将这些空瓶做成工艺品,变废为宝。他把空瓶摆在桌上,双手托着下巴,冥思苦想,设计了许多方案。然后小明打电话叫来了好朋友亮亮和小红一起制作,他们准备了剪刀、小刀、胶水等工具。小红撕商标纸,小明裁剪,亮亮装订,相互配合默契,忙得不亦乐乎。很快,桌子上摆满了一件件的小工艺品,有花瓶,有烟灰缸,还有小鱼、小鸟可漂亮了!

第二天,小明和亮亮、小红把他们共同制作的手工作品带到了学校,这些小工艺品立刻就吸引了全班同学的目光,大家都说:真没想到废瓶子还能做出这么精美的工艺品,你们真是心灵手巧的小能人,真了不起!

我有一双心灵手巧的手400字作文(五)

我有一双心灵手巧的手400字作文(六)

心灵手巧

我从小就好动,在我的房间里摆设着许多既保又精美的小制作。其中我制作了一个照相框,怎么样?一起来做一做吧!

制作照相框所用的材料有:一张硬纸板、五根棕色的硬纸条、一张白纸,当然剪刀、胶水、水彩笔是必不可少的。准备好以上的材料就可以动手了。 首先选出四根棕色的硬纸条,用剪刀把它们剪成梯形。然后把照片放到硬纸板上[硬纸板一定要比照片的面积大],再把剪好的四根硬纸条贴在已放有照片的硬纸板上,注意:贴时不能贴到照相片,只能沿这硬纸板多出来的地方贴。最后在照相框的后边的中央贴上一张硬纸条,使他能支撑住。大公告成! 我左看看右看看,总觉得缺少了点什么,是什么呢?对了!要把它打扮打扮,使这个照相框变得更别致些。我用水彩笔在纸条上写了句跟我这张像片满搭配的名言,然后贴在照相框的右下角。我还在像框的左上角用双面胶粘上我最喜欢的小首饰—-流氓兔。瞧!一个精美的照相框展现在我的眼前。

我把它放在书桌上,看见它,我的忧伤就被踢到了九霄云外。看着看着,我仿佛投入进了一个美好的回忆……

我有一双心灵手巧的手400字作文(七)

妈妈的手作文400字

我的妈妈有一双巧手,它虽然不太好看,但我觉得妈妈的手是世界上最坚强、最勤劳的手。

妈妈的手是一双坚强的手。每天早上天还未亮,妈妈就起床开始为我做早点,为新一天的生活开始忙活。早饭后还要收拾屋子,扫地、拖地"干完这两样活就足以把妈妈累得腰酸背痛手发麻,但是妈妈做完了这些还要去洗衣服、刷碗。每当我看见妈妈这样劳累,心里总感觉很不是滋味。

妈妈的手还是一双巧手。有一次,妈妈在陪我写作业时,忽然看到我的毛衣有些短了,第二天就去商店买了一些毛线,回到家里挤出一些空闲时间为我织起了毛衣。我问妈妈“您怎么不买现成的毛衣啊?那样多省事啊。”妈妈笑了笑告诉我“我去商店看了看,外面卖的毛衣都太薄了,在冬天根本起不了什么作用,所以我就买了些毛线给你织毛衣。”妈妈怕毛衣不合身就拿出尺子,仔仔细细的在我身上反复的量了几次。每到夜

晚,妈妈就坐在我的床边一针一线地织起了毛衣。有一次我被灯光晃醒,发现妈妈还坐在我的床边织着毛衣,

我对她说:“妈妈,早点睡觉吧,已经很晚了!”。妈妈笑着用她那温暖的手摸了摸我的头,对我说:“大儿,你先睡吧,妈妈把这几针织完了再睡”""妈妈用了仅仅几天就把毛衣赶了出来,我穿上它正好合身。穿上它我感觉不只是身上暖活活的,心里也感觉暖活活的,因为这毛衣每一针每一线都包含着有妈妈对我的爱。

妈妈的手,包含着无穷的母爱;妈妈的手,记录着浓浓的亲情;妈妈的手展现着真真切切的伟大!

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