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第一篇:《读卖火柴的小女孩有感》
读《卖火柴的小女孩》有感
窗外响起阵阵爆竹声。此时，我手中捧着丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》正目不转睛的读着。
在一个大雪纷飞的大年夜里，一个卖火柴的小女孩正沿街叫卖，可是没有一个人来买她的火柴。她衣衫褴楼，双脚也被冻得通红。因为没有挣到钱，她不敢回家怕爸爸打。她来到墙角，冷的缩成一团，连续三次划着火柴取暖。在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的火炉，香喷喷的烤鹅和美丽的圣诞树。但是每当火柴一熄灭，她那美好的幻影也随之消失，接着她又划了一根火柴，似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，连忙要求把她带走，奶奶答应了……第二天早晨，小女孩坐在墙角里，嘴里浮着一丝微笑。原来她在大年夜里被冻死了。
不知不觉中我已成了泪人，苦涩的泪水不断地往外涌，往外涌……
我为自己能够生活在这样幸福的时代而感到欣慰。小女孩的家境是贫寒的，小女孩的命运是悲惨的，小女孩的身世是凄苦的。我为小女孩悲惨的命运感到惋惜。一个多么美好的生命被饥饿一点点的吞噬，最终被寒冷吞没。看到这个结局，我的心里充满了悲哀和叹息。当小女孩的脑海里浮现出香喷喷的烤鹅时，我多想上前送她一盒香浓的巧克力或是我最爱吃的薯片，当小女孩用羡慕的眼神观赏者圣诞树上挂着的礼物时，我恨不得把我所有的玩具统统送给她……不过，我知道我的这些想法都是徒劳的，因为
我无法靠近这个小女孩。读卖火柴的小女孩有感500。
想到这里，我不禁暗暗心痛，我为自己不能帮助小女孩而感到痛心。我转念一想，现在像小女孩这样的儿童不是还有许多吗？非洲有那么多人死于饥饿，中国也有许多孩子因贫穷不得不辍学吗？我为什么不帮助我能帮助的人呢？想到这里我心里轻松了许多，仿佛一块空悬的石头终于落了地。
一阵阵爆竹声打断了我的沉思，或许那朵最美的礼花是专为小女孩和她的奶奶而绽放的吧！我拿出了自己一直保存这的存钱罐，沉甸甸的，期待着新的一天到来……
第二篇:《读《卖火柴的小女孩》有感》读卖火柴的小女孩有感500。
读《卖火柴的小女孩》有感
在人教版第十二册的语文教科书上的第十四课《卖火柴的小女孩》这一篇课文使我感动。我相信每个人都听过《卖火柴的小女孩》这篇童话。但是你们又从中得到启发吗？我有！
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。对一般人而言，大年夜意味着幸福快乐、团圆美满，可对这个小女孩来说是凄凉的是悲惨的。
大年夜的时候，我们都在温暖的屋子里开开心心的吃着香喷喷的团圆饭。团圆饭一定会很丰盛，各种各样的美食等待着我们的嘴巴。大年夜的那天晚上我们还要看春节联欢晚会、放鞭炮别提有多快乐了。相反这位卖火柴的小姐姐还在卖火柴她快乐吗？读卖火柴的小女孩有感500。
不会，她不会快乐的在她的世界里只有寒冷、饥饿和痛苦。她只有在美妙的幻想才能感受到生活给她带来的神圣和幸福。她没有鞋子穿，被别人嘲笑，但我们每个人都有鞋子穿，大部分的款式都有，没有寒冷，难道不是吗？她想吃烤鹅这是梦寐以求的愿望，就这么简单的愿望在我们的生活中想吃多少吃多少的，不会有饥饿的，难道不是吗？
在普通的日常生活里，你也会有鞋子穿，你也会有可口的饭菜吃，但是你爸爸妈妈也不会让你在大街上卖东西吧！可是，这位卖火柴的这个小姐姐，没有鞋子穿，没有美味佳
肴等待她去品尝，但是她的爸爸妈妈在大的冬天让她在大街上卖火柴，况且还是在大年夜的那天晚上，是多么的冷酷啊。并且没有一个人同情她，在她的世界里是黑暗的并不是美好的！
我们与卖火柴的这位小姐姐比一比，我们是幸福的，我们的生活是神圣的。同学们，不要生在福中不知福了！
第三篇:《读卖火柴的小女孩有感》
读 卖火柴的小女孩 有感
今天我又读了 卖火柴的小女孩 这篇课文写了一个小女孩在除夕夜晚卖火柴，由于她一天没有卖掉一根火柴，没挣到一个钱，她不敢回家，因为她的爸爸会打她的。她只穿了一件单薄的衣服，还没有穿棉鞋，因为她的一双很大的拖鞋在过马路时不小心丢失了。她冷极了，身体也冻僵了。她坐到墙角，因为她太冷了，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一个大火炉，第二次看到了烤鸭，第三次看到了一棵非常大的圣诞树，第四次她看到了唯一疼她爱她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，带她到没有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
现在，每个家庭都过着丰衣足食的生活。粮食多的吃不完，与小女孩所在的社会有着天壤之别。看到了她贫苦的处境，我不禁想到了我现在的幸福生活：不用去卖东西；在冬天穿着厚厚的棉衣，不用怕寒冷的袭击；我可以想吃什么就吃什么，吃肉都可以；我可以想要什么就要什么，天下的东西好像都是我的；
我恨那些黑暗社会的统治，他们剥夺的不只是小女孩的生命，还有很多人都因为贫穷和饥饿而死，我多么想把小女孩和那些悲惨的人带到这个充满温暖的世界来呀，我更希望世界上不再有黑暗统治！
我和那个小女孩的生活环境真是有天壤之别，我不是应该珍惜这美好的时光吗？
第四篇:《读《卖火柴的小女孩》后感》
这是一个催人泪下的故事……
在圣诞夜的夜晚，一个卖火柴的小女孩在雪地里喊着：“谁来卖我的火柴？”过路的人们都急匆匆地走了。她点燃了一根火柴，眼前出现又大又肥的烤鸭。火柴突然灭了。每次划着火柴，她都会看到她希望而又向往的东西。
她出生在一个可怕的家庭，最疼她、爱她的外婆死了，狠心的父亲让她在这最美好的节日里卖火柴。我在家里可算是一位娇贵的“小公主”了。衣来伸手，饭来张口。每次吃饭，还得妈妈或者爸爸喂。每次吃饭又不符合我口味的还要挑三拣四。每天早晨，都是爸爸喊我好几遍我才起床。晚上，还经常到我房间里看看，我是不是没盖好被子，是不是滚到地上了。每逢假期，父母都要带我旅游，游览祖国的山山水水，临走前还要到超市里买一大宝我最喜欢吃的零食。我要什么父母给我买什么。不满足我的要求，就跟父母赌气、顶嘴。
想想自己，再想想卖火柴的小女孩，我觉得对不起父母。我决定以后要改掉这些坏毛病。
指导教师：卢月红
第五篇:《读《卖火柴的小女孩》有感》
读《卖火柴的小女孩》有感
滨海县坎南小学 五（1）班 徐韵
“噼——啪!”“噼——啪！”爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽。红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光，因为今天是除夕。但美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语，爆竹的轰鸣都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那卖火柴的小女孩震惊着我。即使在这欢乐的气氛中，我的眼泪还是湿润了。读卖火柴的小女孩有感500。
我仿佛看到一个光着身，赤着脚的小女孩展现在我的面前，她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞。我仿佛听到她叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支锐箭戳人心碎。
我仿佛又看到蜷缩在冰冷墙角下她那瘦小的身躯，看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！以我要珍惜现在这来之不易的美好生活，将来一定要报答生我养我的祖国。
指导老师：王洪艳
第六篇:《读《卖火柴的小女孩》后感》
“来吧，来吧，小女孩，到我们这里来过快乐的生活”。我怀着激动的心情又一次阅读了丹麦的著名作家安徒生笔下的童话《卖火柴的小女孩》，不断从心里发出热情的呼唤。
一次又一次的幻想，是快乐，是失望。第一次幻想火炉，是因为寒冷，渴望得到温暖；第二次想烤鹅，是因为饥饿，渴望得到食物；第三次幻想圣诞树，是希望得到快乐；第四次幻想奶奶，是希望得到关爱。最后小女孩什么也没有得到，冻死在寒冷的冬天的大半夜。
生活在和平时代的我们，与故事中的小女孩比起来，真是天壤之别呀！我们幸福极了！我们能得到父母的疼爱，老师的关怀，同学们的帮助，吃得饱穿得暖，而那小女孩却一无所有，还冻死在寒冷的冬天的大半夜。所以我们要珍惜今天的这种得到父母的疼爱，老师的关怀，同学们的帮助，吃得饱穿得暖的幸福生活，好好学习，天天向上。
指导老师：任宜雅
第七篇:《《卖火柴的小女孩》读后感》
同学们,你们读过丹麦作家安徒生白编写的《卖火柴的小女孩》这篇童话故事吗?我相信,当你读完这篇童话故事后,一定会被故事中小女孩的遭遇所感动的.
这篇童话故事写的是大年三十的夜晚,天又黑又冷,还下着鹅毛般的大学.小女孩光着脚,小脚丫被冻得又红又紫.小女孩的爸爸事业了,妈妈死了.为了维持生活,小女孩不得不卖火柴.
小女孩来到了一个墙角跟坐下,划了一根火柴.从光中,她仿佛看到了死去慈祥的奶奶,把小女孩带到了欢乐的地方.他仿佛还看见了很多事物在摇摇摆摆的向她走来.第二天清晨.人们发现小女孩去了极乐世界–天堂.
看完了这篇童话故事之后,想到穷人们过着痛苦的生活,连一个小女孩也不能幸免.
假如她生长在新中国,向我们这样快乐的学习,如果她的学习成绩不好,我们都会帮助她.
假如她生长在新中国,天冷的时候,我会让妈妈给她买暖和的羽绒服.让她住在温暖的房子里,让她幸福的生活.
不仅我读了《卖火柴的小女孩》后同情她,我相信,所有的人读了之后,都会同情这个可怜的小女孩,伸出热情之手.