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我学会了一门艺术作文800(一)
话题作文 我学过的一门艺术作文(4篇)
第一篇:我学过的一门艺术
艺术,是一个分类很广泛的名词。它囊括了音乐、绘画、设计及各种民俗工艺等。它是高雅的,譬如在音乐大厅听钢琴演奏会。或是粗俗的,譬如在庙会上展示的一件件生动古朴的民俗工艺品。而在我们身边,到处都是艺术。他们丰富了我们的生活,陶冶了我们的情操。
摄影,便是一门艺术。从那一个小小的铁玩意儿里看,能发现许多肉眼发现不了的事物。爸爸酷爱摄影,他也有一个相对来说比较高级的相机。每当去公园游玩或者去游览某个风景名胜的时候,他便会带着自己的相机去拍摄,我也会跟在他的后面学习。
摄影这门艺术,是一门很有学问的艺术。并不是一按快门就可完成,首先还需寻找好的题材。记得有一次,我和爸爸去公园游玩,公园里有一棵年岁已久的柿子树。话题作文 我学过的一门艺术作文(4篇)话题作文 我学过的一门艺术作文(4篇)。爸爸仔细的调焦,拍下了照片。我上前欣赏,看到有一些柿子是完整的,但大部分柿子都是烂掉的。仔细思索,哦,原来是被小鸟叮咬的呀。这看似普通的柿子树,内在的却蕴含了许多情趣。其次,便是摄影的技术。我尤其喜欢被“特写”的照片,近处的一棵小草,一朵小花,被反映的很清晰,而除了这近处的一物,其余都处在一种淡淡的朦胧之中。好似进入了一个如梦如幻的仙境,又好像给这进处的一物画肖像,在这万物之中,仿佛它是最重要的。边看边品味,也觉得蛮有情趣。也许这就是摄影的魅力:它不是绘画,却能表现出绘画的缤纷之美;它不是文章,但也能谆谆道出文章所表达的情感及文字所流露出的古朴。从照片中,我们可以发现一种难以言状的美。这种美,流进了我们的大脑,滋润着我们的心田。
摄影,是一门艺术,是一门极富魅力的艺术。它所表达的,不仅是一幅图片,更是一种情感。话题作文 我学过的一门艺术作文(4篇)文章话题作文 我学过的一门艺术作文
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第二篇:我学一门艺术
美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:“画得不错!”老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着""
我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感!
第三篇:我学一门艺术
我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。
记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:“画得不错!”老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着""
我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感。
第四篇:我学过的一门艺术
在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。
四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。话题作文 我学过的一门艺术作文(4篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。
在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声。
我学会了一门艺术作文800(二)
龙源期刊网
作文教学是一门艺术
作者:郑省青
来源:《学校教育研究》2015年第10期
作文,是学生最具个性的体现,是学生思想自由表达的平台。但是,农村学生写的作文,缺少鲜明的个性,千人一面、众口一词、大同小异。在作文中,写父母大多是“冒雨送我上医院看病”、写老师几乎都是“夜深了还在批改作业”、写同学就是“帮助生病的我补习”……事例虚假、张冠李戴,甚至是照搬全抄,毫无个性可言。农村学生与城镇学生在习作水平上的差距是不容争辩的事实。究其原因,农村学生相较于城镇学生而言,他们生活中可感知的新鲜事物较少,社交能力更无法与城镇孩子相比;他们眼界相对狭小,可供阅读的书籍较为匮乏,对于这些困境
和现状,相信每一个在农村从事过教育工作的人都会有同感。十多年来,我一直在山区任教,对此有深刻的体会。我们山区教师如何帮学生摆脱困境,提高写作水平呢?我觉得还得从以下几方面去着手改变。
一、词汇积累——作文训练的基石
“腹有诗书气自华”。引导学生积累词汇,让学生在习作时能做到腹中有物,以此提高作文水平,这点无论是城镇还是乡下的语文教师,已不是什么新鲜的做法。但同样的“积累词汇”,其实施过程城镇与乡下却有着本质的不同。对于城镇的小学生,老师要想让学生积累词汇,可能只要简单的布置和适时的检查这么简单,然而在农村,那可是要费些心思的。
首先,我要求每个学生都要准备一些“摘抄本”。在积累教材中好词好句的同时,也要主动阅读一些有益书籍。现在的农村虽然已经不再是贫穷和落后的代名词,但是很多学生都是留守儿童,父母平时不在身边,为了弥补孩子、满足孩子,只是多给零用钱让他们花。针对这种情况,我就跟家长联系沟通,让家长用奖励各种有益书籍的方式,代替用金钱来弥补、满足孩子,这样既可以让学生拥有各种优秀的阅读材料,也能养成孩子课外阅读的习惯。
其次,对于积累的词汇的理解和运用能力,城镇孩子和农村孩子也有很大差距。由于城镇家长的文化水平普遍比较高,他们在这项工作中充当了孩子的第一任“老师”,而农村孩子在积累词汇的过程中几乎失去家长的作用,如果老师在这当中又缺少科学合理的指导和监督力度,那么词汇积累只能变成徒有形式的做法。因此我找到了几个行之有效的办法。第一,专门开设阅读课,临场指导阅读。第二,建立科学的评价机制,每月评出“阅读之星”“小词典通”等。第三,积累的词语佳句要让学生尽量理解,平时通过多和学生沟通,让学生用自己的话说出词义,用自己的感情朗读词汇等做法,强化了学生对词汇的理解,培养了学生的语感。
二、拓展题材——作文事事关心
我学会了一门艺术作文800(三)
我的笛子梦
一个偶然的机会,我认识了笛子,从此,我的笛子梦开始了。
在我十岁那年放暑假的时候,我随爸爸来到了我姥姥家。一到站,我便冲下客车,和大家打好招呼后,我飞快地跑到了姐姐家。我和姐姐十分要好,虽然不是亲姐妹,但也胜似亲姐妹了。我到了姐姐住的小屋门口,无意间听到了姐姐吹笛子的声音,那悠扬的笛声令我陶醉,我站在门口,半天没回过神来。低音刚落,我便走进屋子,询问姐姐是怎样学会吹笛子的。姐姐告诉我,她们学校建立了几个兴趣小组,姐姐很好奇,而且平时又很喜欢音乐,因此便参加了音乐小组。很快,老师把她调到了学笛子的分组,渐渐地,姐姐就爱上了笛子。我羡慕极了,于是便让姐姐教我。
刚开始学,我就体会到了学笛子的困难所在。每一个音符都有它自己的吹法,我最不喜欢背东西了,但现在却要我背这些音符的吹法,还真是伤脑筋啊!虽然我很不想背这些,但我还是很快就把它们背了下来。接着,姐姐开始教我一些简单的歌曲,最开始是“新年好”。天啊,居然又要背乐谱,我有些不耐烦了。姐姐看出了我的心思,便语重心长地对我说:“做什么事情要有毅力,不要三分钟热血的,遇到困难努力克服,这才是正确的处事方法啊!”听了姐姐的话,我感到十分羞愧,于是便开始认真学习起来。因为是第一次吹整首曲子,所以比较困难。我用了整整两天的时间学会了吹“新年好”这首歌,我兴奋不已,立刻跑到爸爸妈妈身边炫耀。不久,我们便回到了家中,同时爸爸也给我买了一个属于自己的笛子。
从那天起,笛子便成了我生活中的一部分。渐渐地,我能够吹出越来越多的歌曲。它带领我走进了音乐的世界,带领我走进了我的笛子梦。也让我明白了:有志者,才能事竟成。
学弹电子琴
我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?
事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。
在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我
的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声
参观根雕艺术展
为了参观根雕艺术展,我早早地起床,催爸爸陪我一起去参观。
我们来到了文化馆,只见馆外经过了精心布置:一盆盆鲜花正露出笑脸,散发出一阵阵诱人的花香;一排排常青树挂满了各种各样的彩灯,闪烁着一道道耀眼的光芒;一个个大红灯笼高高地挂了起来——
我迫不及待拉着爸爸走进了展厅,哇!展厅好大,很是气派。各种奇形怪状的根雕错落有序地摆满了展厅:有神龙缠柱、狮子顶球、猛虎下山、鲤鱼跳龙门——看得我眼花缭乱,不过,我最喜欢的是孔雀开屏和雄鹰展翅。
只见那只美丽的孔雀展开了她那无颜六色的尾巴,正和参观的人一个劲地比美呢!我很自信地走上去,摆了一个萧洒的姿势得意地对她笑,可她抖了抖彩色的羽毛,一把五彩洒金的大扇子出现在我的眼前,我傻眼了,不得不羡慕她的美丽。 再看那只展翅欲飞的雄鹰吧,一双炯炯有神的眼睛向远方眺望,好象在期盼着美好的未来。一对硕大的翅膀向上展开,是那么强健有力,这不由使我想起孙国庆那首《雄鹰》之歌:雄鹰展翅翱翔飞向蓝天上——我想化成一只雄鹰自由去飞翔,我想变成一朵白云,守护我家乡——那美妙的音乐在我耳边不断回响。还有那锋利的爪子,一看就知道是捕猎的能手。
来参观的大多是老人,只见他们指指点点,边走边看,从他们的神情不难看出他们心中的喜悦,在这艺术的氛围中,他们似乎变得年轻了许多——这时,一个七八岁左右的小男孩吸引了我,只见他手拿相机正忙着给这些艺人手下的杰作拍照呢!他拍下的是可贵的作品,也是明天的希望——
要上课了,我依依不舍地离开了展厅,这次根雕艺术展我真是受益匪浅啊
学溜冰
成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里,有时流到弯曲逼峡的境界,回环曲折。。。。。。
在我的童年记忆中,有许多值得回忆的个故事,着它们就象天空中闪闪的星星,不时地向我眨眼睛。其中印象最深刻的是学溜冰这件事了。
那是一个天气晴朗的日子,爸爸带我去超市买东西。我们买好东西,在回家的路上时,看见路边很多小朋友在学溜冰,一些年轻的哥哥们在教他们。我兴高采烈地说:“爸爸,我也要去学溜冰。”爸爸和颜悦色地说:“好啊。”我兴奋地走进了溜冰房,爸爸让我先溜溜看,我穿上鞋子滑了起来。可是还没迈步,就“砰”的摔了个跤,我痛的哇哇直叫。爸爸一边扶我起来,以便鼓励我。我又小心翼翼地开始滑了,慢慢地我有点会掌握平衡了。这下,我胆子有点大了,步子也迈得大了。可是,一不小心又摔了一跤,这一次屁股都摔痛了。我坐在地上,痛得龇牙咧嘴,爸爸再次鼓励我说:“没关系,失败是成功之母。只要你掌握了技巧,多练几次,肯定行的。”在爸爸的鼓励下,我慢慢的学会了溜冰。当我能象小鸟一样自由地在溜冰场上溜冰时,我总会想起爸爸的鼓励。
这只不过是我成长过程中的一个小插曲。但是,通过这件事,却让我明白了,无论遇到什么样的困难,都要有恒心和信心。
我学会了一门艺术作文800(四)
我学会了珍惜作文800字(共20篇)
我学会了珍惜作文800字(共20篇)
(一)我学会了珍惜
九年级七班 辛姿其
你们忙碌着的的身影,让我学会了珍惜。
我一边看着姥姥、母亲和一些从没见过的工人忙碌的身影,一边坐在一旁悠闲地吃着东西。地面因才不久垫好土,风轻轻一吹,黄色的沙土就满天飞舞着,不时就会迷了我的眼,讨厌极了!也让我没有了看大家干活、吃东西的兴趣。
不久前,姥姥想要干养殖,于是和母亲商量决定将老家破旧的房屋拆掉,重新盖。正赶上周日我没事,便把我也带了去。面对随时吹起的黄沙,我选择到车里躲着。刚转身走了几步,母亲的手机却不合时机地响了起来。母亲听到便对我喊:“妮儿,给我接了,拿过来!”我接起电话,叫那边的人稍等,便跑向母亲。近了一看,母亲衣服上好多的土,她轻声地说:“放我耳朵上,举着,我手脏。”我将手机放在她耳边,低头去寻找那双我没注意的手。
母亲叽里呱啦地说着,我就对着她那双手“下神”:平日白胖的手上面已是满满的泥土,我不禁想到这几日母亲常说“手磨出了茧”,原来就是这个样子吧!母亲原先也是爱美的人啊!这里这么脏、这么忙,又这么累""都是为了这个家啊,而我自己刚刚在做些什么?我猛地转头,一旁的姥姥正在搬石头。年迈的她,弯着腰,出着力。再打眼一看其他人,搬砖,和泥,大家都在忙个不停。
母亲打完电话,让我拿回去,我的身体似乎都在僵硬着,心里实在不是个滋味。
是呢,这几日母亲中午都不怎么在家,没人做饭,我只好天天买着吃,但是现在想想,这有什么大不了的呢,我原本所怨的,只不过缺顿饭没人做,但也没能把我饿到啊!而母亲、姥姥、大家却日日劳作着。母亲白天忙完,晚上等我回来还要伺候我这小祖宗,姥姥都这么大年纪了""
自责感涌上心头,我所过的悠闲是你们给我的,辛苦换来的这份悠闲我应加倍珍惜。刚才吃、玩的时间已经像刚才的黄沙,随风飘走了。这个时间,我本可以用来看书,一样也十分悠闲。
我匆匆地跑回去,放下手机,转身看到大家依旧各自忙碌着。我大声冲着姥姥、母亲、大家喊道:“我也来!”
母亲微笑着转过头看向我""
一个个的身影,谢谢你们,短暂的几分钟好像漫长的一课,让我学会了——珍惜!
(二)我学会了珍惜
九年级七班 曹瑞
“任时光匆匆流逝,我只在乎你""”听到邓丽君的这首歌,心中又涌上了一股暖流,我抬头,嘴角勾起一个微笑。
是啊,任凭时光匆匆流逝,我只在乎你们——小L、小W、小Z。
时光又回到了那个五月,那个下午""
我们几个一起给小L过生日,我们一边“勾肩搭背”地行走在路上,一边天南海北地闲扯。爱学习的小W提议道:“我们马上就要期末考试了我们不如一边走一边背《雷电颂》,怎么样?”
“好啊!”我和小Z马上举双手赞成。
“我才是今天的主角,让我先来背,让我先来!”小L抢着说。
;好的,女主角,加油,come on!”小W冲着小L挑