【 – 字数作文】
第一篇:《我身边的小能人作文》
我身边的小能人作文
他的皮肤白白的,又高又瘦,尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛,十分有神,眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的知识量十分丰富,可以说是“上知天文,下知地理”,每次班上有什么新知识,十有八九是先由他从书上看到,然后告诉我们的,所以我们称他是一本“百科全书”。
记得有一次,我问了项弘吉一个自认为很难的问题:“我国最长的桥是什么桥?”看他微微沉吟,我心里暗暗得意:项弘吉呀项弘吉,你也不是无所不知吧?看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书,一边漫不经心地答道:“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。”我不甘心,又问道:“那我国最古老的桥梁高多少米?”他从书上挪开眼光,抬起头,利索地答道:“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥,它高5米,净跨4。5米,桥面宽3。2米。还有问题吗?”我摇了摇头,心里很佩服。看他又专心地去看手中的书,心想,难怪他懂得那么多,他把课间休息的时间都用在看书增加知识上,而我们大部分同学都在玩耍。
项弘吉之所以知识量丰富,是因为他看书时十分认真。有一次,我没带课外书,于是跑到项弘吉面前,问道:“项弘吉,可以借我本书吗?”他似乎没有听见,我又用更大的声音问了一遍,可他还是不理我,我火了,正要对他怒吼。他突然抬起头,不知所措地问:“章禹廷,你找我有事吗?”当时我真是又好气又好笑:“拜托,我都喊你两遍了,你能借我本书吗?”“哦,对不起,都怪我看书看得太入迷了,没听见。给,这本书没看过吧?”项弘吉一边说,一边把一本书递给我。唉,真是个“书虫”。
项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗?
第二篇:《我身边的小能人》
我身边的小能人写身边小能人的作文。
说起我身边的小能人,那是一个接一个,有钢琴王子王卓浩,数学天才张鹏宇,芭蕾小天鹅何雨灿……但最令我佩服的还是他——小明。
个头不高,浓浓的眉毛下嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜地乱转,走起路来神气十足,就像一只小老虎,这就是我身边的小能人——小明。别看他长得这么帅气,说起他肚子里的“墨水”,那才更让人嗔目结舌,刮目相看。每到下课或一有空闲时间时,我都会缠着他给我讲故事,而他很友好,十分愿意给我讲,凭他那三寸不烂之舌,讲起故事滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻。看他那津津有味的样子,真像一个故事大王呢!小明不仅知识渊博,而且演讲起来声情并茂。
记得有一次,为了庆祝六·1儿童节,我们班准备在学校表演诗朗诵。老师让我当“策划人”,我把小队带领地井井有条,可一场横祸降临在我们头上,领诵人发烧了,请了病假。眼看就要上台表演了,可是我们班连人还没有选好,真是火烧眉毛,让我这个“策划人”寝食难安。我灵机一动,急中生智,想到了一个绝佳人选——小明。可脑子里又有一个声音响起:他平时只给我一个观众讲,真到了会场,他还能胜任吗?没办法,现在只能死马当活马医了。小明还真给我这个哥们长脸,不假思索地应允了下来,我高兴极了,小队总算凑够了人手。六·1那天,我们班的
“勇士们”在小明的带领下,只见他们感情充沛,读起诗来抑扬顿挫,宛如山泉从幽谷蜿蜒而来,滋润着大家的心田。掌声此起彼伏,接连不断,我心里暗暗得给他竖起了大拇指。
这就是我身边的小能人——小明,一个知识渊博而又口若悬河的小达人。写身边小能人的作文。
东关小学五·1班王琛博
第三篇:《小学作文:我身边的小能人200字》
我身边的小能人200字
他,是一个英俊的小伙子,宽脸上嵌着一颗充满智慧的眼睛。特别是他的耳朵,在我眼里他的耳朵比我的耳朵大 一半 ,他的耳朵可以跟我们班的周哲的耳朵媲美。他在班里有时疯疯颠颠的 ,有时又文文静静 像个女孩。 我有时候真想揍他一顿,有一次,他说;喂! 伊拉克入侵美国了!;原来是我的胳膊肘超过了桌子中间的那条线哩。
可他又是那么聪明,每次考试他的成绩都是那么优秀,我以为他会到处炫耀他考了高分,没想到他居然坐在位子上,左手托着腮,右手握着笔订正试卷,还皱着眉头小声的嘀咕着;这一题不该错呀!这一题是粗心大意。。。。。。 我真佩服这个小能人 张俊。写身边小能人的作文。写身边小能人的作文。
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第四篇:《我身边的小能人》
我身边的小能人
说到我们班的小能人哪!那可多啦!有学习之星——黄鹏、数学之星——何妙娴、体育健将——余张帅……
学习之星——黄鹏不但体育很好,学习也非常厉害,不管语文、数学、英语他都能考97分以上。我每次看到他一有时间就是看书、复习功课,他读书非常厉害!
数学之星——何妙娴不但英语很好,数学也非常厉害,语文和英语,能打个优+,数学考试她总是在班上名列前茅。
再来说说体育之星——余张帅,虽然他的成绩不是很理想,但他的体育成绩总是在班上数一数二的。
我们班的小能人还有很多,你来吧!我会给你一一介绍的!!