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写泪水的作文500字 泪水作文500字

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【 – 字数作文】

第一篇:《小学作文:泪水》

泪水

在成长的道路上,喜怒唉乐`酸甜哭辣,总是陪伴着我们。在我的成长道路上泪水不止一次和我打招呼。有时泪是甜的,有时是哭的 …… “铃……”上课铃响了,只见吴老师大步流星地走进教室,笑逐颜开的说:“同学们,明天上午的第3、4节课我们要去多媒体教室看《开学第一课》录象 “耶”班上顿时沸腾起来,我也不禁为这样的好事欢呼。

我坐在第一排,目不转睛地看着屏幕,看着看着,我不禁热泪盈眶,“爱是承担”三班的班长毫不犹豫的说了出来,对“爱是承担”此时,屏幕上出现了故事的主角??马鹏飞。从小就没有了父母,一直都是奶奶扶养他,可是在马鹏非6岁那年奶奶得了糖尿病无法工作,每个月只有200多块的工资。6岁的马鹏飞为了照顾奶奶,主动承担了家里的一切家务。每天放学,他总是第一个冲出教室,急冲冲的跑回家照顾奶奶。双目失明的奶奶成了马鹏飞心中的一块大石头,压得马鹏非喘不过气来。从六岁到14岁他每天的活几乎沉浸在劳动中。

多么懂事的孩子,多么孝顺的孩子啊!一个缺少母爱与父爱的孩子,一个灵魂失缺的人,竟能在火海中站起来,他有多么伟大啊!此时的我已经泪流满面,于是我在心里发誓:一定要好好学习,长大以后赚很多钱成立一个基金会,帮助像马鹏飞这样的家庭!此刻我觉得我流的是感动的泪。它像是一颗璀璨的明珠,指引我走向光明!

第二篇:《泪水中的作文》

教育叙事

——泪水中的作文

2012年春季开学后不久,我所带的四年级二班的语文进行第二次作文。本次的习作要求是:说说自己成长过程中的心里话。在这次习作中的第一课时进行习作指导。首先引导同学们对“习作”中的一段话进行认真阅读,弄清什么是心里话,说哪些心里话,说心里话要真实等。针对上述问题,组织师生之间的对话,互相启发、拓展思路,然后学生动手写作。

第二课时,学生初稿完成后,进行作文点评。我首先找作文写得较好的蒋秋硕同学朗读自己的习作。当我点到她的名字时,她欲读又止,表情悲伤,“呜、呜”地哭了,满脸泪水,越哭越伤心,劝也劝不住。作文读不下去了,我就找黎可同学替她朗读。同学们一边听,一边被深深地感动了。周珊珊、罗梦云、颜如雪、瞿颖、秦健、周开权等同学都失声痛苦,其他同学都静静地听着,眼里含着泪花。我也被这种意想不到的场面感动了,眼泪几乎要流出来。

蒋秋硕同学的作文主要内容是写她的爷爷生前对她的关爱。讲了一件小事。因家里较困难,没钱买零食吃。她的爷爷一次给了她一元钱买吃的。但就是这一元钱,在孩子的心中有非同一般的意义,留下了深深的烙印,也留下了深深的感激之情,令她念念不忘。小事虽小,但能以小见大,真情实感,跃然纸上。也使我深深体会到生活中其实有很多微小的事,容易被人忽略,看来似乎是自然而然的事情,但其中蕴含着浓浓的亲情。她爷爷虽然去世,想起爷爷生前对她的关爱,她怎能忘记呢?我抓住这个难得的契机,进行点评。鼓励同学们说出自己的心里话。用自己的笔,写出自己的“心”,抒发真情实感。就在我讲话之后,同学们习作中,意想不到的事再次发生了。平常学习成绩不太好的颜如雪同学也哽咽地哭着,一边哭,一边写,伤心不已。习作主要写的是她舅爷在临去世时,因在校读书,没有及时去送终,心里很后悔难过。表达了她对舅爷的怀念之情。不善表达的男生秦健同学,也在泪水中写作。同学们好像得了“传染病”似的,都默默地在这特殊的氛围中进行习作。写泪水的作文500字

作文收齐后,我对同学们的每篇习作进行了认真的批改,发现都比以前的作文有进步,大有提高。说出了各自的心里话,字里行间流露出真情实感。

这次习作使我深深地体会到,习作内容要贴近孩子们的生活实际。教学中要激发学生的表达欲望。调动他们的生活积累,为学生创设一吐为快的宽松环境,把自己的心里话说出来,抒发真情实感。这样的作文一定会感人的,真实的。并且作文中不要说“假、大、空”的话,要突出“真、善、美”,还要改正全盘照抄别人的坏习惯。若如此学生的作文水平一定会大幅度提高。

第三篇:《哀伤的泪水作文 小学五年级作文网》写泪水的作文500字

微风轻轻拂过脸颊,我心中不禁发凉,这种感觉好象~~~~好象那哀伤的泪水带给我的感觉~~~~~

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那天,天气格外灿烂,就像我今天的心情一般,我一路上哼着歌儿:“小鸟在前面带路……”“快看快看!”一阵大叫吸引我来到学校的彩砖大道旁的小树旁。陈盈君招呼我:“刘映杉,快看啊,多可爱的小白猫。”我顺着她的指引,果然,在树叶丛里有一只可爱的小猫,模样脏兮兮的,怪可怜的。这可成为学校的“重大消息”我们班的消息灵通人士们,早以把这事情啊,传得沸沸扬扬,十里八乡的,都来看热闹,听说老师都知道了。

早读课后第一件事就是去看小猫。操场里那可是热热闹闹的,比开联欢会的人还多,大家都七嘴八舌的议论起来。写泪水的作文500字

到了放学时间,小白猫还在那里“喵喵”叫着,让人产生了怜悯之情,我摇摇头,叹口气:“小猫啊小猫,别自作多情了,现在这个时代,哪有人会给你饭吃啊,不挨顿打才怪呢!”写泪水的作文500字

第2天,我又来到学校,比平常早一些,第一件事还是去看猫。人还是那么多,小猫依旧还在,但是比昨天更消瘦了,毛也有些脱落~~~~我不敢想象小猫昨夜是怎么度过的,那么大的雨,那么大的风~~~~啪!一块大石头在我眼前飞过,打在树干上,吓得小猫身子一抖,险些丧命,人群中传来一阵嘻嘻哈哈的笑声~~这时,我分明看到了一颗晶莹的水珠从小白猫的眼睛流出,哦,那不是水,那是泪,是哀伤的泪水~~

下午放学时,小白猫不见了,它有可能被人类的无情伤透了心,流下了一滴又一滴泪水~~~

第四篇:《眼泪》

眼泪

红桂小学五年级 彭雪雯

有时,人们会在各种不同的场景流下不同的眼泪。有一次,我就流下了委屈的眼泪。

有一次,我英语考试得了100分,同学们都瞪着我,可恨地说:“肯定是作弊的!”那时我伤心极了。连我的好朋友也一直盯着我,可恶地说:“哼,想不到你是这样的人,你承认错误,我们还是好朋友,如果你不承认连同学都做不了!”这时我的心好像被扎了一下,我连忙转身跑到厕所,流下了一滴滴委屈的泪水。

这时,老师刚好经过这里,同学的话全部被老师听见了。老师向同学们解释说;“你们错怪她了,因为考试的时候,她的同桌拿了一本书挡住了试卷,她是凭着自己的本事考了100分的!” 这时我的好朋友笑了笑,不好意思地对我说:“对不起,我错怪你了!”这时我微笑对她说:“没关系。”

我想这样的事以后都不会发生了吧?这时我和她还是最好的朋友。

这一次,我流下了委屈的眼泪。

第五篇:《颓废?绝望?冰冷的泪》

夜的降临,北风呼啸,冰冷的双手,没人来温暖,在空旷的房子里哭泣。

冰冷的键盘在响,一声声,一声声,传入我的心中,不知为什么,鼻子感觉酸酸的,强忍的泪,不想滴下。听着电脑里面传出的歌声,跟着节奏跳动。

手中的铅笔不知什么时候早已落下,沉重?不想碰,不想看。想去逃避,却种被命运捉住。上帝开的玩笑,痛苦,难受。他不懂人类的感情,一条条鲜红的生命被他掠夺。火热的泪滴下,滴在大陆上,随它干涸,随它蒸发。

听着北风的呼啸,心中被万箭穿过,看不见的血,早已染红正个世界。冰冷的房子,没有热闹的气息,只有键盘的敲打……

心中的伤什么时候才能好?还能好吗?心伤了,心痛了,心碎了。开不起玩笑,最后的一丝力气来对付命运……异想天开。

在钱的世界,世界上早已没了真正的爱情。都是钱的俘虏。

坐在电脑前,不愿去面对。看得着的键,摸不着的虚幻。

受过的伤,留下的痕……

泪成了冰凌,挂在眼上,滴不下,回不去。

被他人的腐蚀,强迫我的思想。

泪?为什么会有它?表达出人们的欲望和哀求。

冰冷的心,被什么温暖?

该出现的人在哪?温暖的双手在哪?她什么时候才会出现?她什么时候才会来临?

看清了世界的双眼,狠下心来不去相信。谁信?

虚伪的世界,何为爱情?

冰冷的手,冻结的泪,破碎的心,残存的理智,为谁去改变?

第六篇:《伤心的眼泪》

那天是星期六,我写完作业就守着电脑,噼里啪啦的敲着键盘,跟同学聊的天昏地暗,那打字的速度是一个壮观,正在兴奋的极点时,"滴"!

电脑的屏幕啪的一声像冬天的黑夜,瞬间就暗了下来,老妈一个健步上来,给了我一巴掌,说了一句:"你个败家子!"

我告诉自己那不痛,我不痛,也不哭,不准哭!我无数遍的在心中告诉自己,但很明显是自欺欺人,虽然妈妈只是轻轻的擦过了我的脸,但是那擦过的一阵风,却刮倒了我心中的五味瓶,什么都说不出来,只是不争气的眼泪从我的眼眶中溢了出来,我的眼眶中再也装不下那心痛的泪水。妈妈无疑是看见了,可是我却一再逃避了那充满愧疚的眼神,甩开了我曾经认为最具安全感的臂膀。

平时,妈再怎么骂我,我都是任性的还口,然而这天。我怎么都不气,就是想哭,想安安静静的一个人,把模糊双眼的一颗颗伤心的种子,全部流到没人注意的枕头上。

我总想在妈妈面前表现的很坚强,可是如今,所有不愿意暴露的事实却被一阵风的擦过而把多年的伪装带走,带走的干干净静。

房间里,只有我,还有那和妈妈的合照悲伤的笑着……

初中生活是丰富多彩的,大伙都已经长成小大人了。可是当我回想起初一时的情景,不禁大笑出来。天真又带了点淘气的我,无聊而又可笑的同桌,一幕幕清晰地映在我的脑海之中。

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