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夹球比赛作文 夹球比赛作文200字

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【 – 字数作文】

第一篇:《小学作文:记得一次双人夹球比赛》

记得一次双人夹球比赛

开学不久,老师就在教师里举行一次双人夹球的比赛,同学们一听,教室里立刻就炸开了锅……

老师讲起了比赛规则:首先叫一组同学上来,然后两位同学背对背地把球夹起来,绕桌子S行地走到桌子的那边,然后再由两位同学接着绕,如果用手接触到球或球落地就犯规。看一看哪一组用最短的时间来完成,而且犯规次数最少,那一组就胜利。

比赛开始了,第一组的两位女同学挺身而出,由于没有经验还有过于紧张,所以到桌子另外一边时,就犯规了5次。两位男同学吸取了女同学的教训,他们接过球,夹着球慢慢走,犯规的次数明显比女同学少了……

经过三组的激烈竞争,终于轮到我们组了。我们组的同学似乎领悟到了夹球的技巧,前几个表现的特别出色。轮到我和小冈夹球了,我的心此时跳得特别快,如十五个吊桶打水?七上八下。我和小冈把球夹到背的最高位置,然后像只蜗牛一样缓慢地向前挪动,刚到半路,球像个调皮的孩子在我俩的背上滚动,我不禁用手推到了背中心,好不容易熬到另一端球却不听指挥地从背上掉了下来,浪费了大家不少时间……。

最终还是我们组胜利了。我们还总结了夹球的经验,一是两人要配合默契,二是掌握球的平衡,只要这两项做得好,拿第一不难。

第二篇:《小学作文:夹乒乓球比赛》

夹乒乓球比赛

“哈哈哈……”咦?这是干什么?哦,原来是同学们正在举行一场别开生面的夹乒乓球比赛。

比赛规则是:同学们一共分成两队:红队和黄队。每对一个一个同学分别用筷子夹住乒乓球,绕凳子一圈后再把筷子传给下一个同学,以此类推。就这样,比赛开始了。

瞧,红队的一号选手已经出发了,他全神贯注地夹起乒乓球就跑,一会儿的功夫就跑到了对面,绕过凳子,又迅速地跑回来。黄队队员也不甘示弱,似乎要表现出自己的真正实力,终于也让兵乓球安安稳稳地回到了终点。那场面简直就是好、好、好!

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二号队员分别出场了,他们信心百倍、精神抖擞,好像在向对方挑战。红队一马当先了,黄队一看,着急了,马上开始快速地跑了起来。可是越着急,乒乓球越不听使唤,掉到了地上,幸亏同学们反应快,及时夹住了它,但却已经丢失了比赛时间,只有让后面的队员去奋起直追喽!那场面真是棒、棒、棒!

终于轮到我了,我小心翼翼地夹起乒乓球向对面跑去,还好,它非常安稳地夹在筷子中央,但我的心去始终提在嗓子眼。近了,更近了……啊!我终于成功了!那可颗悬着的心终于落了下来!那场面真是妙、妙、妙!

比赛结束了,老师该宣布胜负了,我们的心里犹如十五个吊桶七上八下。“红队获胜!"老师话音刚落,那些胜利的同学欢呼着、跳跃着,一副兴高采烈的样子。而失败了的同学们却毫不气馁,并下定决夹球比赛作文夹球比赛作文

心:下次一定超过他们!

这场激动人心的夹乒乓球比赛就在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂,但是却带给我们无穷的快乐,我多么希望多一些这样的活动啊!

第三篇:《作文–夹乒乓球比赛》

(1)夹乒乓球比赛夹球比赛作文

今天,我们举行了“夹乒乓球比赛”。我们分成了两队,我们队叫“飞虎队”,另一队叫“天龙队”。经过慎重地“研究”,“飞虎队”请了我做代表上台比赛,“天龙队”请了一名女将陈琴云上台比赛。

我们的比赛规则是:一共有9个球乒乓球,每个乒乓球上面都标有1–9中的一个数字,看一看谁夹的乒乓球上面的标有的数字之和大,谁就获胜了。夹球比赛作文

我和陈琴云上台了,我们紧紧握着筷子,我的眼睛紧紧盯着9号的乒乓球。老师一声令下:“预备——开始!”,我马上伸直筷子去夹9号,9号开始时还挣扎着,不让我夹。过了一会儿,9号就变得老实了,乖乖地被我捉住。一开始我以为陈琴云会跟我抢那一个9号,结果天助我也,她把6号当作9号误看,把6号追得满场跑。我把9号夹进了碗里,她才发觉9号已被我夹走了,赶紧就去夹8号。没想到8号是个淘气包,很不听话,她连续夹了六次才把8号夹进入了碗。这时我就去夹7号,夹了三次我就把7号夹进了碗里。陈琴云这时还在追8号球。

后来我夹得越来越快,几乎是百发百中。王锦云在旁边不断地为我gu(鼓)掌,我想我们飞虎队肯定赢定了。最后只剩下1号球孤零零地在那盆里飘荡着,像一个孤独的孩子,不敢回家。看看碗里硕果累累,我夹了7个球,乒乓球在碗里堆得高高的,个个都露出了笑脸。而陈琴云的碗里,只有孤零零的一个球,寂寞地躲在一个角落。

不用看,不用算分,就知道我们获胜了。我们“飞虎队”个个心里都乐开了花,情不自禁拍起掌来,嘴都合不上了。

第四篇:《《背夹球比赛》》

《背夹球比赛》

这个星期恰好是一年一度的体育周。今天,我们学校举行了一次别开生面的“背夹球比赛”。

当广播宣布全体到操场集合时,班里都沸腾起来,因为我们知道,“战争”就要爆发了!到了操场,我们站在那儿等了好一会儿,看见其他班紧张练习的时候,我们的心情也越来越激动了。我心想:我们一定要努力,沉住气,赢过他们!取得第一!“预备——开始!”裁判老师一声令下那命令,代表各班的参赛选手就出发了。“一二、一二、一二……”;“加油!加油!我班最牛!加油!加油!给他们秀一秀!”;“我们班一定赢!算你们班走运,送你们个第二吧!”“呸!第二?我看还是留给你们自己用吧!你班才第二呢!倒数的!……”;“哎呀!落后了,快没希望了,唉。”……打气声、辩论声、叹气声灌满了整个赛道。“哇!他们那么快啊!”同班的一位女生尖叫的声音惊吓到了我。我挤进人群里一看,的确,那个班的速度可称得上是“箭步”了。“没希望啦。”那位女生叹了口气,垂头丧气地离开了人群。一会儿之后,轮到我们班了,我在心里暗暗为班级祈祷:四(5)班呀!这么大的一个家!团结、努力、加油吧!“预备——开跑!”裁判老师一声令下,几个参赛选手便飞快地跑起来。我班同学拼命向前跳跃,虽然摔了很多跟头,但他们仍旧忍痛,从摔倒的地方重新站起来,扛起这“比赛的负担”继续坚持不懈地向前冲。我不禁闭上了双眼。许久,我只听见一声同伴的欢呼:“赢啦!”我顿时张开双眼一看,我班的参赛队员正在挥动他们那一只只手臂,聚集在老师身旁欢歌呢!我一见,霎时眉开眼笑,迎了过去,和他们一起欢乐……

成绩,在我们心中并不是第一;团结、坚持,才会拥有胜利。

第五篇:《精彩的足球赛》

前几天,我们踢了一场精彩的足球赛。

对阵双方是我、赵昌盛、颜强、孔舒涵一队,王诚至、乔志、韩潇、陈旭一队。“嘟!”随着一声哨响,比赛正式开始。先由赵昌盛发球,他踢了个“光速” 球,眨眼间到了对方前场,我拼命去追,努力得绕过3名防守队员,抢到了球,形成了单刀。守门员陈旭见势不妙,弃门而出,眼睛瞪得像铜铃一样,冲着我扑了过来,大有把我撞飞之势。“狭路相逢勇者胜”,我岂能被陈旭的气势吓倒,轻轻一闪,一个扫射,洞穿了陈旭把守的“铁门”。

该对方发球了,陈旭并没有开大脚球,而是抛给了王诚至,他得到球后,左晃晃右晃晃,炫耀着脚法,好像在对我们示威。我跑到他跟前,他对我做假动作,可我只出了一脚就破解了他的“妖术”。这时我看到门前无人盯防的颜强手指向空中,我心有灵犀,搓了一个高球,而颜强不负众望,一个狮子甩头,令陈旭的球门再告失守。

比赛进入了白热化,双方你来我往,争夺的异常激烈。球在空中飞来飞去,我们跑得汗流浃背……

足球赛快要结束了,我一看表,还有五六分钟。我急忙带球从左路突破,长途跋涉,来到离球门还有几米远的地方,乔志、韩潇冲上来包夹,我轻而易举地晃过他俩,直接面对门将,陈旭也扑上来准备扑球,我见他出击过早,起脚打门,球划过一道优美的弧线钻入远角。进球之后,我还做了一个成吉思汗弯弓射大雕的庆祝动作……

一场精彩的足球赛结束了,我们以3:0完胜。

指导教师:郭峰

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