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我最喜欢的游戏500 我喜欢的游戏500字

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【 – 字数作文】

第一篇:《我最喜欢的游戏作文》

我最喜欢的游戏作文

我最喜欢的游戏作文(一)

我最喜欢 的游戏是找不同。找不同是一个考眼力的游戏,游戏并没有什么规则,只是在两幅画上找不同的地方。它给了我很大的快乐 。

有一次,我和妈妈比赛,看谁在最快的时间 里找出不同的最多。结果是妈妈羸了,我不服气,想再比试,接着我又输了。可这时,我已经掌握一点点找的技巧了,就是要细心地看后然后马上进行对比分析,一下就找到了。这样我就对妈妈说:“我们再来最后一次,一次定输赢,以前就不算了。”妈妈也毫不示弱地说:“行啊,我倒想领教一下。”说着,我们就又找出一幅画。这次,我找到后马上看着妈妈,妈妈正准备说,我抢先说:“我知道了。”然后看见妈妈将要张开的嘴关闭了,看着我说。我洋洋得意地说出我的答案。妈妈笑着说:“很棒,你得第一了。妈妈老了,不行了。”我开心得不得了说:“妈妈,有我呢,你不要害怕 。”妈妈也眉开眼笑地点点头。

要知道我为什么喜欢这游戏吗?因为它可以让我专心致志几分钟,还可以用那色彩鲜艳的图案,来治疗我有点斜视的眼睛。所以我喜欢这找不同的游戏。

我最喜欢的游戏作文(二)

“藏好了吗?我要抓了!”崔陶陶的大嗓门一响,我和班里的几个好朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。

我和李楠当“小偷”,崔陶陶当“警察”。我和李楠分头行动。我选择了一个隐秘的地方——楼下花坛的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。我透过树的缝隙,看见“警察”正在四周巡逻,好几次似乎被她看见了,吓得我心“怦怦”直跳。她转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:“我看到你们了,快出来。”我心里暗暗想:你根本没看到我,我才不上你的当呢!乘她去找李楠之机,我赶快转移,逃离这个“危险地带”。

逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。这时,我听见一声大喊:“李楠,原来你躲在这儿!”我微微探出头去看,就在这一刹那,崔陶陶回过头来看见了我,并惊喜地大喊:“哈哈,我终于看到你了,出来吧!”我无可奈何地走了出去""

忽然,上课铃响了,我们三人依依不舍跑到了楼上。

我最喜欢的游戏作文(三)

叮铃铃,下课了,我们像小小鸟一样飞出教室嬉戏。有的玩跳绳、有的踢毽,还有的打鸭子。我最喜欢玩的游戏是打鸭子,游戏规则是两个人当“猎手”,一边一个,两只“鸭子”站中间,猎手用沙包当武器,沙包击到鸭子,鸭子就变猎人,猎人就变鸭子。 游戏开始了,我和小胖当鸭子,猎手先打着马虎眼分散我的注意力,他眼睛盯着小胖,却突然把沙包仍向我,我使劲一跳,沙包“嗖”的一下从我脚下飞过,猎人看见我灵敏过人,不好对付,于是就改攻击小胖,眼看猎人的沙包向小胖飞奔过来,这时小胖还笨笨的什么也不知道,我连忙叫道:“小胖快跳!”小胖这才回过神来,但也来不及了,只见猎人的沙包击中小胖了。最终我赢得了第一名。我们乐此不疲地玩着这种游戏,小胖也因此而得一绰号:在操场上奔驰的猪。

多么快乐的游戏,多么>幸福的童年啊!

第二篇:《我最喜欢的游戏》

捉迷藏

那是一个星期六的下午,我们几个石头剪子布,确定该谁捉。

我被选了出来不是我捉。他们继续剪刀石头布,最后是刘远波捉,他数到50,就开始捉我们了。

我们快速地藏了起来,我藏在了一个小树丛里,不作声响。我看见他在树前面走来走去,四处张望。我的心一直怦怦直跳。我怕他找到我。过了一会儿,他看这里没人,就走了。我这才放心下来。

我快速地跑出来,去藏到别地方。我跑到了一个没有人的地方,藏了起来。我想藏在这里,别人不会找过来的。

为是兔子,一看,原来是刘远波。我被捉到了,他和他走出了这个地方。 我们玩到了五点多,妈妈叫我回家吃饭了。我们只好依依不舍地分开了。

第三篇:《我最喜欢的游戏》

老鹰捉小鸡

在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多趣、欢笑。

一次,课余活动,曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我们都异口同 声地说:“好!”我们采取抓阄的方式进行判决。结果,我当上了“母鸡”,李楠同学当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”。

游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏。说时迟,那时快。“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了。

“叮咛咛——”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。

老鹰捉小鸡

今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏。

首先我自封为”老鹰”,李丹长得大一点,做了”鸡妈妈”,其他人嘛自然都是”小鸡”了。游戏开始了。我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让”老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了”策略”。这次,先假装从正面进攻,等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住”老鹰”,吓得四处奔逃。一只”小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

老鹰捉小鸡

下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小红当老鹰,丁丁当母鸡,其他同学当小鸡。

游戏开始了。

老鹰听到叽叽声,马上飞到鸡窝旁,看见母鸡孵出了许多小鸡,伸伸舌头,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!” 老母鸡眨了眨眼睛说:“只要你在太阳下山前捉到的,就全归你。”

“好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。正在老鹰得意时,老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了,老鹰无奈,只好拍着翅膀飞走了。

游戏结束了,大家余兴未尽。

我喜欢的一种游戏

我最喜欢玩的游戏是“藏猫猫”,因为玩这个游戏可以给我带来快乐。 “藏猫猫”的游戏规则是这样的:先用剪刀、石头、布决出胜负,输了的人贴着墙数50声,赢的藏起来,然后去找藏起来的人。

游戏开始了,小军输了。首先,他就贴着墙壁,慢数50声了。我就要藏起来,我想了想,我藏的地方不够隐蔽,应该藏没有人知道的地方,于是我猫着腰,跑到墙后面,躲了起来。然后,我们藏好了,小军也数好数了,小军就东找西找,突然,他惊喜地叫了一声:“小兰1号”,原来,小兰被发现了。最后,因为大家藏了很久了,小军都没有发现我,我趁他不注意,就悄悄地跑出来说:“蒙龟”。其余的小伙伴也一起跑出来,大家一齐喊道:“轮到小兰蒙,我们藏喽!”大家又快快乐乐地藏了起来!

玩游戏可以让孩子们尽情地享受快乐,只要有空,我都会跟伙伴们玩个痛快的!

游戏作文

丢手绢

下午放学后,老师带我们来到大操场,做丢手绢的游戏。

游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地把手举得高高的,嘴里叫着:“我来,我来!”老师叫了王秀丽同学。她拿起手绢,一边围圆圈走,一边盘算着放在哪个同学的背后面。她看见同学们都在拍手唱歌,没有注意,她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边,又慢慢地跑起来。赵亚丽发觉后,站起来拼命地追,尽管她跑得比秀丽快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌。她大大方方地站到

圈儿里,边唱边跳,歌声嘹亮,舞姿优美。她表演完以后,我们都热烈地鼓掌。

接着,由赵亚丽丢手绢,游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩得可高兴啦!

瞎子摸人

今天,我们美术作文班[de]同学一起做了一个瞎子摸人[de]游戏,可好玩了。 我先介绍游戏规则吧。老师在地一画了一个大圆圈,所有玩游戏[de]同学只能在圆圈里跑,如果谁超过了圆圈,就被罚唱歌。如果你被“瞎子”摸到了,你就得当“瞎子”。

我先来当“瞎子”。我把眼睛闭上,什么都看不见,就小心翼翼地往前摸,没摸着什么人。又往两边摸,还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然,一阵笑声传到我[de]耳边,我仔细一听,是从后面传来[de],我猛[de]往后一抓,哈!果然抓到了一个人。她是谁呢?我先摸摸她[de]衣服,毛绒绒[de],她穿[de]是毛衣;我再摸摸她[de]手,光滑细嫩,嗯,我还想不出她是谁。最后我摸摸她[de]头,头上扎着一个马尾辨,还绑着一朵头花,哈,我知道她是谁了,我大声说:“莫书益!”睁开眼睛一看,果然是她,我高兴地一蹦三尺高。 这真是一个开心[de]游戏。

老鹰抓小鸡

今天下午,我和我们院子的几个小朋友在楼下的空地上玩。我们玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。这个游戏的规则是:由一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,其余的人都当“小鸡”。“老鹰”的任务是捉住“小鸡”;“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后,保护它们不被“老鹰”捉住;“小鸡”的任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑,保护好自己不被“老鹰”捉住。“老鹰”只能进攻8次,捉住“小鸡”,“老鹰”胜;捉不住“小鸡”,“老鹰”败。

我们进行了分工,我当“老鹰”,小胖子张毅超当“鸡妈妈”,杨霖、迪迪、倩倩他们当“小鸡”。

游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状的盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。

我在场地上跑来跑去,一边活动着筋骨,一边盘算着如何进攻。突然,我一个急转身,猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快,它马上张开“翅膀”,用身子挡住了我的去路。接着,我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服,跟在“鸡妈妈”的身后,左躲右躲,闪来闪去,我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子,我真有点急红了眼。我最喜欢的游戏500

眼看只剩下两次进攻的机会了,我反而冷静了下来。我装着气喘吁吁的样子,一边喊着“完了,完了”,一边趁“鸡妈妈”不备,一个“恶狼扑食”的动作,从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势,顿

时慌了手脚,它们离开“鸡妈妈”,四处逃窜。我一鼓作气,奋力追赶跑得最慢的迪迪,一把抓住了她的衣襟,两人一块摔倒在地""我最喜欢的游戏500

“啊!我胜利啦,胜利啦”!我一边跑着,一边叫着,心里感到了从未有过的喜悦。今天玩得可真是太开心啦!

丢手绢

丁铃铃,下课了,同学们像小鸟一样飞出教室,参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。

我们围成一个大圈,我拿起一条花花的手绢开始丢了。我绕着圈走起来,我一边走一边想应该丢给谁。一会儿,我轻轻地放在英华的后面,就若无其事地走了。英华没有觉察,眼看就要被我捉到了,突然,英华转头一看,手绢在她后面,她立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到英华的座位坐下。

英华更有办法了,她把手绢捏成团,紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着,惹得大家不时地回头瞅瞅。这时,她把手绢轻轻地放在蔡宇后面,手又握起来,很多小朋友都上当了,蔡宇输了,蔡宇走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。

大家玩得可开心了。

丢手绢

星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。

开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到我的身后,轻轻把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一起唱了起来 。

今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。

贴鼻子我最喜欢的游戏500

“哈哈哈""”教室里已经被这欢笑声覆盖了,每一个成员身旁,都萦绕着欢乐的气息——原来呀,老师在教我们玩“贴鼻子”的游戏。

老师转过身,拿起粉笔,在黑板正中画了一个大头娃娃。嘿!这个大头娃娃还真漂亮,圆圆的胖脸上,两只笑眼半眯着,红红的小嘴向上翘着,好像在说:“谁能给我安上端正的鼻子?”大家看着大头娃娃都开心地笑起来。老师拿起橡皮泥做的鼻子说:“现在大家轮流给大头娃娃贴鼻子,看谁贴得正!”“好!”大家齐声应着。

第一个贴鼻子的是粗心的余强,他三步并做两步地来到讲台前,只歪着头看了娃娃一眼,就迫不及待地用纱巾去蒙眼睛,中队长一边嘱咐他细心,一边帮他系好纱巾。然后让他在原地转两圈。余强抬起左脚,用右脚掌在地下一辗,转了一个圈,再一辗又转一个圈,两个圈转完了,人也向左挪动了半尺远。然后抬手把“鼻子”往黑板上一按。“哈——”同学们立刻哄堂大笑起来。余强连忙拉下纱巾一看,自己也笑得前仰后合,原来,鼻子贴到娃娃的耳朵上了。

同学们陆续上来贴鼻子,有的把鼻子贴到耳朵上,有的把鼻子贴到脸蛋上,有的把鼻子贴到脑门上,还有的鼻子远远地飞到一边去了。真是五花八门。同学们捂着肚子,笑得喘不过气来。

下课的铃声敲响了,同学们还沉浸在游戏的快乐之中。我最喜欢的游戏500

跳大绳

这一周,我过得既充实又快乐。而快乐,就是在平时不注意的时候出现的那一次,我们去练习跳大绳,在一声令下,开始了练习。

大绳如鞭子一样,一次次抽打着地,“啪”“啪”“啪”。同学们一个一个的单脚跳过去,大家越跳越带劲,终于,出起了洋相:一个同学,手成莲花指,扮成观音闭上眼,轻松地跳了过去,引起同学们一阵笑;还有一个同学,跳到中间时,学起了猫叫,“喵!”。还不时使劲眨巴眼睛,同学们开怀大笑""我也来玩玩,我将两手并拢,放在在嘴前,一边跳,一边大方地说:“阿弥陀佛,善哉,善哉!”同学们笑得直捂肚子。跳过去后,我又学起唐僧化斋:“阿弥陀佛!贫僧是从东土大唐而来,路过此地,借宿一晚。”同学说:“快给他点白米饭,打发走!”虽然我有点儿不满意,但我还是很有礼貌地说:“阿弥陀佛,谢施主。”快到我跳时,我弓下腰对我前面的人说:“施主,请!”一连串的幽默,让同学们都笑哑了嗓子,笑不出声来了。我更是笑得上气不接下气了。

这就是童年的欢乐、童年的欢声笑语。这周过得真快乐!

第四篇:《电脑游戏,快乐中的无聊》

“电脑啊,宽带啊,我的宝贝电脑……”我哭丧着脸在房间踱过来踱过去。自从假期里疯玩了一阵电脑游戏,开学后我就一直静不下心来。在学校里的时间还好,上课要听讲、探讨,下课要游戏、聊天,倒是没有多少空闲想到电脑的事情。一到双休日,匆忙写完了作业,我就不由自主地手发痒,脑子里老想着鼠标啊,键盘之类的了。

我真恨我家装的是学生宽带,只有在节假日才能开通啊,双休日为什么就不能通融一下呢。

人说:急中生智,这话没错,我在着急的时候,突然就灵光一动,想起爸爸厂里有一台老式电脑,虽说不如家里的好,可也聊胜于无啊!

兴冲冲地进了爸爸的办公室,开了电脑,一屁股沉在沙发上,嘘了一口气,准备好好放松一下心情了。

“叮……”我进入了游戏,迅速沉迷在游戏的虚幻场景中。梦幻西游、冒险岛、热血英豪……我换了一个又一个游戏,却再也找不到当初玩这些游戏时的感觉了。一个钟头,两个钟头过去了,我的情绪从进入游戏时的兴奋逐渐冷却了下来,平时和我并肩作战的好友们,你们都到哪里去了?难道你们家里装的也是学生宽带吗?

有点头疼,这是酷爱游戏的我从来没有过的症状。这时,屏幕上弹出了一个红色按钮,提示我不断地按,我条件反射地使出了“葵花点穴手”,一个劲地以最快的速度点击鼠标。屏幕上出现了“GAMEOVER”几个字幕,我又得换游戏了。

唉,原来网络游戏并不是我想像中的快乐,它在快乐的同时给我更多的感觉是无聊。

第五篇:《捉迷藏》

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捉迷藏

○吉林省白城市第十中学一年十一班赵跃名丞

秋天的夜晚。满天星斗,千虫低鸣,我们几个小伙伴去晒场边捉迷藏。今晚的捉迷藏不同于往常。白天,老师刚给我们讲过邱少云的故事,今晚的游戏就起名“学习邱少云,比赛潜伏纪律”。

游戏开始时了,我和刘天松一组,高昊和孙天天一组。高昊和孙天天先藏,由于孙天天爱动,很快就暴露了“目标”,被我们发现生擒了。接着是我们藏,我们选了一处草木茂密的地方潜伏下来。风吹小草,沙沙作响,身上不时有小虫爬来爬去,浑身痒痒的,耳边不时还响起蚊子的嗡嗡叫声。可我们一直屏住气,忍耐着,一声不吭,一动也不动。高昊和孙天天急得东一头西一头地搜索。有一次,脚都快踩着我们了,可他们就是没发现我们。高昊和孙天天又展开了心理战,用草丛中有蛇来吓我们,可我们丝毫不为所动。1分钟、2分钟、3分钟……10分钟……蚊虫在我们身上吻起了包,可我们觉得自己仿佛就是邱少云,虫咬算什么,蛇又有什么时候可怕!最后高昊和孙天天终于认输了,他们用哀求的声调请我们出来 ,我们这才骄傲地出现在他们的眼前。

高昊和孙天天惊奇地望着我们,请我们介绍“经验”。我和刘天松你一句我一句地讲了起来:想起邱少云,就不怕蛇和虫子;想起纪律,身上再痒也要咬牙忍着……

那天夜里,我做了个梦,梦见邱少云在向我微笑……

第六篇:《我最喜欢的游戏》

我最喜欢的游戏

“藏好了吗?我要抓了!”崔陶陶的大嗓门一响,我和班里的几个好朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。

我和李楠当“小偷”,崔陶陶当“警察”。我和李楠分头行动。我选择了一个隐秘的地方——楼下花坛的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。我透过树的缝隙,看见“警察”正在四周巡逻,好几次似乎被她看见了,吓得我心“怦怦”直跳。她转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:“我看到你们了,快出来。”我心里暗暗想:你根本没看到我,我才不上你的当呢!乘她去找李楠之机,我赶快转移,逃离这个“危险地带”。

逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。这时,我听见一声大喊:“李楠,原来你躲在这儿!”我微微探出头去看,就在这一刹那,崔陶陶回过头来看见了我,并惊喜地大喊:“哈哈,我终于看到你了,出来吧!”我无可奈何地走了出去……

忽然,上课铃响了,我们三人依依不舍跑到了楼上。

第七篇:《我喜欢蓝色》

很多人喜欢蓝色,因为红色是喜庆、吉祥的象征;不少人喜欢黄色,因为黄色象征着丰收与富贵。然而,我却爱那最常见的蓝色。

蓝色是温良与冷静的象征,一看到蓝色,我就仿佛看到了那一望无际的大海。记得去年的五一长假期间,

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