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留在心中的那份爱作文400字

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【 – 字数作文】

留在心中的那份爱作文400字(一)

心中的那份爱

如果灵魂不再屹立,那身躯也会随之腐朽;如果思想已然干涸,那文明也会随之消亡;如果心灵中的那份爱缺失,那世界也会随之幻灭。

寒冬腊月,随着婴孩呱呱坠地,一份母爱应运而生。每一天,每一分,每一秒,这份母爱都在壮大并不断流淌。流向何方?流向那个渐渐长大的婴孩,流向母亲手中的花朵,心中的希望。

婴孩逐渐长大,从小娃娃变成大姑娘。那份爱仍然不断流淌,散着迷人。

被爱浇灌的岁月里,并非没有风霜,但更多的是艳阳。风霜肆意地摧残花朵,花朵四处寻找艳阳。但艳阳推开花朵,告诉它,生命本就如此,应该学会自己抵抗。

于是,接下来的日子里,花朵学会了顽强,学会了抗击风霜,只在胜利的照耀下沐浴艳阳。如果失败,就躲在角落里,自己吮血舔伤。在那片阴暗的角落里,花朵学会了坚强,决心勇敢绽放。忽而,角落里射入一道艳阳,用她那温柔的光束为花朵疗伤,用她那辉

煌的光芒为花朵照明前方。并用眼神慈祥的示意花朵,遇到艰险不必彷徨,艳阳处取暖,再上战场!

从此,花朵更加铿锵,成为风霜中耀眼的景象。每当伤心失望,总会望着艳阳,聆听教诲,寻找光明指引的方向。

花朵吮着爱河的水成长,听着爱河的水歌唱,心中有了爱的倚傍。渐渐地,花朵心中的爱也开始流淌,它要回报那迷人的香。

花朵望着艳阳,豪情万丈:

艳阳,不必担心夕阳日暮,虽然现在的花朵还只能在地面仰望,可终有一日,花儿会长出翅膀,载着艳阳飞翔!

如今,花朵心中的爱之河水已经四溢流淌,河水叮当,为心中的那份爱高声歌唱!!

刘婉

2011年11月2日

留在心中的那份爱作文400字(二)

留在心中的那份爱作文400字(三)

为了心中那份爱

中宁四小 张彩娥

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

大家好!今天,我演讲的题目是:为了心中的那份爱。

我爱我的事业。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了我,还是我选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业,我把“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”作为自己的座右铭,不管是教学还是教育工作,都力争做的更好,用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。

记得六年前第一次怯怯地站上讲台,同时触及到几十双纯真稚嫩而又布满渴望的目光的一瞬间,我的所有希求已化成七彩粉笔,我知道这便是我的起点。我很自豪能为孩子们的世界添抹一簇缤纷。然而,这份坚守做人民教师的璀璨心理似乎在现实中逐渐削弱。当教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事,调皮的一年级的孩子站在我面前扮鬼脸,耍滑头的时候,我,一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子,这才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。那时,我苦恼过,迷惘过,苦恼迷惘之后也动摇过,退却过但身边有那么多老教师和有经验的教师在鼓励着我、帮助着我,一次次的认真听课、精心评课,使我从一个非师范专业的“门外汉”迅速的站稳讲台,并在去年的青年教师教学比武中获得了县级一等奖的好成绩,是她们使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。2007年我去长山头支教,所接手的五年级是全校最大的一个班,成绩却是全乡倒数第一名,看着这一群年龄偏大——有的已十五六岁,个头比我还高许多的孩子们,我觉得自己的担子很重,经过一个月的摸底,我发现孩

子们其实个个都很聪明,成绩不好是因为山里缺老师,他们得不到同等的教育机会。看到他们一双双渴求知识、盼望老师的眼睛,我暗暗发誓,虽然只有一年,我也要尽自己最大能力提高她们的成绩。首先,他们的计算能力特别差,我就每天坚持抄五道计算题,让他们回家独立完成,第二天在全班找学困生板演,全班再集体订正,经过一学期的训练,他们的计算正确率已可以达到80%。其次,对以前疏漏的知识利用课余时间补,因为路远中午在学校吃饭,这也正好给了我更多给学生补习的时间;再次,对本学期的知识尽量做到课内消化,因此每堂课我都精心准备。一学期下来,在全县组织的五年级质量测查中,我班数学已跃居全乡第五名,上升了四个名次。第二学期全乡质量测查中又跃居全乡第三名。支教结束,我看到了受授学校教师对我教学能力的肯定和对我的挽留;看到了一个个久久不肯离去含泪的学生们,我的心里暖暖的,我知道这是任何其它的职业所不能感受到的。

一转眼,已经踏上小学教师这个岗位六年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。我选择了教师这个职业,带着这么多年来我对教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于教育这一片多姿多彩的世界中。每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

留在心中的那份爱作文400字(四)

那份爱留在我的记忆深处

说到夏,大家都会联想到激情、火热、奔放等,但对于我来说2009年的夏天是冬,它让大学的报到留在我的记忆深处,将那份伟大的爱植入我的心中,触及我的心灵,让我感动之余多了一份感恩。

2009年7月我高中毕业了,伴随着的是升大学,我一直知道我成绩不太优秀,考上本科的希望几乎为零,但我父母从未放弃,他们一直在为我加油,鼓励我。直到成绩出来的那一刻,他们虽很失望,但从未表现出来,他们怕我伤心······我填报硅湖,并被录取了,但他们并不希望我来,他们觉得昆山对于我一个从未单独出过远门的女孩来说太过遥远,怕我受欺负,怕我不能适应这里的环境。但这些对于当时急于走出家门,远离父母的我并不能体会他们的苦心和他们对我的爱。我只感受我自己那份自卑与自责,对于我来说这个夏天远比冬天还冷。

随着报到的日子将近,我内心很急,我并不希望被父母看出来,但自己的子女父母怎能不了解,也许这就是亲人吧,最后同意让我来念书。我很开心,我已经注意不到父母亲脸上的不舍与担忧,只知道我将去一个远离家的城市。我一直都认为我是个很坚强的女孩,我一个人会过得很好,不会想念父母,但报到的那一天到来时,我犹豫了,退缩了,泪如雨下了······我清楚的记得那天早上,爸妈起得很早,帮我准备这,看看那的,就怕缺了什么,那种不舍的涟漪在我的心中荡开,很酸。我看到妈妈的眼眶红红的,她不想让我看出拼命的掩饰,我的心在颤动。我走出家门的那一刻泪水便不自觉地流下了,想止都止不住,我突然不想走了,我不想离开我的家人。“既然选择了路,就不要回头,我要学会独立,学着成长”我在心里一遍又一遍的告诉我自己。离开我的家乡来到这个陌生的城市,一路上父亲都在对我说,在外面自己要照顾好自己,钱不够就打电话回来,做什么事都要想清楚,现在不比家里,也不要太委屈自己······我默默地点了头,我怕我开口就会说出“我想回家”。

来到学校,我的心情一落千丈,从我父亲的口中我能听出他的担忧,学校不如我想象中的那么美丽,到宿舍楼的一路上父亲帮我办好了一切,深深的让我感觉到家人的温暖与宠爱。高温的天气使宿舍像个蒸笼一样,站着不动汗水都直往下流。我想要铺床,父亲拿走我手上的被褥,淡淡的说“天热,我来!”我父亲本来就有点胖怕热,但他不想让我受一点伤,我看到他的脸红红的,汗水顺着脸庞流进衣服,浸湿了衣服,我再也忍不住泪水······妈妈一直打电话关心学校的情况,我不想让她知道我在哭,不想让她在家担心,我想假装开心没事的样子,可是当我听到她声音的那一刻泪水已经悄无声息的流下,她的关心更让我泪如泉涌,根本说不出话。当听到妈妈说“觉得不满意就回来吧,不要委屈自己。”我真想说“我要回家,我不念了。”忍住了没说出口,我知道父母赚钱不容易,我已经20岁了,也应该学着长大,学习一些技术,让自己不会成为温室里的花朵一名“啃老族”。我深深地记下了这一天——报到,并把父母那份伟大的爱植入我的心中。我会学着感恩,学着回报他们,不再让他们失望!

在这里已经快一年半了,我学到了很多,也发现自己并没有想象的那样坚强,夜深人静的时候家人的身影会浮现在脑海。现在空闲下来的时候我会打个电话关心一下父母,告诉他们我的近况,让他们在家里放心。在学校里让我学会独立,学着让自己成熟,更重要的是学习专业知识。现在的我不像当初刚来的时候那样伤感,那样无助了,我长大了,我会继续一步一个脚印的向前走,不让父母

失望。让那一天,那一份伟大的爱永远留在我的记忆深处吧!

也许那年的夏天是悲伤,但父母那份伟大的爱却保护着我,激励着我,让我化悲伤为动力,努力向前。我想报到的那一天,父母的那一份爱会永远伴着我,激励我前行,也许哪天当我累了,受伤了,我会想想那一年那一天那份永恒不变的爱······

留在心中的那份爱作文400字(五)

无悔的选择

尊敬的各位领导,老师:

大家下午好,今天,我很荣幸站在这和你们共诉心声,在我的童年时代,我最敬佩的是老师,俗话说:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘,用语言播种,用汗水灌溉,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这个职业。 学校生活转眼而过,带着朦胧追求,带着满腔的热情,我开始在为师表的道路上跋涉前进。教案、作业、办公桌和讲台成了我默默耕耘的土地,多少个日日夜夜,我埋头苦干,只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。

当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么的激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。而为了学校,为了孩子,值得呀!

回顾短短的耕耘之路,有苦有乐,有欢笑也有烦恼,虽然脚印参次不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水,奉献无悔,青春无悔。每接一个班,我要做的第一件事就是了解每一位学生,为日后的教育教学提供可靠的信息依据,我用自己的真诚去感化每一位学生,对于班里的后进生,我给予了更多的关怀,记得有一次中午放学后,因为有事我留了一会儿,当我收拾东西准备回家的时候,我突然发现自己班的张志勇还在教室门口徘徊,他家离学校比较远,不可能这么快就来到学校,经过询问,我得知他家里人有事,给了他两元钱,让他中午在学校附近买饭吃,而他却把钱弄丢了,所以只好饿着肚子站在教室门口,于是

我就把他带到自己家吃中午饭,当时他没有说什么,后来他在我的教学参考书里夹了一张小纸条,上面写着“老师,我学习不好,纪律也不好,好多老师都不喜欢我,您却对我这么好,我一定要好好学习,来报答您”。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心,也让我为自己的做法感到高兴。 我对学生的关怀,不仅体现生活中,更体现在学习上,前年接手的班级中有一个女生叫张婷是一个性格孤僻不爱讲话,学习很差的学生。有一次,我从她的日记中看到一句重复出现的话:“我是一个不可救药的差生吗?我该怎么办呢?”为了帮助她树立信心,我组织学习好的学生在学习上帮助她,自己也抽出时间和她谈心,帮助她树立信心,补习功课,一学期下来她的语文成绩从不及格一下提高到优秀的行列,数学成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还承担了我们班的板报工作,发挥自己美术好的长处,所办的板报多次在学校获奖,像她这样的例子在我的教学工作中多次出现。

我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗,我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们美好的心灵。我要做春蚕。为教育的明天吐尽最后一口丝。奉献一份爱,回报千份情。我终于明白了,为什么:一贫如洗,两袖轻风的老师爱到那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为,教师用真和善哺育了纯洁的童心,用爱与美塑造了闪光的灵魂。

教师这一神圣的职业已属于你我,我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?奉献无悔,青春无悔。无悔是人生展望无悔的未来,这一辈子也许我们只是一块平凡的基石,但是我们将稳稳的扎根地下,托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草,但是,我们将与芬芳的泥土一

道默默的耕耘,培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己。那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但对于当初的选择,至今我依然无怨无悔。

我将趁着年轻,不断的学习,不断的进取,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,我将用自己的双手和在座的各位一道,共同托起祖国明天的太阳。

奉献无悔,青春无悔。

各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学女教师,2005年 3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米,整整25米小车把殷老师撞出去25米 在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中”殷老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊, 你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗? 你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊, 尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂” 如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑, 成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

让爱在教育事业中闪光吧。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。 教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师.

我来自一所再普通不过的乡镇学校——雁江区保和镇初级中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。 黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我

的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。

学校有位女老师叫尹若英,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校的第一周,他们忙得不可开交,根本没有时间回家吃饭,虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法,他们只好把电饭堡搬到了办公室,并从家里带来了米,一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着,晚上十点左右才能回家。

学校罗容老师一天在下课聊天时说:“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸,也许保和镇中的孩子都是这样长大的。 这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻,呵呵,也许我们是很傻,可我们问心无愧了!因为,没有爱就没有教育。

在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友,在和其他老师团结协作下,我们班学生今年考上了20名资阳中学。在毕业学生走的时候,他们跑到我的办公桌前,说:“老师,我们真舍不得你啊!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道:“感谢您,我们最最温柔,最最美丽,最最文雅,最最高贵的大姐姐。”刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?血和汗,看人才风貌,全知晓。爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!齐努力,建神州伟业,丹心照!

2005年9月

留在心中的那份爱作文400字(六)

2015年山东德州中考作文题目:留在心中的那份_______

2015年德州中考作文

今年采用了半命题作文。据学生回忆,作文题目为《留在心中的那份____》,需要考生把题目补充完整,文体不限,诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难,就连平时并不擅长写作的考生都表示:“一开始以为挺难的,但后来找到思路后,就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说,自己写的是一件小事,早晨上学时买了早饭后,却发现没有带钱,卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了,“这件事一直让我很感动,所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》,我觉得做什么事贵在坚持,所以我用了这个题目。”另一名考生说。

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