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作文一次难忘的批评500字 一次难忘的批评500字

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【 – 字数作文】

作文一次难忘的批评500字(一)

难忘的一次批评

有一次去上学,我的语文作业忘了带,上课了,我的眉头紧皱,头上的汗一直往下落,我不知该怎么办:回家吧,马上就有上课了,向老师说我忘了带,老师又不会相信。怎么办呢? 我越想越紧张。

“叮叮叮”上课铃响了,语文张老师走进了教室。他一开始就问语文课代表有谁没交作业,课代表点到了我的名字,这是我的衣服仿佛都湿透了。

张老师把我点了起来,说:“老实说作业又没做吧?”我们的老师有个特点,就是不管是谁,只要没交作业,她就认为你肯定没做,只要有同学说作业没带,老师马上就会说:“什么没带,一定没做,身为一个学生不做作业,哼!”

这时老师指着我,眼睛瞪得像个铜铃,眉毛成了个倒八字,头发像着了火,把我狠狠地批评了一顿,我不好意思地低下了头。

这次老师的批评让我改掉了丢三落四的毛病

一次没有完成的作业 上个星期天,我第一次没完成作业,那滋味真不好受。

那天,我刚刚从外面回来,忽然想起数学作业还没做,于是赶快找来数学书,正准备些,但是在外面完了这么久,难道还记得写什么吗?我想问陈珏,但又怕她的妈妈也就是我的班主任知道以后会批评我,这可是我第一次没完成作业。于是我决定问何颖毅,当我问清作业时,妈妈已经对我说:“快来吃饭,吃完饭后洗澡睡觉。”天哪,我真想告诉她我的作业还没写完,可是为了不挨批评,我说:“哦,来了。”我吃完饭后,一边洗澡一边想到底要怎么办,后来决定明天早晨起来做。我把大概的时间安排好后,才安心的入睡了。

第二天,我被闹钟吵醒了,赶快披上外衣。我来到客厅,刚写了一道作业题,谁知,闹钟的声音吵醒了妈妈,妈妈让我吃早饭。我吃完之后,收好书,上学去了。

所谓做贼心虚,到了学校,我还是胆战心惊,看到一切和以前一样,我舒了一口气。中午,我把数学书带回家写完了作业。

第一次没完成作业的滋味真不好受,我以后一定认真完成作业,让这样的第一次不再出现。

终身难忘的一次作业

人生难免会经历无数教训,有些会渐渐淡忘,有些会令人永远都记忆犹新,,而在我心中,一直有一个使我终身受益的教训。

那天,邵老师布置了课堂作业,我抓紧时间完成并通过了,于是我就去抄计算题。由于时间充裕,我直接在第一排找了个座位,做起计算题来。这时,李天劼、朱俊捷等人也陆陆续续地上来排队,讨论声也多了起来,刚才还鸦雀无声的教室一下子热闹起来。我的嘴巴闲不住,和夏文婷、沈淑伟聊起天来。

邵老师被嘈杂的声音打断了思绪,说道:“作业还没做完就有时间讲话啦?赶快做作业。”我赶快闭了嘴,幸好没被发现,吓死我了!做着做着,我的嘴又停不住了。正好,又有一批同学完成了作业,我好比得到了掩护,再次和夏文婷他们兴致勃勃地聊了起来。 “谁,这边是不是还有人在讲话?”我赶紧闭了嘴,自己咚咚咚的心跳都听得见,但还是被抓了个现行,要讲话是不是?抄28课——《最后一头战象》! 我的妈呀!整整6页,上千个字,即使读一遍就会令人

口干舌燥的,抄——要抄到猴年马月去呀!为了早些回家,我只有忍气吞声地抄起来。我一开始很气愤,不就是一两句话吗!上课讲话的人可多了凭什么就罚我们三个。罚——我也认了凭什么罚这长篇大论,可得把人累死。

但是文章长也没办法——溜回家,躲得过初一,躲不了十五,我明天不还得上课? 抄着抄着,我的气慢慢烟消云散了。我深深地反思了一下——这确实是我的错,要不是我讲话就理直气壮。

这次作业真是让我终身难忘。

作文一次难忘的批评500字(二)

【半期考作文】

一次难忘的批评

六年(2)班 邓国斌

金无足赤,人无完人。从小到大我受过无数次表彰但都是感动的哭了起来,泪如雨下。但一次难忘的批评,使我铭记在心,使我的一生变得更加完善,更加的有了尊严之心,有了难忘之心!

这是三年级家长会开完的那一段时间,我因为忘带了手表,大声地对妈妈说:“快点回家去拿表”。妈妈说:“这一周没带又没关系,听话呀!”我一听急得大哭大闹,最后把老师也引了过来。妈妈被我闹得头都大了一丈。最后没办法,只好回去拿了,拿了过来。我终于不吵了,但意想不到的事情发生了,我却一无所知。

这一天是我们团队做卫生,我打扫卫生到一半时余老师叫我过去对我说:“邓国斌呀!你怎么能这样对待长辈?你的父母把你从婴儿培养成一个小学生,他们多不容易呀!为了你的成长,父母要受苦受累,挣钱养你,给你吃,给你住,给你穿,难道你就一点尊重之心都没有吗?你大声地对父母说话,父母对你说的话,你才听一点点进去。为了你的父母不伤心,不心疼,可以呀!有本事你考第一给我看。下次你再这样对待父母,我就把你剁成十八大块!”余老师从未这样对我,她这番语重心长的话如钉子一样句句钉在我心上,可当时我只觉得她脸上

散发着一股“杀”气,那眼神如同“恶魔”一般,那嘴如同“老虎的血盆大口”一样,把我给弄哭了!就是这么一次难忘的批评,使我记忆终生,使我的一生变得更加完善。一个人有了尊重之心,尊重他人,尊重自己,才有了做人的资本呀!

从那以后,我对父母的爱越来越深,我成了一个好儿子。人生呀!一次批评能让一个人的性格改变,一次批评把我的心胸变得更加的宽敞。这一次难忘的批评使我的生活回味无穷,更加有味,更加精彩!

作文一次难忘的批评500字(三)

难忘的教训作文500字过马路,谁不会呢?但如果我们不注意交通安全,不遵守交通规则,骑车走路也会发生意外。两年前家里发生的一件事,至今想起来仍让我心惊肉跳。那是一个很普通的下午,和平常一样,一放学我便迫不及待的来到校门口找爷爷。可是我在人群里找了三四圈仍然没有找到爷爷。这时,外婆急匆匆的从远处奔了过来,我正纳闷,外婆气喘吁吁地对我说:"周周,我们赶紧去医院,你爷爷出车祸了!"赶到医院,家里人全都焦急地等在手术室走廊里,我看见爸爸的眼圈红红的。妈妈说,爷爷骑着电瓶车经过沪宜公路一个路口的时候,因为乱穿马路,被一辆车速过快的出租车撞倒了,他的头部撞到了出租车前面的挡风玻璃上,整个人弹了出去,一部分颅骨粉碎,右脚脚骨骨折,正在进行手术,非常危险。我呆呆的听完,眼泪一下子流了出来,想到爷爷对我的疼爱,想到他每天都会拿着点心准时等在校门口接我回家,想到我可能再也看不到爷爷了,我既担心又害怕,仿佛听得见自己的心在砰砰乱跳。幸好手术非常及时,也很顺利,医生叔叔取出了爷爷脑子里破碎的颅骨,止住了脑出血,爷爷被直接送进了重症监护室。爸爸每天晚上都守在监护室门口,非常辛苦,我每天都在家里祈祷着爷爷能快些醒过来。一天又一天的等待,我感觉过得比一年都要漫长。一个星期后,爷爷终于醒了,转进了普通病房。经过半年的休养,安上了合金人造颅骨,爷爷终于平安回家了。我非常高兴,可是我渐渐发现我的爷爷再也不是从前那个爷爷了,他经常丢三落四,记忆力和说话的能力也比从前差了好多,腿脚也没有以前利索,虽然爸爸告诉我那是车祸留下的后遗症,爷爷吃了这么多苦头,能活下来已经是非常不容易了,但是我一想起现在这个又瘦又苍白,动作迟缓又糊里糊涂的老人,就是从前那个红光满面爱赶时髦,喜欢穿花衬衫戴墨镜的爷爷时,我的心里真是说不出的难受和伤心。我常想:只要爷爷当时不贪便利,认真遵守交通规则,不乱穿马路,今天也不至于这样,这次惨痛的教训在我们全家人心中敲响了警钟。经过了这次难忘的教训,我更加深深懂得了遵守交通安全的重要性。有时候生命不是用金钱就能换回的,无论你是谁,生命都只有一次。我们小学生上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的路上,一定要遵守交通规则,增强自我保护意识。我现在再也不会像以前那样低着头走路,不会像以前那样匆匆忙忙穿马路,因为爷爷的教训让我明白,心中要常常亮起一盏"安全"的灯。

作文一次难忘的批评500字(四)

一次难忘的“批评”(记事篇)

全椒县第二实验小学 四(1)班 张文龙

一个人犯错并不可怕,可怕的是自己犯了错却浑然不觉,因此来自他人的批评就非常可贵。在我的记忆中,有一次“批评”令我至今难忘。

一次,语文老师布置了一篇作文,叫《×××的自述》,望着这陌生的内容,想了很久,也没想到合适的内容,哎!真是“作文,作文,头想生疼,想了半天,一事无成。”算了吧,还是在《同步作文》上抄一篇算了。就这样,我怀着忐忑不安的心情把这篇作文抄到了作文本上,边抄边默念着,但愿同学们都没留意这篇文章,也不要被老师揭穿。

第二天,老师健步走上讲台,拿着几篇优秀作文本到班级宣读。这时,我的心提到了嗓子眼,心想:老师啊,千万别读我的文章!由于过分紧张,老师读的内容,我一个字也没听清。但是,该来的它总会来的,只听老师说:“张文龙的这篇”,刚听到这几个字,我就像触电似的,全身麻木了,把头埋得低低的,脸红得就像是喝醉酒似的,脑袋嗡嗡地响,这时,恨不得有个裂缝钻进去。可不,当老师刚刚声情并茂地读了几句时,下面的同学就嚷嚷起来了,有的说:“老师,他抄《同步作文》上的。”“对,张文龙抄的”有的同学竟然把《同步作文》上的原文拿给老师。我抬起头,用乞求的目光望着老师,没想到,老师居然没有生气,反而慈祥地望着我,并对同学们说:“我相信,张文龙以后一定会改正错误的。他是个优秀的学生,就把这件事交给他自己处理吧!我们给他一次机会,好不好?”教室里顿

时响起同学们窃窃私语的声音:老师真偏心我再一次抬起头,恰好又碰到老师那期待的目光,仿佛在说:你一定会改正的,别辜负老师的期望啊!

从那以后,我仿佛变了一个人似的,为了不让老师失望,我平时注意搜集、积累素材,每次作文,我都要深入构思,力求写出与众不同的内容。“功夫不负有心人”,每次作文,都会被老师当作范文在班级宣读,有几篇还获奖了呢?

成功之路有老师期待、信任的目光,有老师鼓励的话语这是我最难忘的“批评”!

作文一次难忘的批评500字(五)

难忘的教训作文500字

难忘的教训作文500字

有一件难忘的事令我至今记忆犹新。

那天,学校组织我们到广州市花都区香草世界>秋游,到达目的地后,老师宣布了集中的时间和地点,然后队伍解散,我们迫不及待地去玩了。

香草世界里有五彩缤纷的“花海”,有惊险刺激的野外拓展场,有好玩有趣的儿童乐园我们玩得可开心了。

快乐的时光总是过得很快,一下子就到了12 点半,老师要求12:55 集中,还有20 多分钟,可以再玩玩。我漫步在迷人的花海里,闻闻花香,拍拍照片。当我再次看表时,已经是12:52。我吓了一跳,一路狂奔冲向集中地点,终于在12:56 赶到了集合处。

还好,只迟到了1 分钟。“哪儿去了?知不知道12 点55 分集中?你浪费了大家宝贵的时间。”老师生气地对我说。我不以为然,不就1 分钟吗?有什么大不了。过了几分钟,又有几个同学陆续赶到。老师对我们几个迟到的学生进行了严厉的批评,并说 :“回去做两个星期的值日。”那一刻,我心里委屈极了,强忍住不让泪水流出来。我只迟到1分钟,他们迟到10 分钟,为什么我和他们要受到同样的惩罚?

回到家,我向妈妈倾诉,想得到妈妈的同情和安慰,谁知妈妈说,你先想想,然后我们再交流。我躺在床上静静地想,想起曾经读过的一句话“勿以恶小而为之”,迟到1 分钟也是迟到,结果和迟到10 分钟没有区别,自己不守时犯了错,不能怪老师严惩。我跟妈妈说了自己的想法,妈妈微笑着点了点头。

从那以后,我再也没有迟到过。这个教训时刻提醒我——做一个守时的人。

(六年6 班 文颢璇) 《难忘的教训作文500字》

作文一次难忘的批评500字(六)

难忘的一次批评

老师在人生的道路上,占据着一个很大的部分。一位好老师,会在你需要帮助时,做出为你着想的举动。

我记得,我受过徐老师的一次“批评”,那使我难忘。那天下午,我正在玩,您拿着日记本,把我叫去。我看到日记本上写着一个大大的问号,异常醒目,我心里慌乱极了。一到办公室,您问我昨天什么时候写作业的,我紧张兮兮地说一回家就写了。您和蔼地说:“最近的作业质量大不如以前了,字写得不好,学习也没有上学期那么努力了!你看看日记本,是怎么回事?”我如实回答自己可能是因为才开学心还散,加上以前是用钢笔写字,现在用水笔写的。您听了之后叹了一口气说:“要努力了!”我明白了您的良苦用心,咬紧牙关坚定地说“我会努力的!”我走出门,一开始我非常害怕,甚至害怕写日记了,害怕写得不好会被您批评,但勇气和信心告诉我:要打倒困难,不能逃避现实,自己一定会写好的,以过去的水平是可以的。就在自己鼓动下与您的期望下,我下一篇日记就写得很好。

在爱与不爱之间,在这种“批评与表扬”之间,我体会到批评之中自有爱,您表面上批评我。但是从中您希望我明白要努力学习。“春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干”。无私奉献,不求回报这就是您。

作文一次难忘的批评500字(七)

难忘的一次批评

表扬催人奋进,批评则教人自新。得到表扬好似吃了蜜糖,受到批评则像

喝了苦药。批评有时是一个责备的目光,有时是一顿狂风暴雨般的打骂,也有时

是一句语重心长的话语。最让我难忘的一次批评,是三年级的一次数学考试过后。

那是一个晴朗的下午,第一节的上课铃还没有响,数学老师已经夹着试卷急

匆匆走来了,开始发试卷了,同学们个个屏住了呼吸,大气都不敢出,数学成绩

一向不错的我露出了得意的笑容,还向同桌做了一个鬼脸呢。同学们一个接一个

地拿走了试卷,“怎么还没轮到我呀?”我的心里犯起了嘀咕,往常我的试卷总

是在前面的,我有点儿坐不住了,心里像十五个吊桶打水——七上八下。“小宇”

终于到了,从数学老师的眼神中,我预感到大事不妙,我赶紧跑到讲台前,这时,

一个刺眼的分数出现在眼前,“ 68 ”,我一下子惊呆了,我简直不敢相信自己的

眼睛,更没有勇气抬头去看老师那严厉的目光。不争气的眼泪像断了线的珠子,

扑簌簌地流下来。这时,数学老师轻轻地摸着我的头,语重心长地说:“瞧瞧你,

粗心了吧,虚心使人进步,骄傲使人落后,空心的禾穗高傲地举头向天,而充实

的谷穗则谦虚地低着头。”我拿着试卷,腿像灌了铅似的,艰难地回到座位上。

从那以后,每当我骄傲自满时,耳边就会响起老师的谆谆教诲,这次批评将

让我终身受益。

难忘的一次表扬

小小年纪的我经历过许多的第一次:第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷

牙、第一次骑自行车、第一次演讲……但随着时间的推移,都已经淡忘了,但我

第一次受到老师的表扬,却深深的埋印在了我的记忆里。

那是我刚上四年级的事,我成为了一名四年级的小学生。记得是上作文课的

时候,我的作文以奇妙、大胆想象的内容成了一篇的优秀作文。语文老师在全班

同学的面前表扬了我,并宣读了我的作文。当老师向全班同学宣读的时候,我幼

小的心灵里充满了骄傲和自豪。

我清楚地记得,那篇作文的题目是叫《未来的房子》,在文章中,我大胆的

想象未来房子的样子和人类科技的发展。老师给我作文的批语是:想象大胆,内

容充实丰富。

我接到作文本的时候,老师对我说:“写得好,继续努力。”接着对同学们说:

“这篇作文非常好,不但想象丰富,而且有创新精神,作为四年级的小学生能写

出这么优秀的作文,值得表扬。”老师说着,举起大拇指。听完老师对我作文的

评价以后,我的心里别提多么高兴了。从此,我喜欢上了写作文。每当写作文的

时候,我觉得好像是自己显示本领的时刻,我感到无比的快乐。有时,我仿佛进

入了我熟悉的世界。

经过这一次表扬之后,我不但喜欢写作文,还喜欢看课外书,更重要的是,

学习更努力了,成绩也提高了。

我会永远记住这一次的表扬,更会记住表扬我的老师。是她让我走进了作文

世界,是她让我喜欢上了阅读课外书,是她让我增强了写作文的信心,使我写作

的水平提高了。

多么美好的一次表扬!它使我开心、自豪。让我刻骨铭心,使我受益无穷。

1、要求:写一件亲身经历的事

2、理解“亲身经历”:看到的、听到的、遇到的……体会“酸、甜、苦、辣…”

开心?后悔?自豪?……..

3、事情的经过怎么样?结果?

4、命题: 下面题目供参考:

最难忘的一件事 一件令我开心的事 一件令我难过的事

一件难忘的事 寒假中的一件事 一件小事

一件后悔的事 愉快的一件事 一件难忘的事

难忘的一件事 让我感动的一件事 最让我感动的一件事

一件有趣的事 我最想做的一件事 想起那件事,我就….. 那一次,我哭了 难忘的教训

5、想想如何开头?如何结尾?下面是几种开头和结尾

1)、这件事已经过去一年多了,可我仍然记忆犹新,好像昨天发生的。

2)、每个人都有自己快乐.遗憾.难过的事,快乐的事令人难以忘怀,遗憾的是事

令人耿耿于怀,但难过的事却更让人萦绕于心。在我的人生中,就有一件令我十

分难过的事情至今仍在我脑海里回荡、

3)、一件事情像一条小鱼,一件件事情像一群小鱼,在我记忆的长河里游来游去。

随着时间的变化,许多“小鱼”逃跑了。但在一件事让我非常难忘。、

4)在我成长的过程中收藏着许多事。有可悲的事、伤心的事、难忘的事、高兴

的事等。但有一件事让极度后悔。、

5)、发生在我身上的事有很多很多。如:可悲的事、高兴的事、伤心的事、尴尬

的事等。可有一件事令我非常难忘。、

结尾:

1)、现在回想起这件事,我还历历在目!它实在令我难过!我永远都无法将它从

我的记忆中抹掉!

2)、当然再也不会干这种事了。我一想到这件事就非常后悔。

*抄写以下词语

严格要求 严肃神情 严厉批评 开辟道路 开创伟业 开垦荒地

开凿运河 开采矿藏 开动机器 开发利用 开拓边疆 开展活动

开脱罪责 耐心开导 开发资源 开辟土地 开凿隧道 开通道路

周密安排 组织严密 结构严谨 精密计算 改进技术 改进方法

改进工作 改进工艺 改造环境 改造自然 改造思想 交换看法

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