【 – 字数作文】
第一篇:《保护海洋作文》
奇妙的海洋朋友
在那波澜壮阔的大海里，在那海底深处，在那人人都不能幻想的地带，是奇妙的海洋生物的一席之地。他们身上，有着不可探索的奥秘。今天，我们就一起“漫游”大海，去看看那奇妙的海洋朋友。
下午，我和妈妈兴奋地去国际会展中心，观看海洋生物。刚刚走进大门，就听见了里面熙熙嚷嚷的叫喊声。原来，是人们都在热火朝天地讨论各种有趣的生物。
“快看，它可真长！”不知谁叫了一声。我和妈妈闻声走过去。哇！只见在那宽大的鱼缸里面，有着两条长长的鱼。它们正卷曲着身体，不停地从水底吹起泡泡。尤其引人注目的是它的鼻子向外凸起，也就是鼻孔是伸出来的。吓！这要是个自己人，非得吓死别的人！好奇怪。后来，它们慢慢地张开了嘴，鱼鳍来回摇动。从鳍的前面大约1厘米处，还有个呼吸孔，也来回伸缩着，看起来皮有些陈旧。哦！恶心哟！我慢慢发现它的牙齿没几颗，看似不像是吃肉的动物。我们又读了读浴缸上的标签，得知这鱼的名字叫“海曼鱼”。嗯！名字不错。俗话说的好哇：“文如其人。”它称得上是：“名如其鱼。”呵呵！ 接着，我们往里走，看看下一个鱼缸里面到底又能钻出什么朋友来。哦！里面竟是两只百年长寿龟。海洋中的老寿星——海龟，嘻嘻，大海龟的长寿可是在海洋生物中出了名的，一般最长时间可活152年呢。这两只海龟身上盖着大壳，也不知它们累不累。嗯，或许很重，他走起路才会那么慢嘛。大壳上长着一块一块的斑点，红黑相间，格外好
看。真没想到，大壳也会给它增添许多迷人光彩呀。它的腿上带着灰点，背上闪着红光，再加上头部伸缩灵活，使人觉得，大海龟也不寻常喽！
“拜见”完大海龟后，我们又向前去“拜访”一种名叫鲎的海洋生物。那鱼缸中有四只鲎，但三只已成了化石，只有一只在水里不停地踢腿，好像在跳踢踏舞，我一数，这鲎有四颗小眼珠，十条宛如钩子似的腿，看似很厉害。我们仔细看了看旁边的介绍：鲎的血呈蓝色，它的祖先早在四亿年前就出现了，现被誉为“活化石”。哦？难道鲎也很奇怪不成？
在鲎的正前方，我们还看到了披着铠甲的鳄鱼先生。它的嘴被绑了起来，扒在泡沫纸上，尾巴极长，黄黄的眼球里透露出它对人们行为的不解与愤怒。因为现在是正午时分，所以，鳄鱼先生也有些困了，正处于昏昏欲睡的状态中，也就不再管那么多了。那锋利的爪子可仿佛随时就会扑上来，与你厮杀在一起""
最后，我和妈妈还观看了其它海洋生物，细细地感受着他们的奇妙：长有无数条“手”的千手佛，它伸展着“手”一样的细条，在水底任意摆动；黄得耀眼的黄尾蝶，差不多是海底最“黄”的 一个了：超胖的狗鲨眼球高高凸起，肥嘟嘟的身体就像一个大皮球，甚至在水中游泳都很费力气""
在水底的海洋朋友，就是这般神奇。正是“不看不知道，世界真奇妙”
啊！但我们要保护它们，让它们 依然能安详地在水里生存。希望大家携起手来，共同创造一个人与动物和谐生活的美好世界。
第二篇:《小学作文：美丽的大海》
美丽的大海
暑假里，我和哥哥、爸爸、妈妈去山东龙口县的大海旅游。
一到大海，凉爽的海风就迎面扑来，我立刻跑向海边欣赏美丽的大海。 站在海边，我看到波光粼粼的大海时，我感到眼前分外开阔，大海真是一碧千里，而并不茫茫;当看到那汹涌澎湃的大海时，我心中的烦恼都会涤荡一尽。一会儿，我听到了隆隆的声音，原来是潮来了，后浪打着前浪，犹如千万匹白色的战马齐头并进，浩浩荡荡的向我们奔来。
海浪一次次地扑向海滩，就像是一位孩子扑向母亲的怀抱一样，海水想我在海里的双腿涌去，又再次回来，那种感觉非常凉爽，非常舒服，使我一不留神，双腿一软，倒在了海里，海水立刻灌进了我的嘴里，我用嘴尝了尝嘴角边的海水，哎呀，海水又涩又咸，真难吃，我连忙将脸上的水擦干。
沙滩上有一只只贝壳，我把这些贝壳当作了大海送给我的见面礼，我爱这里的大海，更爱海里的这些贝壳。
海中有许多动植物，比如：鲨鱼、蝙蝠鱼、海豚、海藻等，它们都在尽职尽责的保护着大海。
今天我真开心，一望无际的大海，美丽的沙滩让我留恋忘返。
第三篇:《英语作文 保护海洋》
Ocean—-The Hope of The 21st Century
Do you know ? When the astronauts look back to our planet , they discovered that the earth is a water polo in the universe . For thousands of years , we love the sea , but we also feel full of fear . Today , due to the rapid development of science and technology , human is facing a new era of development of ocean . So people say that the 21st century is called the Ocean Century .
As you know , the ocean is a cornucopia , which is rich in oil , coal , gas , etc . But how to exploit ? We need to take a consideration . If we treat ocean as what we did for the land , it maybe dangerous for the ocean . So we need some proper ways to develop the ocean .
So what we should do ? First , I think , we need sustainable exploitation . Uncontrolled exploitation is certain to destroy the ocean . Just look at what we did for the land , you may know the importance . Second , try not to destroy the original environment of the ocean . The marine ecosystem has close internal relations . So the destruction of a small portion will cause irreparable results . The oil spill of the Gulf of Mexico gave us a wake-up call . Third , everyone in the earth needs to protect it . What we can do for the ocean may be just a little , but strength in numbers . If everyone does not throw garbage into the sea , the sea-level fall may come true . The 21st is called Ocean Century , but also called Ocean Protection Century .
第四篇:《请保护大海妈妈》
请保护大海妈妈
东关小学五（1）班 周煦然
我的家乡离大海很近，我从小就生活在大海妈妈温暖的怀抱里，用四个字来形容大海妈妈——美丽，宁静。
早晨，她沐浴着朝霞，阳光洒在它身上，好像给它披上了一件银色的外套。我赤着小脚丫在海滩上奔跑，好像一匹快乐的骏马。一会儿捡贝壳，一会儿翻跟斗，一会儿堆沙堡。坐在海滩上，我吹着海风，听着海浪，聆听大海妈妈对我说的一句句话。看着海鸥在海面上翱翔，看着渔船在海面上航行，看着大海妈妈和蓝天合为一体。心里甜滋滋地，我多么为我的家乡感到骄傲啊！就在这时，一只温暖的手轻轻拍了拍我的背，我扭头一看，是晶晶！她想和我比赛游泳，我很乐意。我先做好热身运动，心里多么紧张，要是我比不过她，那不是太丢脸了。只听见晶晶喊到三，我才回过神来。立马下水去，我在水里像只小美人鱼，欢快地观察水底的一切：漂亮的贝壳，来回穿梭的小鱼，五彩缤纷的礁石······
到了我七岁那年，父母把我接到县上的小学读书，尽管我很快就适应了那里的生活。可是，我想念爷爷，想念奶奶，想念晶晶，想念大海妈妈。因为，大海妈妈的恩情在我心中比天还高啊！而最近，爸爸说家乡的那片海被利用了，这让我非常着急。于是，四年级暑假，我就回到了家乡。车子一路开进村庄，我发觉，家乡的变化真大啊！崎岖的山路，现在变笔直了，而且，家家都建起了小洋楼。我回到爷爷家，却发现对面的建了一座大工厂。吃完中饭，我便去见分别已久
的大海妈妈。来到海边，便觉得脚底不舒服，只见海滩上到处都是垃圾，海水黑得发臭，上面还有几堆漂浮物！我眼泪“哗”了一声掉了下来，大海妈妈您······您为什么会变成这样，我的心撕心裂肺地痛，仿佛有千把刀在刮。我耳边传来一阵倾诉声，里面还缠绵着哭声。它在说“人类不可信，最后伤到的一定是他们自己！”
海风习习吹来，那是大海妈妈的呼唤，浪花朵朵那是大海妈妈的
请求：保护海洋，你我共努力。
救救大海吧！
东关小学五（1）班 郑佳欣
一望无际的大海给人期盼，给人美感，给人温暖的母爱。大海像一首诗，灵动跳跃；像一幅画，意蕴丰富；又像一支交响曲，浩瀚澎湃……它时而平静，犹如一面明镜；时而暴怒，涌起万丈狂澜。在我心中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的迷人，那么的神秘！
可如今，大海变了样。海水不再清，它变浊了，变脏了。海水在沙滩上留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾，取而代之的是一堆又一堆的生活垃圾，还夹杂着不少惨死的鱼虾，散发出阵阵恶臭。这都是我们人类的杰作。在海边欣赏美景时，顺手把垃圾扔在了沙滩和海里。在海边居住的人们将厕所的排泄管道直通到了海里。更可恶的是工厂排放的工业废水大股大股的流进了海里，长此以往我们的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。
将一盆清水比作大海，再将一滴墨水滴入“大海中”，顿时，墨水慢慢散开,变浅,消失，“海水”几乎看不出什么变化，如果墨水一直不断的滴下去，“海水”的颜色就会越来越深，最后变成一盆黑水。地球上60亿的人口每天生产出大量的生活垃圾，废水和工业污染，就像墨水正在慢慢的侵蚀我们的大海。
为了我们人类的身体健康，为了我们的子孙后代能看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧，像热爱生命那样热爱海洋，热爱这人类共同的家园！
东关小学五（1）班 王婷婷
朋友们，你们知道吗？现在海洋生物和动物越来越少了，我们的母亲河——海洋，已经越来越脏了。这都是人类造成的。
你听，小鱼儿都向我倾诉了：海洋是我的家，我喜欢在海洋里游来游去。可是我却越来越忧郁了，因为我的朋友已经一个一个从我身边消逝了。只因我们生长的家，已经越来越脏了。人类在不自觉得情况下把海洋污染了，美丽的珊瑚礁被破坏惨了，白珊瑚已经奄奄一息，看起来好心疼。珊瑚礁一直都是我们的朋友，我们可以躲在哪儿，不被大鱼吃掉。如今，这庇护没了，我们都逃不过大鱼的魔掌，都逃不过被吃的命运。污水的排放，轮船的漏油，使海洋变成了污水池。我们生活的环境恶劣极了!亲爱的人类们，请你们不要再做傻事了，给我们生存的空间吧！让我们美好的生活在地球上！
听了小鱼儿的倾诉，我不惊潸然泪下。是啊！人类的自私自利，使海洋一再遭到破环，使海洋生物和动物无处遁形。我在这不惊感叹 ：人类啊，你们何时才能明白海洋动物的痛苦啊!请你们爱护海洋，也爱护它们吧！让我们行动起来，让我们和和美美的生活在地球上！
东关小学五（1）班 郑之栋
我们生活的地球是宇宙中最美的一颗星球，然而不幸的是近百年来由于人们的极速增长，工业的飞快发展，地球正逐渐失去了它昔日色彩。如今，我们的地球母亲生病咯。 海洋正面临着严峻的环境危机。救救地球，救救海洋已成为世界各国人民最强烈的呼声。
目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查，由于过度捕捞、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐，普遍的海洋环境污染，至少使世界上25个最有价值的鱼场资源的消耗，鲸鱼、海龟、海牛等许多海洋动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。
同学们，不要再污染我们的家园了，生病的母亲需要我们每一个人来保护。同学们，为了我们的地球永远山清水秀，青春常在，现在就从我做起，保护环境吧！尽我们一点力量让我们的明天更美好。
第五篇:《写大海的作文》
写大海的作文
写大海的作文
给大海一个熊抱
海有多大？海是什么样儿？出生在内陆的我从没见过大海，梦也梦不出来，只能从书上和别人的口中获得一星半点儿印象。我发誓，若是有朝一日见到大海，一定给它来个最热烈的拥抱。
没想到，幸福来得如此突然。暑假期间，父母让我参加一个儿童夏令营，给我两个选择的地方，一个是青岛，另一个海南。两个都是面向大海的地方，我喜不自禁，慌乱中竟然不知选哪一个是好。见我犹豫不决，最终，向来会做选择题的老爸帮我选择了青岛。
旅行车一路撒着欢地往海边奔去，很快到了黄海边。我和伙伴们迅速下了车，一幅波澜壮阔的画卷立即映入眼帘。“啊，大海，我来啦——”我们不由自主地伸开双臂，感受着空气里海的味道。
原来，海是绿色的。在我们面前，碧绿的海水拍打着金黄的沙滩，卷起一堆堆的雪浪。“不对呀，海不是蓝色的吗？”有人在旁边小声嘀咕。{保护大海作文怎么写}.
“远处的海才是蓝色的！而且越远越蓝，蓝得透亮。”我循声一望，果然如此。真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”啊。我忽然想起一副回文对联：“天连碧水碧连天，雾笼海潮海笼雾。”幸好今日无雾。
我极目远眺，贪婪地想看到更远的地方。天水一线间，大海的界线模糊了，天穹的界线也模糊了。登高才能望远，想看到更远一点的地方，可惜没有高台。此时此刻，我更深刻地理解了什么叫做“欲穷千里目，更上一层楼”。
这时，许多朋友已经按捺不住了，要往海里冲了。领队老师一声令下，大家争先恐后向大海奔去。我以刘翔的速度冲向海边，快到海边时，一个趔趄，我一下子拌到在海里。想不到，>第一次见面，拥抱不成，来了个熊抱。我的衣服全湿了，索性不管衣服了，我玩得更尽兴了。我们抓住绳子，勇往直前，接受着海的洗礼。水已齐胸高，一浪打来，我赶快转身，用后背去接受海浪的冲刷。海浪热情地拥向我们，他们张开双臂，一波接着一波给我们最热烈的拥抱。有时跃到脸颊，有时扑向海滩——似乎要走上岸去，欢迎不敢下水的朋友。
傍晚时分，风力渐长。海浪也一浪高过一浪。它们咆哮着、怒吼着，就像千军万马，齐刷刷冲向敌军的阵地。这时，我们才在领队老师的一再吆喝下，恋恋不舍地上了岸。 《写大海的作文》
第六篇:《关于大海的作文》{保护大海作文怎么写}.
关于大海的作文
关于大海的作文（一）
独坐在沙滩上，看着大海，看看太阳从东边慢慢升起，我不由觉得好惬意！这蔚蓝之下又是一片苍海。这也许正是在诉说着过去和将来。
我庆幸能够看到海，第一次见证了海的沧茫。这正是面朝大海，春暖花开吧！我陶醉在这其中了，海是宽广的！
我听着那远处海浪喧腾的声音，这正是它在诉说！无数水滴聚集成了苍茫，而我们能看到的就是远处那美丽的风景。海鸥掠过水面，不时传来阵阵叫喊。而这沙滩上的人们不有无虑的玩耍。海是自由的！
我把一切烦恼都抛之脑后了。只听见朋友们对我说：“下来玩吧！”我听着，不过我已陶醉，不想走开。感受那徐徐凉风触抚着脸庞。我听到海的动人嗓音，她在歌唱生命的美好。这也怪不得海子会发出：“面朝大海，春暖花开”的感叹了！
来看看海吧！感受她独特的内心，也许你也会春暖花开！
来听听海吧！她优美的歌声，让我们试着去理解>幸福的真正含义，多一份宽容与理解，你也会多一份快乐与幸福。
生活的方式不同，你的>收获也不同。就似海一般，用自己来演绎姿彩的世界，她用宽广证明心灵的长远。一如你往日的似水温柔，也许那一份美好的祝愿也将会属于你！
其实我们是简单的，一切的生灵都在证明生命的美好的，而这海也属于你这宽广的心。尽管有时海会生气，但你看到的依旧是那一片蔚蓝。这茫茫的世界也因你而精彩。
幸福，每个人都有自己的理解，不过，毕竟我们不会因阴天而丧失了斗志，因为明朗依然还会再出现，而那时的我们，看到的是海面上的成群海鸥。
我听到了还得喧腾。仰望明空，太阳高照。目视远方，呵！海竟然把我拥在了怀里。
关于大海的作文（二）
我见过雄伟壮观的泰山，欣赏过清澈见底的大明湖，却从没见过大海。暑假的一天，我终于看到了波澜壮观的大海。
大海的浪可真高呀，时而如一位文静的少女，安详静谧，浪花朵朵，时而如一头凶猛的狮子，巨浪如山倒，狂风怒卷，势不可挡；大海真大呀，一眼望不到头儿，无边无际，一片汪洋，使人感到像是走进了没有边际的荒漠里，找不到头儿；大海可真美啊！
你瞧水与天融为一体，可谓是水天一色，碧波万顷；大海可真好玩啊，你扔进一个小网子，在海里搅搅，不一会网里挤满了小鱼、小虾、贝壳""等等，幸运的话，还会捞到海菊花呢，海菊花是一种生长在大海的生物，它的样子就犹如一朵鲜艳盛开的菊花。
除了波澜壮观的大海，最吸引人的还要数那金色的沙滩了。{保护大海作文怎么写}.
沙滩可真是软啊，走上去，软绵绵地，犹如走在了一团团金灿灿的棉花上；有无数颗贝壳在阳光下，反射出耀眼的光，远远望去，如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石；沙滩可真净啊，遍地都是细细地沙子和五彩缤纷的贝壳，没有任何杂物。我不由得连声赞叹：“真美啊！真是个好地方啊！”我一遍又一遍的说着。
海水美，沙滩美，蓝天更美！那碧空万里的天空上，飘着几朵洁白的云儿，躺在沙滩上仰望蓝天，一阵风儿吹过，是那么惬意，那么洒脱，那么令人心旷神怡。蓝天蓝的奇，如一块无瑕的宝石挂在天空，那云儿白的奇，如洁白无瑕的宝玉镶嵌在那蓝宝石间。我光着小脚丫慢慢地走在海边，静静地听着浪花拍打岩石的声音，宛如像是钢琴家弹奏的钢琴曲，这和谐的风景，可谓是“金沙碧海，海阔天高”，你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？
关于大海的作文（三）
三月的大海，是春天的大海。
我站在海边，目光所及，海天相连，帆影点点。哪是天空？哪是大海？只见一片烟波浩渺。
海风拂面而来，湿湿的，柔柔的，夹带着大海的味道，穿过海面，从沙滩走过。沉醉于春光里的大海，水变绿了，浪也变绿了，与大海有关的一切都变绿了。
春天的大海，是那样的恬静，那样的迷人。浪花很细，很矮，也很娇嫩，它们只是在海岸中轻舞三两分钟，便悄悄地谢幕，让大海又回归到平静中去。
透过海面，我看见绿色的海水透明起来，海底五彩缤纷，大小不一的鱼儿成群结队地在礁石中游来游去，悠然自乐。缠绕的水草，伸出修长而青翠的手臂，盘桓在一些美丽的珊瑚之上，随着大海的律动伸展着，摇曳着。
雨突然从天空中飘落下来，像柳絮，纷纷扬扬，一路轻歌曼舞地跳落到春天的大海里。那一刻，我仿佛听到春雨在大海的怀抱里欢唱。几只海鸥，舞动着轻盈的羽翼，驾着和煦的春风，把绵绵春雨的丝丝缕缕一一剪断，翱翔在平静的海面上。
春天的大海，没有夏天的喧闹，没有一浪更比一浪高的惊涛骇浪，没有乌云密布，没有惊雷闪电在海面上炸响。
春天的大海，远离>秋天的深邃和蔚蓝，少了朝阳与晚霞映红大海时的壮观，也少了渔人驾着木帆船在海面上忙碌的身影。