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【 – 字数作文】

第一篇:《实验作文400字》

实验作文400字

实验作文400字(一)

在我快乐的童年里,有许许多多的发现,虽然不足为奇,但是总让我兴奋不已,不过,总有一些记忆是怎么也抹不掉的。

一天,快乐作文班的文老师给我们做了一个实验,她找来一个玻璃杯子、一根蜡烛、一个围了一圈铁丝的棍子和一个纸杯,接着,她把纸杯放进铁丝围成的圆圈里,把蜡烛点燃,放进玻璃杯里面。最后,她把纸杯悬在蜡烛上加热。

几分钟过去了,纸杯的底慢慢变黑了,但纸杯始终没有烧着,同学们纳闷极了,感到不可思议,在好奇心的驱使之下,同学们一哄而上,都想看看到底是怎么回事。

让我们大吃一惊的是,纸杯竟然没有破!老师看着我们一脸疑惑的样子,笑着告诉我们:“水有沸点,是100℃,而纸有着火点,是110℃,所以应该是水先沸腾,水烧干了,纸杯才会被点燃。”

听到这里我们才恍然大悟,今天我又学到了一些新的知识。这个世界上有许多的奥秘,等着我们去探索,去发现,去获取。

实验作文400字(二)

一天中午,我放学匆匆忙忙回了家,才刚一进门,突然感到脚下一滑,便摔了个四脚朝天。一看,原来是两袋豆子,这时奶奶出来埋怨说:“我好不容易才分开的你又把红绿豆弄乱了。”面对错误的作文400字

我把红绿豆洒在桌子上才分了几个,我就不耐烦了生气地拍了一下桌子。这时绿豆全都落到了地上,红豆大部分在桌子上。我便很容易分开了。可是,为什么会这样呢?红豆为什么没有滚下去?我对这一现象十分好奇。

到了晚上,我急急忙忙吃完饭,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些红豆和一些绿豆重新把它们弄乱,全部洒在桌上,这时它们还是有秩序地分成两队,不乱阵脚。“会不会是茶几太滑了,滑下去的呢?”我这样猜想着。

于是,我便把红绿交替的豆子倒在了布满小石子的一片土地里,它们依然是那样“互不侵犯”各回各家。我被这一现象惊住了。

突然,它们的形状引起了我的注意。我随手拿起一颗红豆和一颗绿豆,互相比较了一下。发现:原来红豆不是圆的,绿豆是圆的。当我把它们洒在一起时,由于绿豆是圆的,所以落到地上,红豆不是圆的,所以才只有一小部分落到地上。

这个实验告诉我们只要善于发现,生活中也会有很多秘密。

实验作文400字(三)

丁零零清脆的上课铃响起了。同学们快步走进教室,老师也一手拿着两只杯子,一手拿着一根吸管走进了教室。

上课了,老师满含激情地说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”“什么实验呢?”同学们异口同声地问。老师有些神秘地说:“同学们,请保持安静,注意边看边思考。”老师说完,同学们都瞪大了眼睛,目光全集中到了老师的身上。

只见,老师在两只杯子里分别倒了一些水,又用吸管吸了一些蓝墨水和红墨水放进杯子里,杯子里的水很快变成了蓝色和红色。接着,老师在两只杯子里分别放进了一支白色的粉笔,杯子里顿时冒起了一串串的小气泡。一分钟、两分钟老师用镊子取出了粉笔。哇,白粉笔居然变成了蓝粉笔和红粉笔,同学们惊讶地张大了嘴巴。

老师举着两支粉笔,问我们:“同学们,白粉笔为什么变色了呢?”面对错误的作文400字

“因为老师把它们放进有颜色的水里面了。”

“粉笔是吸水的,吸进水的同时也把水里的颜色吸进去了,所以它们就变色了。”

“因为粉笔表面有许多的小孔,它能吸附水,吸附水里的颜色。”

同学们各抒己见,老师听了不住点头,夸我们是爱动脑筋的好孩子。

丁零零下课铃响起,我们大家还沉浸在刚才热烈的气氛中,丝毫没有要下课的意思。

啊,这真是一节生动有趣的实验课!

第二篇:《关爱的作文400字》

关爱他人

生活中,人与人之间需要相互关爱,关爱是一种美德。关爱他人,快乐自己。

在一个寒风呼啸,雪花飘舞的冬天。地上结满了冰,我正小心翼翼地走在放学回家的路。.旁边一个老太太也和我一样,走在冰地上。可她一不小心,踩着了地上的香蕉皮,摔倒在地上:两手支撑着,坐在地上。脸上显出痛苦的表情。我连忙走过去,把她扶了起来,并问她摔疼没有,帮她把掉在地上的东西捡起来。她亲切地说:“谢谢你,小女孩。”“不用谢”我笑着说“以后走路时,要小心一点”老太太对我笑了笑了,慢慢地走了。望着她远去的背影,我地心里乐滋滋的,但也又一丝愤怒。高兴时因为我帮助了那位老太太,而愤怒的是人们乱扔果皮纸屑。所以我连忙把香蕉皮扔进了垃圾桶里,喜滋滋地回家了。 真所谓“关爱他人,快乐自己”啊!我终于亲身体会到了,同时也呼吁人们不要乱扔垃圾。让关爱在世界各个角落绽放吧!相信在爱地天空下,世界会更加美好!

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关爱的作文400字

篇一:关爱

世界上无处没有爱,只有爱的地方,那才有好似家庭的温暖。 自从家里买了豆浆机后,妈妈每天都榨不同口味的豆浆或米糊给我们吃。有时,也分一些给左邻右舍。

看,当我们睡得正香甜的时候,妈妈起床了;听,厨房里传来一阵阵豆浆机开始工作的声音,那有妈妈忙碌的身影;闻,那是妈妈每天辛勤劳动的成果——好香的豆浆。你看,我们变得多么有精神;你听,那是一家人美妙和谐的笑声;你闻,那是熟悉而温馨的家庭味道。 妈妈的脸上总是显得那么地疲倦。但是,妈妈依然不厌其烦地教导我们:“没关系,只要你们开心就行了。要好好学习,将来要有出息,在社会上才有立足的地位啊!只要你们开心健康,爸爸妈妈辛苦一点也没所谓。”每当那时候,我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。于是,我下定决心:一定要读好书,长大后有所成就,不辜负父母亲对我的期望。面对错误的作文400字

这是世界上最好喝,最甜蜜,也是最富有的爱心豆浆。因为这里面掺和了父母亲对我的期望与爱,所以这是世界上独一无二的豆浆。

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篇二:互相关爱

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱。

3面对错误的作文400字

篇三:关爱

雨停了,她的心也明朗了。面对着那清新的荷花,留下了泪水。微笑着转过身,面对着关爱她的母亲,心,温暖了——

那是一场灾难,她疲惫地回到家,望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上,告诉母亲她想一个人静一会。

窗外隐喻密布,荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花,一场雨必定会让它黯然失色,就宛如黯然神伤的她一样。

如她所料,雨开始下了,一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。

她垂下了眼帘,不愿去看,她知道当她睁开双眼的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样子。但是,她错了—— 当她无奈地睁开双眼之时,呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴,却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了,她明白了。弯弯的,她看到了这世上最美的弧度,弯弯的,她看到母亲的背,静静地守护着她。

一朵瘦小的荷花,一张无私荷叶,一位受挫的女儿,一个慈祥的母亲,在一场夏天的大雨来到之时,将关爱,演绎得无可挑剔。

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篇四:汤中的关爱

干巴巴的米饭让原本就嘶哑的喉咙难受仿佛要冒烟,然而看着排队打汤的一条长龙,我望而却步,用菜搅拌着饭,强忍着干渴,皱紧眉头,使劲咽下……

一碗汤悄然无声地放在我的身旁,我恍若遇到救星,刚想猛饮一口,抬头一看,老师正微笑地看着我,眼里充满亲切与关爱。我有些愕然,不知是受宠若惊,还是出于感激,我竟一时哽咽,不知该说什么好。但我坚信,我的内心是欣喜若狂的,因为我分明看到,在老师投来那束关爱的目光时,同学们钦羡的眼神。

老师默默地在我肩上拍了两面下,起身,走开,背影依稀。虽然一切悄无声息,虽然老师并没有过多的鼓励,过多的赞赏,但我已经深深感到他对我的未来的憧憬,对我的信任。

细细品茗般品味着那碗注满浓浓关爱的汤,再寻常不过的味道在我喝来却异常的香,异常的可口……

我暗下决心,十年后,二十年后,我定然也会盛一碗汤满载我的感激之情献给老师!

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第三篇:《温暖的作文400字》

温暖的作文400字

>温暖的作文400字(一)

一颗核桃,一颗快要发霉的核桃,落在垃圾桶的旁边。

我从垃圾桶旁走过,立即一阵钻心的恶臭扑面而来,我连忙屏住呼吸大踏步的走过去。一对父子的衣裳破烂,父亲没有鞋穿,小孩穿着大人的破布鞋,小脚仍然冻得通红,紧紧蜷缩在父亲的怀抱中。我好奇的打量着对父子。突然,孩子的父亲眼睛一亮,嘴角边带着一丝微笑,快步跑到垃圾桶边,像是抓住救命稻草一般握住那颗核桃,激动地把核桃上的污质在衣服上反复磨擦,恨不得快一点擦干净。轻轻磕碰,生怕其他人抢走,抠出核桃仁,端在孩子的嘴边。孩子的眼眶湿润了,固执地把核桃推回去。父亲摇摇头,嘴里发出“呜呜”的声音,眼神充满了坚定,望着孩子。孩子含着泪水,手指慢慢地将核桃放在嘴里,咀嚼,咀嚼。

望着这对父子,我想:在凛冽的寒风也冻结不了核桃里的温暖。

温暖的作文400字(二)

每天放学回家的时候,我每次都经过东海大道,那里的车川流不息、来来往往,路上又没有红绿灯,每次走过去的时候,我总是小心翼翼,左顾右盼的。

有一次,我放学回家又经过这里,我左看看,右看看,发现没有车开过来,我就迈开脚步刚要走过去,突然从我耳边传来一阵小汽车的声音,我扭头一看,是一辆红色的小汽车,正快速地向往驶来,当时车开到我旁边时,我透过车窗,看见驾车人是一个姐姐,大约20多岁。这时她的车几乎堵在我的前面,我本来想后退,可是后面也有车,真是进退两难,急死人了!

这时,我看到那位姐姐的车好像减速了,而且急速停了下来,她的手指着我要走的方向,对我说:“小朋友,快走过!”见到此景,一阵暖流忽然涌上了我的心头,我趁机走了过去。

虽然我当时没有看清楚那位姐姐的面孔,可是,那灿烂的笑容、温暖的手,却深深地印在我的脑海里,至今仍然令我难忘,现在想起这件事我的心里就感到非常的温暖。

温暖的作文400字(三)

雪还是那么冷,心还是那么冷,同学对我的态度更是冷。手心上微微透出一种暖光,那是母爱。

“孩子醒了吧,今天外面有点冷你穿厚点。”妈妈拿着手抱住我的手,那温暖,真舒服。妈妈的手感觉上热水袋,暖暖和和的,暖到我心里。“妈妈今天放学你来接我好

吗?”我对妈妈是百般的依赖,妈妈用慈祥的眼睛看着我,“好!妈妈来接你!”妈妈爽快的答应了我。

虽然外面是冷的,但我的内心永远是热的。

放学了,我看见妈妈用焦急的眼神看着校门口,等待我的归来,“妈妈我在这!”我朝妈妈挥了挥手,迫不及待的想牵着她的手走回家去。我牵着妈妈的手,暖流又再次流进我的手心里,留到我那冰冷的心,好暖和。

妈妈,您的手是热水袋吗?妈妈您的手是我的热水袋,你牵着我的手一起走在寒冷的冬季。

第四篇:《面对失败》

有一句话说得好--失败是成功之母。是啊!我们要正确地面对失败。失败了,不要气馁,还可以重来,失败只是暂时的,最终的结果还是会成功。

面对失败,我们应该用于对待,不要回避。如果连对待都不敢,那么,怎么能谈改正呢?所以,对待是第一位的。

面对失败,我们还应该深入浅出,探索出里面的内质,为什么会失败,到底是怎么回事,然后展开来,使整个问题更全面、更深刻、更透彻。

面对失败,我们不要跑,要上前去欢迎他,向他握手,并向他表示感谢,相信在不久的将来,失败就会向你主动道别。

面对失败,我们要坦然,要改正,如果不能改正,那么失败就会尾随你一辈子,让你永远不能成功。

记得有一次,我考试得了一个不理想的成绩,我失败了,心里很难过,我甚至有些气馁,想要放弃。我把这件事告诉了爸爸,爸爸并没有批评我,他也是这样说的“孩子,不要气馁,我告诉你四点,记住这四点,一定会成功。1、勇于对待,不要回避。2、深入浅出、探索本质。3、欢迎失败。4、坦然改正。”我记住了爸爸的话,第二次的考试,我竟然得了全班第一名。

只要记住这四点,成功就会悄然而至,失败也会悄然离去。

第五篇:《只答错了一道题》

有一名学生上黑板做题:3×9=27,4×9=36,5×9=45,6×9=54,7×9=62(63)。当这名学生写完最后一题的答案62时,台下的多数同学都大叫“老师,他错了,最后一题答错了……”

仅仅是答错了一道题,全盘皆输,功败垂成。不管前面曾经有多少荣耀,多么正确,都会在这一刻化为泡影,之前的努力全都白费了,这便是错误的力量。

昔项羽屡胜于刘邦,后汉高祖骇下一战成功;魏武帝本可灭孙、刘于大江之上,无奈赤壁一战樯橹灰飞烟灭;斯大林格勒战役又何尝不是如此?历史,本就是借鉴的,但是,由于惯性思维的作用,我们往往只看见错误,而看不到正确,总是看到失败的一面,而成功正是被我们所忽略的。4道题的正确居然掩饰不住一道题的错误,无数成功集一生却遮蔽不住一次的失误,哪怕人生就犯错一处,这一处也会成为抹不去的阴影……可惜啊,这难道就是人的思想的范围吗?

最好的解释,正如那位老师所言:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都对了呢?看来我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”能这么想的,只有少数人而已吧。也许,我们真应该坐下来反思反思了。

第六篇:《面对错误》

面对错误

人生这一条路上,每个人都会犯错,犯了错误没关系,只要改正还是个好孩子,我是个5年级的孩子,也犯过错误,下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧!!!

在一个星期六的下午,爸爸妈妈都出去了,我独自一人在家,心想:“今天终于可以好好的吃一顿啦!!”我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上还有个玻璃水杯,我正打开薯片的时候,手腕不小心碰到了水杯,只听“咣”的一声,杯子碎了,我吓的直发抖,“怎么办?”我心里不停的闪着这个问号。

于是,我决定将碎片放到一个塑料袋里,并藏在柜子的角落里。

爸爸妈妈回来了,我心中的石头悬了起来,忐忑不安,谁知妈妈一回来就让我倒水给她喝,我知道杯子不在,就对妈妈说:“我—没—找到—水杯”

于是,妈妈第二天又买了个杯子,于是我决定向妈妈承认错误,妈妈并没有批评我,而是对我说:“犯了错误不要紧,只要勇于承认错误就原谅你了,否测会一错再错,错上加错!”“知道啦,妈妈!”我心中的石头终于落了地。

对这件事我有了一个沉痛的教训——永远不要在紧张的时候处理任何事情。

辅导老师:常老师

QQ:754229990赛尔号:33675451

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第七篇:《我不想长大》

我不想长大

童年是美好的,有无数星星点点般的记忆,有苦,有甜。

童年是无忧无虑的,每根神经都松弛着。犯了错误,父母会语重心长的教导。而成年是紧张乏味的,每根神经都崩紧了。 走到哪都是约束,让人难以喘气。想童年有一次,我在与哥哥嬉戏中掉到了池塘,那时我才6岁,一位叔叔发现后,立刻跳下水,把我这只奄奄一息的旱鸭子从水中救了出来,我刚上岸,母亲便拿着毛巾迫不及待的帮我擦干,嘘寒问暖,其他人也都来探望,妈妈只是说了几句,让我以后小心。我到现在还能感到了爱的温暖。

而长大后的我现在,每天面对着的是压力,哪次考试不过关,回去一顿斥呵,严重的也许还会吃“竹笋烤肉”,那又有水来安慰我,来抚慰我的心伤。

现在的我人长大了,但是与父母间的亲近度却逐渐减少。童年,一回家,就躲到母亲的怀里撒娇,那种感觉像沐浴在爱河中。心中异常愉悦,而现在也不好意思去撒娇了,那种甜蜜的感觉,以后再也尝不到了。

在无忧无虑、随心所欲和约束重重中,我当然会选择不要长大了。

我不想长大,也不要长大。

第八篇:《有种爱叫做伤害》

每次爸爸妈妈打我,骂我,我都十分不满,心想:“哼!做了大人,有什么了不起,还打孩子,等我长大了,当了父亲,一定不骂、不打孩子,他想干什么就干什么,我一定要让孩子获得一个自由的空间。”那时候我都怪父母对我太严格了。

每当假期来临,大量的学习任务一拥而上,特别是暑假,要学作文、书法、乒乓、奥数等,这些任务堵满了我的假期,挤走了欢乐,在家不能打电脑,不能看电视,只能听父母的唠叨。我经常为自己打抱不平,但是有一本曾经让我不屑一顾的书却让我改变了想法。这本书的名字叫《孩子,我为什么打你》,里面叙述了打孩子的一百零七个理由,感情真挚,娓娓道来。我看完后,终于明白了父母的心情,他们是为了我们后代着想,如果一个人小时候被宠坏了 ,长大了会有什么作为吗?如果他今后失去父母,无依无靠,该怎么办?

这本书让我懂得了一个道理,当父母苦口婆心地教育我们的时候,不要顶嘴,要听下去,这样你才会理解父母的苦心,长大后才能成为对社会有用的人。

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