【 – 字数作文】
珍惜资源(一)
设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。可是，又该怎样才能真正做到节约资源呢？为什么要大力推荐节约呢？下面请听听我的心声吧！
先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。 我国的用水面临着严峻的问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。大家不能只是口头说说而已，要行动起来呀！ 不仅仅要节约用水，还要节省森林资源。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84.86%。
这就是森林资源向我们发出的警报！我们要节约利用森林资源，首先，不能乱扔稿纸，也不拿没写过的纸张折飞机之类的小工艺品，更不要乱砍乱伐，任意践踏花草树木，要植树造林，爱护花草树木；不使用一次性的东西，如纸杯、木块等等。在学校，我们要建立“绿色银行”，捡起以前丢弃的纸屑、小手帕等。外出就餐时，自带勺子、筷子。同学们，我们一起行动起来，节约利用我们有限的森林资源。
我们生活中到处都离不开电。电，给我们带来各种便利，但是我们要节约用电，因为电几乎是由烧标准煤产生的，而在我国储藏的煤只够开采100年了！大家想想，100年以后，我们的子孙后代该怎么办呢？所以，我们要节约用电。首先，从自我做起，我牢记“人来灯开，人走灯灭”，盛夏时节，开空调时，不要把温度调得太低，适合就可以了。平时的照明灯，尽可能用节能灯，因为普通灯泡把大量的电能转化为了热量，只有小数转为光线，而节能灯把电能几乎转化为了光明。
“珍惜资源，崇尚节约”，是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好，请快快行动起来吧！
1．节约用水。为珍惜水资源，不让水龙头空流，缩短淋浴时间；安装节水龙头；用节水型抽水马桶。
2． 节约用电， 尽量少使用电器，随手关灯。随时关紧电冰箱的门；使用节能灯具；购 买高效低能耗电器。
3．减少生活垃圾，自觉将垃圾分类。
4． 少用化学制剂，购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品。
1。节约资源 减少污染
（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费 环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3。重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4。分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5。保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6。讲究卫生 保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！ 珍惜资源的重要性有很多：
一、现在地球资源面临危机，如矿产资源严重短缺，我们如果不加节制地开采矿物，那么过不了几年地球上的所有资源都将被用光。
二、全球的水资源都严重缺少，有很多地区都严重缺水，有的人都吃不上水。
我们的地球上的资源逐年减少，我们一定要好好保护地球资源，保护地球的生态环境，让我们的地球变得更加美丽！
先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难.用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。大家不能只是口头说
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，
所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。。我方还是这样认为——谎言终究是谎言，尽管善不善意，它也还是谎言。所谓“谎言”，也就是骗人。我们难道应该骗人么？？？从小老师就一直教导我们，做人绝对不能说谎。说谎是一种不正直的表现，我们要做正直的人。所以绝对不能说谎
不是有这样一句话：善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
下面我们来举个例子，有一个学生，他对长跑是并不是很在行的，但在一次的测试中，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，叫他好好努力，那位学生听了老师的话之后非常兴奋，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他，竟然真的被选上了。父母的一句谎言，让涉世不深的孩童脸若鲜花，灿烂生辉；老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好生长；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生""其实善意的谎言根本就无碍于诚信，不要再认为善意的谎言会碍于诚信的问题了，因为只要你心中想着是为了他人，那么善意的谎言就是珍贵的，
它既不会造成信任危机，也不会玷污文明，更不会扭曲人性。我坚持认为：善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定亦有不可磨灭的作用。建议大家：善意的谎言该用则用，跟诚信与否没有太大的厉害冲突。如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。 如果真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。 如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨？
书中的小主人公叫玛丽，玛丽出生在印度，是个相貌平庸、脾气倔强、人见人厌的姑娘，她对什么都没兴趣，一切都看不顺眼。一次瘟疫夺去了她爸爸妈妈的生命，她成了孤儿，被送到英格兰约克郡米赛尔斯威特庄园，由姑父克拉文先生收养。10年前，年轻美丽的姑妈在生下儿子后不久，在一个花园里意外身亡，克拉文悲痛欲绝，从此锁闭了花园，不让任何人进去。他自己也越来越消沉，以致原来挺拔的身材日见佝偻，第一次见到他的人都会以为他是个驼背。而他的儿子柯林长着和妈妈一样漂亮的面容，每次见到他，都引起克拉文先生更大的悲伤，久而久之，克拉文先生不再愿意见到儿子，于是终年在外浪游。没有了母爱，又缺少父爱的柯林从小多病，10年来几乎从来没有用自己的双脚走过路，用人们都认为他不可能长大，他自己满脑子想到的也是自己马上就要死了。随着另一个主人公狄肯的登场，随着玛丽在旅鸫的引导下找到被埋在地底下的秘密花园的钥匙，一切呈现峰回路转的机遇。狄肯是个很有本事的男孩，他会跟各种各样的动物讲话，只要给他一点儿泥土，他就会让那上面长出东西。他先是帮助玛丽救活了被关闭了10年之久的花园，让他在春天来临的时候感受到了生活的温暖；随后，他们又一起帮助柯林克服了对生活的厌恶，让他第一次用自己的双脚站立起来，并学会了奔跑，立志要做一个运动员。而在狄肯善良的妈妈的劝说下，克拉文先生终于结束了浪游，回到了米赛尔斯威特庄园；当然，他看到的是一个全新的柯林，一个像全约克郡的男孩一样健康的柯林。
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书中人物汇总：
玛丽·伦诺克斯、梅德洛克太太（柯林保姆）、玛莎（玛丽的保姆，狄肯的姐姐）、本·威瑟斯塔夫（花匠）、苏珊·索尔比（狄肯和玛莎的妈妈）、克拉文医生、狄肯、柯林、阿奇博尔德·克拉文（柯林的爸爸）
9.她发现了克雷文先生锁起来十年的秘密花园的钥匙，她在花园里和一只红腹知更鸟做了朋友，也一次次偷偷地为花园除草、剪枝。
10.玛丽从一个倔强、冷漠、任性、自私、很不讨人喜爱的小女孩，在玛莎讲的故事的熏陶下，在和迪肯的一次次游戏中，渐渐长成了一个结实健壮、开朗活泼的孩子。柯林从体弱多病、连父亲都不愿见到他的孩子到玛丽引导他，和迪肯一起改变他，教他站稳、行走，用“魔力”把柯林也变成了一个健壮开朗的男孩，让度假回来的克雷文先生又惊又喜，因为他那个瘦弱的孩子，已经成长为一个英俊健康的少爷。
作者 （美）弗朗西斯·霍奇森·伯内特
内容简介
书中的小主人公叫玛丽。玛丽出生在印度，是个相貌平庸、脾气倔强、人见人厌的姑娘，她对什么都没兴趣，对一切都看不顺眼。一次瘟疫夺去了她爸爸妈妈的生命，她成了孤儿，被送回英国，来到英格兰约克郡米塞尔斯威特庄园，由姑夫克拉文先生收养。
十年前，年轻美丽的姑妈生下儿子后不久，在一个花园里意外身亡，克拉文悲痛欲绝，从此锁闭了花园，不让任何人进入。他自己也越来越消沉，以至原来挺拔的身材曰见佝偻，第一次见到他的人都会以为他是个驼背。而他的儿子柯林长着和妈妈一样的漂亮的面容，每次见到他，都会引起克拉文先生更大的悲伤，于是他不愿意再见到儿子，而选择终年在外浪游。
整个世界就是一个花园，无论是孩子还是成人，人人都可能丢失开启花园的钥匙。痛苦是人心底深处最坚固的隐秘，往往被人不由自主地坚守着。漫漫无期的沉郁，加上时时歇斯底里的发作，会不断侵蚀你的身心。如果你总是心情糟糕、容易生气，就会慢慢看不见秘密花园里美妙的景色，感受不到沼泽地吹拂而来的和风。
玛丽、柯林和迪肯一起坚守着花园的秘密，其实就是呵护着对快乐的希望。快乐与痛苦不一样，痛苦是怯懦、退缩，而快乐则需要勇气。就像柯林终于在花园中勇敢地迈出第一步，克雷文先生也终于鼓足勇气再次推开秘密花园的大门他们都找到了丢失已久的那把钥匙，找到了通向快乐与希望的道路。
书中的知更鸟、男孩迪肯以及秘密花园都充满了不可思议的魔力。知更乌使玛丽第一次明白了自己很孤独，也成为了玛丽有生以来的第一个朋友，并且带着玛丽进入了秘密花园；迪肯则是花园另一个神奇的秘密，正是他源源不断地将快乐的魔法传递到了玛丽和柯林的心中；秘密花园也许融入了柯林的妈妈克雷文夫人的灵魂，在冥冥之中拯救了那么多枯竭的心灵。
【作者简介】
弗朗西斯.霍奇森.伯内特（1849～1924），1849年出生于英国曼彻斯特市，1865年随全家移民美国田纳西州。1886年发表了小说《小少爷方特罗伊》，这本书让伯内特成为当时最流行、最富有的作家之一。1909年的某一天，伯内特在布置自家花园的时候，突发灵感，构思出《秘密花园》。这本书初版于1911年，是伯内特最著名、最成功的作品。
【玛莉】因为缺少父母的关爱，小小的玛莉刁蛮、任性，是一个以自我为中心的大小姐，但来到米索思斯韦特庄园后善良纯朴的女仆玛莎，以及她贤良的母亲和可爱的12个兄弟姐妹，让玛莉逐渐变成了一个热爱自然的阳光女孩。
她可以跳着绳从一个花园跳到另一个花园，她也可以在花园忙活了一整天之后不顾形象地狼吞虎咽。她身上充满的了年轻的活力，也因此感染了沉睡在黑暗中的科林，让他摆脱了阴郁。
【迪肯】一个整日穿梭在沼泽地的小男孩，有一群动物朋友和他形影不离，他了解每一种动物的习性，也会栽培各种各样的植物，他家的一快不大的菜地被他打理得井井有条，还细心地在围起的石墙上栽种了小花，充满情趣。
迪肯虽然是一个穷人家的孩子，但是呢很善良，他帮助玛丽改掉了很多坏毛病，让玛丽变得健康，开朗。给玛丽讲许许多多有趣的东西，和玛莉一起装扮秘密花园，让花园重现生机。
【科林】一个抑郁的小男孩，经历很不幸。他一出生，母亲就去世了。父亲经受不住这种打击，从此变得心灰意冷，终年在国外游历，几乎把他忘记了。
由于他体弱多病，涨到十岁时竟还不能单独行动，整日被关在屋里看不到外面的世界。整天不出房门，甚至不下床塌半步，虽然有专门的医生、护士、女仆照顾他的身体和起居生活，虽然他在家有绝对的权力，但他面黄肌瘦，郁郁寡欢，感受不到爱，甚至不知道春机昂然是怎样一种感觉，眼里满是并非他这个年龄应有的绝望。在痛苦的煎熬中，他无视一切，唯我独尊，甚至丧失了生活的信心。
直到玛莉闯入了他的生活，他才知道外面的世界多么令人兴奋，他才找回了自己，找回了属于他的笑容。
珍惜资源(二)
我们应该怎样珍惜资源
1．节约用水。为珍惜水资源，不让水龙头空流，缩短淋浴时间；安装节水龙头；用节水型抽水马桶。
2． 节约用电， 尽量少使用电器，随手关灯。随时关紧电冰箱的门；使用节能灯具；购买高效低能耗电器。
3． 节约用纸纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米，进口木浆130万 吨，进口纸张的大量消费不仅造成森林毁坏，而且因生产纸浆排放污水江河湖泊受到严重污染（造纸行业所造成的污染占整个水域的30％以上。），用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸，或自制成笔记本使用；过期的挂历可以包书皮。
4． 废物利用，如：糖纸可折成灯饰或门帘，旧衣服可做成拖把等等。支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。
5． 减少生活垃圾，自觉将垃圾分类。
6． 少用化学制剂，购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品；
7． 尽量不使用个人轿车。为减少空气污染，节约能源尽量使用公共交通工具、自行车或步行；使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。
8． 购物时自备购物袋。
珍惜资源(三)
珍惜资源 保护环境
一滴水可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机……在我们每人的身边一定有过类似的事情吧：当清晨的帷幕还未拉开时，清洁工早已在紧张而麻利地打扫了。原本是一条干净、一尘不染的街道，却因一个人随手乱扔垃圾而给这条街道抹上了一个黑点！上洗手间是一件极其普通的事，却有一部分人把水看得渺小无极，让水白白流失，使它向人类发出呼吁！在一个公共场所里，例如在川流不息的街道上，一人随地吐口香糖，或许你也不经意的经过，但日月积累，大街便成了梅花鹿，不，应该说是斑马上的斑点了。
同学们，每一个生物都有生命。你踩死一只蚂蚁，折断一根树枝，都是在扼杀一个软弱的生命，况且是水龙头，一滴水对于我们来说能有多大的贡献：农民干活口喝了，水可以为他们赶走酷暑的严热；花草树木也无不受水无微不至的照顾。至于人类，没有了水则犹如初生的婴儿失去了母亲的温暖怀抱一般！
珍惜资源，就是珍惜现在珍惜未来，保护环境，就是在保卫地球，保护这个和平、温暖的世界。
听！水龙头向人类发出了呼吁：人类啊，我向你们付出的所有都不求回报，只求你们保护我们这些有限的资源，保护承载着十三亿多人口的地球吧！夏天，我献给你们一股股清凉甘甜的水，而你们却．．．．．．却．．．．．．呜呜！
听到水龙头的呼吁了吗？怎么？还在犹豫吗？假如“破坏“这只恶魔已经控制住了你的行为举行，你就要努力去克服它；假如它是一只凶猛的老虎，让我们做武松把它打倒；假如它是一块坚硬的石头，让我们做登山者把它踩下。
来吧！人类，行动起来吧，让我们建造一个绿色基地，就多一只小鸟飞向大自然的怀抱，珍惜资源是我们共同的目标！论环保，或许，你托着腮贮立在窗前，会从心底冒出一系列的问号：什么是环保？以上几个疑问就由我做粗略的解释：环保，两个字的引申意指循环利用，而本义是指保护地球的一种做法。为什么要环保，因为要使地球资源来源不断，就要用实际行动去证实保护现在就是在保护地球，那么，中国这一块小地区将会面临着一个光明的未来！
珍惜资源(四)
珍惜资源(五)
教学过程：
一、课前谈话
同学们，知道这节课我们要上什么课吗？（口语交际）怎样才能上好口语交际课呢？(新课程标准要求：1．能用普通话与人交谈。在交谈中能认真倾听，领会要点，并能就不理解的地方向对方请教，就不同的意见与人商讨。 2．听人说话能把握主要内容，并能简要转述。 3．能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。 4．能具体主动地讲述故事，努力用语言打动他人。)
1．在交谈中能认真倾听，领会要点，并敢于发表自己独特的见解。
2．能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
3．能具体主动地讲述故事，努力用语言打动他人。
如果大家能做到以上几点，相信这节课我们一定能合作的非常愉快！同学们准备好了吗？上课！
二、导入
2、同学们，今天的口语交际课老师带来了几位新朋友给大家认识，（课件出示福娃！）认识他们吗？（学生交流）（他们合在一起的意思就是北京欢迎你）今天他们来，可有重要的任务，要选择志愿者去北京参加奥运会。再过 天 小时奥运会就在咱们首都北京举行了，你们知道北京奥运会的三大理念吗？（人文奥运、科技奥运、绿色奥运）什么是绿色奥运？绿色奥运的理念也是号召全世界的人们都要珍惜资源保护环境！我们的温总理也在2008年政府工作报告中提出我们要高度重视资源节约和环境保护，今天我们就和福娃们一起来上一节口语交际课，来关注与我们息息相关的资源。
我们要想当珍惜资源，能宣传我们绿色奥运的志愿者，就先要知道什么是资源？你了解哪些资源？（把话说完整，比如 我们生活中喝的水就是水资源、我们用的什么东西就是什么资源）（资源是指人类生产生活的必须品的来
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