【 – 字数作文】
第一篇:《小学作文:老师生气了》
老师生气了
今天我们的数学老师大发雷霆,自然我们的作业也增加了!
上课了,张老师生气的走进教室拿着登卷子,生气的看着我们。顿时,我们开始害怕了。张老师把卷子发了下来我们吃惊的看着。随后张老师开始批评我们,我们个个低着头。但心里一直想着“快下课”。
半节课过去了,张老师突然说,今天这张卷子考上95的不抄其余的通通抄一遍。这么多,今天怎么做得完!
放学后我立刻放下书包开始做作业。{老师生气了作文}.
1
第二篇:《关于老师的作文:老师生气了》
关于老师的作文:老师生气了
关于老师的作文:老师生气了{老师生气了作文}.
今天下午第三节课,大家刚参加完运动会的闭幕仪式,在教室里像鸟儿一样叽叽喳喳地说过不停,汪老师气呼呼地走了进来。
“安静!”汪老师向我们恼火地喊道。我们都愣住了!汪老师从来没有对我们这么凶过,她从来都是笑咪咪,一副好脾气的样子。
教室里一下静得连根针掉地下都听得见,大家都不知道接下来会发生什么事。
“在闭幕式上,你们每个人都在讲话。最让我生气的是,女生带头讲话,连班干部也带头讲话!晓娜还在那里踩别人的脚,这个动作很危险的!李爱怡呀,朱诗怡呀、陈子悦呀一群一群聚在一起说话!近来你们表现不乖,我本来就火,现在看你们这样,更加气不打一处来!……”汪老师向我们吼,“全体起立!”
我们乖乖地站了起来,继续挨训直到距离放学还有十五分钟的时间,汪老师才让我们坐下来:“写一份检讨好好反省一下。”坐下的一瞬间我看见铁子诺在悄悄抹眼泪。
我的检讨大概是这样写的:
“今天,汪老师骂了我们一通,原因是我们该安静的时候却一直在讲话。汪老师说得没错。我今天也有讲话,违反了纪律,应该要受到批评。我决定以后要做到下面几点:
1、参加升旗仪式时要肃静,不讲话。
2、放学少走好朋友队伍,不要形成见了好朋友就控制不住讲话的坏习惯。{老师生气了作文}.
3、上课不和凯凯、晓娜讲话。”
我相信,只要努力,我一定会改掉不分场合随便讲话的坏习惯!
第三篇:《小学生作文2篇:老师生气了》
小学生作文2篇:老师生气了{老师生气了作文}.
老师生气了
黄钰
“叮铃铃,叮铃铃”。随着清脆的铃声上课了。可教室里乱成了一锅粥,同学们在热火朝天的谈天,我们班上的调皮鬼,把扫把当吉他,站在讲台上,唱着《逆战》学霸在看书,同桌故意把他的书弄掉,学霸生气了,破口大骂。
就在这时,老师来了。“咚”的一声,巨响门被老师重重地踹开了。门和墙壁都被吓得瑟瑟发抖。老师又把教科书重重砸在调皮鬼的桌上,对讲台上的调皮鬼大吼一声::“滚回去!”此时老师的眉毛变成了倒八字,鼻孔里喘着粗气,像一头愤怒的公牛,头发仿佛着了火,最可怕的就是那双嘴巴,像机关枪似的,里面装满了“口水子弹”。一个个向我们射来,我们一排一排地倒下,在老师的枪林弹雨中,出现了一个小插曲——调皮鬼的铅笔盒掉了,调皮鬼马上捡了起来,我心里为调皮鬼也捏了一把汗——一定免不了一顿臭骂。没想到,老师只是简单一句:“上课”。
下次我们再也不敢了。
点评:典型细节描写到位,惟妙惟肖地展现出老师当时生气的模样。字里行间无不透露着浓浓的“火药味”。{老师生气了作文}.
老师生气了 娄思源
“ 叮铃铃,叮铃铃”。上课铃响了。可我们教室里还是热火朝天。像是爱赶集似的。我们班里调皮鬼在扔纸飞机,我们班里的小百灵还在拿着扫把当吉他,开心地唱着《小苹果》,还有班里吃货大王正在大口大口地吃着美味的薯片,就连我们班的学习委员都玩了起来。教室里吵得没完没了。
突然,“嘣”的一声,门被狠狠地砸在墙上,墙好像抖了一抖。老师把书本重重地砸在调皮鬼的桌子上。霎时,教室里鸦雀无声,连一点点呼吸声都听得见,。
老师的眉毛瞬间变成倒八字,像一两把尖刀,刺进了我们的小心脏。眼睛瞪着老大老大了,像激光扫视着我们。老师的头发上出现了可怕的小火苗。嘴巴像机关枪,
口水子弹不停地向我们发射了,不过一会儿我们班全军覆没了。{老师生气了作文}.
突然,调皮鬼的铅笔盒掉了下来,我心想:“这下可糟了,大家都要完蛋了,谁来救救我啊!”我一边想,一边不停搓着衣服,手里吓得都是汗。
又过了一会儿,老师开口了:“我们现在开始上课!”听了这话我们大家都松了口气。我想:“下次不能在让老师生气了!”
点评:典型细节描写法巧妙运用,将老师生气的模样描绘的极为精彩。各种修辞也精彩运用,文章富有色彩。
第四篇:《关于老师的作文:老师,请不要生气了》
关于老师的作文:老师,请不要生气了
很快就要中期考试了,时间过得真快。
初三的这半个学期来,您都常常爱发脾气,老是讲着讲着话时就发起火来,让我们提心吊胆。您只要听到一点点不好的事,都会用很难看的眼神瞟我们,这时候我们就知道自己又要挨骂了。
其实我们都明白您是为了我们好,可是您的话有时真的很让我们伤心,您的眼神就好像在仇视一个讨厌的人。可我们不是啊,我们也没有故意要让您伤心。我们清楚地记得您曾经说过,我们都是您的孩子啊。有时我们偷偷地讨论,为什么初三时的这些老师都这么爱发火呢,明明很小的一件事也可能成为导火线。
老师,我们都希望您不要那么爱生气,就算有时我们真的是很不听话,很不乖,我们也希望您不要骂出那么让我们伤心的话来。毕竟,我们都是您的孩子。