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【 – 字数作文】

第一篇:《自传格式》

入党自传格式

一、格式

1.字体:宋体

2.字号:标题为四号,正文为小四,居中书写“自传”

3.结尾:署名和日期

4.字数:约2000

二、主要内容包括:

1、本人基本情况:包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。(严格按照这部分的内容,并且必须连成一段文字,不要写成表格内容的形式)

2、家庭主要成员情况:主要指父母,已参加工作的兄弟姐妹的职业、政治情况及对本人的影响。(主要是父母对自己成长过程思想的影响)

3.本人履历:从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖惩,有何其他政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。入团时间。

4、个人思想演变过程。(小学主要可以写入少先队,此时的思想是如何;中学主要是入团,也要写清此时的思想变化过程;高中可以写自己阅读了一些书籍等等,使得自己的思想如何变化;大学部分要写入党申请书递交,党校培训等相关内容。3、4两点可以结合起来写)这是自传的主体部分,一般结合自己的成长经历,分阶段写明在党的教育培养下成长的历程,思想变化过程和对党的认识,在学习、工作等方面的表现。总结成长进步经历,自身不足,(至少写3点,并且要适当剖析,不能用太泛的词来写)明确今后的努力方向。

备注:

1、涉及党章中的内容时,一定要严格按照党章的知识填写,如“三个代表”重要思想不能简写为“三个代表”

2、对于一些程序,如果不是很明白,不要随意写。比如确定为积极分子是填写考察表那天就是确定了,而非要参加党校培训结业

3、政治面貌写:共青团员,不能写入党积极分子

4、尽量避免出现错别字

5、语言要避免太过于口语化

6、若有涉及到时事政治,请注意其发生的时间

第二篇:《个人自传格式(免费版)》

个人自传格式(免费版)

大学生入党自传是个人将自己的历史和思想演变过程(尤其是后者)向党组织进行书面汇报的一种社会,是党组织全面了解入党积极分子的重要材料,也是党组织审查吸收预备党员的必备材料之一。有时,党支部为了考察了解和培养干部,亦可以要求党员和干部写自传。入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。它的作用主要有两条:一是便于党组织尽快熟悉和了解自己。二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之

一。入党自传材料是发展党员工作中的一份重要材料,每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。 自传的写法一般根据自己的具体情况而定。

一、个人自传的基本内容:

(一).基本情况

1. 本人的基本情况。

如:姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。

家庭主要成员的职业和政治情况。

家庭成员系指和自己有血缘关系(婚姻关系)的直系亲属,如父母、爱人、子女,还包括和本人长期在一起生活,曾受其抚

养或由本人供养的其他亲属,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名,年龄、现在何单位、做何工作、任何职,是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚,已去世的要注明何时因何故去世;已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况,注明已离退休;在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。并介绍他们对自己的思想有什么影响。在入党申请书中已写过的内容,可以省略。

3. 主要社会关系成员的职业和政治情况。

主要社会关系指本人的旁系亲属,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。并介绍他们对自己的思想有什么影响。在入党申请书中已写过的内容,可以省略。

(二).自传人的经历。

一般可以从小学或七岁开始写起。包括在学校读书和走上社会以后的经历,要写明具体的起止日期,时间上应该是衔接的,中间如有脱节要说明原因。

关于本人的政治历史情况。主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是:参加进步团体或民主党派的

历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人,前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。

(三).自传人的思想演变过程。

这是自传的主体,要尽可能写得具体和详细,特别要着重介绍自己思想变化的主要事件和经历(可参见后面的范例),产生入党动机的演变轨迹。亦可根据各个历史时期党的中心工作和主要任务,分阶段地写出自己的思想演变过程。

二、自传的格式

自传,是自述生平和思想演变过程的书面文字形式,是党组织全面地、历史地、系统地了解入党申请人的重要材料,是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。

(一)标题。居中书写“自传”。

(二)正文。

(三)结尾。本人署名和注明日期。一般居右书写姓名,下一行写日期“年月日”

三、写自传应注意的问题

1. 书写要求:必须由申请人亲笔书写,字迹工整、整洁,字数5000以上;必须用河北师范大学信头稿纸、黑色签字笔书写,不得涂改。

2. 一定要实事求是。如实写出自己的经历,实事求是的评价自己。对优缺点不夸大,不缩小,不编造,不隐匿;时间、地点写清楚;重要事件要有证明人。

3. 从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历,还要对主要经历、情节交代具体,并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。

4. 主次分明,简繁得当,字迹工整,不要有错别字。 三、自传书写参考例文

自传

本人××,性别男,汉族人,1980年4月5日出生,籍贯天津,硕士研究生在学,工人家庭出身,本人现在为共青团员,现就读于南开大学×××系,攻读硕士学位研究生。

家庭成员母亲,×××,群众,退休工人。父亲,×××,群众,退休工人。

我于一九八零年四月五日出生在一个普通的知识分子家庭,我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。我的母亲是一名质检工作者,父亲是一名工程师。在这样的家庭中长大,从小时候起,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我,教育着我。

一九八六年九月我进入了天津市×××小学,从此开始了我的学习生涯。临学前,母亲教导我,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话,进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。在小学阶段,我连续六年担任班委、班长,连续五年被评为校级三好学生、区级三好学生,并在五、六年级的时候担任校大队委、大队长。 一九九二年六月,我作为优秀毕业生被所在校推荐到当时的天津市级重点中学——天津市×××中学,并在随后的入学考试中取得了总分第七名的优异成绩。在这个陌生的环境下,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在初中一年级的第二学期,我终于盼来了期待已久的入团宣誓!中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一

第三篇:《个人自传格式与范文》

概述

自传,是系统、全面地介绍自己的历史及思想演变过程的书面材料。它是申请入党的人向党组织全面汇报自己情况的一种重要形式,也是党组织全面地、历史地了解申请人的重要材料。

介绍自己的人生经历,表明自己的一种思想态度。

自传的内容

根据各人不同情况,一般应从以下几个方面来写:标题。“自传”第一行居中写;以下正文另起一行;

1、个人的基本情况。包括:姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作年月、职称、有何专长、从事的职业及担任的职务等;

2、本人的经历。一般从读小学写起,每段经历都要写明起止年月,前后时间要衔接,并要提供证明人。如中间有脱节,要说明原因。所在地(单位),从事的职业及担任的职务,受过何种奖励和处分,以及需要向党组织说明的其他问题,都要一一写清楚;

3、个人思想演变过程。这是自传主题部分,应尽可能写得具体详细些,特别是对自己思想演变影响较大的主要经历和主要事件要着重写,个人的思想认识和态度应写清楚。(二)写作要求及注意问题(1)要坚持实事求是;

(2)要忠诚老实;(3)要突出重点;(4)要总结经验教训;(5)要力求简洁明了;尽可能避免使用一些形容词和空洞的词语,要用事实说话,语言要简练,用词要朴实;(6)个人简历通常附于自传正文之后,也可以以列表形式反映。

个人自传的基本格式及内容通常为:

(1)标题 居中写“我的自传”(或自传);

(2)正文 主要包括个人成长经历(从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等),个人思想演变(这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等)和家庭主要成员、主要社会关系的情况(家庭成员不用我说大家也知道该怎么写,主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们的职业及政治面貌等),大致就是这三部分。

(3)结尾 署名和日期,这一项与一般书信格式差不多。

例文一:

我是渤海大学信息科学与工程学院的一名应届毕业生。所学的专业是计算机科学与技术,是师范专业。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。 作为即将踏入社会征途的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待一份契机与成功,现请恕我冒昧自荐。

“工欲善其事,必先利其器”。本科四年,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

★ 在专业学习上:

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我的专业课成绩优秀,每学期都获奖学金。在学习必修课的同时,我又选修了linux、网站构建、计算机组装与维修、数据库等课程;在熟练掌握基本应用软件的同时又自学了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和asp等多种编程语言。爱好作网页并且有很多实践,有自己的个人网站,flash作品经常在网上发表,而且一次性通过了全国计算机三级考试、省三级考试、程序员考试及高级程序员考试;并且对计算机的各个发展方向都有一定的了解。特别对软件开发及网站建设方面。因为对于软件开发,我有过近两年的“程序员”和“高级程序员”的学习经历,掌握各个流程的设计方法而且对计算机操作相当的熟练。在望站建设方面,我有过建设网站的实践,有很多建设经验。

★ 在思想方面:{自传形式}.

我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。 ★ 在社会工作方面:

我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

★ 在业余方面:

我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

★ 在教学方面:

我有过长时间的实习经历。对于计算机教学有相当的经验也有自己独特的见解。

未来的道路上充满了机遇与挑战,但是我不会屈于任何事的,我会继续努力学习其它的计算机知识,“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。大学培养的是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”,因此我将在今后的工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高自己的工作能力。

大学期间所获奖项及证书:

2001年8月 在学校举办的“枫雪”杯大型书法、绘画及征文展中荣获绘画组“三等奖”;

2001年12月 在素质活动月的文艺表演中荣获“最佳表演奖”并荣获证书;

2002年1月 期末考试中荣获三等奖学金;

2002年6月 荣获大学英语三级考试证书;

2002年7月 期末考试中荣获二等奖学金;

2002年9月 被评为“学习积极分子”证书;

2003年1月 期末考试中荣获二等奖学金;

2003年5月 在普通话水平测试中荣获“二级乙等”水平证书; 2003年7月 期末考试中荣获三等奖学金;{自传形式}.

2003年9月 在全国计算机等级考试中荣获“全国计算机三级”证书; 2003年10月 在计算机软件水平考试中荣获“程序员”证书;

2003年11月 在全国高等学校计算机考试中荣获“计算机省三级”证书;

2004年1月 期末考试中荣获四等奖学金;

2004年5月 在计算机软件水平考试中荣获“软件设计师(高级程序员)”证书;

自我评价:

为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。

工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;

有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈;

进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。

例文二:

我叫xxx,是广西教育学院xxx专业学生,女,汉族,1987年xx月xx日出生于广西省桂林市的一个普通家庭。我在这个贫穷的山村中生活着,在这里接受了我的初期教育。父母都是普通的农民,就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。儿时只会唱的:“没有共产党就没有新中国”这首歌而已,根本就不了解歌的内涵,随着知识的积累,学了历史:中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”, 让我深深体会到我们党的伟大。

1993年9月差几天就满六岁的我踏进了孟化村完小的校门开始了我的学前班教育,1994年9月我一年级正式开始了我的学习生涯,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,在那里受到正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大成为国家的栋梁,为国效力。在小学到初中的学校教育中,不仅使我学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人""”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员” ,曾荣获“县级三好学生”,多次在区、县、校级竞赛中获奖,并且,在小学六年级担任班长。在老师的帮助下,和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动,以优异的成绩读完了小学。在小学生活的最后一个学期,当我再次举起右手带着新一届的一年级小学生宣誓加入少先队时,才发现自己已经在不知不觉之中成为一名老少先队队员了。1998年夏那场令人难忘的抗洪抢险中,英雄战士李向群为了保护国家和人民利益,置生死于不顾,以其20年的短暂生命和22个月的短暂军龄,谱写了壮丽的人生赞歌,被誉为“新时期的英雄战士”。他从一名普通的特区青年,成长为一名合格士兵,继而成为一名共产党员,伴随着李向群迷茫中的烦恼和磨砺中是痛苦的,是他一步步攀登和追求的坚实脚印""也正是因为他鼓舞了我,看着电视上的他,我曾经感动流过泪,所以当时下决心向他学习。

1999年6月我小学毕业,以优异的成绩考入了xx中学。在新的环境下,我决心不能辜负父母的期望和自己曾付出的努力,我更加应该严格要求自己:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们和睦相处,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,认真负责,是老师的好助手。刚进初中的第一个学期班主任推荐我加入共青团,当时什么都不了解,什么是共青团?为什么要加入这样一个组织?满脑子的疑问,后来在班主任以及我们上一届的团员们的解释,我终于明白了:中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。所以我决心加入共青团,同时非常感谢班主任的推荐。因此,2001年元旦那天我光荣地加入了中国共产主义青年团,也正是在那一天,我由一名少先队员成为一名共青团员,当我举起右手时,发现这时我的右手是要握拳了而不再是展开的了。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!看着胸前的团徽,我很激动同时也觉得多了一份责任感。从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用,曾多次被评为“三好学生”和“优秀团员”。我自觉接受马列主义毛泽东思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。

在2003年的夏天我以优异中考成绩考入xx中学,新的学校新的环境有着新的气息,那时的我对生活充满了无比的希望,学习劲头十足,精力充沛,学习成绩一年比一年优秀。在高中学习期间,我也很关心时事政治注重自己在思想上的提高,我驻南大使馆遭北约导弹的轰炸中国政府提出正式的最强烈的抗议,对******邪教组织的依法取缔""都使我深深感受到了祖国的强大,人民的团结。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。所以我很高兴我已经加入了团组织。高中的学习我很勤奋,刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,就在高三时被编入全校的重点班学习,为2006年6月的高考冲刺。在高考这座独木桥上,可

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