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记叙文谢谢你帮助我800字高中 谢谢你600字记叙文

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【 – 字数作文】

第一篇:《记叙文800字》

记叙文800字

篇一:记叙文800字

我的心目中,父亲一直都是顶天立地的英雄,他的胸怀宽阔如大海。

父亲一直都穿着一双布底鞋,白底黑帮,宽宽大大,在大街上来来往往的人群中显得格外刺眼,格外落伍。我曾经笑着问父亲:“你现在已经是响当当的大人物了,怎么还穿这么土的鞋子?”

父亲微笑了许久,没有说一句话。

父亲曾经对我说:“孩子,你别以为现在咱们有钱了,可咱的血管里流的是农村人的血,咱的骨子里要有农村人的那份质朴和忠厚。”

我听着父亲的话,若有所思地点点头。

父亲小的时候,家里很穷,父亲没有好衣服穿,还吃不饱肚子,但是父亲学习很刻苦,肯下功夫,老在班里拿第一名。

在贫困的威胁下,许多孩子都辍学回家去放羊,但父亲的父亲,我的爷爷,一个老实却又坚毅的庄稼人,咬着牙说:“再苦再穷,也要让娃儿上学。”

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就这样,爷爷用他宽阔的肩膀和晶莹的汗滴硬是供父亲读完了初中,而家里也因此穷得丁当作响了。父亲,以他农村孩子的吃苦耐劳和憨厚聪明,以全县第一名的好成绩考入了县重点高中。而此时的爷爷心头却升起了一片愁云:“娃儿这么争气,可到县城上学的学费从哪里来?”

爷爷在炕头辗转反侧,他愁了一晚上也没愁出个结果。第二天早上,爷爷沉着脸对父亲说:“今天早晨你跟我去割麦”。懂事的父亲眨了眨眼睛,像明白了什么,二话没说拎起镰刀就跟在爷爷身后迈出了院门。

可当爷爷迈出门槛后,不由愣住了,父亲也楞住了―――全村老老少少男男女女都站在门外,有的手里拎着半截米袋,有的提着一只瘦鸡,有的捏着几张破损并且沾满汗渍的钞票,有的托着几件陈旧却干净的衣服""村长四爷爷微微笑着说:“咱们村上风水好,出秀才,小三子(父亲的小名)替咱村露了一回脸,咱脸上光彩""大家伙儿来送送娃儿"" ”

眼泪顺着爷爷脸上的皱纹滑了下来,爷爷对父亲大吼一声:“给大伙儿跪下"" ”

父亲“嗵”的一声,双膝跪在了泥土地上""

父亲后来对我说:“你知道我为什么一直都穿着布底鞋吗?那天我走的时候,村里四奶奶塞给我一双布鞋说:‘小三子啊,这年头大伙儿都困难是实情,可人活一辈子,不能老想着自个儿,还要多替别人想想,谁家没有个难处啊?你四奶奶我活到这把老骨头,就盼着子孙后辈能出个人才 ,将来做个大官,让咱村子所有人都能吃饱饭,孩子们都能念上书。’后来我上了大学 ,见了世面,可每当我面对城里灯红酒绿的世界时,我就想到当年全村人送我的情景,人活着得有良心,人不能只图自己过得好,还要多替别人想想!”

看着父亲眼角闪光的泪珠,我忽然明白了父亲当年大学毕业 毅然放弃优厚待遇回到村里带领大伙儿开办企业的原因:人不能只图自己过得好。

篇二:记叙文800字

彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。

“二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。

其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。

马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。

雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。{记叙文谢谢你帮助我800字高中}.

我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑!

好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美!

生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,让欢笑洒了进去!

我站在窗口,看得如痴如醉,人生道路不会一帆风顺的,总要经历一翻风雨的磨难。但风雨过后,肯定有胜利的彩虹,风雨越大、越猛,彩虹的美就越绚丽、越壮观。

试着走进风雨,去寻找心中的彩虹,一定会重新找到自我。我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情。

篇三:记叙文800字

学会感恩

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有>勇气 做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜 。”这首歌使我明白没有阳光,就没有>温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情和友情 ,世界就会是一片>孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵 里的一种认同。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。{记叙文谢谢你帮助我800字高中}.

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”是一种处世哲学,是生活 中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。

我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨 雨 ,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有""

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友还有精心培养我们的老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。

学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

第二篇:《初中记叙文 关注 800字作文》

关注

有人说,看一个国家的发达程度,要看它的弱势群体受关注的程度。美其名曰弱势群体,实际上多数都是乞丐、流浪汉。在人们行色匆匆的当下,真的有人会去关注一个乞丐吗?我始终不信,直到那天的到来。

那是一个下着绵绵细雨的阴郁的下午,我一如既往地走在回家的路上,目光却被旁边地上的一把伞吸引了。那个位置平时都是坐着一个靠卖书法作品为生的残疾人,他没有双臂,可用脚写出的毛笔字却令人赞叹不已。而今天蹲坐在地上的除了那个残疾的叔叔以外,还有一位撑着伞的阿姨。

我想起之前答应过朋友送她幅字,便上前问道:“请问今天还卖书法吗?”叔叔笑了笑:“下着雨不太方便,要么你等天放晴了再来吧。我的纸、笔都被打湿了一点,要不是这位好心人给我打伞,恐怕都得湿透了。”我吃了一惊,这位打伞的阿姨原来只是个路人!我很难想象有一个和自己非亲非故的人这样在路边帮助自己,不由得将疑惑的目光转向阿姨。

阿姨手里还拎着菜,应该是刚买完菜准备回家。她微笑着说:“小姑娘,你如果有来买过书法,那对我应该有印象吧。我也常常在这儿帮他收收钱、弄下墨,有时我家人也会来帮忙。”我更吃惊了,阿姨连家人都动员上了,简直像是把叔叔当亲人了。阿姨看出了我的惊讶,温和地笑了笑:“哎呀,也算是邻里街坊的了,看他一个人坐在这儿也不好受。”

我的疑惑逐渐化成了理解与感动,我冲阿姨笑了笑:“您真是好人,一定会有好报的。“说着便起身准备继续走。这时雨下的大了一点,只见阿姨把伞往叔叔那边挪了挪,自己的左肩就暴露在了雨中,一点一点被雨打湿,我张口想说些什么,可阿姨只是摇摇头。我只好一言不发地向前走着,而冷雨仿佛化作一股温热的溪流,在我心上流淌。

我们常说着关心别人、重视弱势群体,可谁又能真正做到关注他们然后付诸帮助的行动呢?阿姨也许没有买过叔叔的书法,更没有给过他钱,可她用切身行动让我感受到了何为关注的最高境界。那就是把弱势群体当朋友甚至是亲人,不需要多热枕的帮助,只要像往常那样,端杯茶、送瓶水、撑个伞,陪他们在路边聊聊天,那便是关注。

{记叙文谢谢你帮助我800字高中}.

——来自广州市越秀区二中应元学校 朱同学

第三篇:《优秀记叙文:谢谢你一路牵我走来》

谢谢你一路牵我走来

尖锐的刹车声,从我背上一碾而过的沉重,以及一地晶莹的碎玻璃,血蜿蜒着,像开得繁盛的牡丹,而我沉睡在牡丹的花蕊中,长眠……这是我十岁以前摆脱不掉的噩梦。(设置悬念,增加了构思的分值)我会挣扎着从梦中醒来,却无法再睡着。妈妈晚上总会来看我是否蹬掉被子,每当见我坐在床上发呆,她便给我盖好被子,让我躺下。记忆中,他总会牵住我的手。(初点细节)

其实我很不习惯别人牵着我,那会让我感觉很不舒服。但妈妈的手,却是我一直不愿摆脱的温暖。(对比,好!)那个噩梦,也不是凭空而来,四岁的时候,我的确经历过一次车祸,忘记了马路对面有什么,我急匆匆地跑去,却被石头绊了一跤,被后面的车轧了过去,只不过那车是辆自行车。(照应,同时也为后文妈妈是牵著我的手做铺垫)

从那以后,我过马路,妈妈总会条件反射一样牵住我的手,紧紧地攥在手心,是怕我像梦中那样,在巨大的阴影中死去吧,我想。

十二岁那年,我和妈妈随团去蓬莱,却跟大家走散了,看着周围陌生的建筑和来来往往的人,我突然有种说不清的恐惧。妈妈慢下步子,牵住我,问“害怕吗?”我点点头,又摇摇头。如果没有妈妈,也许我会很恐慌,但妈妈在这里,我还可以感受到她的温度,他的冷静,真的不怕。妈妈双手的温暖从我手指一直传递到心里。(心理感受较细腻!)我们后来找到了团,一切都好。

十四岁,我的成绩出现了有史以来最低点——级部112名。走在回家的路上,我觉得整个世界都塌方了,我无处遁逃。我甚至想,那个噩梦成为现实的话…… “一次失败算不了什么,你要找找原因,找找与别人的差距究竟在哪儿,知识上还存在哪些漏洞。”这是爸爸狠训了我一通后我哭着睡觉时妈妈的温言细语。她知道我肯定没睡,牵着我的手静静地跟我说:“我知道你成绩下降这么快还有别的原因……放下你沉重的包袱,好吗?带着他登山,你会很累。”我句句听在心里。你(怎么突然改成第二人称了呢?)的双手成为我前行的动力,无论前方繁花似锦还是荆棘满地。

到现在,你的双手已陪伴我,牵着我,走过了16年,下一个16年,再下一个16年………很多个16年后,我希望你还会再牵着我,妈妈。(暗示难忘)

总批:对“妈妈牵我的手”进行了不同场景的反复描写,突出了话题信息。铺垫与照应用得好,语言表现力较强。若在将近结尾处通过议论升华一下主题,(如平凡的细节中孕育温暖而又伟大的母爱等)那么,本文将又会提高一个层次。

第四篇:《高一记叙文题目》

{记叙文谢谢你帮助我800字高中}.

高一记叙文训练-题目

掌声

目光

收获

走出

谢谢你, 真情

我喜欢上了 感动

享受 的乐趣 改变了我 把心唤醒

我感受到了 路径

孝心

不可改变

的微笑 生活告诉我{记叙文谢谢你帮助我800字高中}.

脚印

也美丽 尝试

面对

忽略 传递

体验

而 曾经错过的 家事

牵挂

我不再 了

第五篇:《记叙文800字_七彩的梦》{记叙文谢谢你帮助我800字高中}.

童年是七彩的,童年是梦幻的。在我的童年世界中充满了无数个七彩的梦。

我常常在上课时看着老师在讲台上眉飞色舞的模样羡慕不已,心中想自己长大了也能当上一名优秀的英语老师。

春天的一个下午,我趴在窗台上看街上的人来人往,看路旁的花红柳绿,不知不觉地进入了梦乡。

咦!怎么自己已经成为了一名老师了?我走进了朝气蓬勃的学校,孩子们迎了上来,展开了灿烂的笑容:“Good morning teacher!”“Good morning every body!”我微笑地点点头。 在一片和煦的春光里,我来到了四(3)班教室里。同学们满怀期待地看着我。我为他们讲了一个有趣的英语故事,他们个个都听得聚精会神,这让我有点沾沾自喜起来。 接下来,到了考考大家的时avxing.com候了—单词接龙。出乎意料的是,没有几个同学接龙成功。这可是上周布置给同学们的双休作业。

我深呼了口气,压了压火。带领全体同学朗读单词三遍,并让几位优秀的同学示范背诵单词。可就在此时,我巡视时发现同学们有的入神地看书中的小故事,有的津津有味地研究着书上的动手栏,还有的看着对mimi91.com话框的内容偷着乐。

这下我可火了。“噌,噌,噌”地走上讲台,大声地说道:“全体合上书本!从现在开始我要每次请两位同学进行两两接龙,也就lalamov.com是PK。胜者过关,失败者接受下一轮PK。PK次数名列倒数五位的同学可是要接受惩罚的,明白了吗?同学们异口同声地回答:“Yes,madam!”{记叙文谢谢你帮助我800字高中}.{记叙文谢谢你帮助我800字高中}.

嗨!那位不是薛缨老师吗?今天居然成了我的学生。好!就请她,另一位则是颜桢易同学。只见薛缨同学很流利地说了:family,小颜同学也不示弱:year,薛同学又说道:run,小颜同学紧接着:no,no,no。同学们哄堂大笑,教室里顿时笑炸了。我看见那群笑得最欢的同学中居然有钱苗同学。

我扯着嗓子叫道:“同学们,同学们,大家注意,现在在上课,请安静,安静!”这时,我感觉我的嗓子快冒烟了。可是大家好像完全听不见我的声音似的。

这时,教室里突然响起了黄鹂鸟般动听的歌声。哦!原来是马义美同学唱了首 《Ten little Indian boys》,同学们都被她动听的歌声吸引了,一下子就变得鸦雀无声了。

我乘机擦了擦额头的汗珠,赶紧喝了口水。唉!做个老师可真不容易,不但要反反复复帮助同学们巩固学过的知识,还得时时刻刻提防调皮的孩子捣乱。不但要能说会道,还得随时随地地用智慧去控制突发状况,就今天这节课已经把我折磨得精疲力尽了。

正当我想得入迷,悦耳的下课铃声响起了。不知同学们是为马义美同学动听的歌声鼓掌,还是为这清脆的下课铃声鼓掌,或是欢送我下课而鼓掌,我感觉掌声特别地激烈而持久。咦!这掌声没完没了地拍,我睁开朦胧的眼睛,想要看个究竟。

睁眼一看,夕阳的余晖正好照进窗台,照在我的脸上,原来是个有趣而又开心的梦。

第六篇:《记叙文范文800字》

我心目中的好老师

每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。

王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。

别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。

老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

第七篇:《放下 800字作文 初中记叙文》

放下

地铁上,总是那么拥挤。嘈杂,陌生,人与人之间过分的亲密叫人害怕。空气里满是泥着汗味、香水味的混浊。我好生厌恶,以为地铁怕是城市最好的写照,混乱而没有一丝文雅与光明。

我注意他很久了。她手里抱着老大一个箱子,像是挺沉。他费力地抱着,面色通红,吃力得紧。周边有一位阿姨见他如此,说:“放下吧,多沉呢!” 却只见他微笑,摇了摇头,汗从额头流下,脸上隐隐透着坚毅。他尽力往角落里挤了挤,以挪出更大的空间来。老久,过了一个大站,下去了一些人,车厢里终是空了些。就又有人劝他放下,他带些歉意地环顾四周,这才要放下。

我紧盯着他。他先是微笑着向周围人打了声招呼,待到他看见人们都把各自

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