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思想改变作文800 改变作文800字

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【 – 字数作文】

第一篇:《高中作文800字》

高中作文800字.txt假如有一天你想哭打电话给我不能保证逗你笑但我能陪着你一起哭。坚强的基本,就是微笑。 面具戴久了丶就成了皮肤≈<< “精神的三间小屋”>>

毕淑敏在《精神的三间小屋》中说:精神有三间小屋。第一间,盛放我们的爱和恨;第二间,盛放我们的事业;第三间,盛放我们自己。

在我们的心中也有三间小屋。

第一间,盛放我们的苦难。南太平洋的小岛幼龟,只有经老鹰不断地啄食,在竞争中得以生存。而没有丝毫苦难意识的龟群,终将成为雄鹰的腹中之食。没有经过流水冲蚀的卵石,不会发出夺目的光彩;没有经过风雨洗礼的树木,不会在风雨中愈益苍翠;没有经过苦难洗礼的人类,不会在自然面前更加挺拔。

苏轼一生颠沛流离,多次遭贬,但他的心中总是将苦难承载。“乌台诗案”后被贬黄州的苏东坡,依旧乐观地迎接苦难,在给友人李常的信中写“虽遭贬于此,遇事者有尊主泽民者,则为之录”。这才是一代伟人文豪的处世之学,将苦难放在心底,微笑面对生活。

第二间,盛放我们的思想。接受错误信息的幼龟,没有经过自己的思考,就争先恐后地涌向海滩,等待他们的,将是灭顶之灾。对于一个人来说,进过思考,再作出决定,才是智者。法国作家帕斯卡尔在他的《人是一根会思想的芦苇》中说:“人是自然界最脆弱的一根芦苇,但是,人是一根会思想的芦苇”。

古有言:三思而后行,充分地思考,才有扫清行进之中的障碍,庞涓未经深思,轻信孙膑所设之计,才有了“庞涓死于此树之下”的遗憾,可马懿未经熟虑,轻信孔明空城之计,才有了拥有重兵而致大败的千古遗恨。而正因为有了多次思考,敢于否定前人,才有了给阿基米德一个杠杆,他可以撬起整个地球的佳话,才有了给卡文迪许一杆巨称,他可以称出地球质量的传奇。

第三间,盛放我们自己。即使是年幼的龟,也可以在危难时刻缩回去,重新审视世界,作为有成熟心智的人类,更应摆正自己的位置,即使有苦有难,也可以进过思考,找寻出路。坚信,我是自己的主宰,虽然失望,但不绝望。

晋朝时代黑暗,朝廷腐败,都自有“竹林七贤”在一片乱世之中吟唱自己的生命价值观。于是有了嵇康的竹林打铁,广陵绝唱,有了阮籍的“时无英雄遂使竖子成名”的高呼,有了刘伶抱杆栏而舞,把盏而歌的吟唱。

这精神的三间小屋,需要能够承受苦难的心灵作柱,能够遇事三思的大脑作梁,最后以自己为墙,建成窗明几净,阳光四溢的三所小屋!

<<不经历风雨怎能见彩虹>>

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

<<不要轻易说“不”>>

说不,是一种拒绝。因为你不喜欢,或者你不需要,或者你伤及自尊,所以你选择了拒绝,你说:“不!我不需要!”

说不,是一种放弃。你在不懈的追求中饱受煎熬,甚至历经艰辛,离成功一步之遥时,却坚持不下去了,你面露痛苦之色,无奈地摇摇头:“不,我不行了。”

说不,是一种反击。也许,你承受了太多的说不清道不明的误解;也许,你受尽了只有你自己才了解的太多的屈辱;也许,你再也忍受不了那些不负责任的指责,终于,你气冲牛斗,爆出一声怒吼:“不!你们给我闭嘴!”

谁也不能否认,说不,是天赋人权,是你与生俱来的权利。你可以在种种情况下说不。但是,作为你真诚的朋友,我还是要郑重其事地告诉你:“不要轻易说不。”

道理很简单:就像忍受不了窗外的喧嚣和飞尘而把窗户紧闭一样,你不开窗,也拒绝了所有的明月清风鸟语花香;就像“哪怕有一线希望也要尽百倍的努力一样”,既然你已经心急如焚、挥汗如雨地在断垣残壁中刨了十多个小时,为了那个在黑暗中挣扎的生命,你绝不会在最后的时刻轻言放弃;就像我们的国家在面对那么多不了解真相的人们横加指责时,依旧面含微笑,耐心解释“西藏是中国的固有领土”一样,我们可以压住心头的不平和愤怒,因为我们明白,简单地说不并不能让他人心服口服。

其实,我中华传统经典之一《易经》早就告诉我们借助阴阳二气的“生生”规律,掌握天地人道,教导我们修身养性,然后才能“和顺于道德,而理于义”。儒学提倡的“温良恭俭让”更是强调做人尤其是做一个有修养的中国人,必须韬光养晦、恭顺隐忍,惟其如此,才能跟周围的人们和谐共处、和气一堂——这也是我们国家提倡的建设和谐社会之必需。动辄说不,只会徒增龃龉,弄得人人心气不顺,个个忿忿不平。

虽然如此,但是,朋友,我还是要跟你说:不要轻易说不,并不是不要说不。在应该说不的时候,你必须毫不含糊地大声地说:“不!”

就像屈原再也忍受不了楚怀王的昏聩,不愿跟奸佞同流合污一样,他以五尺之躯怒投滔滔汨罗,从而向当权者和楚国人民喊出了振聋发聩的一声“不”;

就像文天祥不愿高贵的灵魂在蒙古人的铁蹄下被践踏一样,他宁可牺牲生命,也坚决拒绝高官厚禄的诱惑,保持了一个中华士人高傲的操守。他的一声高震云霄的“不”,着实将一颗“丹心”刻在了灿烂的中华“汗青”之上。

朋友,我坚信,不远的将来,当我们中华民族以和平的姿态真正崛起于世界民族之林,我们以强大的国力跟世界各国礼尚往来之时,我们就不必再韬光养晦、隐忍不发了,我们就可以大声地对那些饱含傲慢与偏见的指责说不!

所以,不要轻易说不,说出来必声震环宇。

第二篇:《提高作文的思想深度》

(转)提高作文的思想深度1

方法技巧 2009-09-24 22:09:00 阅读69 评论0 字号:大中小

<考试说明》的最新解释是:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。

这是在“语言通顺”基础上提出的一个更高的标准。它要求考生有较高的语言驾驭能力,语言要有特色,有一定的文学性,能给人语言上的美感和享受。

●难点磁场

[试题]阅读下面一段材料,按要求作文。

一条小溪在原野上流淌,一座高山挡住了它,它只好顺山脚流淌;一块巨石挡住了它,它只好绕开巨石而去。

请以“溪流与高山”为话题,写一篇文章。

要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。

写作点拨:可从不同的角度去理解。遇到困难就回避,永远也看不到高处的风光;绕着山脚走,并非回避困难,而是为了寻找一条走得通的路。

●案例探究

[案例](2002年京皖蒙春季高考试题)

阅读下面一首诗,根据要求作文

一个海员说,

他最喜欢的是起锚所激起的

那一片洁白的浪花……

一个海员说,

最使他高兴的是抛锚所发出的

那一阵铁链的喧哗……

一个盼望出发,

一个盼望到达。

“一个盼望出发/一个盼望到达”,诗中的“出发”“到达”引起你想些什么呢?请以此为话题,写一篇文章。 注意:(1)立意自定。(2)除诗歌外,文体自选。(3)题目自拟。(4)不少于800字。

写作导评:从诗歌来说,诗中选取了海轮起航和返航抛锚这两个瞬间,以两个海员不同的“盼望”,表达了一个同样的心情和愿望,那就是对航海事业的无限热爱——出发是海员的愿望,而到达既是一个征程的胜利,又是另一次出发的起点。了解诗歌的基本内容,有助于考生写作时确立自己的立意及写作角度。

从以上分析可以看出,此话题可能更适合于写成记叙、抒情类文章。写作时,可结合“发展等级”中“有文采”一项有关要求,尽可能在词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴等方面出彩。

方法点拨:此项要求主要针对语言而言,因此写作时,可注意两个方面:一是要有丰富的积累,这主要包括词语、诗文名句、句式、修辞等。这方面当然需要平时的广泛积累,没有积累是很难给自己的文章添彩的。二是要恰当而灵活地运用。

●锦囊妙计

要做到文章有文采,平时在写作训练时,要抓好以下四个方面:

一、词语生动

客观事物是丰富多彩和千变万化的,用于描述客观事物的语言也应该如此。写文章首先要选用最能反映事物本质特征的那一个词语,使用词精当,鲜明生动,富于变化,增添文章的文采。

二、句式灵活

写作时要善于根据抒发感情、体现思想或表达内容的不同需要,恰当选用不同的句式,以变换节奏,使语言抑扬有致,波澜起伏。

1.把握有关句式的特点和作用。如文言语句含蓄典雅,口头用语简练泼辣,长句周详严密,短句简洁明快,独词句鲜明突出,感叹句便于抒情,对偶句铿锵凝练,反复句余韵悠然,排比句气势磅礴,反问句加重强调,引人深思。文章中能综合运用多种句式,语言就会大放异彩。

2.有时特意安排一些重要的句式,可以形成文章的一个特色。如前后句式的照应,可使文章结构完整、思路严密;排比句式可增强文章的论证力度,或使情感的表达更充分;设问句式可提出重要的问题,以引起读者的注意;比喻句式可使内容的表达更形象、更有文采、更有意蕴;对偶句式可使语言凝练,形式整齐……总之,要会安排有关句式为自己的文章服务。

当然,句式的运用,一定要注意写作的实际需要,且不可单纯去追求句式的变化,那样是没有什么益处的。

三、善于运用修辞手法

修辞手法的巧妙运用,能勾勒出事物的立体特征,状难言之物如在眼前,增强语言的形象性,这样

就把事物写活了。修辞手法的运用,更能增强语言的文学性,增强语言的表现力和感染力。这是语言富有文采的一个重要方面。

四、文句有意蕴

抒情性较强的文章,在用语上不可一览无余,过于平淡无味。文章描写要有情境,用语要含蓄,要能激发读者的联想与想象,要能促使读者去思考;特别是关键地方的用语,含蓄、有意蕴会使内容更丰富,更耐人寻味,更有意境,更有深度。

当然,语言上的功夫不是一天两天能达到的,它要求学生在平时的学习和写作实践中,不断积累,不断提高。

●歼灭难点训练

1.阅读下面文字,按要求作文。

静物是凝固的美,动景则是流转的美;直线是流畅的美,曲线则是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的乡村则是淡雅的美。

请以“美”为话题,写一篇文章。可记叙美的事物,可谈自己对美的认识和体悟。

注意:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。

2.下面是钱钟书《围城》中的一段话,根据这段文字,写一篇作文。

天下只有两种人。比如一串葡萄到手,一种人挑好的吃,另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。

请以“吃葡萄”为话题,写一篇文章。

注意:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。

3.阅读下面材料,按要求作文。

材料一:我国每年要砍伐80多万立方米林木,用来生产400亿双一次性筷子。这不仅造成了林木上的极大浪费,用过的筷子丢在不该丢的地方,还造成了环境污染。日本人已经下令禁止使用一次性筷子。

材料二:鳗鱼因为有很高的营养价值,所以被大量捕捞,我国的崇明岛原是生产鳗鱼的基地,现在鳗鱼已经很少了。造成了生态上的不平衡。

这些生活中的现象引人深思,促人思考。

请以“生活的启示”为话题写一篇文章。

4.有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵,这就是青春和健康。”其实,失去后才知道可贵的何止于此。

请以“失去后才知道可贵”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体自选,题目自拟。

5.阅读下面的材料,根据要求作文。

青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天;青春,是时代的精神;青春,是不耐久藏的珍宝;青春,是创造一切的希望。孩子们唱着期盼青春的歌,老人们唤出青春的记忆……

正值青春时期的你,在即将告别高中学习生活的时刻,你又是怎样感受“青春”、思考“青春”的呢? 请以“青春”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以写故事、寓言等等。所写内容必须在“青春”话题之内。

注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。

6.阅读下面材料,根据要求作文。

儒勒?凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说家,他一生共写了104部科幻小说。当初他的第一部科幻小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退稿。他失望了,打算将书稿付之一炬。他的妻子阻止了他,给了他很多鼓励。于是他尝试着走进了第16家出版社。出版社老板阅读后,当即表示同意出版,并与他签订了一个为期20年的写作出版合同。

凡尔纳成功了。他的成功是艰辛而又幸运的。

请以“走向成功”为话题,写一篇文章。

注意:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。

写作点拨:要走向成功,能力是一个方面,此外还需要很多因素:坚持不懈的毅力,经受失败的打击,对自我的信心,亲友的鼓励,寻找和创造机遇,成功还需要慧眼的发现……

构思时可结合自己材料的占有情况,选择一个合适的角度进行写作。

7.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

现在社会上很多人有一个毛病,就是总想找一个“最好”的专业,“最好”的一门学问,然后设计一个“最好”的学习方式,这样就可直接简捷地达到“最好”效果。

其实,世界还没有如此简单,学问也各有用处,“最好”有谁能确定呢?{思想改变作文800}.

请以“最好难定”为话题,写一篇文章。

8.阅读下面一首诗,按要求作文。

梅 雷

卢梅坡

梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

{思想改变作文800}.

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

请以这首诗的意向为话题,写一篇文章。

要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。

写作点拨:对诗的理解是审题的关键。梅雪争春,各不相让,梅从白的程度上比不如雪,雪从香的气味上比却不如梅。其诗的中心,就是事物都有各自存在的道理,看问题应该一分为二,既要看到这问题有利的一面,也要看到问题不利的一面。看人也是如此。一个人有其优点也有其缺点,要多看这人的优点,不要抓着缺点不放。例如电脑,有人说它很好,是现代化建设的必然产物,是信息社会、知识经济的桥梁,以信息快、联络广、少费时、贮量大著称;而同时又有人说它使人逐渐丧失感情与创造性,使人孤独,缺乏对生活的热爱。这也要一分为二来看,要多看信息化社会中电脑的长处,尽量去避免短处。

难点40 怎样使文章有创新

2002年《考试说明》的解释是:

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