【 – 字数作文】
第一篇:《作文——她是位性格开朗的人》
她是位性格开朗的人
、
王月
她对事情积极乐观,对学习永不气馁,对嘲笑也不生气,她是一个性格开朗的女孩。
短发和额前的齐刘海是她的标志。她微笑的时候,眼睛眯成了一条缝,嘴角常常浮起浅浅的酒窝。他有一双能说会道的嘴。 每次当同学们问起她的“海拔”为什么这么低时,她总是风趣的用潘长江的话回答“别看我个子矮,浓缩的可都是精华哟!” 有一次英语测试,老师将卷子发了下来,她迫不及待地想知道自己的成绩,还没等老师将卷子发下来,她就不停追问老师:“老师我考了几分?”老师也故作神秘地说:“等卷子发下来你看看。
卷子发下来后,她看看自己的成绩—114,再看看两侧同学的成绩—119,他感叹道:“看来我的成绩不怎么好呀,以后一定要学好英语,这次英语测验就是个教训呀!”从此,同学们果真看见了他刻苦背英语。又一次测验,她得了118分。
冬天,天气寒冷。他带了一个茶瓶到学校。晚上,她到茶炉接完茶后,拎着茶瓶径直向寝室走去。今天竟然有星星,她抬头看了看天上的星星,“真美呀!”。她发出感叹。“呯”的一声,她
发现自己的茶瓶碎了,旁边的同学急忙上去安慰她,怕她伤心。但她却说:“碎碎平安,碎碎平安嘛!”
她就是这样活泼开朗,对什么事都是以积极乐观的态度去面对,决不会为某件事而闷闷不乐。
她就是我。
我的朋友
每个人在人生的旅途中,都会遇到自己知心的朋友。我也不列外。
因为我是一个性格外向的人,所以我也能交到许多的朋友。在这些朋友当中,有一个人是我的知己。
她的名字
她有一个“挺奇怪”的名字——艾欣。从字面上看没有什么特别,可是,只有在你叫她的名字时,就会发现她的名字读音有点像“爱心”。
我还记得在小学时候发生的一件趣事。那是“5.12”大地震发生后,我们学校组织捐款。老师说,让我们都奉献自己的一份爱心,去帮助那些遭遇不幸的那些人们。当“爱心”这两个字从老师口中说出来时,全班同学都不约而同的望着艾欣。艾欣的脸“唰”的一下红了。她羞的恨不得钻到地缝里去。
她的笑容{她是位性格开朗的人400}.{她是位性格开朗的人400}.
她很爱笑,这是我常描述她的话。
她一笑起来有两个小酒窝,眼睛像初一的月亮。看着她那甜美的笑容,真使人感到心里暖暖的。我还记得在去年的冬天,我不小心摔伤了腿,只好在家里待了几天,没有出门。她知道后,立刻来看我。她问我痛不痛,我说不痛了。她便笑起来了,笑得很好看,我觉得她的笑容就像春天的太阳温暖。{她是位性格开朗的人400}.
她的胃口
她很奇怪,只有在心情差到极点的时候才会吃很多东西。 有一次,她的数学成绩考的极不理想。我见到她向她打招呼哪想到她拉着我一路狂奔到超市,买了一大堆零食。回到家里,她坐在床上,大口大口的吃。我问:"你怎么吃这么多东西?”她说心情不好。我晕,人只有在心情好时才吃很多的东西,可是她怎么爱在心情不好时暴饮暴食呢?!
艾欣好“奇怪”她丰富了我的生活,给我的生活增添了不少乐趣,我要和她做一辈子的朋友。
我的人生旅途中出现了艾欣这一知心人,我想,这也是一种缘分吧?!
她是位性格活泼的人
雨,淅淅沥沥的下着。
我没有带伞,爸妈下午都不在家,我只好顶着书包冲进雨帘中去。虽是初秋,可也有淡淡的寒意。
模糊的眼前,突然出现了一个身影—齐嘉翾?!一把伞遮过了我的头顶,我看着眼前熟悉的脸庞,心中有些愧意。上午,因为我的任性而闹了别扭,她却不计前嫌,送我回家。
看着眼前这个梨涡浅笑的女孩,心中有丝暖意。如水一般的秀发,娇小玲珑的身材,细如白瓷的肌肤,红润的脸颊,那双黑色的瞳仁如天空中的上弦月一般。{她是位性格开朗的人400}.
“谢谢你··· ···”我不好意思的说。
她笑了笑,两颊的酒窝更明显了;“没关系,我们是好朋友嘛!” “翾,你真好!”我感动的说。她做了个鬼脸。
望着伞外的茫茫的雨帘,又陷入了沉思。
齐嘉翾是个性格开朗,大大咧咧,不拘小节的女生。她会和我一起疯闹,一起唱歌,一起学习。校园里到处都会洒下我们银铃般的笑声··· ···
我是个马马虎虎的女生,做什么事心中没有分寸。不是少带这个,就是忘带那个。这不,饭卡又忘带了!
齐嘉翾温柔的笑笑:“没事儿,用我的吧!”她总是帮我,弄得我也挺不好意思。
她总是乐于助人,这样的事是很常见的。
“到家了。”她打断了我的回忆。我笑着看了看她。 我为有这样单纯聪颖的朋友而感到自豪。
雨,还在下。她的身影也逐渐消失在雨帘中··· ···{她是位性格开朗的人400}.
第二篇:《她是位性格开朗的人》
她是位性格开朗的人
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她对事情积极乐观,对学习永不气馁,对嘲笑也不生气,她是一个性格开朗的女孩。 短发和额前的齐刘海是她的标志。她微笑的时候,眼睛眯成了一条缝,嘴角常常浮起浅浅的酒窝。他有一双能说会道的嘴。
每次当同学们问起她的“海拔”为什么这么低时,她总是风趣的用潘长江的话回答“别看我个子矮,浓缩的可都是精华哟!”
有一次英语测试,老师将卷子发了下来,她迫不及待地想知道自己的成绩,还没等老师将卷子发下来,她就不停追问老师:“老师我考了几分?”老师也故作神秘地说:“等卷子发下来你看看。
卷子发下来后,她看看自己的成绩—114,再看看两侧同学的成绩—119,他感叹道:“看来我的成绩不怎么好呀,以后一定要学好英语,这次英语测验就是个教训呀!”从此,同学们果真看见了他刻苦背英语。又一次测验,她得了118分。
冬天,天气寒冷。他带了一格茶瓶到学校。晚上,她到茶炉接完茶后,拎着茶瓶径直向寝室走去。今天竟然有星星,她抬头看了看天上的星星,“真美呀!”。她发出感叹。“呯”的一声,她发现自己的茶瓶碎了,旁边的同学急忙上去安慰她,怕她伤心。但她却说:“碎碎平安,碎碎平安嘛!”
她就是这样活泼开朗,对什么事都是以积极乐观的态度去面对,决不会为某件事而闷闷不乐。
她就是我。
第三篇:《他是位性格开朗的人》
他是位性格开朗的人
他是我的老师,我的朋友,自从小学一年级他来代课起我们就认识了,到了五年级他成了我的体育老师,这可以说是缘分,所以我很想把我这位好老师介绍给大家。 他就是徐老师。{她是位性格开朗的人400}.
他,短短的头发,微胖的身体,高高的个子,黝黑皮肤,一双炯炯有神的大眼睛镶在棕黑的脸上。
一年级,当他走进我们的教室,好多人都惊呆了,老师好高啊,好强壮啊,那是我们都太小了,太容易惊讶。他带我们到操场上玩木头人,绕长龙。。。。。。等回到教室,他又教我们语文,只有我当时能背出课文,他拿出了金奖贴纸(当时老师大多数奖红星)奖给我,当时我那个高兴啊。
当五年级时,我们期盼的体育老师来时,我又惊讶了,这,这不是原来一年级是的代课老师吗?他总是笑嘻嘻的,让人看了觉得他好像从不发火,当然不是,他发起火来,谁都挡不住。当然他很少发火。他在课堂上经常跟我们做游戏,每次都逗得我们哈哈大笑,无论是在外在内,他准备的上课内容和游戏都恰到好处,既上了课,又锻炼了我们。他可不想别的老师,他跟我们就像是兄弟,有什么事都得告诉对方。
有一次上课时,他抽了几个人去演个小戏,后来他觉得都都不满意,后来不知怎么的叫到了我。这次我演的可卖力了,他也夸我将来是块当演员的好料。那次我觉得他是我最好的老师。
体育课下课后,班里也全是他的欢声笑语:“呵呵,XXX,你真笨”说完,便做个鬼脸,然后逃跑。凡是有体育课,下课后,耳朵里都不能消停,除课堂之外,班里最多的话就是“徐老师欺负我!”我无奈的笑了,他最开朗的时候,便是这时,一教室的欢乐,一教室的阳光。
回想到这里,我不由得笑了。阳光回到他的脸上,有了他生机便会多几分,有了他,活力便会多几分!
第四篇:《他是位性格开朗的人》
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