【 – 字数作文】
篇一:《20年后回故乡作文600字》
20年后回故乡作文600字
20年后回故乡作文600字 忽然，我的规律小狗把我叫起床了，今天公司放我一天假，电脑告诉我，现在是2033年的八月十五中秋节，现在一想，我已经20年没有回我的故乡——姚安了
我穿上特制的功能鞋，从窗外跳了下去，我可不是要自杀，跳下去的一瞬间，我的鞋子底部喷出一股火焰，以飞快的速度从北半球飞到南半球，经过一个小时的奔波，我终于回到自己的家乡了
啊！20年没回家乡了！这里真是发生了一番大变化呀：昔日的小平房，现已经变成了高楼大厦了，来到村里，咦！怎么没有人呢？哦原来他们都在天上飞呢！现在科技发达了手表项链等都有电视电脑的功能，电力用的是空气能，用完之后还可以变成空气，非常环保
大街上没有汽车摩托等不环保的车，有的用飞行滑板，有的用飞行衣，飞行工具因有尽有
小河里的水变清了，小鱼小虾在里面玩耍，再也没有污水处理厂了，而且人们的环保意识增强了
路边到处都是环保树，根本没有伐木人，也没有偷猎者，更没有吸毒的人，仰望天空，白云朵朵，蓝天悠悠，还没有人抽烟，真好呀！
真想在这里住下来呀！可是时光飞逝，一天过去了，我又要回去了，再见了，家乡！
篇二:《二十年后的聚会作文600字》
二十年后的聚会作文600字
二十年后的聚会作文600字 哈喽！大家好！现在是公元2039年，我是一位博士，一位专门制造机器人的科学家。我制造的机器人与众不同，它除了有了一般机器人的性能外，还会“吃垃圾”。我已经制造出了三种吃垃圾的机器人！第一种是“囧囧超人”，它的工作是吃玻璃；第二种就是那个老爱乱跑的家伙“钻金鼠”，它的特长是吃金属；最后一种机器人名叫“超级红辣椒”，它最喜欢吃塑料。
“叮铃铃——”电话响了。我拿起电话，屏幕上出现了那张想念已久的脸——王小飞。他说：今天有空吗？有空的话我们去母校转转呗！”“好呀！我早想去了那！”我坐上我的太阳能三栖汽车，上路了。在路上，我看见了王小飞，他开着它的——“飞鹰急速号9876543210”我说：“咱俩比比呗！”“好呀！我双手双脚都同意，嘿嘿”王小飞回答。我把我的太阳能三栖汽车开到最高马达，他也开到最高马达。最后，还是我赢了。
到了母校，我见了我们的刘老师。“天哪！”小飞惊讶地大叫起来，“这里变化太大了！”在老师的带领下，我们先到了多功能大教室。这里有一台台崭新的电脑，多功能课桌代替了当年那些破旧不堪的桌椅。随后，我们来到了当年的教室，只见老同学们都在这里。噢，对了，这不是二十年前约定的那次聚会吗？我猛然回过神来。只见李小萍掏出她最近刚发明的“魔幻星星”。好奇怪，几个糖豆大小的纸片，她揉了揉，就变成了“魔幻星星”，它们慢慢飘向天花板，在刚要碰到天花板的那一刹那，“哗”的一声轻响，教室马上变成了歌舞厅。大家在歌舞厅里畅谈着美好的未来，欢笑声充满整个厅堂。
篇三:《20年后的中国作文500字》
20年后的中国作文500字
一天下午，我在放学回家的路上。这时，我惊奇地发现在路旁的草丛中有一个蓝色的球。我便好奇地走了过去，拿起那个球。忽然我眼前一黑，昏了过去。 “主人！主人！快醒一醒，已经8：30了，今天可要去接见美国总统的！”我猛地一睁眼，发现我面前站着一个怪模怪样的机器人，我吓了一跳。这时，机器人告诉我，它叫吉米，现在是20年后的中国。而我，已经30岁了，是科学院的科学家。我一听，差点昏过去。突然，我回想起刚才吉米说的话。原来今天是美国总统来考察的日子，我立马坐上“飞箭1号”，以每小时1000千米的时速向空中机场驶去。不一会儿功夫，我就到达了空中机场。“嗖—”总统的专机降落了，总统先生走下飞机，对我说：“你们中国科技很发达，还有世界上唯一的空中机场，我这次来实地考察，请多多指教。”
首先，我们参观了中国科技宫。一进大门，各种稀奇古怪的机器人让总统眼花缭乱。总统不禁连连称赞。总统说：“中国有句古话叫“百闻不如一见”我真是领略到了！”
下面我们又参观了南京的玄武湖，千岛湖的海岛和北京的天安门，美国总统佩服地五体投地。
这时，我看了一下表，不知不觉已经１２：００了。我提议去中国最有名的“金陵餐厅”吃午饭，美国总统连连点头。
不一会儿，我们就来到了位于“金陵大厦”１０００层的“金陵餐厅”。总统发现这里没有一个服务员，也没有一个厨师。原来，这儿是全自动餐厅，你只需报出菜名，菜就会自动呈现出来。总统报了许多菜名，一眨眼功夫，桌上就摆满了山珍海味，总统啧啧称奇。
下午总统要走了，我送上世上少有的七彩宝石，总统佩服地说：“中国真是太厉害了！”
我眼前突然一黑，我再睁开眼睛，刚才原来是场梦。我躺在床上，望着满天的星星，心想：这虽然只是场梦，但是我只要好好学习，在不久后的将来，这场梦一定会成真的！
凤凰街小学
四（１）班
谢博文
篇四:《20年后的我400字作文》
20年后的我400字作文
2026年，我踏上了飞往美国的班机。那是我长久以来的梦想，现在终于实现了。十年寒窗，总算没有付之东流，我现在是一名出色的北大教授，我要去国外学习未来的高科技知识。
回忆这五年来，我在北大与师生们一起生活、学习，别有一番情趣，领略了北大特有的学术氛围，亲身体会到“化作春泥更护花”的韵味。
我虽然是北大物理学系的主任，但师生们视我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力将自己的青春年华化作知识的源泉，流进了每一个同学的心田。
永远也忘不了，在北大拼搏的五年，永远也忘不了，北大可爱的校园与师生。永远也忘不了，刚才我上飞机时的欢送场面我突然想到：北大是我成长的摇篮，是我事业的天地，更是我收获的秋天。我在美国学成以后，我要回到祖国，回到北大，我要尽我全部的心血，哺育祖国的精英，让他们像我一样，成为祖国的栋梁之才，成为现代化建设中高科技的先驱者。
这时，飞机里响起了中国空姐的声音：“各位旅客请注意，飞机即将降落，请大家系好安全带”
下了飞机，我伫立眺望着东方，那是我的祖国，我的北大，有多少莘莘学子在那里等待着我，我默默地对他们说：放心吧!北大的英才，我一定会回来的
篇五:《20年后的我400字作文》
20年后的我400字作文
小编小语：20年后的我400字作文,想象作文400字,北大物理学系主任,我的北大作文 2026年，我踏上了飞往美国的班机。那是我长久以来的梦想，现在终于实现了。十年寒窗，总算没有付之东流，我现在是一名出色的北大教授，我要去国外学习未来的高科技知识。{20年后的自己作文600字}.
回忆这五年来，我在北大与师生们一起生活、学习，别有一番情趣，领略了北大特有的学术氛围，亲身体会到“化作春泥更护花”的韵味。
我虽然是北大物理学系的主任，但师生们视我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力将自己的青春年华化作知识的源泉，流进了每一个同学的心田。
永远也忘不了，在北大拼搏的五年，永远也忘不了，北大可爱的校园与师生。永远也忘不了，刚才我上飞机时的欢送场面我突然想到：北大是我成长的摇篮，是我事业的天地，更是我收获的秋天。我在美国学成以后，我要回到祖国，回到北大，我要尽我全部的心血，哺育祖国的精英，让他们像我一样，成为祖国的栋梁之才，成为现代化建设中高科技的先驱者。
这时，飞机里响起了中国空姐的声音：“各位旅客请注意，飞机即将降落，请大家系好安全带”
下了飞机，我伫立眺望着东方，那是我的祖国，我的北大，有多少莘莘学子在那里等待着我，我默默地对他们说：放心吧!北大的英才，我一定会回来的
篇六:《20年后回家作文650字》
20年后回家作文650字
20年后回家作文650字——夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一眨，仿佛有什么心事在向我倾诉。我躺在床上，望着窗外深邃的夜空，不禁思念起阔别已久的故乡……我背井离乡已二十年了，我的心却依旧在那遥远的故乡。故乡的一草一木、一山一水无时无刻的在我脑际萦绕，妈妈的叮嘱无时无刻的在我耳畔回响。
第二天，伴着第一缕晨光，我怀着激动的心情坐上了火车，回到了我朝思暮想的故乡。
走进大山的怀抱里，映入眼帘的一切多么美丽，多么熟悉！连绵起伏的大山披上了绿色的外衣，绿茵茵的小草在笑着向我招手……我不禁忘记了那惹人烦的聒闹，忘记了一切烦恼。
山坡上的几座平房就是我家，它们虽然矮小，但错落有致，别有一番风味！ 房屋门前，有一大片金黄的油菜地，旁边有一条弯弯的小路，宛如一条蜿蜒的巨龙，盘旋在这深山中。
房屋门后，有一条清澈见底的小溪。小溪边还有几株依依多情的杨柳，那长长的、柔软的柳枝随风飘动着。婀娜的舞姿是那么的柔美，那么的自然。记得小时候，我和几个伙伴总是在草地里摘蒲公英向对方脸上吹，还会摘些野花向小溪里撒，有趣极了。闲暇之余，我还会跟小伙伴一起编花篮，玩过家家，一起比赛谁捉的螃蟹、虾米最多，每次我都会被螃蟹的钳子给夹着，那时真是哭笑不得。
我漫步在弯弯曲曲的羊肠小道上，感到十分惬意，这里的花儿是如此的朴素，没有华丽的服装，没有缤纷的色彩，只是淡淡的白，没有一簇簇的，只是单单一朵一朵的。这里没有高楼大厦，只有矮小的平房，这里没有霓虹灯，但苍天大树却装点了一切。
故乡，装载着我童年的快乐。乡音虽未变，但故乡变了，变得更加迷人了。即使时光流逝，我对故乡的记忆也永远不会风化。
篇七:《小学作文：20年后的我》
20年后的我
2026年，我踏上了飞往美国的班机。那是我长久以来的梦想，现在终于实现了。十年寒窗，总算没有付之东流，我现在是一名出色的北大教授，我要去国外学习未来的高科技知识。
回忆这五年来，我在北大与师生们一起生活、学习，别有一番情趣，领略了北大特有的学术氛围，亲身体会到“化作春泥更护花”的韵味。 我虽然是北大物理学系的主任，但师生们视我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力将自己的青春年华化作知识的源泉，流进了每一个同学的心田。
永远也忘不了，在北大拼搏的五年，永远也忘不了，北大可爱的校园与师生。永远也忘不了，刚才我上飞机时的欢送场面……我突然想到：北大是我成长的摇篮，是我事业的天地，更是我收获的秋天。我在美国学成以后，我要回到祖国，回到北大，我要尽我全部的心血，哺育祖国的精英，让他们像我一样，成为祖国的栋梁之才，成为现代化建设中高科技的先驱者。
这时，飞机里响起了中国空姐的声音：“各位旅客请注意，飞机即将降落，请大家系好安全带……”
下了飞机，我伫立眺望着东方，那是我的祖国，我的北大，有多少莘莘学子在那里等待着我，我默默地对他们说：放心吧!北大的英才，我一定会回来的……{20年后的自己作文600字}.{20年后的自己作文600字}.
点评：
1。小作者在表达自己真实愿望的基础上，展开了合理的想象。文章
中小作者通过回忆在北大的学习生活，深深地感受到北大师生与自己的深情厚谊、北大的培养之恩，做出了学成之后报效祖国、汇报北大的决定。语言真挚感人，表达了小作者对北大、祖国的热爱之情。
2。文章构思巧妙，结尾与开头相照应，即使文章更加完整，又升华了文章的主题。{20年后的自己作文600字}.
3。语言自然流畅，条理清晰。中心明确，内容丰富，重点突出，详略得当。
篇八:《小学作文：写给20年后的我》
写给20年后的我
20年后的我：
你好!20年的光阴匆匆过去了。不论是从生理上还是心理上，你都比我现在要成熟。我作为一个“小朋友”，似乎可以把你视作一位“大叔”。屈指算来，三十开外的你，正是孔子所说的“三十而立”，这一生命中的沸点。大叔，你若能纵览今天我的种种作为，不知是否能像看到大海中的无数朵浪花，激涌向历史的海岸，留下光阴中拈花一笑般地回忆。{20年后的自己作文600字}.
光阴中的故事，虽是那么的点点滴滴。然而，谁也不能否认，童年的你，不仅有着无微不至疼爱你的亲人、无比关怀你并悉心栽培你的老师、衣襟相连一起背着书包回家的伙伴，还有一些事，事虽微，记忆却也深刻。
还记得那次，20年前的你正在操场坐着，却受到一位同学的屡屡无故欺辱，不甘心的你拼命般地去讨个说法，结果是上课迟到，受到了老师的训斥，再一次丢了面子。那次事后，你懂得了事有轻重，能忍方是大丈夫。学校是上学的地方，学习是根本，是学生的本分。 还有，小的时候，你爱吃雪糕。有一次，你和小伙伴一起看到隔壁院子里健身器材上的一块圆形铁板脱落了，思量着可以卖些钱去买雪糕吃。最终，这块铁板，你们没有能卖出去，因为即算是收废品的老板娘，也知道那是公共财物，她告诉你们：这样做，很危险，因为已经违法了!从此后，你知道了，快乐和金钱只能得之于自己清白的双手，清白的金钱才是快乐的根本。
岁月如歌，从小学开始，你就会写一些日记和杂文，它们统一保存在一个红色的硬纸盒里，也一样的留存在我们的记忆里。所有的一切，是那么的美好!大叔，在今天这样一个特殊而圣洁的日子里，让我们一起分享未泯的童真吧!
大叔，二十年，弹指间!我们的梦，寄托于中国梦。二十年，足以铸就人生。我的性格，正直、执着;我的爱好，书法、音乐;我的理想，是当一名教师或医生。我坚信：一分耕耘，一分收获，因为这是我名字的由来。为此，今天的我将依着这样一个轨迹，启航!
大叔，请你为我加油、为我自豪，自今日始，我将更加努力学业、克服人生不可避免的痛苦和磨练，为了我们共同的理想，奋斗、前行，不断前进!
此致，祝你身体健康，事业有成，家庭幸福美满!
篇九:《《20年后的 》作文教案》
作文教学设计
20年后的_______
大田县实验小学 林共时
教学目标：
1、培养学生敢于幻想、热爱幻想，善于幻想的品质，点燃他们对未来幸福的期盼与神往，鼓励他们为美好的梦想而奋斗。
2、启发学生大胆创新、巧妙创新，运用创新的方法与窍门，去精心设计未来的生活，并展开丰富合理的想象、具体生动地描绘20年后的情景。
3、指导学生开拓思路，精心选材，选取最感兴趣的内容习作，做到语句通顺，叙述有条理。
教学重难点：展开想象，具体描绘未来的生活情景
教学时数：2课时
教学准备
1、认真复习五年级思品课本（上学期）中有关创新的内容，选择一种你最感兴趣的生活用品，运用书中介绍的方法去设计、去完善，使它成为你心目中绝对一流、绝对完美的生活用品，如鞋、牙刷、床铺等，欢迎画图，做文字说明。
2、阅读同类作文（不看同题作文），摘录精彩的词句。
教学过程：
一、从鞋入手，交谈论“变”
1、今天，（我是穿着鞋子来的）我忽然觉得，我们应该非常感谢脚下的鞋子，这是为什么呢？
引导学生应用修辞、关联词、好词说话。如“鞋，就像一位贴身保镖一样，寸步不离地保卫着主人的脚；鞋，就像母亲一般，温暖着主人的脚。”、“脚下的鞋，多年来一直在默默地奉献，不但保卫了主人脚的安全，而且带来了温暖与舒适，还能为主人的打扮锦上添花。”鼓励学生口语与作文时都这样表达。
2、大家知道古代的人穿的是什么鞋吗？（赤脚、草鞋、木屐）
现代生活中有哪些鞋？较为高级的鞋具有哪些优点呢？
为什么单单一双鞋子就会发生这样大的变化？（板书归纳中心）
（科技在发展、社会在进步、人类不断在创新、实践能深情地发一句感叹吗？）
3、这些鞋子是不是很完美了呢？还有哪些不足？我想，大家都希望穿上心目中最好的鞋吧！20年后的鞋又该是怎样的呢？那就让我们接受“未来之神”的嘱托，当一回设计大师，为天下众生“变”出一双最好的鞋出来！它该叫什么名字？它是用什么材料做成的？是什么样子的？有哪些非凡的功能？它是怎么制作成的？为什么会有这个功能？ “智慧女神”也来了，正期
待着你绽放出人类最灿烂的思维之花呢！给大家两分钟的时间，小组展开讨论，然后派代表起来说说。智慧星在向你招手，大家开始行动吧！
组织学生设计、表述、交流。
如（加），安装花米粒般大小的超微型电脑、花生米大小的超微型空调，电子磁场、微电流刺激器，起到按摩、保健、消疲劳、调温、减肥、增高如飞机般装上可收缩轮子，能如滑旱冰一样快速飞行。加上太阳能蓄电片及微型灯丝，夜晚能照明。
如（减、换），材料换为“纳米软塑钢”，又轻又软有弹性、耐磨；外面涂上X涂料，如蜥蜴般能变色、防水；内涂AK芳香剂，去脚气，清新除臭
4、这样一双宝鞋，被你们设计成功了，你打算带着感情？（喜爱、激动、赞美、幸福）以怎样的身份（推销员、设计师、消费者）用怎样的方式介绍推出（举办展览会、推荐会、交谈，用嘴巴介绍实物；出行、旅游、回家、设计、获奖，用事实说话），使它深受人们的欢迎呢？ 选其中一种，分阶段说。如广告语：“穿宝马鞋，走幸福路。”
5、刚才，我们畅想了20年的鞋，如果写成作文，可以取个怎样的题目呢？（20年后的—–、2023年的—、神奇的—、梦想—-）
二、揭题审题、定调选材
1、20年后，仅仅只有是一双鞋发生这样的变化吗？20年后的社会、20年后的生活，20年后一切的一切都会发生怎样的变化呢？让我们大胆地去想象，用心去描绘它！（板书课题）
指名读作文题目
2、大家说说看，应带着怎样的感情去描绘这些变化？还可从哪几方面入手未来的生活？思维发散如下：
社会温馨 互助友爱
科技发展 生活便捷
环境优美 心情舒畅
同学成就 做出贡献
祖国统一 世界和平
（忧虑） 环境恶化 灾难频繁
现在就请你深情地发一句感叹！
3、的确，可想可写的内容丰富多彩，你究竟想写些什么？组织交流，相机板书参考题目：
20年后的我（一天、聚会、相遇、工作、娱乐）{20年后的自己作文600字}.
2023年的 （母校、家乡、公园、交通、医学、教室、厕所） 神奇的（课本、纸张、床铺、衣服、毛巾、牙刷、杯子）
三、练习表达、句段训练
1、那现在，就让我们试写一两句话。大家可运用“连动带语心神剧”的方法，围绕中心展开充分具体的描写。如，我穿上“纳米调温衬衫”，兴冲冲地走进“幽速王电梯”，一转眼就到了花草成茵、鸟唱蝶舞的楼下，只觉得香风阵阵袭来，让人差点忘了上班。是了，经过科学家近二十年的努力，这些花草已经成了“天然的空气清新剂”了。
2、挑选一两个片段，进行点评。
四、总结强调，提些建议：