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篇一:《河北大学827新闻传播综合2009年考研专业课真题及答案》
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河北大学827新闻传播综合2009年硕士研究生入学考试试题
河北大学2009年传播学研究生入学考试试题
考试科目：新闻传播综合（150分）
一、新闻传播学综合·新闻学理论（共35分）
（一）简答题（本题共两道小题，共15分。）
1、大众传媒对于文化的消极影响包括哪些方面？（8分）
2、网络新闻的发展受哪三个方面因素的制约？（7分）
（二）论述题（本题共一道题，共20分。）
请阅读下面材料，并回答文后的问题：
9月2日，中央电视台新闻频道《每周质量报告》播出特别节目——《1100道检测关的背后》，央视记者带着疑问深入企业10多天，对三鹿婴幼儿奶粉的生产从源头到成品出厂的全程进行调查，真实了解了三鹿集团在饲料检测、鲜奶检测、奶粉辅料检测、奶粉加工、包材检测、产品检验、入库检验、投入市场等奶粉生产链的各个质量控制环节。三鹿婴幼儿奶粉过硬的品质，得到中央电视台记者的认可。（据中国食品产业网2007-9-26）
三鹿奶粉事件发生后，2008年9月13日《南方日报》载文《奶源人为“下毒”厂家蒙在鼓里？》，该报道在提到《1100道检测关的背后》央视这期节目后说，“1100道检测关形同虚设。”
1、请问新闻媒介受众的批评建议权和监督权包括哪两个部分？（5分）
2、中国新闻事业要求新闻工作者有怎样的献身精神？（5分）
3、你认为央视《1100道检测关的背后》这期节目出现的问题是一个什么性质的问题？仅靠媒体自身能克服吗？你对克服这类问题有何意见？（10分）
二、新闻传播综合·传播学理论（共35分）
（一）简答题（共两个小题，共15分。）
1、人类社会传播的基本特点主要有哪些？（7分）
2、受众在大众传播过程中享有的基本权利有哪些？（8分）
（二）论述题（本题共一道题，共20分。）
谈谈你对麦克卢汉“媒介即信息”观点的理解及评价。
三、新闻传播学综合·新闻传播史（共30分）
（一）简答题（本题共两道小题，共15分）
1、“北京大学新闻学研究会”（5分）
2、周恩来与重庆《新华日报》（10分）
（二）论述题（本题共一道题，共15分）
简论《申报》经营管理及对今天新闻工作的启示。
四、新闻传播综合·新闻传播业务（共50分）
认真阅读下面的报道，根据要求，分步骤完成：
1、为本篇报道配置标题，标题字数不超过10个（10分）
2、分别指出该报道的采访和写作特点（20分）
3、运用传播学中的编码、译码和传播效果理论，就此篇报道写一篇300字左右的短论（20分）
报道原文如下：
9月9日晚，一夜大雨。躺在床上的王泽君听着窗外的雨声，辗转反侧，几乎一夜未眠。 王泽君是四川眉山市丹棱县农业局局长，在这秋粮种植的关键时期，气候的每一丝变化，都会揪紧他的神经。
10日，早7时许。王泽君匆匆起床，赶往单位。今年丹棱县雨水偏多，水稻种植较去年推迟了近一周，晚秋粮食作物的种植也延迟了一周，要是再不补救，粮食作物可能错过宝贵的生长时期。
来到单位，3名副局长已等在办公室。开了一个短会，王泽君将当天的工作分配下去，大家各自奔赴自己负责的乡镇。
上午10时许，记者随着王泽君赶到仁美镇雄义村。村里水稻已经收割完毕，放眼望去，田野上堆满了金黄色的稻草垛。村民摆放在道路旁的背篓里装着“陇薯三号”土豆种、复合肥和开水壶，村民们或是在田里栽种土豆，或是忙着挖掘排湿渠。
王泽君进入路边的田里。“哧溜”一声，鞋底下浸出了一汪泥浆。他眉头皱了起来：“土太湿了，这样不行！”叫来正在田里种土豆的村民罗淑蓉，“秋粮忌湿害，湿害不除就要带来病害、虫害、草害。”王泽君走到排湿渠前弯下腰去，撑开大拇指和食指，仔细丈量了水渠的深度：“沟太浅了，难怪水排不出去。”他抓过一把铁锹，把渠中的淤泥铲到了田埂上。不一会儿，渠中的积水开始流动，注入了田旁的水沟。
从1982年开始，王泽君就在农业局工作，当地农民对他非常熟悉。听说王局长来了，村民们纷纷围了上来，热情地跟他打招呼。有人一把抢过王泽君手里的水杯，用自己的水壶给他倒了满满一杯开水。
过去，雄义村村民在收割水稻后，就等着小春种油菜，土地要“荒”上两月。现在通过栽种秋洋芋，可以从这“荒”掉的两个月里抢出一季粮食来，让过去的“大春—小春”两季变成现在的“大春—秋洋芋—小春”三季。“通过推广新技术和新品种，亩产洋芋1200公斤左右，农民收入增加了。”王泽君对记者说。
在村民熊松的地里，王泽君翻看土豆种上的稻草说：“稻草太厚，洋芋长苗后就接触不到阳光；行距太窄，影响将来油菜的种植”熊松一边点头，一边撤去过多的稻草。村民们站在旁边，仔细地盯着王泽君的每一个动作，犹如学生上课一般专注。
在田里走了一圈之后，已经是下午1点多钟。王泽君蹲在排水渠旁，舀水洗去了满手的泥土，准备离开。“王局长，别走！”从双桥镇天宫村闻讯赶来的村民王国金拦住了他：“到
我们村吧，大伙都在等着你呢！下午我们招待你吃饭，晚上就在村里住。”王泽君把《稻草覆盖免耕秋洋芋栽培技术》散发给了当地的村民，随王国金一起走了。
晚上7点多王泽君结束了一天的工作，谢绝了村民吃饭的邀请，疲惫的他和记者一起踏上了回县城的路。
“虽然今年雨水较多，对晚秋粮食作物生长造成一定影响，但村民种粮的积极性非常高，相信随着新品种和新技术的推广，今年的秋粮可以取得不错的收成。”王泽君说，丹棱县有11万亩稻田，秋洋芋和秋大豆等晚秋粮食作物的种植面积还有很大的提升空间，晚秋粮食作物具有巨大发展潜力。（完）
河北大学827新闻传播综合2009年硕士研究生入学考试试题参考答案及解析
河北大学2009年传播学研究生入学考试试题
考试科目：新闻传播综合
一、新闻传播学综合·新闻学理论
（一）简答题
1、
首先，大众传媒限制了受众选择文化享受的自由。大众传媒决定了大众参与文化活动的基本面貌。大众传媒的无孔不入，形成了大众文化传播的天罗地网。身处其中的大众，作为一个个渺小的个体，在其中并没有很多的自由选择的机会。从理论上讲，他们有自主权——“买或不买”。但实际上，铺天盖地的大众文化产品通过大众传媒的狂轰滥炸，他们的选择恐怕只剩下“买”了。大众文化传播的极度自由，导致了大众在接触其他形式文化方面的不自由。大众传媒的特征使得它成为大众最容易接触又最为廉价的媒介，这使得大众传媒最大限度地介入大众的选择自由。
其次，大众传媒削弱了文化的社会功能。传统文化包含的一个重要特征是，超越现实，给人提供一个理想性目标。因此传统文化必须包含不与现存社会秩序妥协的异端因素。这正是文化对人类而言弥足珍贵的作用。文化的这种否定性功能随着大众文化的产生而逐渐削弱乃至消失了。这种对传统高级文化中异端因素的清除，并不是以大众文化的内容代替高级文化的内容来实现的，而是将大众文化的传播方式与手段用于高级文化，从而将其中的异端观点现实化，将理想物质化。
再次，大众传媒影响并控制大众的需求。人类需求分为需要和欲求两个层次，消费带给人们更多的是欲求的实现而非需要的满足。大众传媒通过传播左右人们的价值观念、世俗风尚、生活态度、行为准则，规定着人们的欲求。大众媒介通过传播大众文化，影响和控制了大众的欲求，成为抑制大众自主性发挥的重要因素。
最后，“文化帝国主义”现象也是现代大众文化传播中值得忧虑的现象。由于传播媒介在技术、规模、经济实力等方面的巨大差异，发达国家与发展中国家之间传播地位不相等，发达国家（尤其是美国）有意或无意地控制或极大地影响了发展中国家的媒介系统和文化生活，由此造成了发展中国家消极、被动的后果。
2、
网络新闻的发展受以下三方面因素的制约：
（1）权威性和可信度。网络新闻常常让人感觉总体上不如其他媒体的新闻，一个重要的原因是它的权威性不够。从媒体发展的轨迹来看，通常是老媒体高于新媒体，一般认为报纸的权威性最高，因此，网络新闻在这方面先天不足。来源于传统媒体的新闻一般会在精确性和公开性上受到详细审查，在互联网上不受限制的信息流动引起人们对其可信度的怀疑。
（2）数量与质量。网络媒体的快捷报道、海量信息，自然不可能要求它像传统媒体，比如报纸那样字斟句酌，严谨有加。但目前网络新闻比较普遍的现象是失之草率，重数量而不重质量。在人们的印象中，网上发布的新闻以及观点、评论，通常具有广泛性但缺乏深刻性，缺乏令人深深为之折服的力度。
（3）原创性和采访权。就目前情况看，绝大多数的网站是没有自己的专门记者和独家的消息来源的，一些网站声称自己有独家报道，但往往华而不实。在越来越激烈的网络新闻竞争中，一个新闻网站仅仅复制加工并不能占据网络新闻的制高点，必须有区别于过去和他人的网络新闻特色。在这种趋势下，一家新闻网站必须日益鲜明地形成自己的风格，并由此带出一支属于这种风格的网络记者队伍来。
（二）论述题
1、
（1）新闻媒介受众的批评建议权和监督权具体分为两部分：第一，是受众通过和借助新闻媒介对政治、经济、文化等各公共领域内的部门和各项活动依法行使批评建议权和监督的权利，即受众借助媒介行使的舆论监督权。第二，是受众针对新闻媒介的活动所行使的批评建议和监督的权利。
2、
中国新闻事业要求新闻工作者有热爱党和人民，热爱党和人民的新闻事业，有在新闻岗位上为宣传真理、捍卫真理，为维护党和人民利益忘我奋斗的献身精神。
3、
报道事实。仅靠媒体自身不能克服。克服这类问题主要从三个方面着手：一是媒体对报道的内容严格把关；二是厂商要提供给媒体真实可靠的信息，不能一味隐瞒；三是要加强群众监督。
二、新闻传播综合·传播学理论
（一）简答题
1、
第一，社会传播是一种信息共享活动。它是一个将单个人或少数人所独有的信息化为两个人或更多人所共有的过程。
第二，社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。传播产生于一定的社会关系，又是社会关系的体现，传受双方表述的内容和采用的姿态、措辞等等，无不反映着各自的社会角色和地位。
第三，从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。这就是说，信息的传递总是在传播者和传播对象之间进行的。在传播过程中，传播行为的发起人——传播者通常处于主动地位，但传播对象也不是单纯的被动角色，他可以通过信息反馈来影响传播者。 第四，传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。信息的传播要经过符号的中介，这意味着传播也是一个符号化和符号解读的过程。
第五，传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。行为、过程、系统是人们解释传播时三个常用概念，它们从不同角度概括了传播的另一些重要属性。
2、
受众在大众传播过程中享有的基本权利包括：
（1）传播权。传播权是构成社会的每个成员所享有的基本权利之一，在传统上称为表现自由或言论自由的权利。社会成员是社会实践和社会生活的主体，他们有权将自己的经验、体会、思想、观点和认识通过言论、创作、著述等活动表现出来，并有权通过一切合法手段和渠道加以传播。
（2）知晓权。知晓权在广义上来说，指的是社会成员获得有关自身所处的环境及其变化的信息、保障社会生活所需的各种有用信息的权利，从这个意义上来说，它也是人的生存权的基本内容之一。从狭义上来说，知晓权指的是公民对国家的立法、司法和行政等公共权力机构的活动所拥有的知情或知察的权利，这是公民的一项基本政治权利，也意味着公共权力机构对公民负有信息公开的责任和义务。
（3）传媒接近权。即一般社会成员利用传播媒介阐述主张、发表言论以及开展各种社会和文化活动的权力，同时，这项权利也赋予了传媒应该向受众开放的义务和责任。媒介接近权的核心内容是要求传媒必须向受众开放。
（二）论述题
（1）“媒介即信息”是麦克卢汉对传播媒介在人类社会发展中的地位和作用的一种高度概括，其含义是：媒介本身才是真正有意义的讯息。换个容易理解的说法，即人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动，因此，从漫长的人类社会发展过程来看，真正有意义、有价值的“讯息”不是各个时代的传播内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质、它所开创的可能性以及带来的社会变革。麦克卢汉说：“正是传播媒介在形式上的特性——它在多种多样的物质条件下一再重现——而不是特定的讯息内容，构成了传播媒介的历史行为功效。”
（2）麦克卢汉的媒介概念是广义的，它不仅指语言、文字、印刷物、电信和广播电视，而且包括各种交通运输工具在内。他认为，媒介是社会发展的基本动力，每一种新的媒介的产生，都开创了人类感知和认知世界的方式，传播中的变革改变了人类的感觉，也改变了人与人之间的关系，并创造出新的社会行为类型。因此，媒介又是区分不同社会形态的标志。例如，在原始社会，口语是主要的传播媒介，由于听力的物理限制，人们必须生活在小空间的部落群体之中，相互保持着近距离的密切关系。文字和印刷媒介产生之后，人类由“耳朵的社会”转向了“眼睛的社会”，由于交往和传播不再以物理空间的接近性为前提，人类可以分散到广阔的地域，人与人的关系变得疏远，部落社会便发生了解体。电子媒介尤其是电视的普及再次改变了这种状况，它们以接近于实时的传播速度和强烈的现场感、目击感把遥远的世界拉得很近，人与人之间的感觉距离大大缩小，于是人类在更大的范围内重新部落化，整个世界变成了一个新的“地球村”。麦克卢汉是把媒介作为社会发展和社会形态变化的决定因素来看待的。
（3）评价：麦克卢汉媒介理论的意义在于，它开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的视角，并强调了媒介技术的社会历史作用。但麦克卢汉的媒介理论也带有极端性和片面性，这主要表现在：A.麦克卢汉把媒介技术视为社会发展和变革的惟一决定因素，而忽略了生产关系和社会关系等各种复杂的社会因素的作用；B.在麦克卢汉的理论中，我们看不到人的主体性和能动性，人似乎成了完全受到自己所发明的媒介技术或工具主宰的对象；C.麦克卢汉理论的全部依据都集中在媒介工具对中枢感觉系统的影响上，并由此出发解释人类的全部行为也是片面的。一句话，我们在麦克卢汉的理论中看不到从事着能动的社会实践的人，看不到人与人的社会关系。
篇二:《2009考试》
认真阅读下面的报道，根据要求，分步骤完成：
1、为本篇报道配置标题，标题字数不超过10个
2、分别指出该报道的采访和写作特点
3、运用传播学中的编码、译码和传播效果理论，就此篇报道写一篇300字左右的短论
报道原文如下：
9月9日晚，一夜大雨。躺在床上的王泽君听着窗外的雨声，辗转反侧，几乎一夜未眠。王泽君是四川眉山市丹棱县农业局局长，在这秋粮种植的关键时期，气候的每一丝变化，都会揪紧他的神经。
10日，早7时许。王泽君匆匆起床，赶往单位。今年丹棱县雨水偏多，水稻种植较去年推迟了近一周，晚秋粮食作物的种植也延迟了一周，要是再不补救，粮食作物可能错过宝贵的生长时期。
来到单位，3名副局长已等在办公室。开了一个短会，王泽君将当天的工作分配下去，大家各自奔赴自己负责的乡镇。
上午10时许，记者随着王泽君赶到仁美镇雄义村。村里水稻已经收割完毕，放眼望去，田野上堆满了金黄色的稻草垛。村民摆放在道路旁的背篓里装着“陇薯三号”土豆种、复合肥和开水壶，村民们或是在田里栽种土豆，或是忙着挖掘排湿渠。
王泽君进入路边的田里。“哧溜”一声，鞋底下浸出了一汪泥浆。他眉头皱了起来：“土太湿了，这样不行！”叫来正在田里种土豆的村民罗淑蓉，“秋粮忌湿害，湿害不除就要带来病害、虫害、草害。”王泽君走到排湿渠前弯下腰去，撑开大拇指和食指，仔细丈量了水渠的深度：“沟太浅了，难怪水排不出去。”他抓过一把铁锹，把渠中的淤泥铲到了田埂上。不一会儿，渠中的积水开始流动，注入了田旁的水沟。
从1982年开始，王泽君就在农业局工作，当地农民对他非常熟悉。听说王局长来了，村民们纷纷围了上来，热情地跟他打招呼。有人一把抢过王泽君手里的水杯，用自己的水壶给他倒了满满一杯开水。
过去，雄义村村民在收割水稻后，就等着小春种油菜，土地要“荒”上两月。现在通过栽种秋洋芋，可以从这“荒”掉的两个月里抢出一季粮食来，让过去的“大春—小春”两季变成现在的“大春—秋洋芋—小春”三季。“通过推广新技术和新品种，亩产洋芋1200公斤左右，农民收入增加了。”王泽君对记者说。
在村民熊松的地里，王泽君翻看土豆种上的稻草说：“稻草太厚，洋芋长苗后就接触不到阳光；行距太窄，影响将来油菜的种植……”熊松一边点头，一边撤去过多的稻草。村民们站在旁边，仔细地盯着王泽君的每一个动作，犹如学生上课一般专注。
在田里走了一圈之后，已经是下午1点多钟。王泽君蹲在排水渠旁，舀水洗去了满手的泥土，准备离开。“王局长，别走！”从双桥镇天宫村闻讯赶来的村民王国金拦住了他：“到我们村吧，大伙都在等着你呢！下午我们招待你吃饭，晚上就在村里住。”王泽君把《稻草覆盖免耕秋洋芋栽培技术》散发给了当地的村民，随王国金一起走了。
晚上7点多王泽君结束了一天的工作，谢绝了村民吃饭的邀请，疲惫的他和记者一起踏上了回县城的路。
“虽然今年雨水较多，对晚秋粮食作物生长造成一定影响，但村民种粮的积极性非常高，相信随着新品种和新技术的推广，今年的秋粮可以取得不错的收成。”王泽君说，丹棱县有11万亩稻田，秋洋芋和秋大豆等晚秋粮食作物的种植面积还有很大的提升空间，晚秋粮食作物具有巨大发展潜力。
篇三:《一夜未眠》
一夜未眠{一夜未眠，听着窗外的雨点声}.
夏日的雷声很沉闷，雨滴也没有春日的活力，有的只是急躁。雨滴滑过污浊的空气落到被太阳烤得炙热的地面上。
我站在窗边往外看了良久，无心做其他的事。因为今日是201