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【 – 字数作文】

篇一:《半命题作文:我不再___》

半命题作文“我不再___”

导写及佳作赏析

【文题展示】

也许你曾经因学习的重压而放弃过;也许你曾经因朋友的误解而苦恼过;也许你曾经因父母的指责而伤心过;也许你曾经因老师的批评而自卑过;也许你曾因生活的失意而痛哭过""这一切都已过去,这一切都成为你永久的怀念。回首往事,你发现""

请以“我不再____”为题,写一篇不少于600字的作文。

【写作导引】

首先要认真审题。“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容,结合提示语我们可以发现:此处应填写自己曾经的缺点、错误、失意等方面。因此,大家不妨可填:孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰""其次是精心选材,精巧构思。写作此文,大家要写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上,要略写过去,详写现在,重点突出转变之后的情况。在叙写转变过程中,适宜运用一波三折的叙事技巧,把过去与现在进行鲜明对比,有力地凸显文章的主旨。

【学生佳作一】

我不再寒冷

“哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,别弄感冒了。在学校不比在家,感冒了,也只有自己照顾着自己。”妈妈放下手中的东西叮嘱我道。

我忙点点头,不耐烦地看着母亲,嗔怪她的啰嗦。妈妈显然意识到了,笑着摸摸我的脑袋,转过身,走下车去。车子正欲启动,妈妈忽然转过身来,慌慌张张地丢过一袋东西,便跌跌撞撞地走下车去。车开了,我回头一看,妈妈还站在原处,不停地朝我挥着手。外面的风非常大,妈妈那好看的发型此时已不成样子,头发随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。

我忙转过脸,默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢,是一条围巾,我翻了翻,还有一副手套。我拿起手套,竟从里面滑落出一张小纸条,妈妈那娟秀的字迹映入眼帘——天冷了,注意身体。

妈妈的这句话如那春日里的一道阳光,使我全身温暖无比。我捧着那手套,心中满是感动。

我抬起头,视线早已模糊,眼前又浮现出了与妈妈相处时的那一个场景:我坐在台灯下,写着作业,妈妈突然走过来,坐在我身边,抬起头,发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了一会儿,妈妈突然说:“你冷不冷,我给你拿个电暖器来吧!”我忙点点头。过了一会儿,妈妈来了,手中拿着个红色包裹,右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子,母亲却抢先了一步,小心翼翼地帮我脱下鞋子,又将它放到电暖器上,然后又将那包裹递给我:“拿着吧!为了你做作业拿着方便,我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。

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想起那一个场景,此时我已是热泪盈眶。

望着窗外,寒风疯狂地席卷着大地,路上的行人步履艰难。我戴上母亲编织的手套,全身暖洋洋的。因为有了母亲的爱,这个冬天我不再寒冷。

【评点】

本文把叙事时间定格在“这个冬天”,把叙事范围缩小到母亲关心“我”的点滴小事上,文章选材真实,情感浓郁,感人至深。本文最突出的亮点就在于展开联想,巧用插叙,把今与昔紧密地交织在一起,真切再现了温暖的母爱,使文章的内容丰厚,主旨鲜明,结构精巧。其次是描写具体,生动传神。无论是开篇的送别场景,还是后文给“我”脱鞋的细节,均抓住了母亲的言行举止,传神地展现了母亲的爱子之情,并且还在行文中写景渲染,使得文章情韵更浓,读之回味无穷!

【学生佳作二】

我不再孤单

隆冬的天气,阴冷昏暗,一如我此刻的心情。

不知何时,天空飘起了纷纷扬扬的小雪,落在地面上,簌簌有声,仿佛有什么东西破碎了,在我心里。

期末考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火,我无奈!我明明努力了,然而上帝用他的巨手轻轻一挥,我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲笑,且被最大化了,占据了整个心屏。

明天就是我生日。年年如此,这早已成了定数。不同的是,今年早于它诞生的是我的考试成绩!我突然觉得我的生命里没有了春夏和秋,只剩下了这冷冷的冬。

踱出家门,走进田野。

这里的雪似乎比家里要小些,天色也比妈妈的眼神稍微亮些。我拣起一段枯枝,舞动如风,猛扫着空中的飞雪。雪花并不害怕,依旧打着旋,如蝴蝶般翩翩起舞,最终落在地面上。地面上已经是薄薄的一层,白白的,软软的,以至于我都不忍心再往前走,担心会破坏这洁白的世界。

袖子的折痕里,飘然而至一个白色的天使。是雪么?轻轻拨弄,竟没有应手而化;再看,也不是常见的六角形。原来是一片鹅毛!一片小小的“另类”。

在风中,它一次又一次地被举起,又一次次地被放下,无声无息,无怨无悔。“重力”、“失重”、“加速度”""那些烦琐的东西闪入我的脑海。是的,它时起时落,它孤独无朋,它飘摇不定。但它似乎很快乐,丝毫没有被风戏弄的屈辱和独自翻飞的苦闷,依旧执着地寻找着自己的归宿。

我可以捉住它,但我没有。

我追逐着它,想看看这个不是生命的生命最终会是怎样的结局。它不会知道有人关注着它,依旧快乐地飘起,无声地落下,默默地舞着、笑着""{w我不愿离去作文}.

终于,它滞留在了一丛枯草中,莫非这就是它最后的归宿了么?

我蹲下身,轻轻拈起它,捧在手里,像捧着一件无价的宝物。“跟我走吧,”我轻轻地对它说,“谁让我们相识在这风雪之中呢?也算是患难之交了。”

我知道,今年,这大概是我收到的唯一的生日礼物了。它很轻,几乎没有重量;可又很重,提醒着我:人的一生,有得有失,要勇于面对困难,乐观向上,才能成功。

一片鹅毛,我的生日礼物——不,是生命的礼物!它飘舞在我的心里。从此,我不再孤单,有它做伴,我不再畏惧前方的风雨。{w我不愿离去作文}.

【评点】

这是一篇优美的写景抒情散文。阴霾飘雪的天气,孤独郁闷的心情,在小作者细腻传神的描摹下达到了情景交融的效果。考试的失败恰逢生日的到来,可谓“悲喜交集”,更因为天公不作美,使得这抹“喜色”越发暗淡了。然而一片不期而至的鹅毛却成了文章的转折点,最终让作者走出了孤独,重新找回了自信,也使文章奏起了昂扬的旋律。鹅毛,雪花,外表相似,作者把它们联系到一起,成为感情转折的契机,构思巧妙;再加上精妙的刻画,让人不得不叹服作者的匠心独运。全文感情由失落到昂扬,充分展现了一个学生在困难面前善于调整、勇于面对、斗志昂扬的精神风貌。

篇二:《作文 我不》{w我不愿离去作文}.

我不再胆小了

我从小就是一个胆小,怕黑的小孩,妈妈也总是骂我,长的人高马大的,却一点用也没有,居然怕黑怕鬼! 其实,我是因为在一次听鬼故事的时候,被一个调皮的朋友吓过,才让我没来由的害怕鬼,害怕独自一人!

我时常变着法子锻炼自己,如在晚上出去帮妈妈买点东西,或者是丢垃圾,拿报纸等,直到让我觉得,我不再害怕了""

我不想一直这样被妈妈嘲笑,希望可以找个机会来向妈妈证明,幸运的是,立刻就有一个机会放在我眼前,——那天晚上,妈妈接了一个电话,说单位里有点事,希望她可以马上去一下,妈妈有些为难的看着我,有点不放心我一个人在家,我对她笑了一笑,向她挥了挥手,表示:放心吧,我没事的。妈妈向我嘱咐了一些早点睡,不要出门等的就走了。因为是第一次一个人在家,刚开始,我有些害怕,就把家里所有的灯都开亮,为自己壮胆。然后告诉自己:没事的。就去看电视了,只可惜,事与愿违,连电视也和我作对:我一打开电视就看见电视里在放“未成年人独自在家,要谨防诈骗的教育片,和往年的一些案例,来加以警示。”我赶忙把电视关掉,准备去房间玩电脑,可是由于到处都开着灯,我看见墙上倒映着一个巨大的影子,吓得我大声尖叫,急忙扑到床上去,用被子紧紧地裹住自己,等到过了两三分钟后,我听见外面没动静了,便把头探出去看,才发现呢是我自己的影子,不禁嘲笑自己,居然这样也被吓到。便跑去书桌前开始玩起了电脑。等我玩累了,便站起来放松 一下,才发现,原来已经过去

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一个多小时了,我心中的恐惧早已烟消云散。这才发现:其实压更就没什么好怕的,完全就是我自己的心理作用在作祟!便带着愉悦的心情,早早的洗洗睡了,心里,不仅有一些开心,更多的是得意!为自己彻底克服了胆小而骄傲。

自从有了那几次经历,我终于不再胆小了,而我也知道了:所有的困难,都会在坚持前面低头,只要你跨过了那个坎,你就成功了!{w我不愿离去作文}.

我不再骄傲了

谦虚使人进步,骄傲使人落后。这是毛泽东主席说的一句话。

有一次,我的数学成绩破天荒地考了个一百分——全班第一,那高兴的滋味就甭提了。从那以后,我得意极了,同学有不会的数学题来问我,我都不当做一回事,没好气地说:“真是笨,不会自己看哪!”就这样持续了一个多月后,第二次月测之前,我想:有什么可复习的,我可是考一百分的料子。于是,同学们复习的时候,我都在一旁写作业。到了考试那天,我满身轻松,认为自己考一百分没问题了。等到做题的时候,也没怎么细心,突然有一道应用题卡住了我,我绞尽脑汁也没想出来,我想:这次一定考不到一百分了。考试时间到了,也没来得及检查就匆匆忙忙地交卷了。第二天,老师发考卷,我像霜打过的茄子一样坐在位子上,我只考了81分,我难过极了,心里像打翻了五味瓶,酸、苦、辣什么味都有(除了甜)因为考了一次一百分就得意洋洋了,早知如此,何必当初呢?自认倒霉吧!这可是我考的最差的一次了。回到家后,妈妈教育我说:“以后不要在骄傲了,记住这次教训!” 从这以后,我不再骄傲了!{w我不愿离去作文}.

我不再骄傲

我—-老师眼里的好学生,同学眼里的好榜样,一些表扬的话时常在我耳边萦绕。日复一日,表扬的话听多了,我自然也骄傲起来了,目中无人。

俗话说得好:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”果然,我上课不像以前那样认真,作业也是马马虎虎。期末成绩一出来,却让我大跌眼镜!平时成绩总是名列前茅的,这次却考了个全班地10名。让一贯是第一名的我意想不到,更让人难以置信!我满以为还是像以前一样是第一名,可这次偏偏事与愿违。想着想着,我心里酸溜溜的,不争气的泪水也爬满了我的面颊。爸爸看见我这副模样,便语重心长地对我说;"过去的成绩已经成为了历史。你不要老是以为自己永远都是第一名,人外有人,山外有山,一山更比一山高!骄兵必败,爸爸希望你戒骄戒傲,成为一名优秀的接班人!”{w我不愿离去作文}.

在以后的学习道路上,我牢记着爸爸的话,没有骄傲。只是怀着一颗谦虚平和的心和老师、同学们一起去探索知识海洋的奥秘。只有这样,才能使自己不断进步。功夫不负有心人,通过我的一番努力,我终于如愿以偿,登上乐冠军的宝座!

骄兵必败,我明白了这个道理。

篇三:《我不想长大的作文》

我不想长大的作文

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我不想长大的作文(一)

岁月的流逝,世界的变迁,青春悄悄离去,人的老去。

我不想长大,不想再为无谓的事情而烦恼,不想再为痛苦而挣扎,不想再为>孤独寂寞感到害怕。

此时,伏在窗台上,这下着,蒙蒙细雨,滴答滴答,沁悦耳。

雨,渐渐停了。这雨后的空气亲自体会才能感觉到,如此美妙。忽然,一只蝴蝶在窗外边,翩翩起舞,轻轻、清清。白色的蝴蝶,显得如此纯净、可爱。我羡慕,它,无忧无虑的飞着,一时飞在花丛中,一时飞在繁杂的街道中,又一时飞在我的眼帘中。你说如果人类也能像它们一样如此轻松,没有烦恼,那该多好。因为我不想长大,我不想有烦恼,如果我能像孩子们一样,再次回到当初,再次游戏,再次无忧无虑,那该多好?

不想长大的同时,我也很想长大,我想长大后赚钱,我想长大后养父母,我想长大后,也许不会让父母那么辛苦,那么忙碌、那么多烦恼,谈若我能帮到他们,那该多好?就因为还没有成为大人?就因为小个子?就因为年龄?我痛恨时间!他不让我停留在美好的回忆里!也不愿意让我快快长大,就只是在中间是世界里!可惜,一切的一切,无法改变,更觉得眼前的路一片迷茫。

我想长大,又不想长大,算了吧,我输了吧,我斗不过时间的,就让一切,顺其自然。

我不想长大的作文(二)

时光飞逝,时间如同风一般快速的流逝。

长大,这是我一直苦恼的问题。一岁时,我盼望自己长高,可以碰到桌子上自己的相册,认真的看着自己,可以笑起来。五岁时,我每天在床上滚,在幼儿园,我很开心,可以透过那个狭小的窗户,看见对面的小学,看见红领巾和国旗迎风飘扬,希望有一天自己可以踏进小学的校门。现在,我十岁了,我却不想长大,望着日历牌上的日期,有些后悔原来的选择。

看见了软抄本上的作业,我好痛苦,现在的红领巾没有意义了,他是一个用自己成绩来衡量的东西,再也不像早晨六七点钟的太阳了,那个沉重的书包,是学习的压力,我十分希望可以穿越时空,回到以前那个自由的时代。

晚上,我躺在床上。闭上双眼,开始了自己的幻想。回忆着周杰伦的歌曲,想着蜡笔小新那个小鬼头,一个可爱的土豆脸,抱着七仔玩偶,希望有一天他真的可以成为我

的一个得意的宠物……我不愿长大。我希望在每时每刻都可以欣赏着周杰伦的歌,扫去烦恼和忧伤。永远抱着七仔,抚摸着他可爱的脸庞。

做着梦,希望小樱和小可可以每天来到我的梦境中,带给我快乐。那个小时候的娃娃机给予我了惊喜、和激动。

我不想长大,我不愿失去无忧无虑的童年!

我不想长大的作文(三)

是啊,现在的我,是多想让时光停留,不想长大啊!我总是害怕,害怕童年会离我远去。可时光不等人,总是匆匆流去。>长大了,那么多的烦恼和悲伤迎面而来,我再也不能尽情地玩耍,再也不能尽情地哈哈大笑。

长大了,有些东西会随风飘去,五彩的漫画书、酸甜的零食,或是幼稚的头脑,还可能是宝贵的记忆。我不想长大,不想丢掉>我的朋友们,不想丢掉宝贵的记亿。可能,未来有无数的财富,有无数个朋友,无数本书。可这又如何呢?丢掉了记忆,就像丢掉了人性。有些东西能够回头,但有些东西,却一去不还了。

长大了,在城市生活中,我们要接受一次次重大的考验。我真不想长大,我不想将童年抛之脑后。在幼儿园,没有考试,没有烦恼,只有快乐地玩耍。有时成绩不好,家长也会鼓励我;在幼儿园犯了错,家长也不会太责怪我。现在升入到小学高年级,我一考不好,家长就要说我;在学校犯了错,家长也要骂我。

人越大,家长就越要操心,越要严厉。现在,我们离以前无忧无虑的生活越来越远了。长大了,一举一动都会影响到我自己;长大了,有可能会受到越来越大的压力。我真想重过一次童年,好好享受当时那段无忧无虑的时光。回到过去,我愿珍惜这段时光。童年一去不还,偷偷溜走了。我愿再次坐上秋千,享受童年。

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