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一首歌拨动了我的心弦作文 那首歌拨动了我的心弦

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【 – 字数作文】

篇一:《拨动我心弦的一首歌》

拨动我心弦的一首歌

一阵悦耳的旋律传来,正在发呆的我立刻振奋起来——周杰伦的《听妈妈的话》!我走进房间,哥哥正看着电视上周杰伦在演唱听妈妈的话呢。我也搬来一把椅子,坐下来静静聆听。

忽然,周杰伦款款地走了出来,拿起了麦克风,开始唱了。歌声饱含深情,悦耳动听。听着听着,不由得想起了周杰伦的往事:他小时候只有他的母亲含辛茹苦的扶养他,自己省吃俭用,却毫不吝啬地为了儿子的爱好而为他买台钢琴。现在,他已经家喻户晓,不过,当一句句歌词从他嘴里飘出来时,全场都沸腾了。从他的歌声中,我分明看到了他妈妈无微不至地照顾着他;从他的歌声中,我分明看到了他为了报答妈妈刻苦创作音乐;从他的歌声中,我真正看到了母子之间深厚的感情!他深情地唱着唱着,全场观众也跟随着音乐的旋律,唱着唱着。 “听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大""”高潮部分一唱起,全场掌声雷动,尖叫声,跟唱声更是不绝于耳。周杰伦还是那么专心致志地唱着真是振奋人心!我也想起了自己的妈妈,她不也是含辛茹苦,无微不至地照顾着我吗?可我呢?也许,我该听妈妈的话了,该快快长大了。回忆起往事,我觉得有些惭愧,但更多的是感动。渐渐的,我的眼前一片模糊,屏幕中周杰伦那帅气的脸庞以及观众们激情欢唱的场面都看不清了,只有歌词还清晰地飘入我的心里,涤荡着我的心""不知周杰伦现在是否想起他的妈妈呢?是否也“听妈妈的话”呢?是否感动呢?

一曲听完,全场爆发出雷鸣般的掌声。我却还陶醉于其中,那歌词“听妈妈的话”还飘荡在我的脑海中,拨动着我的心弦""

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篇二:《作文:拨动心弦的歌》

拨动心弦的歌

考试过后,老师为了让我们放松身心,为我们下载了一首歌———《父亲》,同我们一起欣赏。

我静静的坐在位置上,眼睛微微闭着,用心去品味着,渐渐地我陶醉在了歌曲当中。 “总是向你索取,却不曾说声谢谢你""”那时候,我总是向爸爸要这要那的,爸爸总是无条件答应我,而我却从未跟爸爸说声“谢谢你”。{一首歌拨动了我的心弦作文}.

“时光时光慢些吧,不要再让你变老了""”听到这里我的鼻子都酸了,让我想起了我的爸爸。我的爸爸虽然没有什么工作,只是一个普普通通的农民,但他在我心中却是一个很称职的好父亲。记得有一次,爸爸帮我签字,我无意间看到爸爸的头上都出了一根银白色的发丝,我说:“爸,你头上有根白发。”我话刚落地,爸爸就抬起头笑着对我说:“不就是一根白发嘛!没什么大不了的,你看你都长这么大了爸爸怎么会不变老啊!傻孩子!”我的泪水在眼眶里打转着,我还想用我所做的一切去换爸爸的岁月长流啊!

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“我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊,长大了。。。。。。”我一直都想问爸爸,我是不是他的骄傲,但我觉得以前的那个我是,幼儿园大班时,我第一次站在舞台上跟园长合唱,虽然我们学校不止我一个人去了,但那毕竟是我人生的第一次。听妈妈说,当时爸爸激动地都快流出眼泪了,因为我是他的骄傲!

现在的我,已经不再是你的骄傲,现在的我变了,变得越来越来越不听话了有时甚至还会跟你顶嘴,但你却不会怪我。而且现在我的成绩也差了,我还清楚的记得从一年级到三年级我在班上都是数一数二的,也当了三年的班长,但到了四年级,我的成绩下了,我便主动提出要让出班长的职位,也就是从那时起我就再也没有当过班长了。爸爸,你还会为我而骄傲吗?

爸爸我现在已经十五岁了,我也长大了,我知道你现在最希望的就是我能够好好学习,张大了才有好工作这样我就不用像你们一样吃苦了;你每次骂我都是为了我好,这些我都知道。经历了那么多事后,目前的我还是要以学习为重,其余的都是次要的,如果没有高中上的话,那么小回来干嘛呢?所以,老爸,我向你保证今后我一定会好好学习,我一定不会辜负你对我的期望的!爸爸,你不要在担心我了,你牵挂的孩子长大了!

这首歌让我难忘,正是它拨动了我的心弦!

篇三:《命题作文“是你拨动了我的心弦”导写》

命题作文“是你拨动了我的心弦”导写 命题作文“是你拨动了我的心弦”导写大地上的行吟者

命题作文“是你拨动了我的心弦”导写

作文题目:请以“是你拨动了我的心弦”为题目写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。

写作导引:

写命题作文,对题目的解读是行文的关键。就本文而言,有三个词语至为重要: 一是“你”,你可以是人,也可以是物,。写人,可以实写,写生活中实实在在的人,心灵的碰撞,、情感的沟通;也可以虚写,写历史上的某位名人,写读书的感悟、思想的升华。物,可以是某个物件,也可以是某篇作品,但是,不管写什么,都要以“物”为媒介拓展引入,来表现认识的加深,抒发人生的感悟。

二是“拨动”,这里的“拨动”,是“感动”,“触动”还是“震动”?应该说都未尝不可,但以前两者为最佳。显然,“拨动心弦,应是内心”真挚情感的一次充溢,是个人思想认识的一次升华,因此,“你”以正面、积极的人和物为主。

三是“我”。题目明确规定的“拨动”的是“我”的心弦,这个“我”就是写本人,因此在写作过程中,首先要交代“拨动我的心弦”的原因,材料要相对详细,然后突出“拨动心弦”后的感受,也就是人生的感悟相对要具体,而不能够蜻蜓点水,点到即止。 (以上材料摘自2008年《语文教学通讯》10A《作文新题设计六则》,为广东实验中学申青山){一首歌拨动了我的心弦作文}.

作文展示一:

是你拨动了我的心弦{一首歌拨动了我的心弦作文}.

甘肃省宁县二中高三一 闫博(745200)

以前总是觉得自己的心坚如磐石,不会被什么事情感动,流泪。然而,在那一刻,我却无法控制自己内心的感动,泪如雨下。

那一刻,我真正读懂了“教师”这个职业的含义。

五月十二日十四时二十八分如同流水一般静悄悄的涌来,一起涌来的还有日光灯的剧烈抖动,教室的窗户霎时变形""瞬间的错愕之后,所有的人都明白了,时间和世界从此被撕裂——地震了!

也许门外是生,门内是死;也许,伏地是生,站立是死;也许,讲台下是生,讲台上是死生死就在闪念之间。

此时,作为老师的他选择了这样的姿势:长长的伸展双臂,用自己的身躯覆盖了整个讲桌。讲桌的下面有四个惊魂未定的学生。在天崩地裂的那一刻,他就像一只雄鹰,把孩子们掩护到自己的身体下。

当救援队队员挖开废墟时,这位老师依然张开双臂。孩子们得救了,而他却用这样的姿势永远告别了他热爱的讲台。

这是属于这位老师的最后一课。

他用这样的姿势对抗这不可预知的灾难,更是用这样的姿势完成了最为惊天动地,荡气回肠的最后一课。他本能的用双臂护住了自己的学生,他张开的双臂和他所热爱的讲台结合在一起,形成了一个大写的“天”字。然而他不知道,此时另外一个姓范的老师,已经身手敏捷的跑到了操场的中间。罪恶的楼板无情的坍塌,将他定格在废墟之下。

这是他的最后一课,这是朴实而壮烈的一课。这一课展示了一个称职的教师的本能,这一课更展示了灾难之中人性所能达到的高度。

他注定无法从讲台再次站起,但他却悄无声息的立起了一座丰碑。这块丰碑上写满了“大

爱”,写满了无言的赤诚。

{一首歌拨动了我的心弦作文}.

后来,人们知道,他叫谭千秋。他用自己的身躯为他的学生撑起了生命的天空。他注定永远活在我们心中。{一首歌拨动了我的心弦作文}.

联系电话:13830433312

教师评语:本文小抓住地震来临的危难时刻,谭老师舍己救人,英勇就义的那一特定瞬间的特殊举动,抒写了谭老师大爱无私的光辉形象和博大胸襟这也就是“拨动我的心弦”的原因,选材典型,挖掘深刻。文中比喻、排比修辞格的运用也好,语言凝练、生动。 作文展示二:

是你拨动了我的心弦

宁县二中2009届高三一班

闫春妮{一首歌拨动了我的心弦作文}.

“人生如梦,岁月如歌,别再回头,擦干眼泪,勇敢向前""”还记得吗,这是我们小时候最喜欢听的歌。那时我们虽不明白人生往事的含义,但那低沉哀伤的曲调在我们的心灵早已荡起层层涟漪。

很喜欢那时的你,你那淡淡的忧郁的微笑,你那悲伤而坚定的眼神,你那孤单而坚强的身影。你身后的故事让我觉得那是一个传奇。就这样我被你深深的吸引住了。

童年的幸福是最简单、最美好的。那时的幸福对我们来说就是左手牵着爸爸,右手牵着妈妈,仅此而已。这就让我们的脸上露出了满足的笑容。可就是如此简单的幸福,你都未曾拥有,作为朋友,我怨,我恨,怨上帝对你不公平,恨他让你承受了太多的痛苦。可你总是笑着说:“其实,我还是很幸福的。”对此我无语,因为我知道这就是你,一个能从痛苦中找到安慰的你,总是笑会生活。

你幼年的时候,父母离婚了。从此,你的生活中就只剩下了爸爸。好担心,快乐会从你的生活中消失,再看不到你那样的笑。开学了,在同学们的纷纷议论中,你一如既往,面带笑容走进了教室。从那笑中,我已知道,你又一次坦然的面对了这一切的不幸。你没有抱怨任何人,同时,你的笑中带了一份成熟,我又一次看到了坚强的你。

生活里的磨难,始终没让你失去自我。你是那样的坚强。虽然你的爸爸是一个没有责任感的人,但你仍接受了,没有丝毫抱怨。你笑着说:“人应该自立自强。”你的笑,你的言语,无一不让人震惊,震惊那样一个弱小的你,竟能如此坚强、豁达。

以前的我,是一个软弱的女孩。在认识你之后,你的笑,你的坚定感染了我。从你的身上,我学会了从不快乐中找快乐,从不幸中学会感激,感激我其实也还很幸福。

你很善良,遇事时,你总把快乐的一面留给别人,独自承受痛苦,将悲伤隐藏在心里。 风雨中,弱小的你,丝毫没有倒下去的意思。每次见到你,你都是笑着的。

就是这种笑,这种不管生活予以什么,你都给他以回报的笑,深深的拨动了我的心弦。我的朋友,不知此时的你是否还好。那种面对生活的笑,一定还挂在你的脸上吧!希望你快乐!

你的笑,面对生活的笑,已深深的拨动了我的心弦,刻在了我的心上,它会陪伴我走过所有的风雨,我坚信。

【教师点评】“是你拨动了我的心弦”这道作文题目中有两个很关键的词语:“你”和“拨动”,前者明确了写作的对象,后者提出了写作对象和抒情、叙事的主体之间的关系。能紧扣文题审题立意。朋友的乐观,坚强的生活态度这也就是“拨动我的心弦”的原因,同时运用对比手法突出了朋友乐观、坚强、善良的形象,也让我找到了精神力量的源泉。 (指导老师:张永锋)

本文发表于《中学语文》(读写新空间)2009年6期。

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