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与,,,,一起走过的日子500字 一起走过的日子500字

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【 – 字数作文】

篇一:《与书一起走过的日子》

与书一起走过的日子

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香……书,一路陪伴着我茁壮成长。

小时候不识字,总喜欢抱着一本图画书在家中穿梭,只要有书看便会安静下来,有时候还会因画上的幽默而忍不住一阵哈哈大笑。另外,当时的我迷上了迷宫之类的书,整天用手指在“迷宫”上划来划去,我的思维大概就是在这个时候变得敏捷的吧!从此,书成了我最好的伙伴。

书,丰富了我的孩提生活。

再长大些,等到读小学后,读的书早已不是五颜六色的图画书,书柜中放着的是一本本名著—–《三国演义》,《水浒传》,《西游记》……其中《三国演义》我更是百读不厌,当然还有像《安徒生童话》,《一千零一夜》,《笑猫日记》等等的书籍,它们当中一个个精彩的故事让我深深地被书的魅力所渲染,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年是富有想象力的。 而还有一套书,使我为之着迷—–那就是《十万个为什么》,这套书给我的知识可真不少,像筷子在水中折射的原理,人体每一颗牙齿的作用等,都是从这部书中汲取的精华,我的知识面也比同龄的小伙伴广了许多。

书,精彩了我的垂髫之年。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”小学即将毕业的我开始接触文言文这个深奥而又不缺乏乐趣的文字。而现在读的书往往是像《目送》,《朝花夕拾》这样的名人的散文,小说等。而我最敬佩的作家就是鲁迅。他用短暂的五十五年为中国文学创造了光辉的一页,也正告诉了我,一个人只要不被自己击垮,任何力量都不能使他屈服!在学习上,我必须拥有鲁迅先生这样的执着,才能学有所成!

书,使我的舞勺之年充满了顽强。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在生活中,书总是与我形影不离,成功不能没有书,拥有书的日子,可帮助我们开启心灵的智慧之窗。书一直是我的忠实朋友,陪我成长,与我相随,一起度过青春的精彩年华。

篇二:《和公司一起走过的日子》

和公司一起走过的日子

——胡海霞书写于2011年5月18日

光阴荏苒,岁月更替,屈指一算,已和公司一起走过的日子将近两年了。两年来,随着公司的成长,胸无点墨的我,在这样充满激情的环境中逐日生根发芽、枝繁叶茂。

从走进华德公司这扇门开始的那一天,我就深深地爱上了公司,爱上了她的文化,爱上了她那种永往前行的拼搏精神。那博大的胸怀温暖着我们这些幼小的嫩芽,使我们健康成长,满怀感恩之心、感激之情。回忆就像翻书,记录着我的脚步和走过的路,带着我翻回到在华德的每个段落,我细细重温着每一个成长的时刻。

记得当时接近两个月的找工作时间里,在人才市场上有缘结识岳老师,在岳老师的引领下加入华德。

最让我记忆犹新的是岳老师的一句话“一看你就最适合这个位置了,你去公司肯定能干的了。”于是乎满怀胸心壮志的我走进华德。

记得第一次见到马总,他的满头白发、一瘸一拐的腿脚、却有着蓬勃生机的精神让我用更加坚定的信念留在了华德。

从业十多年来,我在的每个地方都能很努力的工作,可却只有在这里,感觉到了家的温暖,让我有了奋发前进的动力,让我每天不知疲倦的激励自己成长。

和公司一起成长的过程中,我体会到了生活的乐趣和工作的成就感,是公司让我们这些互不相干的人起到一起来,并且为了同一个目标不懈努力,让我们体验付出和收获的双重快乐。此时,所有在华德

就职过的每一位员工,都是心怀感激之情的,都有一颗感恩之心的。

虽然我的工作很平凡,但在工作中我从没有停留在现状中,我不断的进取并实现自已的价值,一步步的超越自己,让自己每日都有新的突破,苦苦追求着在平凡的工作中作出不平凡的业绩,在工作中寻找自已的理想与追求,进而在追求中寻找着工作的快乐。

我相信,只要付出,就有回报。借助公司的平台,我会创造出令自己满意的成绩,令领导满意的成绩。我幸福着我的幸福,快乐着我的快乐,这份成长的喜悦滋生在我的心底,像一份无比巨大的财富,沉甸甸的放在我的人生履历里。当我面对困难的工作时,不会再担心、烦燥;当我遇到解决不了的因难时,不会再消极、气馁。

我相信,在华德我能真正实现自己人生的自我价值;我并坚信,华德就是我施展的舞台。因为在这里,我找到了我的目标;因为在这里,漂泊的风帆找到了停泊的港湾;我决定,我愿用我毕生的精力,为公司,添上更辉煌的一笔。

我相信,公司在众人的关注下一定会越办越好,越走越远!

篇三:《我与书一起走过的日子》

我与书一起走过的日子

古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,那些青葱的岁月,那些懵懂的日子,我与书一起走过,走过成长的磕磕绊绊,走过岁月的荏苒如梭,走过四载春秋,行至如今,我与书一起走过的日子,已有一千三百多个日日夜夜。{与,,,,一起走过的日子500字}.

还记得那语文书里的生字不知从什么时候开始越来越少,那些文字与句子越来越容易被所理解与熟记,那些唐诗从五言绝句到七言律诗再到叙事长诗,那些宋词从浅显易懂的小令变成了中调再到长调,从“小桥流水人家”到“数风流人物,还看今朝”。我们从学习字词的阶段到行文时运笔如飞,原来,那些书陪伴了我的成长,见证了我的提高!

还记得那些英语书里的ABCD与字母表不知何时起变成了一句句英文对话,又不知何时开始变成了一篇篇文章,可奇怪的是单词我们都认识了,文章我们都可以读懂了,原来,我们一起已经学会了好多的单词,却又不仅仅是单词,还有语法啊,写作呀,好多好多!

还记得那些数学书里的1234的算术题不知在什么时候变成了四则混合运算,又不知什么时候变成了带X的方程,后来不知道什么时候开始,我们的运算能力提高了,再计算时连计算器都懒得用了,只要靠心算就可以了!可是那些书,却被我们尘封在了角落,落满了灰尘,淡却了记忆中的痕迹""""

除了学校里的课本,语数外、理化生、音体美,我们的课余生活也少不了书本的陪伴。从童话故事到漫画书,从《读者》《意林》到《哈利波特》再到《钢铁是怎样炼成的》,我们从清纯的少年步入了青少年的行列,我们开始以大人自居,我们开始渴望长大,而这个长大的过程却少不了也并没有少了书的陪伴!

那些《西游记》里的妖魔鬼怪与一路向西求取真经的师徒四人,多么的像一路走来的我们,不停的追寻着知识的脚步,徜徉在那书海忘乎所以;那些《水浒传》中的各路英雄,像不像班级里的我们各不相同,却有着相同的理想与目标,共同努力与奋斗着;那些《三国演义》里的王侯将相是否就是我们逐鹿的功名利禄,是否就是我们明天努力的方向与目标;那些《红楼梦》里的燕燕莺莺到最后的惨淡收场,是否就是一切繁花落尽的悲凉?

那些,那些,那些有书陪伴的日子,我们汲取着营养,滋润了自己,我们成长了自我,思考了人生!那些,那些,那些有书陪我走过的日子,真好!

篇四:《与书一起走过的日子作文》

与书一起走过的日子作文

与书一起走过的日子作文(一)

如果你问我最爱干什么,我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱读书。”

我最爱读书,读书是一种享受,是一种乐趣。在我与书一起走过的日子里,发生过许许多多令人难忘的>故事,就像那天边璀璨的繁星,数也数不清。读书给我带来了不少乐趣:有时,我会因为看到精彩故事捧着书开怀大笑;有时,我会被书中的动人情节感动得泪流不止;有时,我会为书中人物的曲折经历而唏嘘感叹""

不知从何年何月的哪一天开始,爸爸爱上了收藏,他总是带回大包小包的书。有一次我自告奋勇给爸爸帮忙,拆开一个又一个邮包。忽然,我不小心弄掉了一本书,捡起来一看,咦,是一本《三国演义》,从此它便住牢牢“抓”了我,想丢也丢不开。

读着读着,我便沉醉了。以前我只会读白话版的书,现在我才发现,文言文的书一样有趣。

当看到“刘玄德携民渡江,赵子龙单骑救主”那一回,我眼前便浮现出了那一幕幕动人的场景。书中写道:“操大怒,即日进兵。玄德带两县之民渡江。玄德引数十万百姓,一程程往江陵进发。至四更时分,曹兵掩至,势不可挡。子龙与曹军厮杀,杀至天明,不见玄德,子龙正走之间,见简雍,其曰:”二主母弃车抱阿斗而走。“说罢,子龙望长坂坡而去。”读到这里,我心中十分愤怒,恨不得把曹军杀得片甲不留。当我读到:“云杀透重围,已离大阵,血满征袍”时,我又万分敬佩起赵云的英勇和侠义来。为了救主公的妻小,竟可不顾性命,拼死相救,这是一位多么伟大的人啊!这正是:“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋。古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙!”

正当我忧心忡忡,又读到赵云脱险,张翼德吓退曹百万雄师,这时,我才长长松了口气,不禁又卟哧笑了起来。

书是我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它还让我明白了许多做人的道理——做人就要做一个像刘备一样仁义宽厚、知人善任的人;一个像诸葛亮一样足智多谋、忠心不二的人;一个像赵云一样忠诚守信、英勇顽强的人""{与,,,,一起走过的日子500字}.

>这就是我与书一起走过的日子,它陪伴我成长,带给我快乐。让我们与书为友,读好书,好读书,让书成为我们最好的朋友吧!

与书一起走过的日子作文(二)

吕征

当伟大的思想与文字碰撞,书便诞生了!{与,,,,一起走过的日子500字}.

{与,,,,一起走过的日子500字}.

我无缘与那些伟大的思想家睿智的眸子对视,很遗憾。于是我只好选择读书。为了弥补遗憾,也为了充实自己的灵魂。

在无数与书一起走过的日子里,我有过快乐,有过悲伤,有过愤慨,有过迷茫。这一切都是我将珍藏一生的宝藏。

那独抱节杖望断南飞雁的大汉使节是你吗,苏武?荒漠广袤,哪里才是家乡?磐石坚,草枯黄,岁月在你的额上写下沧桑。漠北的风在你的眼中刻下凄凉。你日复一日的长叹,回应你的只有身边无知的群羊。衣不覆体,食不果腹。但你心中只有一个愿望——永远守住节杖。那是大汉的尊严。有节杖就有信念、就有希望。苏武,你用行动向我完美地诠释了什么是坚强。

那曾经破釜沉舟、意气风发的是你吗,项羽?你是当之无愧的西楚霸王。当曾经踏过千万具尸体的乌骓马也不再有力气载着你奔驰于战场;当心爱的虞姬的鲜血沾上你的胸膛;当四面楚歌想起在你的耳畔;当刘邦小儿高声叫嚷“大风起兮云飞扬”.你究竟会做何感想?你是否会后悔鸿门宴上因慈悲之心使刘邦脱离了自己的手掌?不!你怒吼,大丈夫敢作敢当。终于,你重提宝剑,选择了“生当做人杰,死亦为鬼雄”、选择了自刎乌江。鲜红的血水映出了你坚毅的脸庞。你是真正的英雄。

{与,,,,一起走过的日子500字}.

与书一起走过的日子里,我还看到黛玉在花冢旁洒泪,暗自神伤;我还看到辛弃疾醉中抚剑,为报国无门而惆怅;我还看到诸葛武侯在五丈原上点起四十九盏明灯,照亮一代智者老去的身影;我还看到""

我很幸运来到这个世上,有书伴我走过一个个春夏秋冬。而今,脑中又浮现起那幅对联:得好友来如对月,有奇书读胜观花。真的不错。

{与,,,,一起走过的日子500字}.

朋友,一起走进书的世界吧!那里没有俗世的喧嚣,红尘的吵嚷,只有属于自己的清风细雨;只有属于自己的静谧的明月夜、短松冈。

和书一起走过的日子作文(三)

上学时就很喜欢读书, 那时读书的原因很简单 , 就是单纯的爱好。或买或借,拿来一本书就一头钻进去,遇到特别喜爱的书甚至废寝忘食。了解一波三折的故事情节,感受其中语言魅力,常常陶醉其中,乐此不疲。不过读的书仅限于文学书籍,大部头的小说、杂志常常是阅读的首选对象。 参加工作后 读书的爱好 渐渐搁置下来,直到与新教育相逢。

在校长的推荐下,开始阅读些一线教师写的作品 .这时的阅读应该定位于实用性阅读吧?读书的目的就是为了 能帮助 自己的 教学, 提高管理 管理班级的 水平 ,以解自己燃眉之急 . 薛瑞平 的《心平气和的一年级》开启了我正式的专业阅读之路。这之后, 李镇西、王金战等老师关于教学方面的书籍,王莉、郑学志等老师的关于班级管理的书籍, 《语文教学通讯》等杂志常常摆在案头。 这些来自一线的老师的文章贴近生活,通俗易懂,操作性强 .就像一部百科全书,又像一部字典,工作中遇到的难题几

乎都可从中查到解决办法。尝到甜头后,便开始摘抄,认为有哲理或用得着的经典内容摘抄下来,或模仿,或改进,一招一式地学,一点一滴地进,就这样亦步亦趋地跟着往前走。

今年年初,参加了学校组织的读书班, 阅读的境界似乎又提高一些。读的书数量多,范围广,难度大。除了跟着读书班一起共读书外,还有语文组的共读书籍。王荣生的 《听王荣生教授评课》、帕克。帕尔默的《教学>勇气》,怀特海的《教育的目的》 等书籍都在阅读之列。所读的书不仅专业性强,难度也大。《教学勇气》这本书就是一点一点的啃着读的。有时也曾想过放弃这类艰涩难懂的书籍,但想到我崇拜的薛瑞平老师都提倡教师读点哲学类书籍时,又想到和读书班的老师同行,便坚持了下来。以前读书习惯只读一本,直到把这本看完再换其他书籍。如果遇到特别喜欢的书籍,就会想法搜集这个作者的其他书籍,看他写的系列书籍,一下子看那么多自己喜爱的书,那情景真叫过瘾。不过这次无法这样,看《教学勇气》不能看太多,因为它需要消化的时间太长。于是在读这本书时,我穿插着《听王荣生教授评课》和自己喜欢的叶嘉莹的 《唐五代名家词选讲》 .原本担心交错着读书会不会影响阅读质量,没成想“无心插柳柳成荫”.用《听王荣生教授评课》和 《唐五代名家词选讲》 中的相关内容正好可以印证《教学勇气》中的某些观点,艰涩难懂的内容在这些鲜活的例子下变得浅显易懂,使我豁然开朗,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”.

如果说自己读书可以自娱自乐的话,那么听“高手”解读阅读则是如沐春风。 4月20日,学校请来读书会的几位读书达人作的关于阅读的报告, 解决了我读书中遇到的疑问,令我茅塞顿开。他们的阅读经历,读书观点,读书方法,让我如醍醐灌顶,大彻大悟。才知道自己读书,尤其是阅读《教学勇气》这样的书籍原来只是盲人摸象而已。和他们相比,自己的阅读真称得上是小巫见大巫了。惭愧之余,也更坚定了读书的愿望。

和书同行,且思且行。

篇五:《与爱一起走过的日子》

与爱一起走过的日子{与,,,,一起走过的日子500字}.

九年级八班 王晓洁

如果你渴求一滴水,我愿意倾其一片海;如果你要摘一片红叶,我愿给你真个枫林和云彩。

——题记

在我们成长过程中,大自然的阳光雨露带给我们恩泽,师长的关爱拨动了我们的心弦,父母的爱伴随我们长大,有了这种爱我们才会茁壮成长,我们不汲取去那爱的力量,一路前行,再也不畏惧那成长路的荆棘坎坷。

秋风起,黄叶落,你的爱让我温暖。

秋风无情地吹落树上最后一片叶子,像一个坠落的天使,阳光洒在一条铺满金黄树叶的小路上,闪闪发着光,我不禁想起了多年前,我和妈妈一起手牵着手也是走在这条小路上,深秋的冷风不禁让我打了个冷颤,这时,你断下身子,为我围上了那还带有你余温的围巾,我的脸上笑的满足而灿烂,心里满满都是温暖。你的爱伴随我成长,在这些日子里,你的爱总是那么温暖。

月光下,小床边,你的爱给我呵护。

皎洁的月亮挂在深蓝的夜空中,月光透过窗户落到我的床边,而这美好的月色却伴随着我一阵阵的呻吟声,我捂着肚子不敢动弹,妈妈半夜起夜的时候闻声而来,便知道我的老毛病又犯了,他让我吃下药后便一直坐在我床边上陪伴我,我看到母亲那双舐犊情深的眼神怜爱的看着我,我不禁心里泛起一阵酸楚。神奇的是,有了母亲的呵护,我竟然安稳的睡了下去,第二天看到母亲那布满血丝的眼睛,我知道

他又一夜没睡。你的爱伴随我成长,在这些日子里,你的爱给我呵护。 台灯下,书桌前,你的爱给我动力。

桌前,昏黄的台灯下,为迎接考试的我正马不停蹄的赶做那堆积如山的模拟试卷,“吱呀”一声门被打开了,我正心烦,却还有人来打扰我的心绪,妈妈喊我,我头也不抬,什么话也不说,妈妈把一杯热气腾腾的牛奶放在桌上,温和地说;“不着急,慢慢做,我陪着你做。”在灯光的照耀下氤氲着热气,我回头望去,他缓缓的离开。伴着那浓郁奶香,给我一种极其温馨的感觉,这种感觉仿佛给了我动力,使我更加努力的做。你的爱伴随我成长,在这些日子里,你的爱给了我动力。

岁月无情的染白了你的头发,刻深了你的皱纹,也磨平了你身上的棱角,可时间在爱的面前是苍白无力的,那些日子里,你的爱,和我一起走过。

指导教师 田媛梅

篇六:《《与——一起走过的日子》征文》

与操场一起走过的日子

安庆二中801班 李奥

刚上初一时,因同学推荐和自己的兴趣,我加入了田径队,从此,我与体育结下不解之缘。这一晃,便是一年。

我所认识的所有热爱跑步的人都说过这样一句话:“我最喜欢在跑道上奔跑的感觉,乘着风,那感觉像飞翔。”

但,跑步这项运动,其中的辛苦只有亲身体会过才知道。这一年里,拉伤,扭伤早已不计其数。每每任务加重时,都会累到筋疲力尽,却只能狠下心,咬牙坚持。就像教练过说的:“越是困难的时候就越不能放弃!”

说到体育,必然少不了每天训练的地方—–操场。

每当我走在操场上,都有一种熟悉的感觉,像多年的好友,那么亲切。这里的风景我都烂熟于心,即使闭了眼,我也知道,我在这一方土地的何处。这里的每一条跑道,都见证了我的成长。在这操场上,有过欢笑,那是进步时的喜悦;有过遗憾,那是止步不前的不甘。在这片操场上,我洒过泪,流过汗,但从没想过放弃。

一下,一下,踏在操场上的是坚定不移的脚步;一滴,一滴,落在操场上的是努力奋斗的汗水。在操场上,我学会了坚持;在操场上,我明白了团结;在操场上,我获得了友谊。它像一个朋友,伴我成长,伴我挥洒汗水

那个下午,计划像是练不完似的。跑了一圈又一圈还不结束。我在休息时觉得有些虚脱了,知了不停地吵闹着,我心烦意乱地接受着{与,,,,一起走过的日子500字}.

太阳的炙烤。汗不停地滴落在操场上,不一会,教练又拿起表,叫我起来计时。我慢吞吞地走上跑道,在一声“预备,跑!”中,我不情愿地迈开了步子,步伐是那么沉重,那么无力。终于到了最后一圈,教练开始喊:“冲刺,冲刺!你还有十秒,坚持住!”这时与终点还相差几十米,腿却重的抬不起来。‘加油,加油!”这时,我听见我的队友在终点给我打气。我咬了咬牙,不想辜负自己,也不想辜负他们的期望,像是要榨干所有的力似的,我再次摆动双臂,加大步幅,开始了最后的冲刺。憋了一口气冲到终点,我腿一软,跪到地上。似乎有些清醒了。听见队友在耳边说“有进步呀。比上次快了一秒!”我很庆幸自己没有放弃,而是选择了坚持。

操场,是它见证了我从当初的稚嫩变得强大。脚在刚开始时总会磨破,但现在,老茧已经代替了伤口,再不会轻易受伤。刚开始时连十圈都难以坚持,但现在,即使是几十圈也会认真去完成。这便是成长吧。

时光如过眼白驹,匆匆流逝。一年不长,一年不短,一年在我心上。这一年的时光我永远都不会忘。

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