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一堂有趣的英语课作文500zi 一堂数学课作文500zi

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【 – 字数作文】

篇一:《一堂有趣的英文课作文》

开始上课了,老师先练习我们的反应能力,英语老师先说:stand up,我们马上站起来。老师又说:sit down我们立刻坐下,反复好多次老师都是这样说,直到有一次,老师说:stand up然后并没有说sit down而是说:stand up,我们却都坐下了,忽然,大家都明白了过来,我们不禁捧腹大笑。 老师用录音机放出了好听的音乐,同时从包里拿出了一个小球,让我们传,音乐停了,球传到谁,谁就起来回答老师的一个问题。球传过来了,我心里非常紧张,没有接好球掉了下去,我手忙脚乱的寻找。这时后边的同学捡了起来。同时,音乐也停了,差一点我就要回答问题了。 这是我上过的最有趣的一堂英语课。

篇二:《一堂有趣的英语课》

一堂有趣的英语课

铃铃铃,铃铃,上课了。我们准备着英语书和练习本,整齐地放在桌面的左上角,安静地等待陈老师来上课。陈老师拿着课本走进教室,说:good morning class。大家迅速地站起来,说:Good morning teacher。老师点了点头,值日生喊:坐下。这样,一节英语课就开始了。

陈老师问:What’s your name?就叫大家回答:I’m。说完后,又说:说一说三年级学过的单词或句子。有的说:I like soccer。有的说:I don’t like soccer。笑星龙展云说:俺动拉说可。逗得大家哈哈大笑。 笑星龙云展不断说,我们不断笑。就这样,一节有趣的英语课就上完了。

篇三:《有趣的英语课作文》

有趣的英语课

“叮铃铃,叮铃铃 ,校园里传来动听的上课铃,同学们纷纷地跑进教室,有的在喝水,有的在做课前准备,还有的已经在班里读课文,我们班英语老师米思包慢慢地走进教室,米思包说:“今天上表演课。”大家都欢呼起来说:“太好了,上表演课了。”我们组表演g部分的唱歌跳舞,我们带好组长做的头饰来到讲台。{一堂有趣的英语课作文500zi}.

“hello,we are group four,plese watch our show。” 大家拉着手围成猫的家,小猫就住在公园路。有两个人手搭手做成一棵树,小鸟儿就可以在树上唱歌。有一个人用手做波浪式,小鱼儿在小河里自由自在地游呀游。接着,有两个人做成树洞,小兔子就可以住在洞里了。我们一边表演一边唱着优美的英文歌,米思包看着我们精彩的表演,开心地笑了,她还选我们去二班表演呢!{一堂有趣的英语课作文500zi}.

英语课真有趣,它给我带来快乐和勇气。

篇四:《一堂有趣的作文课》{一堂有趣的英语课作文500zi}.

一堂有趣的作文课

江阴市第三实验小学 五2班 谢驰坤

上课的铃声刚响,马老师就面带微笑地走进了教室。“今天,我们来做一个文字游戏。”马老师满面春风地说。“游戏的规则是这样的:第一大组的同学写一个人物,第二大组的同学写一个地点,第三、四组的同学写干什么。写完后,老师就请三个同学把句子连起来,看看会有什么效果。”大家一听,来了劲。

游戏开始了,同学们都在纸上写出了自己想写的东西。“第一组,谢驰坤,第二组,张正勋,第三组,沈大为。”老师竟然第一个就喊了我。“奥巴马在教室里开飞机。”三个人连起来竟然是这样无厘头的句子。教室里立刻沸腾起来,笑声不断。同学们有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得直拍桌子。我们班的“笑星”张振阳肚子都笑疼了,直喊:“我不行了,我不行了。”还有的连眼泪都笑了出来。 在老师的一再示意下,笑声终于停了下来。马老师又喊了三个人,这次连起来的句子是:妈妈在一节语文课上捉鲨鱼。简单的一句话再次迎来同学们的哄堂大笑。没想到,一个小小的句子也隐藏着大学问,用词不当就会使人笑掉大牙。

老师每点三个同学,伴随着的都是一阵笑声。虽然偶尔也会有一句正常的,但同学们的脸上还是洋溢着快乐和微笑,教室里还是充满着祥和的气氛。

“由于时间关系,游戏到此结束。同学们,俗话说得好:笑一笑,十年少,有时,一些烦恼和苦闷都会在一笑中了之,同学们一定要笑{一堂有趣的英语课作文500zi}.

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口常开哦!”下课铃响了,同学们还意犹未尽,还想再上一堂这样有趣的作文课。

篇五:《一节有趣的英语课》{一堂有趣的英语课作文500zi}.

一节有趣的英语课

今天,我们上了一节非常有趣的英语课。

上课铃声响了,胡老师却带着各种各样的食品走进教室,我既惊喜又好奇,心里七上八下的,想:出什么事了,上英语课干什么要带这些东西来呢? 只见胡老师宣布了今天要玩的游戏规则,要求一个同学走到讲台上等等美味食品,用英文说出它的名字,说对了,就可以任意选一样自己喜欢的东西吃。就这样一个个同学都美美地吃到了零食.

不一会儿第一个游戏结束,胡老师又开始和我们玩第二个游戏,胡老师请一位同学上台和老师对话,如果对话很流利的话,也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。

这节课真有趣,希望每节课都这样,在笑声中学的知识.

篇六:《一堂有趣的作文课.doc》{一堂有趣的英语课作文500zi}.

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一堂有趣的作文课

作者:胡晨

{一堂有趣的英语课作文500zi}.

来源:《发明与创新(学生版)》2013年第06期

“铃铃铃……”上课的铃声响了,李老师快步走上讲台,神秘地说:“这节课,请大家跟老师玩一个"猜一猜"的游戏。”

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只见李老师从一个袋子里拿出五个深颜色的瓶子说:“这五个瓶子里分别装了醋、糖水、盐水、辣椒水和纯净水。现在,请五位同学分别品尝其中一种液体,然后大家根据这个游戏写一篇文章。”

第一个上台的是李龙。只见他用“火眼金睛”扫视了五个瓶子后,伸手挑了一个较小的瓶子倒了一杯。他喝了一小口后,微笑的脸顿时变成一副“苦瓜脸”,不小心暴露了一句:“好酸哪!”同学们一听,就急忙喊道:“李龙喝的是醋。”

接着,李梦茹上台。她仔细观察剩余的四瓶液体,小心翼翼地拿出一瓶,拧开盖,倒了半杯,战战兢兢地舔了一下,露出一副开心的样子。同学们纷纷猜测她喝的是糖水,可李老师提醒大家:“她可能是装的哟。大家记住,在观察的同时,一定要动脑筋思考。”

紧接着出场的是程海明。他飞快地跑上讲台,选了一瓶,倒上半杯,喝了一小口后迅速奔回座位。他大概不想让大家看到自己的表情吧。

应海鹏出场了。他看了看剩下的两瓶水,犹豫不定,似乎很怕摸到“炸弹”。只见他刚尝了一小口,就皱起了眉头。

最后一个出场的是李嘉乐。桌子上只剩下一瓶了,他别无选择。他拧开盖子,倒了半杯,喝了一小口,马上张开嘴巴,吐了吐舌头,用手扇了起来。看他的举止,不难猜测,他喝的是辣椒水。

李老师终于公布答案了:“李龙喝的是醋,程海明喝的是糖水,应海鹏喝的是盐水,李嘉乐喝的是辣椒水,李梦茹喝的是纯净水。”原来李梦茹喝的是纯净水,我们竟然被她骗了! 游戏结束了,同学们都拿起笔,开始写了起来,教室里只剩下一片沙沙的写字声。(指导老师:李仰臣)

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