【 – 字数作文】
篇一:《作文XXX的启示》
大自然的启示
——蚂蚁为什么摔不死
星期天，我正在院子里聚精会神写字，一只蚂蚁爬在了我的书上，像个小逗号，很难发现那是一只蚂蚁，于是我就把它捻的扔在了地下，好奇心驱使我一看，咦，没死！我十分惊奇，难道蚂蚁摔不死吗？
我放下手中的笔，捉起蚂蚁又三番五次从不同的高度摔下，都没事，这可怪了。
回了家查看了大量的有关蚂蚁摔不死的资料，原来蚂蚁本身质量轻，在落地的时候又会遇到空气阻力，其重力与空气阻力相加后它所受的向下的力很微小！只要一下降他就像纸一样落下去，绝不会有半点伤害。
没想到这家伙还有这一手。
来到院子，我又抓起一只蚂蚁，对它说：“你们可真有趣啊，而且今天还让我知道了一个秘密，真是太感谢你了！”说完就把它轻轻放在地上，招手道了声再见。刚走两步准备回家，回头一看，没有想到的是，它像跟屁虫一样，又在我后面爬来，好像和我有了一份感情，还要回家和我作伴呢！
呵呵，小蚂蚁对不起，我家拒绝“外星人”，回你的家去吧，你妈妈此时一定想你了""
大自然的启示
大自然的启示有很多很多，如：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分、水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义等等，而我今天最感兴趣的是，根据电鱼发明的伏特电池。下面是我查到的资料
自然界中有许多生物都能产生电，仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼，统称为“电鱼”。
各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏；非洲电鲶能产生350伏的电压；电鳗能产生500伏的电压，有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压，称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。
电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究，终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同，所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形，位于尾部脊椎两侧的肌肉中；电鳐的发电器形似扁平的肾脏，排列在身体中线两侧，共有200万块电板;电鲶
的发电器起源于某种腺体，位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱，但由于电板很多，产生的电压就很大了。
电鱼这种非凡的本领，引起了人们极大的兴趣。19世纪初，意大利物理学家伏特，以电鱼发电器官为模型，设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究，还给人们这样的启示：如果能成功地模仿电鱼的发电器官，那么，船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。
看到这。我想，大自然可真神奇啊，南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压，足以电死一只像马那么大的动物，当然，真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们，如果没有他们的研究，那就不会有今天的地球！
大自然的启示
在大自然中,有许多启示.如:顽强的小草,机智的狐狸……这些都可以给我们很大的启示.
最明显的是树林:树木不畏狂风暴雨,能团结协作,一起对抗,有团结精神.它还能为我们带来新鲜的氧气,排除被污染的空气,让人类得到美好的环境,让人类能在地球生存.还有,绿色的树木能保护我们的视力.否则,人的视力会越来越弱,到无法挽回的地步.从树林中,我们就可以得到团结协作,帮助别人的启发.也可能还有更多的没有被人们发现,我们就一起来看看吧.
花的启示也很大:花发出沁人心脾的香气,能使人从树木旧一代的空气中感到新而且香甜的空气,让人们能得到氧气;花也能通过蜜蜂为人们提供甜美的蜂蜜,非常营养.在花中就可以得到助人,舍己为人的启示.
小草的启示也很大:它能提供氧气,也能健全人们的视力.而且它还有树木,花儿没有的东西,就是顽强的生命力.野火烧不死,狂风吹不走.只要有根,它依然能四季如春.在它的启示中,我们得到了帮助别人和顽强的启示.
可见大自然有许多的启示.人们为什么不再去挖掘大自然中蕴涵的启示呢?这样才会让人类更加发展进步!
动物的启示
鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。
苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。
苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30o0多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。
鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构，使得它们不仅善于飞行，而且会表演许多“特技”，这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”，它既可以垂直起落，又可以退着飞。在吮花蜜时，它不像蜜蜂那样停落在花上，而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机，已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。
在企鹅的启示下，人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车”。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上，用轮勺推动前进，这样不仅解决了极地运输问题，而且也可以在泥泞地带行驶。
苍蝇的眼睛，发明了蝇眼摄象机。苍蝇的灵敏感知，发明了危险探测仪，用在危险工作场所
生活的启示
夏天家里只有一台空调，还不让开。于是我从楼下的储藏室里翻出了一台粉红色的电扇，是从农贸市场买来的淘汰品。
真是去年买的电扇，风力已经是非常非常弱了。拔一根头发放到它面前也吹不起多少高度。于是我就脸贴着它才凉快一会儿。
到了晚上，我发现电扇的后背已经滚烫滚烫，速度也放慢了许多，最后到了零。用木棒拨动一下它才会动一会儿，马上又恢复原状。就好像要一只冬眠的乌龟起床，白费力气。
我拿来螺丝刀，旋开固定风扇的螺丝。我这才发现历经一年，在电机内部已经积了不少灰。拿来毛巾清理一下，风扇开始动了嘛！
然后就把风扇安回去。到了固定风扇那一外圈的时候，却怎么也固定不住：圆的嘛！这下好了，如果就这么开着电扇，脚趾头伸进去还不割坏了撒！
于是我拿着电扇来到了楼下小卖部门口。给修下电扇！
那老板也不急，慢悠悠地出来了。他说，这就错了！你圆的对圆的，啥子时候才能安好咧？他拿胶布先站粘牢了外圈的一头，然后到另一端去固定螺丝，这就好了嘛！
看得奇怪，这位大叔真是神人呐！他跟我说，脑筋可不是死的，办法也不单是一个！有时候，你还真该动动脑子！
脑筋可不是死的，办法也不单是一个。嘿嘿，这就是生活的启示啦！
花儿的启示
一走进金笔课堂，一阵扑鼻的花香，整个身体都飘了起来，身体的每个部的呼吸都停止了这清香虽然比不上沐浴露的香气，但是，别有一番情趣，犹如汗水上的露珠，散发出淡淡的清香。
两盆花放在讲台上，白色的百合花，深红色的玫瑰花。百合花不像别的花一样，一簇簇，一丛丛。深绿色的圆柱形的枝干，在浅绿色的花萼上长着雪白的花瓣犹如被剥开的香蕉皮，中间淡黄色的花蕊。再看看那美丽的玫瑰，玫瑰的花瓣像是被血染过似的。一大把一大把的靠在一起，再加上一根根轻盈的丝带围成一束。虽然，它美丽，散发着一股淡淡的幽香，但是它也有枯萎的一天，就像是我们的妈妈，把我们生下来，不过一切的保护我们，哺育我们。 我们开始议论纷纷：真的花有什么好处？有的同学说：“真的花有枯萎的一天。”有的同学说：“真花需要人精心去照顾它，如果照顾得不好它就会凋零，而假花不管如何它都不会凋零。”又有同学提出了一个问题：那假花又有什么好的呢？我真是不明白。老师站出来说：“真花有真花的好处，假花有假花的好处，不过假花也有它的坏处——污染环境!
这一堂课，让我们记忆犹新。在这堂课中我知道了：花有重开日，人无再少年。于是，我下定决心一定要珍惜时间，决不让它白白的流失。
奶奶的启示
翻开我的成长档案，我要许多过错，每次都是大人启示了我，可让我影响最深的还是节约粮食。
今年年三十的晚上，外面灯火辉煌，炮花撑亮了半边天，我们也非常热闹，我们全家坐在坐子旁，享用着美味的晚餐。我三下五除二地吃完了饭，准备去放烟花。可奶奶却叫住了我：“瑶瑶！快过来，把碗里的饭吃干净。”我若无其事地说：“不就几粒饭嘛！有什么关系？”奶奶听了，严肃地说：“你这么说可不对，浪费粮食是可耻的。俗话说"一粒米，三桶水"。你这不是在不尊重农民伯伯的辛勤的劳动吗？”我不耐烦地说：“今天就算了，明天再节约吧！”奶奶语重心长地说：“一粒米是没有什么关系，可你知道吗？在我国西北山区里，好多和你一样的小孩过着饥一顿，饱一顿的生活，他们多么希望有饭吃啊！而你呢，就这么蓝费粮食，你不觉得惭愧吗？”我听了，红着脸，不好意思地低下了头，吃起饭来。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐粒粒皆辛苦。”现在我懂得了粮食的重要性，我浪费粮食是不应该的，奶奶唤醒了我。
大自然的启示
从前，有个老人以森林为生命，如果有人破坏森林的话，他会不顾一切后果跟他拼命。 有一天，老人生病了，老人得的病很难治。经过老人的儿子四处打听，终于打听到可以治这种病的东西，那就是—啄木鸟。
由于老人的儿子们知道啄木鸟可以治病，儿子们都去捕捉啄木鸟。一天就要捉好几十只炖给老人吃。因为儿子不断地捕捉啄木鸟，森林里的啄木鸟就越来越少了。虫子们大量繁殖，进攻树木，吃树叶，咬树根，钻树心，没有天敌来对付它们，因止，森林渐渐给毁了。{xxx给我的shengming启示作文350字}.
老人的病终于好了，老人第一时间、第一时刻走进了森林。看见的却是一片遭殃的景象，到处都是枯枝败叶。老人看到了森林给毁了，伤心地流下了泪水。老人失望地回到家里，没过几天，病又复发了，老人病死了。
小草的启示
有的人喜欢娇艳的水仙，有的人喜欢美丽的菊花，有的人喜欢生机勃勃的大树，但我却喜欢渺小的小草。
春姑娘踏着轻盈的步伐，缓缓向我们走来，小草调皮地从土中钻出了脑袋，给大地增加了一片淡绿，好像一张绿地毯。
春姑娘去了，夏小伙鲁莽地冲了过来，这时的小草已长得老高了，并默默地把自己奉献出来，让人们编织成各式各样的工艺品。
秋天不知不觉的来了，小草也渐渐的开始发生了变化，有的地方枯萎了，有的地方却还是绿澄澄的，一片连着一片，就像给大地铺上了一块花地毯。
寒冷的冬天说来就来了，小草又像个调皮的孩子，一眨眼就不见了，只留下一片片光秃秃的地面，给人一种苍凉的感觉，其实这并不代表小草已逝去，它的根已经牢牢地扎在了地下，只等来年将又是一片绿色送给人间。
这就是我独爱的小草。野火烧不尽，春风吹又生！
大树带给我们的启示
有句话是这样说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读这句话，我的脑海里就浮现出这样一个故事。
丁丁三岁时，爸爸经常带丁丁在家门口的一棵大树下玩耍，丁丁在树上爬上爬下，大树看着丁丁一天天的长大，觉得非常得幸福。有一天丁丁离开家去外面闯荡，大树觉得十分孤单和沮丧。几年后，大树见到丁丁回来了，非常得兴奋，可丁丁难过的说“我没有钱养活自己！”大树不加考虑的说“孩子，把我的果实摘下去卖了吧！”丁丁终于有钱了。过了几年，丁丁又回来了，跑到大树跟前兴奋地说“我想去海边探险！”大树不加考虑地说“你把我粗壮的树枝砍
篇二:《xxx的启示》
xxx的启示——教学公开课印象
2015年11月4日下午第二节课，我提前完成本学期的语文开课任务。 由于第五单元是语文综合实践——遨游汉字王国，作为农村小学，受条件的限制，学生们学习此单元难度较大，我只有安排时间让学生们去电脑室上网，根据要求试着完成四个环节内容，不知道效果如何？
故提前三周完成教学教研任务。这一次我的开课内容计划是作文教学。第四单元的作文是三个类型的作文：1、在生活中，有哪些事情曾经给你启发？从中选择一件，仔细想一想这件事是怎样发生的，你从中得到什么启示？先说一说，再写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。2、座右铭或者名言警句的启示。3、漫画作品的教学。考虑过后，我决定在有限的40分钟内完成第一环节的公开教学，其余两个环节放到下一节课完成。
由于是校内公开课，压力相对小一些，根据班级学生情况，在精心准备教学四单元的基础上，学生们已经或多或少已经有了一定的生活启示，同时，我有意识的拓展学生视野——把自己教学过程的相关知识进行链接：A、因为没有知识，烤烟失败引起父母吵架得到的启示：知识改变命运！B、上山砍柴，看到老树枯枝，引起联想：树的生命虽然长，但是也有枯萎的一天，而我们人类，生命更加短暂，怎样在有限的生命中创造更美好的人生价值？C、家务事不做，认为小事不值得去做得到启示——“一屋不扫，何以扫天下”的感慨。"" 有了近两周教学的铺垫，本单元学生的感悟能力普遍提高，我的开课自信心增强。通过反复酝酿，我决定设计以下思路：A、先复习本单元四篇课文，巩固每一篇课文的写作特点以及怎样获得启示的写作方法。B、提出今天这一节课的教学目标：xxxx的启示。C、检查课前准备的效果，是否在生活中得到启示？
D、先用一句话汇报通过什么得到启示？要求举手面要广。此环节主要是教师掌握学生的准备情况是否充分，题目是否新颖？为下一环节做好铺垫。E、再抽有典型意义的同学来仔细说一说事情的经过以及获得的启示。这一环节是本节课{xxx给我的shengming启示作文350字}.
的重点，也是师生思想碰撞的交汇点：学生说，同学们、教师们认真听，听完后，教师再作进一步的点评，深挖！建议！提醒！补充！鼓励！""
整节课，思路比较清晰，学生回答也令人满意，点评如下：
才女朱晓萍，她最喜欢看课外书，最希望少做作业，更多的时间看书就好了。他做事慢吞吞的，对现行教育充满抵触，如果可以的话，她最想成为一个自由人，徜徉在自己的天地里，什么作业呀、活动呀，通通都与她无关。书是她一生的伴侣。她 的“脚印的启示”揭示人生的每一阶段的收获，人生很漫长，人要不断地的向上奋斗，就像这脚印一样，走出印记，走出成绩，一步一步的前行，才会到达人生的巅峰！同时，她又在蜘蛛有关的故事中，阐述了一个道理：人只要坚持，就一定会成功，就像小蜘蛛一样，有不屈不挠之心""
帅哥陈剑波，做任何事情都是有条不紊的，喜欢看书，从他的作文中可以窥见其作文的新颖和意义深刻，他的每一次作文都是与众不同，都是从不同的角度进行叙述，这一次，他从小小的虫灾引起的大祸得到启示——防微杜渐。提醒同学们在坏思想、坏事或错误刚冒头时，就加以防止、杜绝，不让其发展下去。一个防范于未然，有先见性的睿智男孩。
毛体字继承人徐祥琨，因为他的字体总是斜斜的角度，酷似开国领袖的字体因此而得名。他从我接受三年级班级开始，由于他好动的性格，经常性出现手、脚、头部都部位受伤的情况。他这一次从一段枯树中得到启示——人生苦短，应该好好珍惜拥有的；希望他从此好运，幸福开心每一天！
小作家刘烨琳，家中的小霸王，被老师戏称左手拿遥控板，右手握自行车方向牌的贪玩女孩。在家里，边吃饭边看电视；边做作业边看电视成了爷爷奶奶、父母头疼的娇惯女，被教师知道后，逐渐改掉了坏习惯。现在喜欢上了看书，喜欢上了写作，她从毫不起眼的粉笔灰中得到了一个很有意义的启示——默默无闻，甘于奉献的精神；
漂亮、英姿飒爽、天生领导魅力的班长邵杨敏，她很会利用时间做事，见缝插针成了她的性格，她是教师的小助手：班级晨读监督、作业本收发、处理
教师不在场班级的事情吗，同学们都很信服她，她在同学们中威信很高，一个未来的高级管理人才。这一次，她从洗衣服中得到一个很符合她的身份、性格的一个启示——抓住重点，才会有的矢，事情才会事半功倍""
问题学生杨焕枝同学，由于老人的宠爱，养成了很多不好的坏习惯，经常被母亲，老师批评和责骂，一直都在改正和反复中挣扎，她是通过树的启示——珍惜生命，开心生活每一天！希望她从此振作起来，成为一个母亲喜欢，老师同学都接受的的阳光女孩！
小囫囵吴建斌“太阳对我的启示”——感受到温暖和希望，是的，你们都是初升的太阳，未来是属于你们的！
敏感的女生郭雯瑶在梅花、昙花、竹子、粉笔的观察中，感悟到了生命的可贵；感悟到甘于奉献、感悟到要勇敢、坚强！一个自立的女性！
聪明的吴建华同学，回答问题总是积极主动，全班举手最多的同学之一，他的“采木耳的启示”是一个人要实现自己的梦想，就要坚持不懈，不能放弃，最终就会走向成功的彼岸！
邵代德——一个优点与缺点对半的男孩，他的思维敏捷，可是字迹潦草，一个让教师又恨又爱的男生。他在“蜘蛛结网”的观察中，得到一个启示：任何一件事，只要你肯去做，努力的去做，总有成功的一天！
风风火火的性格，当数吴思雨同学了，她活泼大方，性格开朗，可却总是感觉是一个”小马虎”，交代的事情，很难相信她会保质保量的完成。她也在“蜘蛛结网”中得到一个启示：即使自己的成果——千辛万苦修成的成果，被别人破坏了。没有关系，不要气馁，重头再来，一次又一次的努力，还会在一次成功的，甚至比第一次还要优秀！
小不点李盛隆，一个农村版的网虫，课堂上他的回答有时候精确到超乎于标准答案，其原因是他找到了一条学习的“捷径”，后被教师在一次漫画作品欣赏时进行了严厉的批评后，有所改正。他这一次在“蜡烛”、“竹子”、
“蜘蛛”、“乌龟”、“粉笔”""身上得到了启示——奉献！坚韧！不放弃！稳扎稳打""
小可爱刘婧同学，喜欢与老师亲近，被老师戏称为“牛皮糖”，字迹工整，每一次作业都是优++，她从扫地的角度也得到一个启示——打扫卫生是一个严格的活动，只要认真，坚持不懈，就一定会完成任务，正可谓“一屋不扫，何以扫天下”之慨！
班级唯一一个戴眼镜的女生，一个跟随父母从天府之国来到闽北打工的务工子女宋泳垚同学，可能是奔波的地方太多，对新的环境、新的班级天生一种抵触感，在教师常常提醒、鼓励下，克服了自卑、孤单不合群的性格。她的作业本，永远都是整洁、漂亮，字迹永远都是规范的。她从最平常的吃饭中也得到一个启示——吃饭不能囫囵吞枣、狼吞虎咽，一定要慢嚼细咽，人生也是这样，只有经历了风雨，才会见到彩虹，才会品出人生的味道！
丁乐萍，一个喜欢搞笑，一个语强数差偏科的女生，喜爱语文，不喜欢数学，语文由不及格到如今的80多分，进步不小！她也从“种花的启示”中获取到了花也是有生命的，一次对枯萎的花的挽救，换回了鲜花盛开的美好结局，感受到了人生的美好！
最文静的女孩要数范蕾同学了，一个可爱的哑巴似的小精灵——不喜欢说话，说话总是细声细气，如今在教师的“苛刻锻造”下，胆子大多了！她 的字迹也是十分漂亮，见字如见人在她身上得到诠释。她对松树一年四季的生命历程的观察中，得到了一个启示是——做人要像松树一样，不怕困难，不怕寒冷，不怕风欺雪压，做一个对社会有用的、经得起考验的社会人！
小歌唱家范佳慧，一个嗓门大，做事却拖拖拉拉的慢半拍，课堂上很难注意到的一个隐身人。她从看的故事书上得到一个深刻的启示——做人一定要