【 – 字数作文】
篇一:《与你一路同行》
与你一路同行
夫妻二人在红胡站每天24小时轮流值班、报数、巡检、抄表、做好各种记录、清理站场设备和抽油机""工作生活简单而又枯燥，男的叫路大明，今年58岁，女的叫李慧霞，今年51岁。从2001年温米油田在这里设立夫妻站，他们就开始上班。一对对夫妻来了，又走了。。。但他们一直驻守在这里，一守就是12年。
现在说起他们在这里寂寞不寂寞，李慧霞说是已经习惯了，人多了还烦。看到他们夫忙妻随时，有人问道：“就你们俩在这里工作不觉得苦吗？”老俩口不好意思地说：“这是我们的工作，活儿都是一样的，谁干都有累的时候，只要产量上去了，我们心里就高兴。”
“说到最累的时候是去年年底的大检查，红胡站又是温米采油厂的必检站，时间短、任务重，一时让我们夫妻俩犯愁，不能让采油厂和工区的荣誉截止在我们手中啊。”又赶上11月份天气冷，风又大，手总是被冻裂，为给全站的井口闸门、管线保暖，夫妻俩披星戴月，手磨破了，包扎一下继续干，为了抢时间，他们中午顾不上吃饭，啃几口面包充饥是常有的事。在他们有计划的安排下任务被一天一天的“吃掉了”。有人问道“这样工作值吗？这么辛苦值吗？”夫妻俩异口同声地说，“值啊！厂里和工区都很关心我们夫妻站，在迎检任务紧的情况下工区干部和大班人员都来帮我们干活儿，一样受冻受累。大大减轻了我们的工作量，我们夫妻俩真想亲自为他们做一顿香喷喷的饭菜来犒劳他们，可他们工作后却稍然离开
了，让我们再一次体会到组织的温暖，我们还有什么理由不做好迎检工作呢？”
12年来她们夫妻严格按油水井资料录取规范进行资料录取，重点井每5天同时加密录取单量、含水资料。每旬对所辖油井进行一次全面的油井工况普查，根据憋压、含水情况，现场分析油井工况，对有问题的井及时反映到工区技术组，技术人员现场测功图液面确定下步措施。水井方面，严格执行注水井配注计划，每天按工区要求做好注水量的调配工作，对发现水量调配存在的问题及单井注水情况发生变化时及时反映到工区技术组，确定下步措施。
夫妻在岗时间对新井和措施井投产工作从来没有耽误过投产时间，及时落实作业进度，为工区组织安装抽油机、连井口提供及时的资料，做到作业完井后能及时开井。年初的一天，凌晨2时出现停电。来电后，他们夫妇俩按照操作要求，先恢复站内注水设备启动，倒流程，调水量；正常后又一起到站外恢复停抽井，一口井正常了，又赶往另一口井，一口井一口井。。。等到26口抽油井全面恢复生产，已经到五点多了。
结婚28年来，他们相互扶持，相敬如宾。常言道，好妻子是丈夫的贤内助，能和丈夫分担忧愁，共度难关；好妻子是一个男人顺应历史潮流向前挺进的人生伴侣，也是大是大非十字路口忠诚的向导和温柔的同路人。在平时的生活中，李慧霞总是尽自己最大的努力支持路大明的工作，努力做一名好妻子、好母亲。
俗话说：“嫁汉不嫁石油郎，一年四季到处忙，春夏秋冬不见面，回家一包赃衣裳。”选择做石油工人的妻子，也就选择了寂寞，选择了坚强，选择了付出。2000年以前，当路师傅带着一身的疲惫迈进哈密的家门，以往的抱怨已隐退，此时感到的是心疼，但是这份心疼里包含几多的理解和支持，包含了一名妻子无尽的爱与温柔。既然身为一名石油人的妻子，理解他的奉献，愿意为他承担一个温暖的家。
谁不向往绿水逶迤、芳草长堤、轻舟短棹、笙歌隐隐的快乐？谁不向往月上柳梢、人约黄昏、风箫声起、暗香浮动的惬意？她也曾有过埋怨，也曾有过摩擦，也曾有过泪水""但这一切都没有改变由爱而产生的理解、包容与支持。作为油田员工家属，李慧霞有一种自豪感的同时，也肩负着一份和爱人一起牵挂着油田公司发展的责任！
曾有关系不错的同事不止一次地问：“李师傅，你们不觉得这样活得很辛苦、很累吗？”每次李师傅总是笑着回答说：“有时也会感觉到累，但是每每因为自己按时巡检，发现隐患及时并处理得当，使得事故被消除在萌芽状态，想想自己也能为采油厂作贡献，就不觉得累了；看着孩子健康成长，一家人和和美美，就更不觉得苦了。”
谈到家庭，李慧霞说，“我最牵挂的就是儿子，小时因为分居两地，没有很好地照顾，现在儿子毕业后在上海打工，也不知道他吃住怎样。我们在这里上班，也没有时间去看他，说起来也挺想的。但他经常打电话回来，我也就放心了。”
红胡站地处温米油田边缘，距火车站镇25公里，平时很少有人光顾。夫妻俩除了外出采购蔬菜和生活必需品、轮休假外，几乎没离开过。工作之余，也都是看看新闻、读读报、学学操作流程，一起说说儿子的事，或者摆弄摆弄院子里种的树和长起来的小草，偶尔也在黄昏的时候到戈壁滩上散散步。
有付出就有回报。通过这些年的辛勤工作，他们夫妻被评为2010年“感动吐哈十大新闻人物”，路师傅也多次获得采油厂安全先进个人称号。
篇二:《安全与我一路同行 马志科》
安全与我一路同行
蓝天下的小草，花朵正在绽放，大地苏醒，春风又绿。在校园里，我们将平安的种子播在每一个角落里；当他花开结果时,正是我们丰收幸福和安宁的时期。
一个美好的校园，不仅有老师传播知识的教室，还应有学生成长的乐园。校园的安全关系到学生能否健康快乐的成长？关系到学生自身能否顺利完成学业？并且，也关系到了老师能否在一个安静祥和的环境中教书育人，培养人才？更重要的一点，它关系到学生，学生的家长及社会各界人士对一个学校的信任程度。
校园安全问起数不胜数，如“交通安全，饮食安全和消防安全等等”。校园安全责任在于谁呢？校园安全不仅是学校的责任，更是家长和社会各界人士的责任。{与你一路同行}.
据有关部门统计，2005年全国中小学生非常死亡人数达1.44万人，每天有接近40名学生死于非命。一个时期以来，校园安全事故接连不断的发生；由此可见，校园安全事故已成为全国青少年的最大杀手。从“车祸事故”到“踩踏事件”，从“溺水身亡”到“饮食中毒事件”；每一次都是死伤无数，每一次都让人痛彻心扉。
你瞧，四川省巴中市通江县广纳镇小学学生下晚自习刚走出教习，灯突然熄灭，不知是谁恶作剧的大喊一声：“鬼来了!”听到喊声，学生们都跟着大喊“鬼来了！”楼道一片漆黑，大家争着向楼下跑去，唯恐落在后面。突然，前面同学摔倒了，不知道的同学仍跟着冲了下来，并踩在倒下的同学身上，接着又有同学到下，踩踏，惨叫声不断，
但后面的同学仍不断地向楼下跑去，现场一片混乱。这次踩踏事件，造成7名踩死，5人重伤，13人轻伤的严重后果。嬉笑，玩耍是我们的天性，但我想我们在玩耍的时候，要有自我保护意识。
看，2008年的汶川大地震是新中国成立以来破坏性最强，涉及范围最大的一次地震。锦阳市安县桑枣中学，创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或遇难的奇迹。这个奇迹创造源于该校师生们严格的组织纪律性。桑枣中学每学期都组织紧急疏散演练，演习时学校要求：前四排从前门撤离，后四排从后门撤离；二楼和三楼教室里的学生要跑得快些，以免堵塞逃生通道，四楼和五楼的学生跑得慢些，不要造成楼道中的人流挤压；各班的疏散路线和到操场的位置固定不变。每次演练道严格按照这样的组织纪律和程序进行。地震发生时，绝大数学生还在教室里上课，正是因为每一个学生严格遵守校纪校规，执行校纪校规。才在1分36秒的时间内，谱写了无一伤亡的传奇。这是因为整所学校的师生都有了安全意识，都有自救常识。
两个不同的案例让我们感觉到在面对突发事件的时候，井然的秩序对预防悲剧的发生至关重要。在多起校园踩踏事故中，学生的秩序极其混乱，没有及时的、有组织的自救意识和行为，白白耽误宝贵的救援时间。出口不足，楼梯狭窄，夜间停电，调皮学生的恶作剧等等，都是造成事故的客观原因。
自律意识的浅薄，失去的可能就是尊重;公德意识淡薄，失去的可能就是信誉；安全意识淡薄，失去的可能就是自由和尊严。试想，如果一个人失去健康和生命，何谈成就事业，实现理想。
我希望，通过我们共同的努力，让我们的校园更加美丽，更加和谐。
篇三:《我与经典诵读一路同行》
我与经典诵读一路同行
【摘要】自2008年以来，我校把“经典诵读”纳入学校主课题，“与经典同行，与圣贤为舞”的帷幕正式启动，全校掀起中华国学美文诵读活动的热潮。师生共参与同策划以喜闻乐见的舞台表演的形式、板报宣传的方式、亲子共读一本书、读《论语》学做人的读后感悟等内容丰富、形式多样的系列活动演绎着“经典”。在学校大的氛围影响下，我们班级和我本人也跃跃欲试，开始琢磨起“经典”来。从中体验、尝试并快乐着。经典诵读陪伴着我们成长。
【关键词】经典诵读；黄金记忆期；中华国学美文；诵背；实施；尝试；总结
近几年来，诺贝尔得奖者杨振宁教授以他自己的成长经验及实验心得证明：“把握孩子成长中的关键期（记忆力最强的阶段），让他吸收挖掘古圣先贤的智能宝藏背诵古文，是最明智的抉择。”
经典诵读真的有这么大的魅力吗？让我们来思考一下：
1教育学研究成果表明 0-13岁是人一生发展最重要的阶段，是人类记忆力发展的黄金时期。期间，90%的记忆力已经形成。在这一时期加强对儿童的教育，将会收到事半功倍的成效。一旦错过这一人生记忆的黄金期，不管后天怎么努力，都补不回来了。
而儿童经典诵读教育，就是抓住儿童身心发展中的这些“关键
篇四:《梦想与我一路同行》
梦想与我一路同行
杜市小学 张丹丹
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的。
没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。{与你一路同行}.
2005年9月1日，从这一天开始，我的教师梦实现了。梦想是美丽的，它是心底最美的期望；梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，由残缺走向完美。在九年的教学生涯中，一次又一次的失败和成功经历，让我渐渐明白了,一个幸福的教师，是一个追求课堂诗意的教师；一个幸福的教师，是一个能享受教育的教师。
在各位同仁共同庆贺自己的第三十个节日的日子，回首来路，常常想起那段初为人师的艰苦岁月""
那是来到金刚镇六栋完小的第一天，我被满目的荒凉震惊了：泥巴路、泥巴场，破旧的教室、破旧的宿舍，连围墙都没有的“开放式”校园。我的积极性顿时被这里艰苦的办公和生活条件削减了一半。而与之形成鲜明对比的，是孩子们纯真的笑脸、是同事间浓浓的亲情。我暗暗下定决心：我一定要尽自己最大的努力，教好家乡的下一代，托起家乡的未来。
初为人师迎接我的不仅有工作的困难，更有生活的不适。许是年轻的激情和对工作的新鲜感，抛却了诸多的烦恼和不快，每天都精神抖擞的忙着备课，上课，批改作业。可现实的困难却接踵而至。这{与你一路同行}.
里只有不到一百个学生，六位老师。因为学生、老师都很少，所以每位老师不能只上自己的专业课，我负责三个年级的英语教学还得兼任一个班的语文课及班主任工作，除了要上课，还要轮流买菜，做饭，站店，还要重复不休的家访""，刚开始的那段时间我真的感觉自己已经力不从心，坚持不下去了，每天晚上累得躺在床上偷偷的流泪，是这里的老师和学生们给我重新振作的动力。
考虑到我刚走出校门，老师们给予了我许多的关怀和帮助令我没齿难忘。不会做饭，他们总是抢前在先，让我在旁边做做轻巧活。但是教学毕竟是一门艺术活，起初的热情过后，我又发现教学的效果存在问题。为此，每天我们在一起闲谈和备课时就及时的向老师请教。在共同的探讨中我们克服了教学资源匮乏，设备落后的困难，取得了一个又一个进步。
当时的学校是一栋破旧的楼房，没有操场，活动的空间有限，为了和孩子们打成一片，罗老师常常自学一些简短的歌曲教孩子们歌唱，陈老师总是谜语引智，课间还和孩子们做些丢手绢类的游戏。 乡间的校园简陋却充满了欢乐。
那段日子里我最害怕的有两件事:周末和家访。土屋房子，空荡荡的大屋加上年久失修，老鼠和虫子也特别多。周末，老师要回家，而我距家较远经常留守校园。晚上面对空旷屋子常常老早就上床以逃避一个人的孤独和害怕。曾多次在漆黑的半夜被头顶老鼠奔跑声，吱叫声，以及不知名的声响惊吓得蒙头和一身冷汗。
但与此同时，在这里也处处充满着温馨与感动。{与你一路同行}.
记得有一次语文课上，我发现班上有个座位是空的，后来才得知这个孩子的父亲突然病倒了，家里就只有他们父子两人，孩子不得不辍学在家照顾父亲。一天趁着放学还早，我骑车去了孩子家，那眼前的一幕，又让我惊呆了，比起我的住宿条件，那里简直可以称为天堂了。走进这间破旧的茅草屋又黑又臭，孩子正在给父亲做晚饭，对于我的到来，似乎让他感到手足无措，他没有叫我，也没有请我进屋里坐坐。我问他：“爸爸好些了吗？”他摇摇头，眼泪刷地留了出来，他用他那已经沾满锅灰的衣袖擦着泪水，那双无奈的眼神我现在都无法忘记。我跟他说:“孩子，别哭，你爸爸一定会好起来的，在照顾爸爸的同时不要把功课落下了，有时间就多看看书，好吗？”说完，我往他手里塞了两百元钱，说“给爸爸去买点营养品吧。”转身就走了，回来以后，我心情久久都不能平复，泪水也在打转，我想我还能为他做点什么呢？于是，我向校长反应了这一情况，校长又向上级报告了，于是，镇长号召全镇人民为他们捐款。我们班的孩子是全校最踊跃的，平时最舍不得花钱的家长都尽了绵薄之力，有的孩子把自己的储蓄罐都搬了出来，他们再一次让我感动得热泪盈眶。
孩子父亲得到了医治，孩子也重返校园，脸上又露出了灿烂的笑，真心觉得这群孩子是我的骄傲。
家访是那时的经常性工作。一方面家访劝学， 一个孩子不能少；另一方面由此而带来的就是艰难的清收欠费。山里人穷，但是孩子得上学。学校没办法，只能让孩子先上学，欠下的学费由老师工资垫付。很多时候垫付的学费无法清收，在我的笔记本上至今还记载有好几笔
欠费，成为了那段时光的印记。清晰记得为了家访我们奔走在路上的风风雨雨。最记忆深刻的是一次家访被大雨淋成了落烫鸡，回校路上我摔了一跤，足足休养了一个星期。这一个星期，经常有家长和附近的村民给我送来好吃的，实在有些过意不去，唯一能回报他们的就是把孩子教好。
那段日子是艰辛的，但是又是最最难忘的。因为那里的同事的热心，教会了我许多教学方法以及如何与人相处；因为那里的孩子的淳朴与善良，让我明白了教书首先要学会育人；还因为那里的相亲，让我感到世间处处有温情。他们是我进入社会的第一个老师，我会永远铭记在心。{与你一路同行}.
一晃十年过去了，十年的教书生涯让我饱尝了当一名老师的酸甜苦辣。
回眸走过的岁月，面对着这一切，我感慨万千。也许在教师岗位上我注定平凡一生，清贫一生， 但我不会后悔，因为我也是这千千万万甘为人梯的一员，和这么多的人走在一起我不孤单也不觉得自己平凡！相反我会很坦然，而且会走得更坚定也更稳健。
著名教育家罗杰说过这样一句话“教师就像是一支蜡烛，不断的燃烧，消耗着自己照亮别人前进的道路；教师像一支粉笔，散播着智慧的种子，把知识传播给别人，而渐渐的耗损自己；教师又像是一把梯子，让学生踏着自己的肩膀攀上高峰，在知识的高峰上采摘科学的果实”。我愿意做这样的蜡烛，做这样的粉笔，做这样的梯子""一{与你一路同行}.
直努力下去，与时俱进，教好书、做好人，为圆中国梦中的教育梦献绵薄之力
篇五:《正式母校与你一路同行》
母校与你一路同行
———致我即将离别的亲爱学子们 同学们，三年的初中生活即将画上一个句号，你们将迎接中考的洗礼，将踏上更加丰富多彩、更具挑战性的，也是你们人生中最具决定性的高中生活。三年的学习生活，三年的成长历程。龙山中学这片沃土，让你展开梦想的翅膀，拍击广阔的蓝天；让你开启尘封的心扉，遨游知识的海洋；让你尽情挥洒少年的豪迈与青春的激情。
少年意气，青春激情，流淌于潜心静寂的课堂，徜徉于繁花似锦的校园，或许，你们在这里仅仅度过三年，时间可以销蚀记忆，但也可以大浪淘沙留存真金。在你们轻轻挥袖依依惜别母校后，不管在你们金榜题名之日，还是在你们成为国家栋梁之时，母校都会一往情深地关注着自己的学子；她永远是你们的依靠与寄托；她永远与你们风雨同舟，一路同行。
离别在即，雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们，我衷心希望亲爱的同学们能铭记我们龙山中学的校训：胸怀大爱，培育大智，涵养大气，担当大任。漫漫人生征途，有大爱，才能迎来尊重；有大智，方能把握方向；有大气，才能成就伟业；有大任，方能成就辉煌。让母校的校训伴你在人生的路上前行。
面临中考，希望你们养好身体，养足精神，拿出信心，放下包袱，轻装上阵；更希望你们战胜粗心、战胜自满、战胜怯懦，发挥出自己最好的水平。期待着你们的捷报频传！阳关路远，师友情深，天高地阔，来日方长，祝同学们健康成长，不断奋进！
篇六:《我与好书一路同行》
我与好书一路同行
09级43班 付静静
在人的一生中，会养成许多的好习惯，当然也包括坏习惯。好习惯让你一生受用不尽，坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯，那就是读书。俗话说：“好读书，读好书。”下面就是我的读书历程
幼儿时，我读的是小人书，我迷上了书。由于不识字，所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事，一个又一个〃〃〃〃〃〃那时，也不知我的记性怎么那么好，爸爸、妈妈讲一遍，我就全记住了。夏天我常常在槐花树下给我的小伙伴们说书、讲童话故事，看着他（她）们那一双双崇拜的眼睛，我心里别提多得意， 多自豪了。
在大一点，我便可以自己看书，书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。六岁那年，我买进了小学的大门，开始接触更多的知识。我再学习以外的时间里看了中国的四大名著，其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每当读到令人激动人心的场面，我都会激动不已；读到令人悲痛欲绝的场面，我总会泪流满面；读到驱逐恶魔的场面，我都不禁为正义担心。童年时代，就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了，但童年书海里的收获还是让我回味无穷。
带着憧憬，带着一丝的兴奋，我走进了中学。初中要学的知识越来越多，我仍没有放弃在书海中寻找打开知识的宝库的钥匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的困难，数学有理数混合运算中正、负号的变化，语文，英语阅读量的突然增多，让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想，使我感到了压力，感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫，心里充满了焦虑。老师鼓励我，爸爸、妈妈安慰我，我自己
也暗下决心一定要加紧读书，不浪费一分一秒。这时，一次偶然的发现，就像一场及时雨让我困惑了多时的我明白了许多道理。那天，我再图书馆借书时，无意中发现了《哈佛家训》这本书，我拿起来随手一翻，正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗？”这篇文章。我的心为之一震，遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求，我眼前遇到的这点儿困难有算的了什么呢？从图书馆出来，我的心一下子豁朗了，我读书的欲望有回来了。而此后我的成绩也在不断的提高。
后来，我来到了淄博工业学校。因为这所学校离家很远，所以和我一同的只有零落的几个同伴，然而，我们几个还分别选择了不同的专业。看到一张张陌生的脸孔，我感到了前所未有的孤单与无助，我开始变得沉默，不与老师和同学们打招呼。每次做完作业后，我都会一个人蜷缩在一个灰暗的角落里，看我喜欢的书本，此时此刻，只有它是我最好，最能以来的好朋友。当我有了心里话，便会敞开心扉的向它倾诉。
那天，我又像往常一样在书海里遨游，忽然我看到这样一句话：“如果你热爱生活，就应该把自己的优势表现给别人欣赏，上帝对每个人是公平的，你不要对自己没有信心，与每个人成为好朋友，也是你生活中应尽的一小份义务，用自己的快乐燃烧别人的难过，你会活得更精彩〃〃〃〃〃〃”
“对！我要自信，我要快乐，我要做大家的开心果！”从此，我变得开朗、活泼起来，和大家很快就融在了一起，成为了亲密无间的好姐妹〃〃〃〃〃〃这些都是书的功劳，我非常感谢书带给我的美好的一切。
书，不仅能揭示社会的丑陋，还能展示人间最美好的亲情和友情，给我们奋进向前的力量；书，不仅能陶冶我们的性情，还能教给我们处世为人的道理，是我们教育成长方面最好的老师。朋友，如果你还没有养成读
书这个好习惯，就快快行动吧，和我们的好习惯，一路同行，成为永久的知己！