【 – 字数作文】
篇一:《六一儿童节搞笑短小品 [1] (7)》
小品：《装病》
儿子： 喜唰唰， 喜唰唰，oh yeah，终于做完作业咯，让我打开电视看看节目预告，哇！！《奥特
慢大战变形金刚》 ，时间是明天早上九点，明天是星期一要上学，哎呀！！这个讨厌的电视台怎么这个时候演呢？怎么办呢？电视必须要看，但又要上课，想个两全其美的办法，，有了！！！装病！！就这么办！！
妈： 儿子，快起来了，7：30了，再不起来要迟到的啊！
儿子： 妈妈，我不舒服，好难受哦！
妈： 怎么了嘛！ 妈妈看一下，你没发烧的嘛！你到底怎么回事哦。
儿子： 我浑身无力，四肢发软，头脑发昏，肚子发痛，反正全身不舒服，可能没法上学了哦！ 妈： 我的可怜的孩子啊！我去给你弄点早餐来吃。
咦！我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦！
走我们去看一下呢！
儿子： 哈哈哈哈！！！我真是绝顶的聪明！！大功告成！！喜唰唰， 喜唰唰，oh yeah
爸： 这个家伙，原来是装病，看我不揍他一顿！
妈： 不！不要急 打他不是办法啊！ 我有个办法了！ 我们去找医生教训他一顿！！
走拉，孩子，我们去看医生。
儿子： 真的要去医院哦？
妈： 肯定了，生病了就要去看医生！
妈： 你看看你病的这么厉害 ，肯定要去啊，快点儿穿衣服哈！
儿子： 为了看电视 豁出去了! 去医院拿点药再回来。
（医生出场）
医生：哎呀，今天怎么那么多的小孩来看病，一个早上都看了成百个了。结果都是没什么毛病的，现在的小孩子真脆弱。。
妈： 你坐在这儿等一下哈，我去喊 医生。
妈： 医生，我的儿今天装病，我想收拾他一下，麻烦你按照我说的去做。
医生： 要的没问题！这些小孩，我见多了，就这么办！ 你放心！
妈： 医生，麻烦你看看我的儿子啊！病的好厉害啊！
医生：过来把舌头儿 伸出来 这个孩子哦！病的厉害哦！ 家长怎么不早点来呢！再来晚一点恐怕
就。。。。。
妈： 下。。。什么病哦！！
医生： 这个孩子有 扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、
禽流感、还有点神经病。
妈： 怎么这么多的病哦！
医生：没什么的 开点药 再打几针就没问题了！
儿子：啊。。。。。。还要打针啊!
医生：是呀！你病的这么厉害 ，不打针怎么行呢！ 先把这杯药喝了。
儿子： 太苦了！简直是苦瓜加黄连哦！ 苦的好夸张哦！
医生： 良药苦口必须喝！不准吐！必须喝 喝不完走不成！
儿子：为了回家看电视 我豁出去咯！ 喝！！！！ 太苦了，奥特曼啊奥特曼!你知不知道我为了你 受
了好大的苦哦！
医生：好的 这孩子好样的！ 那就来打针 赶快， 不然就病的更严重了。 快来趴下来！！！ 儿子： 事到如今只有忍到算了。哇！！！！好痛啊！救命啊！
医生：把嘴巴闭上，不打针怎么救你的命呢？你病的这么严重！ 好 ， 休息下再打另一针！ 儿子： 妈妈 嗯嗯 嗯 还要打啊!
医生：是啊 刚才那个小针不抵用！你的病太严重了，要这个才抵用！
儿子：妈 饶了我嘛，我们回去嘛。
妈： 病都没治好怎么就走了呢？
儿子：妈妈其实我没的病，我是为了不上学装病的。
妈： 我早就知道了，就是为了给你个教训，才这样做的。还专门让医生给你吃点苦头。看你还敢
不敢装病。
儿子：妈妈我知道错了。
妈： 知道错了就好。现在马上去学校，以后在干装病还这样收拾你。
医生： 快点准备好哦！还有一针！快来吃针！！
儿子： 妈，快带我逃命啊!
妈： 带你去哪儿嘛？
儿子：去学校，在不去就要迟到了啊！ 快点冲啊！！
篇二:《儿科小品–理解》
理解
人物：医生（小张）、护士（小刘）、患儿家属（李大叔）、患儿（小婷）。 道具：凳子4张，输液架1个，输液用品1套，布娃娃1个，指示牌3块。 （患儿小婷得了肺炎，其爷爷李大叔带她来住院了，办好住院手续后，护士小刘给她打上针，检查输液顺畅后，小刘说)。
小刘：大叔，在输液的过程中，如果有什么不舒服，你就按呼叫器，我就会过来了。
李叔：好的！
（小刘坐回护士站，（作写字状），过了一会，呼叫器响了） 小刘：喂，你好！怎么啦？
李叔：我小孩的针肿了，你过来看一下。
小刘：（走过去，检查针头）大叔，你小孩的针是肿了，要重新打针了。 李叔：（怒）怎么搞的？是不是你们针没有打好，那么快就肿了！
小刘：大叔，刚刚针水都滴得很顺畅啊，怎么可能是我们没有打好呢！小孩子的血管比较细，再加上小孩子哭闹、多动，所以针比较容易肿。我再帮她打一次吧！ 李叔：好像说得有点道理，那你这次打针小心点哈！
小刘：好叻！
（开始撕胶布，小孩大哭）
李叔：你就不能轻一点吗，那么粗鲁！
小刘：大叔，胶布粘在头发上，撕的时候肯定会有点痛的！
李叔：（狂怒）你什么态度啊，你再说一遍，我保证不打死你！（作打人状） 小刘：（忙道歉，想哭）大叔，不好意思！我再轻一点就是了。 李叔：下次还这样，就别怪我对你不客气了！
（小刘忍住哭声，坚持把针打上了）
小刘：大叔，针打上了，这次要多留意一下，有什么事再叫我们。 李叔：你赶紧从我眼前消失。
（小刘来到医生办公室诉苦）
小刘：（眼睛湿润）你说做护士咋就那么命苦呢？我不想上班了！每个月领那么点工资，还要受人家的气。
小张：又卖自尊啦！受什么委屈啦？说来让我开心一下。
小刘：刚刚13床小婷的针肿了，我去给她打针，撕胶布的时候她哭了，她爷爷就说是我粗鲁，撕得太用力把她弄哭，她爷爷还说要打我。 小张：他要是敢打你，我就跟他拼了。（作打架样）
小刘：（微笑）就你那样，只有被打的份。
小张：你看，你都笑了！过去的就让他过去吧！大腹能容容天下难容之事。明天还要继续上班哈！
小刘：好吧！我们继续卖自尊吧！我先忙去了。（小刘下台）
（过了一会，李叔来找小张问病情（两人作说话状），小张解释完后说） 小张：大叔，听说，你说要打我们的小护士啊！是不是她哪里得罪你啦？（试问） 李叔：张医生，这事是这样子的！当时我小孩的针肿了，她来给我小孩打针，撕胶布就用力一撕（作撕胶布样），搞的我的小孩大哭，你说哪个家属看得过去，她还说撕胶布肯定会痛的，我听了心里就不舒服，我就说要打她。
小张：大叔，有时候我们的护士可能做得不够好，你也别往心里去。 李叔：没事！我早就原谅她了！当时她就跟我道歉了，我也接受了。 小张：大叔，这事过了就算了！
李叔：张医生，我也不是一个记仇的人，我骂她只是为了提醒你们的护士——以后要注意换位思考，多为患者考虑一下，还要讲究说话的技巧。
小张：大叔，我会向我们的护士转达你的话；不过，以后不管怎样你都不能动手打人哦。
李叔：好好，我当时也是看到孩子大哭，才说了气话，你也帮我向那姑娘转达一下我的歉意。
小张：好的！大叔，你能这样说就最好了。医患之间能够相互理解就什么事情都好办了，就能够避免很多的医疗纠纷了。谢谢你，大叔！（握手）
李叔：不用客气！张医生，也要谢谢你和你们的护士，我家小孩才能恢复的那么快！
小张：不用谢！这就是我们的工作。（两人坐下）{二个小孩的小品100字}.
（背景–小刘：护士的工作就是这样，误会和委屈经常有！但是，我们仍然会认真履行我们的职责。患儿受到病痛的折磨，家属也因此心情郁闷，很多的时候虽然护士尽心尽力，但还是不能得到认可。经常受到指责、侮辱，甚至是殴打。但我们护士也是普通的人，我们真的希望自己的付出能换来患儿的康复、家属的笑容，同时能得到家属的尊重，得到大家的理解。）
（读完，小刘上台）
三人合：医护工作忙又忙，
家属心情又紧张，
只有相互多理解，
才有微笑带回家！
理解万岁！谢谢大家！
篇三:《小学生初中生搞笑幽默短篇小品 文档》
甲：亲爱的同学们，我想死你们了。
乙：先向大家作一下介绍。{二个小孩的小品100字}.
甲：我叫郭亮亮。
乙：我叫赵胖胖。
甲：胖胖，你是初一新生吧，以后有什么需要我帮忙的尽管说，学长我一定会尽力而为的。
乙：哦，一定一定。老大，你成绩好吗？
甲：马马乎乎。
乙：那你成绩为什么这么好呢？
甲：因为我是从“竹板炒肉丝”的惨痛经历中磨练出来的，我已经深刻体会到：落后就要挨打。
乙：哎，英雄所历略同呀。
甲：能具体点吗？
乙：80分以下女子单打，70分以下男子单打，60分以下男女混合双打。 甲：这怎么说？
乙：80分以下老妈揍我，70分以下老爸揍我，60分以下老爸老妈一起揍我。 甲：你就是在这种环境下成长起来的吗？
乙：谁在乎我的心里有多苦，谁在意我的明天去何出。
甲：哎呀我可怜的学弟呀，不过没事的，你的肌体早晚会磨练成金刚不坏之身的,到时候你就会永垂不朽了。
乙：哎学长，早就听说你的学习是鸡立鹤群，独占鳖头呀，就给我介绍介绍你的学习方法吧。
甲：昨夜寒蛩不住鸣，惊回夺魁梦，已三更，起来凉水冲冲脸，再拼命，几挑窗前灯，一心为功名。窗前白叶落，阻征程，欲把心事付瑶琴，不可能，根本没空。 乙：可我就是学不好，再熬夜也学不好。
甲：你白天学，晚上学，吃饭学，上厕所也学，干什么都要想着学习学习再学习。 乙：那哪成啊，晚上学一夜，白天就只好睡觉。吃着饭看书，我两次把饭塞进鼻孔里，三次把饭塞进耳朵里，四次把饭塞进别人的嘴里。上厕所看书，我怕呀。 甲：怕什么？
乙：我怕掉进去，我不会在那里游泳啊。
甲：那你在学校都干些什么？
乙：我在学校，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，打打闹闹，撞墙上吊，白天睡觉夜里放炮，
没事了钻到床底下跟老鼠乱咬。
甲：学习不刻苦，不如回家卖红薯，学习不努力，不如回家去种地。算了，别在这受苦受累了，回家去吧。 乙：哎……你这是什么话，你有什么了不起，不就是学习好点嘛，我要搞的你们家鸡犬不宁。
甲：你想怎么样？
乙：我往你们家打电话。喂，请问是郭亮亮的母亲吗，告诉你一个不幸的消息，可爱的郭亮亮同学于昨天上午被车撞了一下，又被石头砸了一下，被驴踢了一下，还被狗咬了一口，现在正在医院抢救。
甲：地点？
乙：黑龙江乌鲁木齐。
甲：说这么远干什么？
乙：让她坐着车慢慢找去吧，把车费全搭进去。
甲：好吧，算你狠，大家都听着，谁家有这样的电话都找他，都是他干的。 乙：说实在的，我学习确实有困难。
甲：有什么困难？
乙：我一看书就发困，就渴就饿，就想上厕所。
甲：这好办呀。
乙：咋办？
甲：渴了饿了喝红牛，困了累了还喝红牛，尿频尿急也喝红牛。红牛红牛，不红也牛。
乙：可是我们家只有黄牛没有红牛。
甲：算了，我还是给你讲几个故事激发一下你的学习兴趣吧。
乙：故事我爱听。
甲：你听过车胤囊萤，孙康映雪，匡衡凿壁偷光吗？{二个小孩的小品100字}.
乙：没听说过，怎么回事？
甲：车胤呢，小时侯非常爱读书，可是他家很穷很穷，没钱买灯，于是他捉了许多萤火虫，装进一个袋子里，晚上照着读书。
乙：那我们也去捉萤火虫吧。
甲：你有电灯电棒要萤火虫干什么？
乙：这样才能体现我学习刻苦呀。
甲：拉倒吧你，萤火虫会发光你会发光吗？萤火虫会飞你会飞吗？
乙：那孙康映雪呢？
甲：孙康晚上想读书，可是他家很穷很穷，没有灯，于是他在雪地里，借着雪的光亮读书。
乙：我看这天也不象个下雪的，可是外边多冷啊。在外边读书，不被当成梦游症也被当成神经病啊。还是听听那个谁凿壁偷东西吧，我也学学。
甲：那是匡衡凿壁偷光，匡衡呢家里也是很穷很穷，晚上没灯读书，于是把自家的墙壁凿了个洞，借着邻居的灯光读书。
乙：可是我家隔壁是猪圈呀，再说把墙凿得净是窟窿，隔壁的小猪偷看我洗澡怎么办呀？
甲：我跟你介绍他们是想让你学习他们刻苦的学习精神，天才就是这样诞生的。 乙：天才，天天发财。
甲：你怎么净想着钱呢，这样吧既然中国的你学不了，就学学外国的吧。牛顿。 乙：长的象头牛反应却很迟钝。
甲：奥斯特洛夫斯基。
乙：你回家去娶老母鸡？
甲：近代化学之父—道尔顿。
乙：长这么大没听说过化学还有个爸爸，他妈是谁呀？
甲：好好好，咱不谈学习了，谈谈你的生活吧。
乙：啊，我这里的生活太可爱了，我感觉我生活在甜蜜的幸福里。
甲：呦，说详细一点。
乙：一天我到食堂吃饭，吃完饭我把饭碗放在食堂里，第二天一来却不见了。 甲：那你怎么办？
乙：于是我在食堂门口贴了一张告示：尊敬的同学，你不小心拿走了我的饭碗，我对此深表遗憾，因为我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加脑膜炎，望将我的饭碗放回原处。
甲：这还能活吗？
甲：后来呢？
乙：第二天一早，我到食堂门口一看，门口堆了200多只饭碗。
甲：200多只？那你怎么办？
乙：我挑出最漂亮的三个做饭碗，两个做尿壶，一个做脸盆，其余的全卖给了收废品的，卖了100多块呢，够我一天的伙食费了。
甲：真不错，那你再来一次。
乙：可是我们整个宿舍楼的饭碗都被我卖光了，要不，你试一次吧。
甲：我可没你那么善良。
乙：哦过奖过奖。
甲：善变又没天良。
一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”
老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”
于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”
老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
老师：“今天天气很好。”
学生：“今天天气很坏。”
老师：“到处阳光明媚。”{二个小孩的小品100字}.
学生：“到处阴云密布。”
老师：“年轻。”
学生：“年老。”
老师：“站立。”
学生：“躺倒”
老师：“有个年轻人站立在路上。”
学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱。”
学生：“我丢了一元钱。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。”
学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：“错误，不能这样说！”
学生：“正确，应该这样说！”
老师：“这不行，这是违法行为！”
学生：“这可以，这是合法行为！”
老师：“听老师的，老师说的才是正确！”
学生：“听我们的，老师说的都是错误！”
老师：“你们愚蠢。”
学生：“我们聪明。”
老师：“停止！”