【 – 字数作文】
篇一:《为自己竖起大拇指》
为自己竖起大拇指
我是一个好强的孩子，一旦别人能做好我不能做成的事，我便会努力学习，争取早日做好。
可是那一次，我不能不为我自己竖起大拇指。
那回，数学老师吩咐道：“我们时间不够了，回去自己做，不能抄袭，马上要半期考了，自己回家也要好好复习。”我小心翼翼地接过考卷，回家后自己认认真真地完成了考卷，也复习好了数学，做好了半期考的准备。
第二天，我精神焕发，太阳才露出了半边脸我就起了床。早早的来到了学校。此时教室中空无一人，只有寄宿在校的同学的试卷压在铅笔盒下。这时，我心中打起了歪注意：我可不可以拿他们的试卷来对下答案呢？还好这念头一闪而过，因为我又想到：考试是为了检查我们的学习效果，作弊等于前功尽弃了，而且作弊是不好的行为。
我径直走到座位，放下书包复习英语""
几分钟过去了，教室中早已飘荡着同学们的郎朗书声。这时，一位班委走过来，向我询问考卷中一道难题的答案。我一看题目，哈，简单。我已经心中有数了，可是这时我又犹豫了起来：到底要不要告诉他呢？我心里又想：我告诉他们会激起他们抄作业的欲望，让他们陷入无法回头的地步，不行，我不能这样做。“我不会，你自己想吧。”我果断地说道。“竟然连他都不会。”他嘟囔道。
此时我好强的性格促使着自己准备去叫住他，告诉他答案。可刚才的念头又抑制住我，在一番思想搏斗后，我继续复习功课。
这件事，我久久不能忘怀，我真想要为自己竖起大拇指！
福建省福州市永泰县赤锡中心小学六年级：刘镕川
篇二:《为自己竖起大拇指》
为自己竖起大拇指
每当赞扬别人的时候，总是习惯于竖起大拇指喋喋不休地夸赞那个人。在家长夸奖其他孩子的时候，我们自己也可以为自己竖起大拇指。
不要胆怯，不要害羞，要勇敢地为自己竖起大拇指。哪怕你考试没考好，比赛没得奖。只要你付出了，努力了，那你永远都是最棒的！如果你没付出，没努力，就为自己竖起大拇指。那我希望，这个大拇指是代表一个新的开始。 说现实点，大家可能都遇到过，家长在我们面前，说某某孩子怎么怎么好，说我们哪里哪里不好，拿我们与其他孩子比较。这是现代社会家长犯的通病，我们不应该气馁，不应该抱怨，而应该为自己竖起大拇指。一边吸取别人的优点以便改正自己的缺点，一边想想自己有什么优点，为自己加油，为自己鼓劲。这样就可以扬长避短，又可以为自己鼓劲，真是一举两得。在“超级女声”中，有首歌叫《想唱就唱》，歌词中有几句我印象最深：“想唱就唱要唱得漂亮，不管有没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏。”是啊！我们要勇敢的自我表现欣赏，不管有没有人为我鼓掌。
在为自己竖起大拇指的时候，可要想清楚，这个大拇指不仅仅是给自己加油鼓劲的，同样也是一个开始，一个美好新生活的开始。如果你勇敢地竖起了大拇指却没做到，那你可真应该“三省”了。
让我们勇敢地为自己竖起大拇指，不管有再大的风雨，有再多的伤悲，有再大的委屈，都要相信“大拇指”是属于自己的！
篇三:《为自己竖起大拇指》
为自己竖起大拇指
当你达到目标时，为自己竖起大拇指；当你考到让自己满意的成绩时，为自己竖起大拇指；当你做了一件好事时，为自己竖起大拇指。{为自己竖大拇指}.
——题记{为自己竖大拇指}.
在我的记忆里，大拇指就是代表鼓励，代表着光荣，代表着自豪。
不久前，我做了一件足以让我为自己竖起大拇指的事：烈日当头，灰尘滚滚，我站在路边，穿着义工服，头顶着烈日，有模有样地当起了指挥交通的小志愿者。
一天一个半小时，面对路人的白眼，质疑，我仍然面带微笑。一位妇女抱着小孩，从我身边经过，小孩的一句：“姐姐，你好棒！”让我更加认真地完成我的任务，从容的，勇敢的拿起手中的哨子，向着违反交通规则的行人吹起。 我收获的，不仅是勇气，还有那一张张理解的面容。三天下来，我被晒黑了，但想到老师和同学那一声又一声的安慰，爸爸妈妈一个又一个的向我竖起大拇指，我认为这是值得的。
这个任务让我学会了要有一种不怕苦，不怕累的精神去面对生活，去面对挫折面对挑战。
活动结束后，我为自己竖起了大拇指，我想着不是骄傲，而是自信，爸爸妈妈也为我竖起了大拇指，这里面包含了父母对我浓浓的爱，对我感到的骄傲，还有各种各样的关心，呵护。
一个动作，一个表情，一句话，一首歌，一件事""都可以让我们为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，是一种威力巨大的鼓励。
为自己竖起大拇指，是一种相信我能行的力量。
为自己竖起大拇指，是向自己证明，我是最棒的。
初三:喵了个咪
篇四:《为自己竖起大拇指》
为自己竖起大拇指
人生百味：酸、甜、苦、辣、咸""无论你是在受到挫折时，遇到困难时，灰心丧气时，高兴时""你都应为自己竖起大拇指，这是我在这美妙世上过十二个春秋所得到的经验，它使我受挫折而不灰心，遇困难而不胆怯，灰心时重鼓信心，成功时更加坚定""
这就是促使我奋发向前的动力。为自己竖起大拇指，没错，我们是该这样!
记得是在我儿时，上幼儿园的时候，因为那时路还走不太稳，容易摔倒，须要大人陪同，但是那时的我有一种奔跑的欲望，总是活蹦乱跳的，有一次，我和几个伙伴从墙缝钻到老师带领才能去的后花园，在那里我们很陌生，几个伙伴背着我偷偷溜了，我却沉浸在
那美景当中，过了一会儿，我听到上课铃声了，便急忙向教室跑去，一不小心，被一棵大榕树的根绊倒了，摔出去，重重跌在地上，我趴在地上放声大哭，直到没力气哭了，就泪眼模糊的盯住前方，希望老师来救我，可是上课许久了，老师还没来，我灰心丧气的傻傻地趴在那儿，欲哭无泪。意识到要自己站起来才能离开这个“陷井重重”之地。我{为自己竖大拇指}.
下意识的向前爬，不知爬了多久，我爬到了一个种盆景的小花台，比我身高低一半，我伸出右手去抓台沿，我碰到了，我便在心中默喊：“加油，你能行的!”我右边身抬起，我将脚一屈，往地一蹬，“我站起来了。”我在心中默默欢呼，兴奋几秒后，跑向教室。刚一进门，只见其它同学叽叽喳喳，老师正批评那几个同我一起“冒险”的伙伴，可见
到我，大家目光便齐刷刷盯着我，教室里安静得连针落地都听得见。我被老师叫过去，批评了几句，但又抚摸着我的头，看着我满身泥泞，和蔼地说：“你能告诉我，你是怎么回来的吗？”但我一直不明白，为什么老师知道我下落却不来找我？但是当我经历“风雨磨难”后，才明白，老师那是别有用心啊！
篇五:《为自己竖起大拇指》
为自己竖起大拇指{为自己竖大拇指}.
她，只是一位十岁的小姑娘，我的邻居，最近刚刚搬来的，人长得小小的，眼睛大大的，挺有灵气。听说她能弹得一手好钢琴，正准备去考钢琴十级呢！
初三的我，学习固然紧张，每天都是“复习”二字萦绕在我耳边，人一天到晚“匍匐”在书堆上，苦吗?不苦！因为———习惯啦！不过这几天可苦了，我可怜的耳朵备受折磨，隔壁那个小孩天天在家练钢琴，而且是很枯燥乏味的练习曲。向他们家提出意见吧，不太好，人家也是为了考试啊！算了，忍忍吧。但毕竟心里有
点怨气，所以每当我见到她时理也不理，然而她却每次都甜甜地叫我一声“大姐姐”。{为自己竖大拇指}.
一次她拿着钥匙去取报纸，我就想请她代劳一下，可我叫她时，她连头也不回，真没教养。
过了一周她要去考级了，她妈妈邀我一同去，我正觉得做作业快做“疯”了，出去走走也好。一路上她妈妈一个劲地和我说话，她一个人搀着她妈妈的手走着。考试时，她非常专注、认真，但好像一点都不投入，别人弹琴时都是身体随音乐起伏稍微也有些起伏，但她却没有，不过脸上始终保持着自然的笑容。
不过最后她竟成功了。
真奇怪，如此不投入也能成功。不过话又说回来，她考级时弹琴的效果和家里完全不同。此时我想起了她妈妈说的话：“要先练好基本功。”我这才恍然大悟。
一天我妈妈为了祝贺她，让我把一个小蛋糕送去，她家房间没关，我走过去刚想敲门，却看见她妈妈在和她说话，咦？她妈妈怎么说话有那么多动作。而且她们是一个人手势做完，另一个人再做，难道，难道她是聋子?这时他们看见我，便招呼我进屋坐，桌上的一个助听器证实了我的猜测是正确的。
难以置信，她竟是""哦，不，她不是没有教养的人，她不是一个不投入的人，她只是生活在了一个无声的世界里。
我把蛋糕给她，又同时将我的右手伸出，翘起大拇指，以示恭喜。她开心极了，她小小的手也做了一个手势，她也为自己竖起了大拇指。 点评：
“为自己竖起大拇指”一定要写自己吗?有些同学在审题过程中犹豫过，处理得不好，便写成了“我为他竖起了大拇指”，离题了。这位考生的处理值得学习，她写的是“她为自己竖起了大拇指”，可谓独辟蹊
径，新颖独到。考场作文既要切题，又不应使取材范围约束在一条窄路上，需要拓宽自已的思路。
有了好材料，还得写出好作文。这篇作文读来让人感到生动，一是因为她不是平铺直叙，其中几处伏笔为后面的恍然大悟作了很好的铺垫，二是叙述中作者处处把自己的观察体验与生活事件结合在一起，做到主客观的融合。总体看来，文笔虽谈不上优美，但思路清晰，简洁生动。 为自己竖起大拇指
一个人在成长路上，会有很多考验。我在老师和同学的关心下，跨越了一个个障碍，取得了一项项成果，
篇六:《小学作文：为自己竖起大拇指》
为自己竖起大拇指
今天的天气非常好，阳光明媚的，在蔚蓝的天空中有时几片白云，悠闲的在天空中飘来飘去，荡漾着飘向远方，我的心情也非常好，因为今天我为我自己竖起了大拇指。
今天一大早我哼着好听的小曲来到了学校。第一节是数学课，是单元考试，我们都非常认真。我做到后面附加题的部分，这题非常难，顿时，我好像掉进了冰窟窿，从心顶凉到了脚尖，非常紧张，时间到了老师把卷子拿上去开始批改了。
到了下午老师把卷子发了下来让我们订正。附加题也要订正。我考了85分我先把前面的题目做好，过了一会儿开始订正附加题了，这张试卷的附加题目非常难，我要认真、仔细的做这道题，可我想了很长时间，等我快要放弃时终于做了出来，我交给了老师结果对了。我在心里给自己竖起了大拇指! 每当我想起这件事的时候，我都不经为自己竖起大拇指。
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篇七:《为自己竖起大拇指》{为自己竖大拇指}.
为自己竖起大拇指 九二 杜娟
每个人来到世界上，都希望演绎出一个精彩的片段，创造出属于自己的个性，希望自己的学识，风度，动人的歌喉和翩翩的姿态，可以得到别人的赏识，但并不是每个人都能神采飞扬的站在灯光闪烁的舞台。
一个平凡的个体中，大多数人只能在一旁独白，喃喃，没有人关注，没有人给予艳丽的鲜花和热烈的掌声，面对此情此景，有些人往往感叹自己的渺小。嫉妒别人的优秀与成功。其实，这又是何必呢？鲜花诚然美丽，掌声虽然醉人，但你也只能肯定某些人的成就。却无法否定其余人的价值，只要你真真实实的生活，活出一个真真正正的自我，那么即使所有的人把目光都投给了别人，你还是最后一个观众，还可以为自己鼓掌。
也许你是一块矗立山中，中日承受如晒雨淋的顽石，丑陋不堪而平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人千百年的遗忘，在那里，你应该也为自己感到自豪，长久的屹立不倒，便是你永恒的骄傲。
也许，也许，也许你是一朵残损的小花，只是一片熬过早己的叶子，也许你只是时间长河中一个匆匆的过客，不会西行人们的斑点目光和惊叹，但只要你拥有一双手，你就能为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，没有半点矜持和矫饰，自自然然，大大方方，潇潇洒洒的为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，不要在意别人的目光，要记住你就是你，你是你生命中最好的欣赏着。
为自己竖起大拇指，相信自己是最棒的，为自己竖起大拇指，向“黑色六月”发起挑战。